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如何在学校建立心理咨询室?(心理咨询室建设有什么基本要求)

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如何在学校建立心理咨询室?

网上有关“如何在学校建立心理咨询室?”话题很是火热,小编也是针对心理咨询室建设有什么基本要求寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

首先得到学校的批准与资费十分重要!

然后就是具体步骤了。这是我的方案,可能有不妥之处请自行修改。

选择地点要自然、安静。最好学校可以提供较偏僻幽静的一间屋子。避免人来人往给前来咨询的学生负担。当然也不该太难找了。要充分考虑学生。屋子大小也不该太小或太大。

工作室内至少应有一位资质丰厚的心理咨询师。这个大家都懂。

下一步就是装修。装修的风格会影响来访者的心情以及咨询的质量。我见过的工作室大多是以暖色为主,又不能太过明亮,比如米**地板,绿色的窗帘,盆栽的布置,屋内家具的摆设,都需要您自己考量。

然后就可以考虑如何开始工作了。

但是现在学校内对心理辅导普遍不重视,希望您能发扬起来。祝好运。

心理咨询室建设有什么基本要求

随着国家对社区心理健康服务的重视和社会发展给人们带来的各种压力,许多社区心理咨询室的建设正提上日程。而建设哪些心理场室、如何建设、心理场室如何布置、有了专业设备应该怎么分门别类放置、整体的设计效果图如何、是否可以进行数据统计分析智能管理等都是问题,本文将会对社区心理咨询室的建设提供建议。

社区心理咨询室总体平面设计图

心理场室功能描述: 该场室主要位于心理中心前端位置,一方面用于心理中心宣传、来访居民接待、引导,另一方面用于接听心理热线,提供及时的心理援助。

心理场室产品配置: 智能心理服务机器人系统、心理管理系统

心理场室装修建议: 采用浅色系墙面乳胶漆,配合温馨设计营造放松感受;地板采用浅色系地砖,营造通透、大气、大空间概念;墙上可挂心理挂图,进行文化墙设计。

心理场室功能描述: 该场室的建立一方面为来访居民提供充分休息、放松的空间,自助学习心理健康知识、了解中心相关信息;另一方面,可以帮助其缓解紧张、焦虑情绪,为下一步咨询或训练做准备。

心理场室产品配置: 心理自助系统、生涯导航自助系统

心理场室装修建议: 采用浅色系乳胶漆,帮助来访居民缓解紧张、焦虑情绪;地板采用浅色系地砖,干净整洁;配备舒适的沙发、茶几、心理书籍及绿植,营造轻松氛围。

心理场室功能描述: 该场室的建立主要用于来访居民心理健康筛查,帮助组织完成日常心理检测、组织人才选拔,为后期心理工作提供数据支撑。

心理场室产品配置: 心理健康教育管理系统、房树人心理测验系统

心理场室装修建议: 采用浅色系墙面乳胶漆,帮助来访居民快速平静,全身心投入测评;地板采用浅色系地砖,干净整洁易于打扫;配备多台电脑桌椅,满足组织大面积施测需要。

心理场室功能描述: 该场室的建立主要用于训练来访居民感知觉、逻辑、思维等六大认知能力,帮助其提升基本认知能力、岗位适应力,有利于组织培养优秀人才。

心理场室产品配置: 心理认知能力训练系统

心理场室装修建议: 墙面采用浅色系乳胶漆,挂心理挂图或标语,鼓舞来访居民进入训练;地板采用浅色系地毯,干净整洁、易于打扫。

心理场室功能描述: 该场室利用VR技术为来访居民提供高仿真、高沉浸场所,辅助其开展专项心理训练、身心调适、缓解心理压力、提高身心耐受力。

心理场室产品配置:虚拟现实心理训练系统、VR动感单车身心调适系统、VR心理脱敏训练系统

心理场室装修建议: 墙面采用浅蓝色乳胶漆、配合科技线条设计,营造科学、科技的放松训练场景;地面铺设防滑地垫,防止滑倒。

心理场室功能描述: 该场室的建立主要用于缓解来访居民的身心压力,消除紧张、焦虑等负面情绪的影响,促进其情绪稳定性和身心放松能力提升。

心理场室产品配置:HRV身心反馈训练系统、EEG身心反馈训练系统

心理场室装修建议: 墙面采用浅绿色乳胶漆,有助于缓解紧张、焦虑情绪;地面铺防滑地垫,防止摔滑,可适当增加绿植,营造放松氛围。

心理场室功能描述: 该场室的建立主要用于来访居民负面情绪宣泄、缓解心理压力,促进其心理能量恢复,排解郁闷、烦躁的心情。

心理场室产品配置: 智能击打呐喊宣泄系统、智能互动宣泄仪、情绪宣泄器材

心理场室装修建议: 墙面采用隔音处理与软包处理,防燥、防伤害;地面采用海绵地垫,舒适、保护来访居民在宣泄过程中受到伤害;营造平静、舒适环境。

心理场室功能描述: 该场室主要用于团体辅导训练、放松训练、冥想训练等,以团体为单位开展训练,促进来访居民自我成长、团体凝聚力提升。

心理场室产品配置: 团体辅导教具箱、生涯团体辅导器材箱

心理场室装修建议: 采用色彩鲜明的设计,营造积极、和谐的团体氛围;配备团体辅导桌椅,方便开展训练;整体简洁、大方,预留空间能够容纳20-30人开展训练。

心理场室功能描述: 该场室的建立主要是心理咨询师的办公场所,主要开展心理评估、咨询、访谈、接受督导等工作,来访居民可在此寻求专业心理帮助,诉说内心困扰。

心理场室产品配置: 建议该场室仅作为咨询使用,不配备产品。

心理场室装修建议: 面积不宜过大或过小,一般15-30平米比较合适;采用浅色系墙面设计、温馨、舒适;具备隔音环境、配备舒适的沙发、墙面钟表、绿植等,通过温馨的设计为来访居民提供安全、私密的空间。

