2024年心理咨询师考试时间(衢州留守儿童)

2024年心理咨询师考试时间

网上有关“2024年心理咨询师考试时间”话题很是火热，小编也是针对衢州留守儿童寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

2024年心理咨询师考试时间在5月份与11月份。

一、2024年全国心理咨询师考试报名与考试时间：

1、心理咨询师报名时间在每年的3月份与9月份，每年的报名时间有所差异，具体的考试时间、考试地点由各地的主考部门安排。

2、心理咨询师考试时间在5月份与11月份。

二、2024年全国心理咨询师考试报名资格条件（但凡符合以下三个条件之一，就能够报考全国心理咨询师考试）：

1、报考人员必须具备国家承认的大专及以上学历。

2、如报考人员是应届毕业生或者在校大学生，可出具在校证明或学生证报考心理咨询师。

3、拥有心理学，教育学或医学初级以上职称的人员可直接报考。

三、2024年心理咨询师报考方式：

1、2024年心理咨询师考试报考人员需通过全国授权的培训中心进行报名。

2、心理咨询师考试不接受自己报名，报考人员需去考试组织机构授权的培训机构学习，当心理咨询师报考人员达到标准学时并满足报名条件的时候，再由培训机构收集报考人员的材料进行统一报名。

衢州留守儿童

心理咨询师报名地点一般可以在当地人力资源和社会保障部的职业技能鉴定中心，或者其代理机构进行报名，具体的地点要看各地的安排。

心理咨询师（psychological consultant）是指运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。心理咨询师已于2024年退出国家职业资格目录，人社部也不再组织心理咨询师国家统考。

心理咨询师是协助求助者解决各类心理问题的人。心理咨询最一般、最主要的对象，是健康人群或存在心理问题的人群。人群会面对许多家庭、焦虑、社会适应等问题，他们会期待做出理想的选择，顺利地度过人生的各个阶段，求得自身能力的最大发挥和寻求生活的良好质量。

心理咨询师可以从心理学的角度，提供中肯的发展咨询，给出相应的帮助。当心理咨询师认为自己不适合对某个求助者进行咨询时，应向求助者做出明确的说明，并且本着对求助者负责的态度将其介绍给另一位合适的心理咨询师或者医师。

心理咨询师考试时间

衢州留守儿童

浙江开化县35万人口中8万多农民常年外出创业，产生1.3万名义务教育阶段的“留守儿童”，因隔代监护、寄养监护，“留守儿童”安全缺保、教育缺位、亲情缺失、道德失范等问题日益突出。2007年以来，开化县把“留守儿童”的关爱教育作为创新社会管理模式，构建和谐家庭、和谐农村、和谐社会的突破口，深入分析研究，积极探索实践，在开化县推广以“留守儿童俱乐部”为主的关爱教育模式，推进实施“新农村儿童健康成长计划”，为新农村建设培育后备人才。

活动实施四年多来，开化县18个乡镇已建“留守儿童俱乐部”179个，组织志愿者1500人，结对留守儿童近6000人，为7568名留守儿童免费参加了“留守儿童俱乐部责任险”。2024年，开化县被评为“全国农村留守流动儿童工作示范县”，并作为浙江省唯一代表于2024年参加了全国妇联和教育部联合举办的农村留守流动儿童关爱服务体系建设交流研讨会。结合近几年来开化在关爱留守儿童方面的探索和实践，开化县教育局开展了大量卓有成效的工作：

整合多方力量。成立了由开化县宣传部、妇联、教育局、关工委等部门单位组成的农村留守儿童家庭教育工作协调领导小组，制定方案，采取措施，开展关爱留守儿童行动。开化县组建了多支志愿者队伍，成立由“五老”、儿童教育专家、法律工作者组成的家教宣讲团，为留守儿童进行健康教育。共组织志愿者1500人，募集专项基金65万元， 关爱服务“留守儿童”8876名。组织各种型别“代理妈妈”及代理家长近1000人，结对留守儿童近2000人，形成了全社会共同关注留守儿童成长的良好氛围。

