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二级心理咨询师考试科目(2024年11月心理咨询师二级技能选择题答案)

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二级心理咨询师考试科目

网上有关“二级心理咨询师考试科目”话题很是火热,小编也是针对2024年11月心理咨询师二级技能选择题答案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

国家二级心理咨询师考试设三个科目:理论知识、专业能力和综合评审。

理论知识为选择题(满分100分);专业能力为技能选择题+案例问答题(满分100分);综合评审为论文撰写(口头答辩形式:满分100分)。2024年,心理咨询师资格证考试认定取消,已获证者仍有效。

心理咨询师各级别报考要求

三级

1、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。

2、具有心理学、教育学、医学专业大专学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

3、具有其他专业本科以上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数并取得结业证书。

二级

1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位者。

2、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。

3、取得心理咨询师三级职业资格证书,连续从事心理咨询满3年,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。

4、具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术任职资格,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,连续从事心理咨询满3年者。

2024年11月心理咨询师二级技能选择题答案

1.自我管理程序依据的原理是( )

A.投射技术

B.操作条件反射

C.关注技术

D.经典条件反射

答案B

解析合理情绪疗法接受了许多社会学习的理论观点,并在治疗中应用一些行为技术,但这些技术并不是仅仅针对求助者表面症状,其目的是为了进一步根除不合理信念,建立以合理的观念和情绪稳定性为主的行为。其中自我管理程序就是其中的一种方法,该方法是根据操作条件反射的原理,要求求助者运用自我奖励和自我惩罚的方法来改变其不适应的行为方式。

2.由于心理咨询师在价值观上的偏见而形成的咨询关系不匹配属于( )

A.忌讳型

B.冲突型

C.欠缺型

D.敏感型

答案A

解析如果求助者和咨询师不能很好地匹配或不适宜时,就要考虑转介。不适宜的情况有三类:1)欠缺型,由于咨询师的训练重点不一,擅长的内容不一,因而,对某些类型的咨询内容很可能不懂、不擅长;2)忌讳型,是指有些咨询师在价值观、情感方式上可能对某些人、某些咨询内容,持有某种程度的敏感、偏见、忌讳;3)冲突型,咨询师和求助者可能在个性等方面存在某种不协调。

3.中国比内测验的适用年龄是( )

A.2?14岁

B.2?18岁

C.6一14岁

D.6?18岁

答案B

4.SCL-90评定的症状应该发生在( )

A.一年内

B.一月内

C.一周内

D.任何时间

答案C

解析SCL-90又名症状自评量表,由德若伽提斯于1975年编制,本量表有90个项目,包含有较广泛的精神病学内容,从感觉、情感、思维、意识、行为直至生活习惯、人际关系、饮食睡眠,均有涉及,并采用10个因子分别反映10个方面的心理症状情况。该量表的评定时间范围是?现在?或是?最近一个星期?的实际感觉。

5.正常人一年内的1ES总分不超过20分的比例大约是( )

A.99%

B.95%

C.90%

D.80%

答案B

解析生活事件作为一种心理社会应激源对身心健康的影响引起广泛的关注,使用生活事件量表的目的在于对精神刺激进行定性和定量的评估。LES适用于16岁以上的正常人、神经症、身心疾病、各种躯体疾病求助者以及自知力恢复的重性精神病求助者。LES总分越高反映个体承受的精神压力越大。95%的正常人一年内的LES总分不超过20分,99%的不超过32分。负性生活事件的分值越高对身心健康的影响越大,而正性生活事件分值的意义尚待进一步研究。

6.获得语言、数学等知识的能力,取决于后天的学习,与社会文化有密切的关系,在人的一生中一直在发展的智力叫做( )

A.晶体智力

B.液体智力

C.液体能力

D.创造能力

答案A

解析液体能力又叫液体智力,是指在信息加工和问题解决的过程中所表现出来的能力,他较少依赖文化和知识的内容,取决于个人禀赋。晶体能力又叫晶体智力,是指获得语言、数学、等知识的能力,取决于后天的学习,与社会文化有密切关系。

7.心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征叫( )

A.气质

B.人格

C.性格

D.能力

答案A

8.最早的社会心理学研究,是围绕着( )进行的哲学争论。

A.人性

B.性

C.意识和物质的关系

D.唯心或唯物

答案A

9.使用多重问题可能使求助者( )

A.不知所措

B.遗漏细节

C.过度关注

D.思路清晰

答案A

10.心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于( )

