2024年心理咨询师报名时间(学校工会活动方案)

2024年心理咨询师报名时间

网上有关“2024年心理咨询师报名时间”话题很是火热，小编也是针对学校工会活动方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

关于2024年心理咨询师报名时间如下：

2024心理咨询师报名时间在3月份和9月份开始,上半年截止日期可能在4月中旬,下半年截止日期可能在10月中旬,具体时间要看当地通知。

心理咨询师（psychological consultant）是指运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。心理咨询师已于2024年退出国家职业资格目录，人社部也不再组织心理咨询师国家统考。

心理咨询师是协助求助者解决各类心理问题的人。心理咨询最一般、最主要的对象，是健康人群或存在心理问题的人群。健康人群会面对许多家庭、择业、求学、焦虑、抑郁、社会适应等问题。

他们会期待做出理想的选择，顺利地度过人生的各个阶段，求得自身能力的最大发挥和寻求生活的良好质量。心理咨询师可以从心理学的角度，提供中肯的发展咨询，给出相应的帮助。

个别咨询：运用心理学方法，对心理适应方面出现问题并以解决问题为诉求的来访者提供心理服务的过程。个别咨询涵盖以下四部分内容，包括一般心理问题、严重心理问题、部分神经症性心理问题以及精神病性问题。

学校工会活动方案

中国科学院心理研究所心理咨询师基础培训项目组于近日发布《中国科学院心理研究所2024年度心理咨询师基础培训第二次综合考试时间安排》的通知，具体内容有：

中国科学院心理研究所心理咨询师基础培训项目组考虑到培训周期科学性及相关工作安排的合理性，经研究决定2024年第二次内蒙古心理咨询师基础培训考试报名时间延期，具体报名受理延期至2024年11月1日-12月15日。考试时间延期至2024年1月16日。

具体考试形式和考务安排另行通知。项目组将根据国家疫情防控常态化总要求选择适合的考试形式，在保障考生安全和健康的前提下组织考试。如疫情不再有新的发展，2024年将恢复5月和11月正常考期。

心理咨询师的考生须符合以下2024心理咨询师基础培训考试报名条件之一：

(1)具有大专以上学历;

(2)具有心理学、医学、教育学初级以上职称。

(3)大专或本科毕业前一年的在校学生，具有学生证或可出具在校证明。

以上就是关于2024年第二次内蒙古心理咨询师考试报名的内容分享，希望对各位考生有所帮助!想要了解更多心理咨询师考试相关内容，欢迎大家及时关注本平台哦!

首都职工心理发展怎么注册

　为了确保活动取得实效，常常需要预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的学校工会活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校工会活动方案1

　 一、活动目的：

　为了缓解教师平日工作的紧张，增进教师之间的友谊，丰富教师业余生活，愉悦身心，构筑教师之间交流平台，走进大自然，学校工会将组织全校教师进行野外休闲拓展活动。

　 二、活动时间及乘车指南

　1、活动时间：5月20日。

　2、乘车时间：上午9：30、10：30、11：30、12：30。

　3、调度：龙秋花、吴如喜。

　（说明：上午有课的教师上完第四节课后到县政门口上车）。

　 三、活动场所 神龙寨观光园

　 四、活动内容

　乒乓球拍托球接力、呼拉圈比赛、篮球投篮比赛、踢鸡健、跳绳比赛、享受森林日光浴。

　 五、活动细则

　1、学校负责车费、租房费、餐费、及活动奖金。

　2、活动由体育组统一组织。

　3、每项活动设立一、二、三等奖和优胜奖，奖金分别为400元、350元、300元、300元，奖金合计：6750元。

　 六、活动纪律

　1、教师无特殊情况，原则上不得请假。

　2、教师集体活动要注重教师形象，言行文明，不做有损学校形象的事。

　3、注意野外用火，预防火灾，男士不得乱扔烟头，以免引发火灾。

　4、娱乐活动要健康文明，不得或变相。

　 七、注意事项

　1、年级组长、办公室主任负责组织好本组成员参加活动。

　2、活动期间要本着友谊第一，比赛第二的原则，公平合理竞技。

　3、请各教师做好家属的安全教育工作台，特别要管好自己的小孩子。

学校工会活动方案2

　为了促进我校教职工文体活动的开展，进一步激发教职工“团结、互助、竞争”的团队意思，提高团队合作能力，缓解教职工身心压力，促进我校文明建设的协调发展。经研究决定，在20xx年元旦期间开展泰州市泰东实验学校教职工文体活动。具体活动方案如下：