建立健全档案。开化县教育部门充分发挥学校资源，统一为“留守学生”设计了一份花名册和统计表，要求该县各中小学分班级登记好留守学生和家长的姓名、住址、联络电话以及代理监护人的姓名、住址、联络电话等，并用书面材料的形式，全面反映其家庭情况、个人情况，然后分村进行统计汇总，掌握留守学生的第一手资料。

着力思想教育。一是加强亲情教育。学校定期或不定期地组织“留守学生”给家长打电话、写信，汇报自己学习、生活和思想，了解父母在外工作、劳动、身体等情况，接受家长的教育与要求。开化教育局与邮政局、团县委、关工委联合开展“爸爸、妈妈我想对您说”书信比赛活动；二是聘请法制副校长或其他专业人员每学期开展法制教育讲座。三是融思想教育于各种活动中。学校积极开展诸如文明礼仪教育、社会主义荣辱观教育和革命传统教育等主题活动，以宣传栏、校园广播和团队活动为载体教育影响学生，培养学生健全完美的人格，解决学生集体荣誉感弱、道德品行低、学习成绩差等问题。四是建立家校联络卡。整理好学生详细资讯并建成家校联络卡，代理监护人和学校各持一份，定期电话联络和家访，把“留守学生”学习情况、生活状况、思想表现等反馈给代理监护人。这样，跟踪思想教育，共同管理好留守学生。

积极给予关爱。一是建立师生结对帮扶制度。学校选派优秀教师与本校留守学生建立结对帮扶关系，在日常学习生活中对留守学生进行关心指导，如开化二中的“德育导师制”、马金镇中心小学开展的“代理家长”活动等。二是开展学生“结对子”活动。鼓励父母在家且家庭和睦的同学与“留守学生”结对子，便于平时的作业辅导、生活关心、思想交流。三是建立安全责任制度。与家长签订《学生安全教育责任书》，明确监护人职责，配合学校严格对孩子进行安全教育和管理，并采取有效的措施确保子女的教育和管理。

关注心理健康。开化县教育局2004年就下发了《关于进一步加强和改进中小学心理健康教育的意见》，并成立了全县中小学心理健康教育指导中心，积极指导全县各中小学开展学生的心理健康教育。截止目前，该县中心小学以上的学校已全部配备 *** 心理健康指导教师，并建有各种名目的心理咨询室，开展多种形式的心理健康教育。一是开设心理健康教育课，在课堂教学中进行心理训练、心理指导。二是在学科教学中有机地渗透心理健康教育。三是借助“心理咨询室”、“悄悄话信箱”采取面对面交谈、电话咨询、信函咨询等个别辅导方法，及时引导学生，尤其是帮助留守学生走出心理误区，培养其健康的心理和健全的人格。

加强家庭教育。针对“留守儿童”存在的亲情缺失等问题，开化县教育工作者着力通过电话联络、致家长一封信、春节期间家长回乡上门走访、召开家长会、开办家长学校等各种形式，引导广大“留守学生”家长改变教育观念，注重平时亲情交流，切实关爱自己的孩子。例如：重点在“留守儿童”外出家长中开展“留一个外出电话、学一点家教知识、每月联络一次、每年至少回家一次”的“四个一”活动，聘请有关教育专家和安排班主任教师，利用节假日等外出创业人员集中返乡之际，对“留守儿童”家长及其临时监护人进行家教知识、监护人权利义务、维权、技术技能等培训教育，提高他们的监护能力，使每个外出务工家长明确发家致富与管理教育孩子的责任义务关系。

