团体心理辅导应该注意哪些事项？(团体心理辅导室的环境要求)

团体心理辅导应该注意哪些事项？

网上有关“团体心理辅导应该注意哪些事项？”话题很是火热，小编也是针对团体心理辅导室的环境要求寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

团体心理辅导是一项专门的领域，并非是懂得一对一个案咨询的人就可以直接做团体心理辅导咨询的，是需要学习培训的，因为个案和团案还真的有不一样的地方。

团体咨询辅导，首推欧文亚隆的书《团体心理治疗理论与实践（第五版）》，亚隆老爷子是世界团辅的权威，目前80多岁了仍然在世。堪称是心理学界的活化石。

亚隆先生提出的《团体治疗11个疗效因子》震撼团体治疗界。

要做团辅，可以选择接受团辅培训，或看书，如果实在没有那么多时间，而团体有迫在眉睫要开团了，那——至少也要把《亚隆团体11个疗效因子》看一看。

团体与个体辅导最大的不同，那就是团体之间的成员关系，也可以发展成治疗关系。且带团体，要从三个维度去看：1.个体的视角。2、成员之间的关系（及互动模式），3.Group as a whole把团体当做一个整体来看，去把控团体凝聚力（这也是11个疗效因子中的一个重要因子）既团体的动力。充分促进成员之间的互动，帮助成员觉察自己的行为模式，觉察是改变和成长的第一步，也是关键的拐点。

以上简述而已，团体还有更多好玩的知识和经验，有空多交流，互相进步。

祝您安康，心想事成。

再会。

（一句话说清楚）注意安全＋心理需求＋应答能力。

团体心理辅导是长期、连续的过程，真要讲下来，不是几段内容能概括的。不过，团体心理辅导的咨询师和督导只要先做到最基本的两个内容，一场团体辅导就一定会成功且具有效力。

第一个内容是一定要防止“自证预言”——团体治疗领域的打哈欠效应。

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有意思的是，我们会承认自己打哈欠是受到了周边同事/朋友/家人的传染，却谨慎的否认，在工作当中没有做到位的那一部分，是受到整个工作环境的影响。毕竟，用个体的状态去否定整个工作环境，非常有“爱抱怨”和“推卸责任”的嫌疑。

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(“自证预言”，self-fulfilling prophecy：如果医务人员对住院病区的团体治疗持怀疑态度，将会诱导病房团体成员按此方向实现该信念。简单的理解，就是不管有意还是无意，工作人员对团体的消极看法，都会传到病人当中）

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为了更好的理解这个概念，我把它比喻为“打哈欠”——只要你对团体治疗起了“打哈欠”的困惰心理，那么你身边的同事和病人，会不由自主地跟着你打上一个哈欠。

所以，团体心理辅导展开之后，一定要最先树立团体的威望，避免这个不必要的传染情绪。

第二个基本方面就是注意暴露程度。就拿这次疫情期间的团体心理辅导来说，我们先简单的把这个长程辅导分为4块内容:

1、叙述。在场的咨询师和督导不用做过多引导，只需按顺序请在场人员如实描述自己所见所闻和感受，允许其它人额外补充，允许中途落泪，允许带有 情感 的描述，在第一部分的辅导中，我们尽可能的通过在场人员的描述，还原整个事情的全貌。

2、暴露/自我暴露。以情绪和 情感 为主，这个阶段，情绪发泄的过程居多，但要注意不要过分宣泄，否则会变成负面会议。

3、交流对策，树立榜样。请在场人员讲述自己遇到的难题和处理方法，以及处理后自己的感受。这个过程对医护人员特别有帮助，他们在接待患者的过程中，可能遇到各种各样的问题，技术上的，情绪上的，生理上的，心理上的……通过交流，大家都能学习到接下来在抗疫期间再遇到类似的事情，该怎么办。非常实用，这是马上就能用上的宝贵经验。

4、总结，升华。将在场每个人的经历和感受升华到一定的高度，鼓舞大家在接下来的疫情工作中如何面对自己，面对患者，面对亲人。要升起自己内心的力量。

在这个过程当中，暴露程度很重要。如果没有自我暴露，是无法建立信任和共情的，但是暴露过多，就可能引爆全场的情绪，场面失控，每个人在结束团体咨询后，原有的感觉加重了，原有的负面情绪增多了，这样的团体咨询很危险。

以上是团体心理辅导的两个基本内容，希望能对你有所帮助。

主要注意以下事项:

1.了解这是什么样的团体，是学生，还是工作人员。

2.心理辅导的目的是什么。

3.在心理辅导时注意安全。

4.最好提前规划，做好计划以便实施辅导。

5.要做好随机应变的心理准备。

6.希望能帮助带你。

尊重，安全，不评价，带领者保持敏锐的觉察，利用此时此地的团体动力自然进行

多方面的，需要大家互相支持。

第四讲 团体心理咨询的阶段、团体氛围

团体咨询的阶段及影响因素

一、团体咨询的发展阶段（樊富珉）

1.开始阶段： 团队组建?形成团体规范；建立彼此信任。（破冰）

2.中间或工作阶段：?模块运作?实施咨询模块?①前期：适度消减心理防卫；②后期：催化与促成成员的开放态度与自我暴露

3.结束阶段：?结束评价?回忆、总结和交流；相互勉励与祝愿；反馈团体咨询效果；处理离别情绪；颁奖、合影或晚宴。

破冰

时间:2-4小时

团体内成员间的疏远、猜忌、怀疑→团体内安全、放松、融洽、快乐的气氛

充分的肢体活动；共同参与；肢体上的接触

二、团体咨询过程中指导者面对、处理的问题

1. 创造有利于建立信任感的环境

2.处理成员的焦虑与期待

3.清晰团体的负面情绪和冲突

4.了解并指出成员冲突的真实寓意

5.在接受成员挑战时树立不防卫性的行为榜样

6.减少成员对指导者的依赖

7.加强成员个人的责任感

8.引导成员直接而有效的面质鼓励成员表达他们对团体的情感和反应

9.帮助成员更深一层地表达个人心里的反应

10. 鼓励成员将团体的经验延伸到日常生活中发挥作用

三、团体咨询过程中团体气氛的变化

（一）团体凝聚力

1.团体凝聚力的指标

（1）团体成员合作的程度

（2）参与者表现的自发性程度、出勤率、守时、信任的程度

（3）在互动中所表现的支持、鼓励、关怀的程度

2.影响团体凝聚力的因素

（1）成员间的相似性

（2）团体规模

（3）成员对团体的态度

（4）目标达成的情况

（5）团体内外信息沟通

（6）领导者的影响及权威

3.增强团体凝聚力的方法

（1）团体初期阶段必须培养信任感

（2）鼓励团体成员将自己的生活与团体分享

（3）团体目标要清楚

（4）领导功能交由所有成员分享

（5）公开处理团体内的冲突

（6）增强团体吸引力

（二）防卫与接纳的气氛

防卫的气氛：?评价?控制?用计谋?中立?优越感?确定?

接纳的气氛：?描述?启发?自然共情?平等可商讨

（三）团体过程中自我认识的变化：乔韩窗口理论

基本观点

美国心理学家Jone和Hary提出关于人自我认识的窗口理论，被称为乔韩窗口理论。他们认为人对自己的认识是一个不断探索的过程。因为每个人的自我都有四部分： 公开的自我 ， 盲目的自我 ， 秘密的自我 和 未知的自我 。

（1）当一个人的公开领域扩大，则其生活的更加真实，不论是与人交往还是自处，都会显得轻松愉快而有效率，盲目领域变小，人对自己的认识越清楚，越能在生活中扬长避短，发挥自己的潜能。

（2） “为了了解自己，人应该有勇气寻找自我，同时也应该虚心去接纳寻找出来的自我。”

（3）当我们深入到自己的内心世界去探索，我们自己才可能变得更和谐，当我们对自身了解得越多，人际关系的发展越有利。

（4）通过与他人分享秘密的自我，通过他人的反馈减少盲目的自我，人对自己的了解就会更多更客观。

对团体咨询的指导意义

（1）团体咨询过程是成员个体认识自我的过程

（2）团体咨询的主要目的是扩大“公开区”，扩大的方法是通过 恰当的反馈 （盲目的我）和 自我开放 （秘密的我）

1) 场地大小约110平方米

2) 采用轻松、活泼的布置格局。

3) 适当配有挂画或其他装饰品并定期或根据需求更换。

4) 墙壁、窗帘等大块的颜色以偏明亮的暖色系列，如淡**或粉红色。

5) 地板可用耐脏及易清理的复合地板，方便开展室内游戏活动。

6) 活动场所相对安全，足够的、灵活的活动空间，与其他教室有一定距离

7) 可拼装的桌椅，同时保证上课和活动的空间便利性。

另外，预留网线接入端口，具有较好的通风排气系统和通道。

关于“团体心理辅导应该注意哪些事项？”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！

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