　 一、组织机构：

　工会副主席：

　工会委员：

　 二、活动内容：

　1、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛；

　2、诗歌朗诵比赛。

　 三、活动时间 ：20xx年元旦前后（具体时间待定，另行通知）

　 四、活动地点 ：4号楼前操场、综合楼五楼多功能厅

　 五、活动形式 ：以年级组为参赛单位

　 六、活动规则：

　 1、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛

　 A：趣味集体跳绳比赛规则

　①各年级组安排两名教师负责舞绳，其余安排八名教师一个接一个地跳上；

　②以跳上人数的多少排定名次，如果八人全部跳上则看集体跳的次数多少排定名次；

　③每个年级组可以有2—3次的机会，最终取最好成绩；

　④考虑到比赛尽可能地趋于公平，小学各年级组几乎是全员参与，而初中各年级组人数较多，可供选择的机会多一些，因此只给予其两次比赛机会，取其中的最好成绩。

　 B：趣味投篮比赛规则

　①各年级组可以安排一个人参赛，也可以中途换人（如果觉得此人状态不佳）

　②每个年级组有十次投篮机会，站在罚球线，正对篮框投进一球得1分，背对篮框投进一球得3分；

　③比赛没有时间限制，投篮姿势不必标准，进了就行。

　 2、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛的奖项设定

　①将每个年级组两项比赛的名次以“分”的形式相加，分数最少的年级组为第一名，依次第二名、第三名。

　②比赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

　 3、诗歌朗诵比赛规则

　①诗歌的选材要健康向上，教师的服装要整齐划一；

　②要精心挑选与诗歌相配的音乐；

　③年级组教师必须齐上阵，可以有主次之分；

　④鼓励各年级组教师勇于创新，诵出新意，诵出精神，诵出风采。

　 4、诗歌朗诵比赛的奖项设定

　比赛设一等奖3名，二等奖4名，三等奖4名。

　 七、备注：

　1、活动期间无重要事情，教师不得请假，如有缺席者年级组长必须想办法凑齐比赛人数，否则取消比赛资格，以末等奖处理；

　2、活动期间需要一些教师协调组织、充当裁判，希望大家能够奉献一下；

　3、未尽事宜待以后补充，解释权归学校工会。

学校工会活动方案3

　 一、活动目的

　为了丰富我校教职工的文化生活，促进交流，增进友谊，我校定于3月20日组织全体教职工赴进行春游活动。

　 二、行程安排

　1、3月20日中午12：10分准时在办公楼前发车，登车后赴XX。

　2、14：30分游XX。

　3、16：30分集合，登车后赴XX宾馆入住。

　4、17：30分晚餐（地点：宾馆一楼餐厅）。

　5、19：00组织全校教工娱乐活动（地点：招待所二楼）。

　6、3月21日7：00早餐（地点：宾馆一楼餐厅）。

　7、7：30分出发赴XX。

　8、11：00集合，登车赴午餐地点。

　9、11：30午餐，午餐后返回XX。

　 三、春游活动工作人员

　1、联络协调组：XX

　2、生活保障组：XX

　3、安全保卫组：XX

　4、住宿地点工作人员：

　宾馆：XX

　招待所：XX

　平房：XX

　5、晚会娱乐活动工作人员：XX

　6、车辆工作人员：1号大客车由XX同志负责，2号大客车由XX同志负责。

　 四、注意事项及相关要求

　1、抵达景区游览前，牢记集合地点、时间、所乘游览巴士车号，万一脱离团队，请在集合地点等候。

　2、景区游览过程中需要听从工作人员安排，不可单独前往比较危险的地方。

　3、游览过程中除学校组织的'集体活动外，不允许私自参加其它活动。

　4、禁止靠近崖边、攀爬石头拍照或观景。

　5、请不要随意离团，离团期间出现安全事故，责任自理。

　6、贵重物品（证件、钱财、摄像机、照相机等）必须全程随身携带，绝对不要放在住宿宾馆房间、旅游车中，否则如有遗失后果自负。

　7、请您根据自身情况，准备好您出行必备的衣物和药品。

　8、由于这次参加春游的人员较多，受住宿条件所限，带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持。

　9、这次春游我们全体人员要体现出我们党校人的精神面貌，要发扬尊老爱幼的优良传统，要相互关心、相互帮助，体现党校人的爱心和风采。

　最后预祝同志们春游活动圆满成功，预祝我们每一位同志能在春游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。