发挥“五老”作用。开化县教育系统广大离退休教师积极发挥余热，参与留守儿童教育与管理，目前该县教育系统从事关心下一代工作的“五老”志愿者达 179人，已成为一支从事关心培养青少年健康成长的不可忽视力量。他们走进校园积极参与学生德育教育活动，使爱国主义教育、民族精神教育、科学知识教育、时代精神教育更加具有感染力，富有针对性、时代感。为帮助留守儿童，许多离退休教师踊跃报名参加“留守儿童俱乐部”志愿者队伍，积极投身对农村留守儿童的管理、教育和关爱工作。音坑乡80多岁的退休教师姚志滨，以“老有所为是生活中的最高境界”为奋斗目标，协助村两委，创办了衢州市首家“留守儿童俱乐部”，并坚持担任志愿者，使姚家村里的留守儿童在俱乐部里玩得开心，监护亲人放心，外出打工的父母欢心。华埠镇中心小学退休老教师葛国华，在他的积极努力下，筹集资金1万余元，挂牌成立了华埠镇社群“留守儿童辅导中心”和“留守儿童基金会”。他本人也先后被评为县留守儿童俱乐部优秀志愿者、浙江省教育系统关心下一代工作先进个人、浙江省十佳志愿辅导员。

关注留守儿童

（1）危害：

①对孩子本身，由于长期被托养或寄养，缺少父母之爱容易导致心理缺陷，由于老人溺爱或亲友疏于管教而缺少正确的价值引导；

②导致文化的断层和全民素质的下降；

③导致的经济建设生产力的低素质；

④导致的城乡贫富差距继续变大和社会的不稳定，如我国的青少年犯罪率明显提高，并呈逐步上升态势。

（2）对策：

①需要 *** 部门的大量投入，比如在农村投资建厂，教授农民科学耕种，大力发展科技农业，倘若农村经济好转，农民赚钱不那么困难，将会大大减少“留守儿童”的数量；

② *** 部门需加大力度宣传“留守”的危害性，以多种方式让农村父母认识到“留守”对孩子的不利影响，父母尽可能不让孩子“留守”，也将减少“留守儿童”的数量；

③需要全社会的共同努力，比如社会团体和经济发达城市可对口支援乡村，用全社会的爱心让“留守儿童”得到更健康的成长。

社会关爱留守儿童，留守儿童应该怎么做

楼主你好：

1、建立健全领导负责制度。

学校成立了关爱工程领导小组，制订具体计划，实施了“留守儿童”教育工作方案，真正地使学校成为了学生学知识，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地。

2、建立了“留守儿童之家”。

学校在条件极其艰苦下，建立了“留守儿童之家”并设立了“亲情电话”，还准备利用农远工程的电脑，在开通了网路之后，为“留守儿童”提供免费服务。让万水千山也隔阻不了“留守儿童”与父母情感交融。

3、建立了“爱心妈妈（爸爸）”值日制。

每周星期一至星期五，安排一名富有爱心和教育经验的教师值守“留守儿童之家”，利用课余时间为“留守儿童”解决思想、学习、生活等方面所存在的疑惑和困难。

4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。

帮扶教师经常找留守儿童谈心，随时把握留守学生的思想动态，定期家访、关心生活、指导学习，引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童的成长日记，让留守儿童在教师、同学的集体中成长，以对他们缺乏家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。

5、营造关爱“留守儿童”氛围

我校教师以师德建设为出发点，将关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要组成，在班级内、少先队中对留守儿童充分关注，对他们的学习、生活给予关心，全校师生在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围，尊重留守儿童的人格，滋润了他们渴望爱的心灵。

6、大力宣传，发动社会力量。

关爱留守儿童仅仅依靠微薄的学校是不够的，所以在这次活动中，还发动了村干部、镇 *** 人员、村委会成员以及退休老师一起加入到“关爱行动”中来，此举得到了相关人士的热烈支援，纷纷担当了“代理家长”的角色，与孩子们一道，迈向新的明天。

7、建立留守儿童档案和家校联络制度。

我们对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了留守儿童的底数，建立了每个留守儿童的档案和联络卡，通过家校联络制度的建立，加强了学校与学生家长及其他监护人的联络，共同形成了以学生为中心的关爱网路。