心理场室功能描述: 该场室的建立主要用于开展个人或团体心理沙盘游戏,对于不善表达的人员可通过沙盘了解其内心活动。同时,通过团体沙盘游戏可以促进团体和谐、增强团体凝聚力。

心理场室产品配置: 心理沙盘、3D心理数字沙盘系统

心理场室装修建议: 环境布置安静优雅、不易受到干扰;光线柔和、色调温和,以便来访居民能平静、轻松、集中精力。

心理场室功能描述: 该场室的建立主要用于辅助咨询师开展咨询或催眠使用,利用私密的环境,使来访居民抛开负担、放松心情,从而可以了解其深层次心理需求、获得心理能量,促进心理健康水平提升。

心理场室产品配置: 音乐减压放松系统

心理场室装修建议: 环境安静、隔音效果好;地面铺地垫,减少噪音;浅色系墙面设计有助于减轻来访居民心理负担,缓解紧张、焦虑情绪。

心理场室功能描述: 该场室主要为心理健康中心的指挥中心,用于工作统筹管理、数据监控分析、及时了解工作详情、成员心理状况,从而便于组织调整工作部署、预防危机事件发生。

心理场室产品配置: 心理健康信息化平台

心理场室装修建议: 整体环境布置简洁、大气;利用大屏设计实现数据上墙;配备办公桌椅,方便领导参观。

以上便是基于软硬件产品体系,朗心为各行业提供的“两大中心、十大场室”心理服务中心建设。它利用智能物联技术打造软硬件结合的“智慧心理中心” 场室,可以实现一站式、全方位心理服务。可以打破信息壁垒,实现平台与设备间数据互通;平台可以硬件设备运行状态查看,支持硬件终端的训练报告推送至云平台;不受硬件摆放位置,可实现跨地点物联。

可以从环境布局、建设要求、试用要求三个方向去考虑

一、心理咨询室环境布局

首先,心理咨询室要选在安静温馨的地方,减少噪音对心理咨询工作的影响,最好避开音乐室、体育场、食堂、学生宿舍等场所;其次,心理咨询室要选在明亮舒适的地方,房间要求阳光充足,通风良好,冬暖夏凉,房子周围最好有绿色植物,这样积极向上的环境能潜在地调动来访者内心积极阳光的情绪;再次,心理咨询室要选在便于来访但出入不明显的地方。室内的布置以简洁、温馨、舒适、安全,符合不同年龄来访者特点为原则。一般来说,心理咨询室的布置要首先考虑让来访者安心、放松、舒适、注意力集中和易于保守秘密。

同时,心理咨询室的建设要遵循4大原则:

二、心理咨询室建设原则

1.科学性:以皮亚杰、艾里克森的发展理论为基础,参照颜色心理学理论、认知疗法和情绪疗法,设计心理咨询室每个功能区的颜色、布局和内涵。

2.通用性:心理咨询室的建设是根据学生身心发展特点,面向全体学生,以全体学生的全面发展为中心,通过普遍开展个体辅导、团体辅导和活动辅导,逐渐提升对学生发展性问题的关注,发展学生对心理健康的积极认知,使其心理素质逐步得到提高。

3.针对性:关注个体差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的心理辅导,提升其心理健康水平;以“学生”为中心,以“教师”为执行者:学生为心理咨询室建设的主体,充分启发和调动学生的积极性,把教师在心理健康教育中的科学辅导与学生对心理健康活动的主动参与有机结合起来。

4.个性化:每所学校也可以针对学校学生发展特点、学校建设规划等因素量身定做心理咨询室建设方案,满足学校和学生多方位的需求,促进学校心理健康教育工作的开展和学生的健康发展,营造一种良好的学校氛围。

在使用过程中,还应当严格遵守心理咨询室使用要求:

咨询室要定期开放,可以根据学生数量和学校心理健康教育实际情况确定具体开放时间。原则上,学生在校期间每天均应开放,课间、课后等非上课时间应有一定时间向学生开放,并安排专人值班。

2.学校心理咨询室可以根据咨询室设置情况和求助者的需求,提供多种形式的咨询服务。如:现场咨询、通信咨询、电话咨询、网络咨询。

3.全心全意为求助者服务,尊重并积极关注每一位来访者。未经本人或监护人的允许,不得擅自向其他人透露求助者的各种隐私,心理测量结果和咨询记录等;与来访者保持适当的人际距离。

4.不掌握心理测量有关知识和方法的咨询人员不得对求助者进行心理测量。不得使用盗版、信度和效度差、不符合学生特点的量表。不经学生本人或监护人同意不能强迫学生进行各类心理测量。

5.在咨询过程中要密切关注求助者情绪,如遇特殊情况应采取有效措施,并及时向校领导和有关方面人员汇报。

希望能够帮助到您~

关于“如何在学校建立心理咨询室?”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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