学校工会活动方案4

　 一、活动主题：

　暖春四月是一个追梦的季节，工作忙碌的我们在事业上寻觅着生命的亮点。为了丰富大家的业余生活，学校工会组织大家开展一次主题为“亲近自然陶冶情操”的春游活动。

　 二、活动时间：

　20xx年4月10日。

　 三、活动人员：

　全校在职在岗的所有工会会员。

　 四、活动目的：

　通过本次活动，促进会员之间的交流，加深会员之间了解；培养教职员工的团结协作能力和团队意识；让大家离开城市的喧嚣，亲近自然，放松身心，回归自然；加强员工进行体育锻炼的意识。

　 五、活动方式：

　以工会小组为活动单元，各活动单元制定各自的具体活动方案。

　 六、活动地点：

　由各活动单元自行确定。

　 七、活动经费安排：

　由学校工会按每人X元的标准下拨到各活动单元。

　 八、活动注意事项：

　1、原则上要求所有会员均须参加活动，确因工作原因不能参加者，应向本活动单元组织者提供书面说明材料。

　2、各活动单元安排的活动不能影响学校的正常工作，时间以一天为宜，地点不宜太远。

　3、参加活动者要特别注意安全（饮食安全、交通安全等），一切听从指挥，禁止擅自行动，各位会员务必团结协作，互相帮助。各部处室领导为安全第一责任人，工会小组长为安全第二责任人。

　4、活动时要注意保护环境，除了笑声什么都别留下，充分展示四中人的优秀素质。

　5、出行时由会员根据自身情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车药等，以处理突发状况。如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该员工进行合理安排；若发生在活动过程中，则应及时联系负责人及医生，进行妥善处理。

　6、各活动单元须在20xx年4月5日前向学校工会提供以下材料：活动方案一份；活动小结一份；活动过程记录材料若干（含照片、视频、文字等）；活动感受、体会文章（至少二篇）、活动经费使用的正规发票。

　7、各活动单元可邀请学校领导参加本单元的活动。

学校工会活动方案5

　 一、活动主题：

　组织女教职工桃源一日春游。

　 二、活动目的：

　亲近自然环境，感受健康生活。通过春游活动，让教职员工在紧张的开学工作之余与大自然接触，放松心情，以增进彼此之间的感情，使教职员工之间加强沟通了解。

　 三、活动时间：

　20xx年3月8日

　 四、活动形式：

　分小组组织春游活动

　 五、参与人员：

　全体女职工

　 六、成立活动小组：

　组 长：邹波武

　副组长：夏兆平

　成 员：张晓丽 姜友朋 陈衡东 黎建中 葛国清

　李腊先 陶明婕 邓金秀 李芳春 罗 芳

　 七、活动要求：

　1、各工会小组长选好春游路线，通知安排会员准时参加活动；

　2、分小组准备车辆，组织好人员坐车安排；

　3、做好出发前的准备工作及安全教育工作；

　4、会员到景点后合影留念；

　5、分小组组织文体比赛，并由小组产生一、二、三等奖；

　6、搞好后勤服务，由各工会小组长统一安排就餐、门票、租车等后勤服务准备工作。

　7、资料收集，信息报送，整理归档。

学校工会活动方案6

　 一、活动目的：

　春回大地，万物复苏，我们即将迎来20xx年“三、八”国际劳动妇女节。我校女教职工在各自的岗位上积极工作，锐意进取，充分发挥了半边天的作用，为学校的发展和建设做出了贡献。学校工会以“三八”妇女节为契机，以丰富教职工的业余文化生活，调节身心，陶冶情操，使全体教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到紧张的教育教学工作中去，充分展现教职工的精神面貌。