8、组织丰富多彩的关爱活动。

对于每个人来说，家是温暖的，对于留守儿童来说学校就是他们温暖的第二个家，老师就是他们对他们全权负责的“父母”。各班在日常活动中格外照顾留守儿童：班队会上给留守儿童更多倾诉的机会，课外辅导时让留守儿童位于最前面，组织“心连心”活动也让留守儿童有更多的参与面，实践活动中细致地教他们自主生活、自护自救的知识。这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。

为了“留守儿童”也能像普通孩子一样健康成长，丰富他们的课余生活，我校在周一至周五的午间和下午课后，由结对老师轮流值日在学生活动室和操场组织、安排丰富的问题活动。诸如：课外阅读、学习指导、体育活动等。暑期里，学校开展了“留守儿童暑假快乐周”活动，“留守儿童”在老师地指导下看书、读报、作业、游戏，度过了快乐而有意义的一周。

9、定期安排免费体检。

为了“留守儿童”的健康成长，我校将定期为他们安排免费体检，对他们进行全面的身体检查，及时了解孩子的身体发育情况和健康情况。做到有病早发现，及时治疗。彻底排除他们因病失学、因病至贫的隐患。

10、建立健全检查考核机制

为了切实加强这一工作的有效性和长期性，学校将对师生的结对情况过程跟踪和结果的评选考核，学校积极研究科学考核评估的办法，加强了对留守儿童的教育和治理，建立和完善工作考评制度，定期对学校和教师进行了考评，作为奖优罚劣的重要依据。

11、创造良好的育人环境

加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通；加强对贫困留守儿童的资助工作；建立关爱经验交流制度；不定期召开研讨会、座谈会，进行经验交流；不断探索新方法、新措施；不断提高留守儿童教育治理水平。

单亲留守儿童与双亲留守儿童是怎么看的？

单亲是指父母离异或者父母双方其中一方去世。

留守儿童指的是父母在外工作或者打工，留孩子在家有爷爷奶奶或者亲戚朋友照看的孩子。

双亲留守是指：父母双方都在较远的城市打工，住在家乡（一般是农村）长期不能得到父母关心照顾的孩子。可能会有祖父母或者其他亲属照顾。缺少父爱母爱，缺少比较好的人生引导是他们比较重要的特点

留守儿童的爱情观留守儿童都是爱无能吗

留守儿童，是指父母双方或一方外出到外地打工，而自己留在农村生活或不在父母身边城里的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或与隔辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。2024年9月，教育部公布义务教育随迁子女超1260万，义务教育阶段留守儿童2200万。近年来发生的一系列不好的“留守儿童”的事件，让人们对留守儿童问题心理的剖析深入，使得一部分留守儿童的成长压力增大。事实上，并非所有留守儿童都像报道的那样只有不好的一面。坚强乐观，自信懂事，天真活泼，爱玩爱闹也是大部分留守儿童真实生活的写照。

观《留守儿童》有感

今天，我们观看了儿童剧《留守儿童》，给我留下了深刻的印象。

剧中的留守儿童三年都没有见到自己的爸爸了。当他就要见到爸爸时，爸爸所在的工地出了事故，爸爸也在事故中受了伤。看到伤心处时，我也难过的留下了眼泪。每一个孩子都希望自己的父母能陪在自己身边，可是又有多少孩子因为父母要挣钱养家，不得不与自己的父母分开。想想自己，虽然爸爸工作很忙，经常加班。可是，爸爸总是挤出时间陪我学习、玩耍，给我讲很多故事。可我总是无缘无故的跟爸爸发脾气，总是不理他，有时爸爸挺伤心的，我也总是无所谓。看到剧中的留守儿童，我才体会到，自己是多么的幸福，多么的幸运。