A.公众距离

B.社交距离

C.个人距离

D.亲密距离

答案B

解析由于心理咨询师和求助者之间关系属于彼此认识的人,因此,他们之间的交往距离属于社交距离。与求助者会谈时,保持正常社交距离(1.5米左右),保持正常的咨询位置,按我们的民族习俗,会谈时,不可直视对方的眼睛,可扫视对方的眼神或表情。

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2024年11月 二级问答题

一、 该求助者的主要症状是什么?(10分)

心理症状:自责、情绪低落、担心、痛苦、注意力不集中,悔恨。(每个1分,共6分)

生理症状:失眠、噩梦、食欲下降、心慌(每个1分,共4分)

二、 对该求助者的初步诊断及依据是什么?(20分)

1、 对该求助者的初步心理诊断是:严重心理问题。(4分)

2、 诊断依据:

(1) 按区分正常与异常心理的原则(1分),该求助者的主客观是一致的,内在的精神活动与外在的行为表现是一致的,个性是相对稳定,说明该求助者不属于精神病。

(2) 症状由炒股失败问题引起,属于强烈现实刺激。(2分)

(3) 精神负担重,存在内心痛苦(2分)。

(4) 病程:症状持续半年。(2分)

(5) 严重程度:求助者的症状影响了社会功能,有泛化、回避出现。(2分)

(6) 症状不是由躯体疾病所致(2分)。

三、 造成该求助者主要心理问题的原因是什么?(10分)

1、 生物原因(0.5分):本案例未见明显生物原因。(0.5分)

2、 社会原因(1分):家庭经济条件一般。(0.5分)

负性生活事件,炒股失败赔钱,父母离异。(1分)

缺乏社会支持系统的帮助和作用。(0.5分)

3、 心理原因(1分):认为自己无能的错误认知。(1分)

存在不合理的信念:炒股一定能挣钱。(1分)

缺乏有效解决自身问题的行为模式。(1分)

不会调整自己的情绪。(1分)

个性因素:追求完美,患得患失(1分)

四、 请简述贝克抑郁情绪模型中的两种认知曲解类型(10分)

(任意两个,说出定义即可,每个5分)

1、 非黑即白的绝对性思考(2分);坚持一种不现实的标准,认为自己达不到这个标准就是失败(3分)

2、 任意推断(2分):缺乏事实依据,草率地下结论(3分)。

3、 选择性概括(2分):仅依据个别细节,不考虑其他情况,就对整个事件做出结论(3分)

4、 过度引申(2分):在一个小失误的基础上,做出关于整个人生价值的结论(3分)。

5、 过度夸大和过分缩小(2分):夸大自己的失误、缺陷的重要性,而贬低自己的成绩或优点(3分)。

6、 个人化(2分):主动为别人的过失或不幸承担责任(3分)。

7、 选择性消极注视(2分):选择一个消极的情绪的细节,并记住、而忽略其他方面(3分)。

8、 情绪推理(2分):认为自己的消极情绪必然反映了事物的真实情况(3分)。

9、 应该倾向(2分):常用“应该”或“必须”等词要求自己和别人(3分)。

10、 乱贴标签(2分):一种以偏概全的形式,以为将自己的问题贴上一个标签就可以完事(3分)。

五、 本案例中如果应用梅肯鲍姆的认知行为矫正技术,其具体程序是什么?(10分)

1、 通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境。(2分)

2、 要求求助者评价他们的焦虑水平。(2分)

3、 教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知。(2分)

4、 帮助求助者通过重新自我陈述来检查这些想法。(2分)

5、 让求助者注意重新评价后的焦虑水平。(2分)

六、 简述求助者中心疗法的自我理论。(10分)

1、 自我理论是一种人格理论,强调自我实现是人格结构中的唯一的动机。(4分)

2、 自我理论的概念:

(1) 经验;(2分)

(2) 自我概念;(2分)

(3) 价值的条件化。(2分)

七、 本案例中如果使用认知行为疗法,其特点是什么?(20分)

认知行为疗法的特点是:

1、 求助者和咨询者是合作关系;(4分)

2、 假设心理痛苦在很大程度上是认知过程发生机能障碍的结果;(4分)

3、 强调改变认知,从而产生情感与行为方面的改变;(4分)

4、 通常是一种针对具体和结构性目标的短期和教育性的治疗;(4分)

5、 强调家庭作业,赋予求助者更多的责任;(2分)

6、 让求助者在治疗中和治疗外都承担一种主动角色,同时都注意吸收各种认知和行为策略来达到改变的目的。(2分)

八、 在心理咨询中应如何选择咨询方法?(10分)

1、 不同的问题应选择不同的方法。(3分)

2、 不同的阶段可选择不同的方法。(3分)

3、 根据不同对象选择不同的方法。(2分)

4、 不同的专长和经验会影响方法的选择。

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