　 二、活动主题：

　拥抱健康，献身教育

　 三、活动时间：

　20xx年3月4—8日

　 四、活动内容：

　 1、表彰“巾帼标兵”3名、“三八红旗手”4名。

　巾 帼 标兵：xxx

　三八红旗手：xxx

　评先原则：在工作中，积极支持、配合学校的各项工作，为学校排优解难，为学校的发展和管理出谋划策，为学校作出重大贡献，业绩突出。

　 2、开展“女性健康知识培训和咨询”活动

　时间：3月7日下午

　地点：中心校电教室

　培训人员：xxx第二人民医院妇科医生

　 3、“生活、工作”论坛、野餐等活动：

　目的：增强教师的凝聚力，促进教师相互合作。

　时间：3月8日

　组织形式：

　分年级组组织“生活·工作”论坛然后开展野餐、郊游等活动

　参加人员：

　全体教师

　注意事项：

　加强野外就餐食品安全管理、防火管理和环境卫生的管理。郊游采用就近、徒步的原则。

学校工会活动方案7

　 一、活动目的

　三八妇女节是女同胞的节日，体现校领导对女教师的关怀同时，将庆祝活动与加强妇女思想教育、创先争优活动紧密结合，激励广大妇女满怀热情投身于工作中去，促进我校和谐发展。

　 二、活动主题

　庆祝三八国际劳动妇女节105周年

　 三、活动时间：20xx年3月6日

　 四、参与人员：全体教师

　 五、活动领导小组：

　组长：李永辉

　副组长：王娟 季淑娟

　评委：王娟、娄磊

　 六、活动内容

　（一）庆三八妇女节妇女问题咨询

　1、活动时间：3月6日上午

　2、活动地点：心理咨询室

　3、咨询师：王世红、王娟

　（二）三八妇女节趣味活动

　1、活动时间：3月6日下午3：304：10

　2、活动地点：操场

　3、活动内容：

　（ 1）、拔河比赛

　每组8人，男2女6，单局淘汰制。

　（2）、踩气球

　方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆—绑的气球，直到游戏时间结束。

　规则：一个人每只脚捆绑3个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。（每组2人）

　胜负判定：单位时间踩气球，剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。 时间用一块总表计算。

　（3）、袋鼠跳接力

　器械：食堂米口袋

　参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。（每组6人）

　规则：（1）必须绕过标志物。（2）必须在起跑线后交接。（3）队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。

　（4）、夹球跑接力赛

　3人一组，每年级组3组。起点2组、终点1组，相距10米站成一路纵队，每组的3个人背背相对，手臂相婉，球夹在3人后背中间。当听到信号后，快速前进，同伴接棒后，采用同样方式重复进行，以各队完成时间多少排定名次。

　规则：在走的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续。

　（5）、撕名牌（备用）

　在指定区域内，在规定时间内，丝带名牌数量+剩下队员数量，多者为胜。每组4人（2男2女）

　注：本次活动记团体总分。每一项比赛第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

　 七：奖励办法：

　按总成绩取名次：

　一等奖：价值40元的奖品

　二等奖：价值30元的奖品

　三等奖：价值20元的奖品

如何加强小学工会对教师心理问题的引导

1、打开微信，搜索首都职工心理发展。

2、找到首都职工心理发展公众号。

3、点击关注后点击心理咨询→电话咨询预约。

4、选择工会会员卡登陆或身份证登陆。

5、填写密码根填写密保问题，完成注册。

一、开展教师心理健康教育活动1、开设专门课程

作为教育管理者的学校，要积极创造条件努力为教师营造和谐的内在环境，又要从实际出发，有计划、有步骤地开展对教师开展心理测验与调查和普及心理健康知识教育活动。既要充分利用社会心理健康教育的资源，又要注意防止心理健康教育医学化和学科化的倾向。开展心理健康教育的途径和方法可以多种多样，如：学校可以利用业余时间或寒暑假，利用继续教育的形式让教师接受专门的心理健康教育，或在校内引进专门人才进行授课。或者开设心理健康选修课、活动课或专题讲座。包括心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理知识讲座等，通过这种形式，帮助教师了解心理科学知识，掌握一定的心理调节技术，还要对其进行心理上的调适和训练。2、开展心理咨询

所谓心理咨询，是指根据个体心理特点与规律，运用心理学方法，帮助前来咨询的人员排除各种心理障碍，使之能及时摆脱不利的心理困惑，回复到健康状态。心理咨询是维护教师心理健康的重要方法，通过开展个别心理咨询与辅导，可以帮助教师排解心理困扰，矫正不良行为和思想倾向。让教师心理障碍问题有地方倾诉，有渠道宣泄，有人为之疏导劝诱，使他们走上健康从教的道路。