爸爸，我想对你说：以前是我不好，以后我会珍惜和你在一起的每一分钟，好好的去爱你。

留守儿童幸福吗

由于“留守儿童”长期生活在特殊的环境中，缺乏父母直接的关爱与呵护，久而久之，产生了一系列的心理问题。“留守儿童”自幼离开父母，缺乏亲情的关爱，往往易产生焦虑、烦躁、悲观、疑虑等一系列的消极情绪；在性格方面，较为突出的是性格柔弱内向、自卑孤僻；学习方面因缺乏家庭的辅导，导致困难重重；行为方面缺乏父母的管教，在监护人不敢管也管不了的情况下，“留守儿童”产生厌学、逃学、沉迷于游戏厅、网咖等娱乐场所，引起行为上的偏差，严重者走上犯罪的道路，误入歧途。

留守儿童周围的人现在的生存压力很大，他们也没有时间和精力去关注他们。

留守儿童与非留守儿童之间的差异有哪些

区别也不是很大

留守儿童少一点父母的关爱

自己反而还独立一点

您认为留守儿童和非留守儿童哪种生活更快乐?

很显然非留守儿童

孤儿是留守儿童吗

不是，孤儿是父母双亡，或被父母遗弃的孩子。留守儿童是父母健在，或父母一方健在，被寄养给祖父母或亲戚抚养的孩子，一般孩子生活在比较落后偏远的地方（留守在老家），父母为了生计在繁华城市工作。

心理感情咨询，如果你要进行心理咨询

首先，我们来解答这个问题：心理咨询师考试时间是什么时候？

心理咨询师考试的时间因地区和考试机构的不同而有所差异。一般来说，心理咨询师考试分为春季和秋季两个考试周期，分别在每年的5月和11月进行。具体的考试时间、报名截止日期以及成绩查询时间等，需要考生关注当地或所选考试机构的官方通知。

为了确保顺利参加考试，建议考生提前关注考试信息，了解报名时间、地点、方式及所需材料，并按时完成报名。同时，也要合理安排备考时间，制定科学的复习计划，以提高考试通过率。

接下来，我将结合个人经验对心理咨询师考试时间进行细致分析：

作为一名经验丰富的学生，我深知考试时间的重要性。在选择参加心理咨询师考试时，我特别关注了考试时间的安排，并结合自己的实际情况进行了合理规划。

首先，我认为提前了解考试时间是非常必要的。这可以帮助我们更好地安排备考进度，确保在考试前能够充分复习和准备。同时，也有助于我们提前调整好心态，保持积极、稳定的情绪状态，以应对考试压力。

其次，合理安排考试时间也至关重要。对于在职或在校的学生来说，我们需要在工作、学习和生活之间找到平衡点。因此，在选择考试时间时，我会尽量避开工作和学习任务繁重的时期，以确保能够专心备考。

最后，我认为考试时间的选择还应考虑个人生物钟和习惯。每个人的生物钟和习惯都不同，有的人早上头脑清醒，适合参加上午的考试；而有的人则晚上精神饱满，更适合参加下午或晚上的考试。因此，在选择考试时间时，我会根据自己的生物钟和习惯进行调整，以确保在考试时能够发挥出最佳水平。

总之，心理咨询师考试时间的选择需要综合考虑多方面因素。通过提前了解考试时间、合理安排备考进度以及根据个人生物钟和习惯进行调整，我们可以更好地应对考试挑战并取得优异成绩。

常言道 " 人生不如意十之八九，可与人言者十之二三 "，生活中我们可能常常会经历一些困惑或痛苦，也可能会用各种方式来尝试帮助自己。

我们可能会尝试各种方法来转移注意力，比如去运动、去购物、去旅行，亦或是通过读书学习来解决问题……但很多时候，我们会发现这种方式可能治标不治本，痛苦与困惑在短暂的离开之后仍会再次浮现……

在心理专家李军旗教授看来，人们走进咨询室的原因是各种各样的。

而当你想好要去做心理咨询时，请先看一下下面这份心理咨询指南，相信我，会对你有很大的帮助。

做心理咨询，你要知道：

01

找一个临床心理咨询师

在大多数心理学家研究的事情，其实和我们老百姓们的日常生活隔了千山万水。

心理学确实很高大上，他们折腾猴子，研究数字，他们的成果应用在无数的行业(当然也有无数的成果，还没有人知道能干啥用)。

再想想那些影视作品中的端庄优雅的心理咨询师，喝着咖啡，穿着名牌，在高档写字楼里办公，只要听听别人的故事，帮忙分析劝说，就能挣好大一笔钱，工作轻松，生活无忧。

其实这都是对这一职业的一个美好的想象，心理咨询师工作可不是就听听故事那么简单，他是要帮助倾诉者解决问题的，所有有心理问题的患者，不是说说就能好的，一个患者的服务期限可能会很长。

而你要找的，就是一个接受过系统训练的、专门从事临床心理治疗的心理咨询师。

02

主动挑选你的咨询师

在开始接受咨询之前，主动挑选你的咨询师。

心理咨询的本质是人和人之间的关系。真实的生活，真实的咨访关系：不是神拯救人，而是人与人之间深刻的对话和支持。

能够和咨询师谈论自己的人,不是有病的人,而是勇敢的人。

很多人第一次做咨询会紧张,因为不知道咨询里会发生什么,我也不能告诉你会发生什么,因为会发生什么,的确是需要去体验的,我们不会有一个既定的剧本,会发生的、谈论的、体验到的都是以你为主导和咨询师一起创造的。

是潜意识对潜意识的工作。

尽管咨询的本质殊途同归，但是不同流派的心理咨询师们，也确实用着相互之间听不懂的语言，用着非常不同的方法，来帮助来访者解决问题。

03

选择可以信任的心理咨询师

你要选择一个，让你觉得可以建立信任感的心理咨询师。

倘若你一开始，无论什么原因，就觉得你不可能信任这个咨询师，不要理会你理智里面所想的：“大家都说这是个好咨询师，我应该试试”诸如此类的念头。

因为在心理咨询中，来访者需要和咨询师一起建立一种关系，在这个关系里面足够安全地去呈现你所有的自己。

而咨询师会通过这个特别的关系，来让咨询发生作用。

一段好的咨询关系，能够让你：

在相对稳定和安全的时空下，安心地把自己的害怕、紧张、羞耻和不安表达出来；

体会到在咨询师的回应是温和、不带评判的；

感到在这段关系中，无论是正面或负面的表达，自己都是被接受和被理解的；

逐渐在这样的关系中重新进行自我表达。

推动来访者改变的不是技术而是关系。单从人的角度来说，治疗师的坦然——承认和接纳彼此的优缺点，将带动来访者的坦然和自我接纳。

04

心理咨询有严格的设置

你要了解心理咨询有严格的设置

心理咨询师在心理咨询过程中始终保持客观身份，要尊重来访者，不把个人的认识、判断强加给来访者，也不为来访者做决定。

在心理咨询期间，原则上禁止心理咨询师与来访者进行心理咨询室以外的任何私人交往，心理咨询师不能在心理咨询中寻求个人情感和实际利益（接受来访者的请客、吃饭、送礼等）的满足和实现。

而一般的咨询设置是，每周一次见面，固定的时间地点，每次50-60分钟。

每周一次的频率，既能够在咨询的环境下得到即时的支持，又能够保持现实生活的状态;而固定的时间地点，能够帮助形成 “Therapeutic container”。

05

共同商定咨询的长短&目标

这个咨询计划不是心理咨询师说了算的，需要与来访者共同制定。

一般来说，来访者接受心理咨询师的计划的话，那么这个计划就是正确的。

如果在执行后遇到了不同的问题，就需要再次协商对咨询计划进行调整！

咨询师会帮助来访者在前几次确定大体的咨询目标，而这个目标会跟随治疗的深入不断调整。

因为咨询的一个作用，是帮助你去了解你自己。

06

不是一次两次就能“解决问题”