二、自觉保持愉悦的心境

哲学家马克思曾说过：“一种美好的心情比十副良药更能解除心理上的疲劳和痛苦，愉悦的心境是增进心理健康的灵丹妙药。”豁达开朗、积极向上的愉悦心境是人们心理健康的基础和保证。因此，教师在生活、工作中要力求做情绪的主人，有意识地培养乐观、愉悦的心境。教师精神饱满，充满热情，一定程度上能够克服学生的“上课厌倦症”，以自己轻松愉快的心境去感染学生，引起学生的积极体验。教师走上讲台如同演员登上舞台一样，应调节好情绪，忘掉自我，全身心地进入教师的角色之中。在课前，除了精心设计教学过程，还要稳定情绪，情绪过于激动，授课时会难以控制自己，思路会模糊，容易偏离教材中心，甚至会有失教师的身份说出一些过激的话来，造成极坏的影响。所以授课前如情绪激动或心情烦乱，可以闭目养神，摒弃杂念，远眺窗外，或听一段柔和的音乐。因为听一曲欢快的曲子或观赏一会绿叶鲜花，可以使情绪得到改善。长期有意识地培养和训练，对养成良好的性格，保持乐观、恬静、愉悦的心境有着积极的效果。实践证明：教师只有保持良好的情绪，才能充分发挥教学才能，避免单纯地说教，使授课内容及形式最大限度地生动、丰富起来。

三、主动调整心理需要

常言道：“心病需要心药医”，“解铃还需系铃人”，维持心理健康归根到底还是靠广大中小学教师自己。

教师自身应建立起良好的自我概念，积极预防、调控不良心理障碍和情绪，并学会主动去调整自我心理需要。

美国著名心理学家马斯洛在其“需要层级论”理论学说中指出：“人的心理需要是多层次的，它是产生活动的原始动力，是个体活动积极性的源泉。”一般说来，需要的强度与活动成正比。有了不合理的需要，并且不正视现实，只一味地听凭无度而无望的欲望的引导，只能是自讨苦吃，自寻烦恼。教师应有对事业的进取心和责任感，有较强的职业角色意识，并以此作为自我实现的心理需要，从而自觉地为此勤奋努力工作。如在职称晋升、进修深造、福利待遇、工作安排等问题上，不从个人的立场上看待，而是全面衡量，客观对比，合理评价，才能在“心理失落”时正确地对待自己周围的一切，获得心理上的自我平衡。如有位老师说：“我真倒霉，从今年开始参加评课要现场写教案，评高级的条件也比以前苛刻得多，而且又不能分配住房，不能补课，还要参加业务上的培训……”这个老师的心里一直有这样解不开的结，如果能正确对待自己，正确对待事物的发展趋势，不断地反省自己，与时俱进，那么心理的疙瘩就会排除，这沉重的包袱就会慢慢地解开，得以健康的发展。

四、创造良好的人际关系

所谓人际关系是指人与人之间通过交往与相互作用而形成的心理上的关系。它是个人或群体寻求满足交往需要的心理状态，它反映了人与人之间心理上的距离。

人际关系对人的心理健康起着很大的影响。人际关系不同，需要不同的心理适应，以保证心理健康。积极的人际关系适应，使人心情舒畅，工作关系团结协调，家庭和睦友好，有助于人的身心健康。人际关系失调，引起消极的心理适应，往往使人心情消沉苦闷，工作关系紧张，这必将影响人的身心健康，甚至导致和产生各种心理疾病。

教师之间客观存在“你上我下”、“择优上岗”、“优胜劣汰”的竞争的状态，同事之间的矛盾关系是形成教师心理压力的一个不可忽视的重要因素。实践证明：教师之间如果建立融洽和谐的共事协作关系，不仅有利于教师的心理健康发展，促进彼此交往频率提高，信息交流加快，而且也有助于优化育人的环境。因此教师要善于主动创造良好的人际关系，自觉接受集体规范的约束。坦诚、豁达，真诚帮助别人，主动寻找与他人心灵沟通的纽带，缩短与他人，与社会的距离。当与他人有矛盾时，学会设身处地的方式去体验别人，可以有效地帮助我们正确理解别人，避免出现判断错误和不恰当的行为。只有在创造宽松、和谐的工作环境中，才能更好地发挥自身的才能。