不少来访者认为心理咨询就是“开药方”，要求咨询师直接给建议、告诉自己怎么做，又或者对心理咨询有很高期待，恨不得一次咨询就把心理问题给搞定。

这并不是给咨询师找借口。

因为：事实上，心理咨询不会直接给建议。心理咨询师的工作是与来访者共同协作，一起来探讨和面对当下的困境，引导其看到自己的资源和优势，探索改变的方案，同时付诸于行动，有效地解决问题，促进个性成长，最终达到“助人自助”，所谓“授人以鱼不如授人以渔”。

同时，心理咨询在来访者的心理层面工作，来访者的心理问题与来访者的个性及生活经历有关，简单的心理问题似乎确有“立竿见影”的效果，但涉及深层次的心理问题，就会像一座冰山积封已久，因而，心理咨询必然是一个连续的、艰难的改变过程，没有强烈的求助、改变的动机，没有恒久的决心与毅力，难以冰雪消融，所以要有打“持久战”的心理准备。

因此，若你确实心底有求助的诉求，这个关系的建立总会需要一段时间。

当然，咨询师也有责任，在咨询的过程中给来访者以治疗的信心。

07

可以主动提出结束咨询

不必担心被咨询师“绑架”，来访者咨询完全出于自愿，无论是询关系确立的时候，还是在心理咨询过程中，或是在咨访关系的终止时，是否接受或继续心理咨询完全尊重来访者个人的选择，心理咨询师不会进行主观强制。

你可以主动提出结束咨询或者和TA讨论结束咨询的问题。

咨询师不是巫师，也没有能力操控你的思考和行为。。

但是请和你的咨询师坦诚的讨论你希望终止咨询的原因。

因为咨询的过程并不总是温暖怡人的，在适当的时候，咨询师会向你发出一定的挑战。

和你的咨询师去坦诚地谈论你希望终止咨询的原因，咨询师会有机会给你进一步的、更适合你的求助建议。

08

请不要放弃求助

你可以放弃这个心理咨询师，但请不要放弃求助噢

如果你想破除心理健康上的恶性循环，你是可以的，只是需要一些时间。要记住，改善心理健康是一个缓慢、递进的过程。改变思维和行为需要时间。改变头脑和身体需要时间。这个世界上并没有快速的解决之道。你不能期待一晚就学会弹钢琴，你也不能一晚就发展出新的习惯和熟练的心理健康技巧。就像你无法很快治愈生理创伤一样，你也无法很快治愈心理创伤。缓慢的成长是常态。请尝试着耐心且坚持。我们会在这段改变旅程上帮助你。我们独特的工具可以解决根源上的问题，也包含了科学的习惯，帮助你更好更快的改变。如果你看完这本手册，想要寻找心理咨询师，那么如何评估一段好的心理咨询关系会成为这个咨询师是否合适你的重要标尺。而一个能提供专业、稳定、安全关系的咨询师，往往需要经过长期的专业培养。在培养过程中、咨询师也会看到自己的成长议题，并且在反复不断地刻意觉察和练习下，把这种平和和安全感带到咨询室中给到来访者。

请不要因此失去信心。就像恋爱一样，你可以放弃不合适你的EX，但请不要放弃爱情;你可以放弃不适合你的咨询师，但请不要放弃求助!

请相信，总有适合你的那一个。

09

注意安全

Last but not Least，注意安全

如果去和心理咨询师建立真正的咨询关系，只要是正规的心理咨询师都会先签订一个合约。

因为两人单独共处一室，安全问题，其实是双向的。无论是咨询师还是来访者，都要注意人身安全。

如果咨询室不是设置在医院、学校、公共写字楼等地方的话，留心安全。一般咨询师为了保护自己，在接待室会安排人留着，以防突发事件。

但是对于来访者，你若觉得例如咨询室“锁门”不安全，你大胆提出希望只关门不要锁门。好的咨询师能够理解。

若确实觉得人身不安全，当即离开。保护自己最重要。

实际上：心理问题人人有，普通人也需要心理咨询，帮助你探索自己的内心。

心理咨询师证书2024考试时间

心理咨询师2024考试时间：分别为5月份和11月份的第三个周六，时间为上午9:00-11:30（考试的具体时间以官网通知为准）。

心理咨询师目前是不支持个人报名，考生需要选择正规授权机构去委托报名。

1、考试形式：线上考试。(不要以为线上考试就很简单，其实是非常正规且严格的。需要电脑答题，手机做监控的形式。)