五、建立心理状况定期检查和心理素质考核制度

建立心理状况定期检查和心理素质考核制度是维护教师心理健康的有效途径。各中小学校可成立专门机构，聘请专业人员，采用通用的检测量表或指标体系对教师进行心理健康状况的测验，并依据保密原则建立档案，使教师了解自己的心理状态，有选择地调整自己的心理。使教师在了解自己的基础上完善自我，并树立正确的人生观、价值观，正确认识自我，化压力为动力，努力健全自我人格，完善自我，提高“耐压”度。在客观标准的形式下追求丰富多彩、健康活泼的精神世界。

2024年心理咨询师报名时间

关于2024年心理咨询师报名时间如下：

2024心理咨询师报名时间在3月份和9月份开始,上半年截止日期可能在4月中旬,下半年截止日期可能在10月中旬,具体时间要看当地通知。

心理咨询师（psychological consultant）是指运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。心理咨询师已于2024年退出国家职业资格目录，人社部也不再组织心理咨询师国家统考。

心理咨询师是协助求助者解决各类心理问题的人。心理咨询最一般、最主要的对象，是健康人群或存在心理问题的人群。健康人群会面对许多家庭、择业、求学、焦虑、抑郁、社会适应等问题。

他们会期待做出理想的选择，顺利地度过人生的各个阶段，求得自身能力的最大发挥和寻求生活的良好质量。心理咨询师可以从心理学的角度，提供中肯的发展咨询，给出相应的帮助。

个别咨询：运用心理学方法，对心理适应方面出现问题并以解决问题为诉求的来访者提供心理服务的过程。个别咨询涵盖以下四部分内容，包括一般心理问题、严重心理问题、部分神经症性心理问题以及精神病性问题。

心理治疗师证书怎么考取2024

方法如下：

一、报考条件

1、具有国家承认的大专及以上学历；

2、具有心理学，医学，教育学初级以上职称；

3、大专或本科毕业之前一年的在校生，具有学生证或可以出具在校证明。

（全日制还是非全日制学历都可以，只要学信网可查即可报名）

二、报名时间

2024年心理咨询师上半年报名时间为3-4月份，考试时间为五月份；下半年报名时间为9-10月份，考试时间为十一月份；要求所有考生都需要在官方统一授权单位进行报名并且领取报名表格进行提交申请，提交后会有官方工作人员对考生资料进行审核然后开通培训入口进行统一培训。

三、资料准备

心理咨询师考试需要提供纸质版和电子版的相关资料。提交电子版本资料：近期正面免冠电子照片(jpg格式，尺寸15-20k，200x240像素，清晰显示，储存档案编号身份证号+姓名)背景颜色无要求。

纸质版所提交资料：身份证明、学历证明、工作年限证明等材料的复印件和原件，近期正面免冠一寸彩色照片4张。

四、参加官方培训

心理咨询师官方课程资料都是非常完善的，因为这些内容都是心理学专家针对市场动态进行调整整理的，所有内容都是符合当下市场需求，让考生花费最短的时间学习最有价值的内容，毕竟从事相关岗位都是要求具有一定基础才可以。

五、全国统考

全国心理咨询师考试都将会在统一的考试平台进行，虽然是线上考试但是依然会在工作人员远程监考下进行，通过远程监考大大提高考试质量，所有考生在考试开始以后不能随便离开监考范围，同时也不能将手臂伸离监考范围都是不允许的。

2024年中科院心理咨询师报考时间

2024年中科院心理咨询师报考时间在3月份与9月份。

一、2024年心理咨询师报考条件

2024年心理咨询师报考条件包括学历、职称方面的要求，主要内容如下所示：

1、具有国家承认的大专及以上学历才能报考心理咨询师；

2、具有心理学、教育学或医学初级以上职称的人员即可直接报考心理咨询师；

3、大专或本科毕业前一年的在校学生，具有学生证或出具正规在校证明即可报考心理咨询师。满足以上三个条件中的随便一个即可报考心理咨询师。因此不论是心理学专业的人，还是别的专业的人，只要热爱心理学，就能根据要求报考心理咨询师。