2、考试题型：分为单选和多选题，共300题，单选250题，多选50题，满分100分，60分通过。

3、考试内容：理论知识和操作技能。其中理论知识涉及心理学概论、人格与社会心理学、发展心理学、心理健康与心理障碍、心理咨询概论。操作技能涉及到咨询伦理、心理评估、咨询基本技能、咨询方法。

4、心理咨询师考试科目及题型：理论知识综合考试和实际能力考核两项内容。

（1）基础知识：包括职业道德选择题和理论知识选择题，题量为125道，总分125分，为题卡作答。

（2）技能操作：包括技能选择题和案例问答题。技能选择题，题量100道，为题卡作答。案例问答题，题量为8道，为纸笔作答。

（3）综合评审：论文撰写及口头答辩形式，考生必须提交两篇文章，包括案例报告一篇，个人成长分析报告或研究报告一篇。

心理咨询师报考时间2024年

2024年心理咨询师上半年报名时间为3-4月份,考试时间为五月份;下半年报名时间为9-10月份,考试时间为十一月份。

资料扩展：

心理咨询师（psychological consultant）是指运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。

心理咨询师是协助求助者解决各类心理问题的人。心理咨询最一般、最主要的对象，是健康人群或存在心理问题的人群。

健康人群会面对许多家庭、择业、求学、焦虑、抑郁、社会适应等问题，他们会期待做出理想的选择，顺利地度过人生的各个阶段，求得自身能力的最大发挥和寻求生活的良好质量。

心理咨询师可以从心理学的角度，提供中肯的发展咨询，给出相应的帮助。运用心理学方法，对心理适应方面出现问题并以解决问题为诉求的来访者提供心理服务的过程。

个别咨询涵盖以下四部分内容，包括一般心理问题、严重心理问题、部分神经症性心理问题以及精神病性问题。

心理咨询师证书2024考试时间是什么时候

根据中科院心理所心理咨询师基础培训项目考试规定可知，2024年上半年心理咨询师考试时间预计安排在2024年5月20日。

2024年心理咨询师考试时间安排

预计考试时间：2024年5月20日

心理咨询师考试分为有线上考试和现场考试两种，落地现场考试和线上考试。

现场考试：

现场考试的考生需要提前向所在培训机构申领带有机构公章的准考证。考生当前携带准考证和身份证进入考场。

线上考试：

线上考试的考生需要提前登录手机优巡监考APP进行公安部信息库人脸识别核验身份。且线上考试要记住登录手机端和电脑端的考试口令(考试ID)及本人准考证号。

心理咨询师考试科目为《理论知识》和《技能操作》。考试全部采用选择题，共计300道，考试采取百分制，60分及以上即视为考试合格。

注意：心理咨询师证书个人无法报名，需要在所指定的培训机构参加培训后，由机构统一报名。参加考试后，成绩合格才可以拿到证书。

2024心理咨询师考试去哪里考

满足心理咨询师条件的考生需去授权培训机构参加培训，由培训机构将考生的信息统一报到有关部门，然后统一下发准考证，在规定时间内参加考试。

完成培训机构指定的课程学习后，参加专业鉴定考试，鉴定包括理论知识综合考试和专业能力考核两项内容，考试采取上机答题，考试题目从题库中随机提取，按标准答案评分，成绩合格者可获得心理咨询师证书。

心理咨询师考试科目有什么

心理咨询师考试科目分为《理论知识》和《技能操作》。当中《基础知识》包含六章内容，《技能操作》包含三章部分。心理咨询师考试满分是100分，60分就是合格，根据每年心理咨询师的合格率来看，只要报考人员准时上课并按规定完成作业，通过考试是相对简单的。

关于“2024年心理咨询师考试时间”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！