二、2024年心理咨询师如何报名考试

报考心理咨询师需先去考试管理部门授权的培训机构完成要求课时的学习，然后再由培训机构统一来组织报名，具体报考流程如下：

1、下载纸质考生报名表，打印空白报名表，并亲笔（手写）填写；

2、填写心理咨询培训综合考试考生报名表（电子版）；

3、上传报考资料，共5张分别为：身份证件人像面；身份证件国徽面；近期一寸白底免冠照片；学历证书；手写签名的报名表。

4、查看并核对报考资料是否准确无误。

报考人员需遵从页面提示，填写纸质报名表及电子版报名表，并上传报考资料的，否则将无法通过审核。

2024年心理咨询师报考时间

2024年心理咨询师报考时间：2024年3月与9月

心理咨询师考试为全国统一考试，每年两次，分别在5月和11月的第三周周六上午，考试时间为25小时。5月批次报名时间从3月第三周周一开始，11月批次报名时间从9月第三周周一开始。

各市(州)职业技能水平认证工作站、培训点及有关单位应在考试前5个工作日打印准考证发给考生。如果您在线注册，考生将在线打印准考证。准考证信息如有错误，应及时反馈评标机构审核修改。

2024年心理咨询师报名要求报名要求是心理咨询师报名最重要的一步。考生满足相应要求后方可报名。随着行业的发展，申请要求发生变化，满足以下条件一：

具有心理学、教育学、医学等专业本科及以上学历; 规定的标准小时数，并取得结业证书;

具有其他专业本科及以上学历，经心理咨询师三级正规培训完成规定标准学时，取得结业证书。

心理咨询师报名时间现在心理咨询师每年只有两次报名时间，分别是上半年五月份和下半年十一月份，而想要参加考试的朋友则需要提前至少一个月时间报名，毕竟报名后考生是不能直接参加考试的需要参加官方专家团队整理的专业课程培训。

心理咨询师如何考试根据最新心理咨询师考试考务规程，2024年的心理咨询师由于疫情影响，任然主要采用线上考试，考试采用双向摄像头监考，考试会安排计算机、和人工相结合的监考方式保证考试的严肃性和纪律性。

并且心理咨询师考试时间为90分钟一共三百道单选题和多选题，考生成绩需要达到六十分通过考试领取证书，不满足要求的考生需要参加下次补考。

心理咨询师考试题型及分值综合考试题型题量与分值(2024版)(自2024年12月1日起施行，后续将根据实际运行情况再相应调整完善 。)题目分值，满分100分，60分以上为合格 。单选250题，每题03分，共75分;多选50题，每题05分，共25分 。

心理咨询师考试地点在疫情常态化防控形势下，目前主要采取线上考试方式举行 。心理咨询师线上考试：考场设置在具备稳定WiFi网络环境的独立安静空间，通过使用考试软件和监考软件参加考试，以居家为主 。

心理咨询师报名时间2024

心理咨询师报名时间2024为：3月份与9月份

但凡符合以下三个条件之一，就能够报考全国心理咨询师考试，具体内容如下：

报考人员必须具备国家承认的大专及以上学历；如报考人员是应届毕业生或者在校大学生，可出具在校证明或学生证报考心理咨询师；拥有心理学，教育学或医学初级以上职称的人员可直接报考。

综上所述，心理咨询师的报名门槛相对比较低，在专业方面并无限制，符合报考条件的人员可选择授权的培训机构进行报考。

2024年心理咨询师考试报考人员需通过全国授权的培训中心进行报名。心理咨询师考试不接受自己报名，报考人员需去考试组织机构授权的培训机构学习，当心理咨询师报考人员达到标准学时并满足报名条件的时候，再由培训机构收集报考人员的材料进行统一报名。

在我国，劳动部于2001年4月正式推出《心理咨询师国家职业标准(试行)》，并将心理咨询师正式列入《中国职业大典》。2002年7月，心理咨询师国家职业资格项目正式启动，全国统一鉴定考试每年举办两次，分别是5月和11月。

2024年，心理咨询师资格证考试认定取消，已获证者仍有效。各地区、各部门未经批准不得在目录之外自行设置国家职业资格，严禁在目录之外开展职业资格许可和认定工作。

社会组织不得变相开展资格资质许可和认定，证书不得使用"中华人民共和国"、"中国"、"中华"、"国家"、"全国"、"职业资格"或"人员资格"等字样和国徽标志。对资格资质持有人因不具备应有职业水平导致重大过失的，负责许可认定的单位也要承担相应责任。

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