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中国最著名的心理学家是谁(刘善武个人哲信什么?)

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中国最著名的心理学家是谁

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1、潘菽(1897-1988)心理学家、教育家。我国现代心理学的奠基人之一。

2、艾伟(1890-1955),中国近现代著名心理学家。主要代表作:有《高级统计学》《初级统计学》 《初级教育心理学》《师范科教育心理学》《教育心理学》等。

3、叶麟(1893-1977),原名祥麟,字石荪,主要著作有:《文艺心理学》、《变态心理学》等书。翻译出版有:《阿朵耳夫》、《从心理学观点论述小说中景物的写法》、《导师与学生间的距离》、《列宁对苏联教育的贡献》等。

4、陈立(1902.7.22-2004.3.18),湖南平江人,我国工业心理学的创始人,智力理论和心理测验研究的先驱。

5、朱智贤,字伯愚,心理学家、教育家,中国现代心理学的奠基人之一,建国后历任中央出版总署教育组组长、人民教育出版社副总编辑。是国务院公布的首批博士研究生导师,培养了新中国第一位心理学博士林崇德。

6、李一,中国心理学会会员,主要研究方向:青少年心理研究,潜能开发研究与自信心训练,心理咨询诊疗。

7、宴松,中山大学心理学系兼职副教授,研究兴趣:视知觉、目标识别、感觉记忆与工作记忆、语言认知的神经心理学研究、认知的跨文化心理学研究。

8、彭凯平,伯克利加州大学心理学系终身教授,博导,社会及人格心理学专业主任,研究兴趣包括社会和文化心理学、文化和认知、应用社会心理学。最近的工作涉及到自我概念,辩证思维,行为经济、领导决策,组织文化等。

1949年中华人民共和国建立后,社会主义经济建设和科学文化教育事业日益发展,为中国心理学提供了广阔的发展前景。从此中国心理学进入了一个新的历史时期。

中华人民共和国建立初期,心理学的教学和研究机构,以及从事心理学工作的人员迅速增加。。在全国各师范院校及部分医学院、体育学院设立了心理学教研室或教研组,开设必修或选修的心理学课程。

在全国学科规划中,心理学作为基础学科之一制订了24年发展的远景规划(1956年),明确了学科发展的新前景。

心理学界讨论了心理学研究与实际结合的问题,明确了科学必须为中国的社会主义建设服务这个方向。为此相应地加强了研究工作的规划和干部的培养,又在北京师范大学、华东师范大学、南京师范学院中设置了心理学专业(北京大学在院系调整时就有了心理学专业)。

中国科学院心理研究所及全国各院校心理学教研室、组陆续恢复活动。先后在北京大学、杭州大学、华东师范大学、北京师范大学和华南师范大学设立了5个心理学系。重新组织修订了全国心理学科规划。召开了各种专业会议和学术年会。

中国心理学会设立了各种专业委员会。两个曾经中断了的刊物《心理学报》和《心理科学通讯》也先后复刊。重新修订和新出版了多种教材、专著、论文集或丛书。

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刘善武个人哲信什么?

政府部门为何要开展心理健康教育的原因如下:

近年来,大学生显在或潜在的心理健康问题已引起社会的广泛关注,如何促进大学生身心健康发展成为各大高校密切关注及研讨的问题,也成为许多政府工作中的一项重要任务。从今年开始,温州医学院主动与温州市政府、市教育局联手,就心理健康教育工作共同研制科学配方,走出了一条特色的心理健康教育“温州模式”。

为了能给更多学生提供良好的专业化服务,进一步将心理健康教育优势资源辐射到全市高校,温州医学院主动与政府有关部门联系,得到了温州市政府和市教育局的大力支持。今年5月,温州市学生心理健康教育研究中心挂牌温医,依托温医的应用心理专业学科背景、附属医院和教学医院(包括温州市民康医院、温州康宁医院)精神科、心理科强大的人才资源,凭借该校大学生心理健康教育指导委员会多年来的研究成果和实践经验开展工作,中心由市政府和温州市教育局提供经费支持,并在全市范围构建心理健康教育网络,高校、政府、教育主管部门三方联手,为该中心工作的顺利开展建立了良好的机制。中心成立以来,由温州医学院具体负责实施的“温州市大学生心理健康教育研究中心建设”项目还被列入温州市政府2008年度加强和改进大学生思想政治教育工作九件实事之一,三方力图将该中心打造成温州心理健康教育的重要平台,以点带面,实现全市学生心理健康教育资源共享,为温州市学生成长过程中心理健康发展提供切实的服务。

依托这个平台,中心将组织心理学专家和一线心理工作者,不断开展各项提升心理健康教育专业知识和水平的工作,对学生心理问题和学生心理健康教育工作进行研究、咨询、评价、指导,协助解决各校学生中疑难心理问题,提供心理危机援助。如每学年组织一次专家谋划会,每学年组织2次学生心理问题案例督导会,研究中心建立一刊一网一简报进行宣教,开展学生心理健康教育课题研究,组建学生心理健康教育讲师团,不定期邀请国内外知名专家来温开办各类咨询与治疗培训班,开办国家心理咨询师培训班,组建并培训温州市学校心理危机处理协助组等,从而更好地服务于温州的大中学生。 心理健康教育研究直指育人的本意,也关系着校园的安全稳定。学校、政府联手,是将心理健康教育工作做“深”做“透”的一种有益的尝试。

刘善武 老师

佛商学院院长、深圳市哲信管理咨询顾问有限公司董事长、山东大学经济管理学院研究生导师、商务部高级商务策划师、高级心理咨询师、速赢商学院副院长、广东省管理咨询协会副会长、专家顾问团成员、IACMSP国际华人医学家心理学家联合会成员、曾获全国青年科技论文三等奖。 刘善武先生潜心研修管理学、佛学二十多年,同时从事企业管理研究及心理咨询十数年,结合多年的管理实践,创立了“8V企业管理制胜模式”,此套模式系统地分析了企业成长与企业衰亡的核心因素,创造了企业得以快速发展、常葆青春的管理动力制胜模式,先后应用于数百家企业,在大课教学、诊断咨询、顾问实施及企业自身运用等方面被证明卓有实效。2008年金融危机后,针对多个大中型企业总裁个人辅导时发现的企业精神困境问题,采用“心灵疏导、内外并治”的方法提出“佛心商道”理念---结合传统佛学及东方智慧, 采用课程及工作坊的形式辅助企业家从容面对席卷世界、久而不愈的经济危机、错综复杂的市场关系、全球产业变革、企业发展与个人成长的瓶颈、家庭关系、社会关系、自我认知,等等问题带来的诸多心理压力。 刘善武先生致力于将管理学、心理学、佛学等与企业日常运营管理融合,实现企业经营者的个人价值、企业社会价值以及员工价值三者的充分统一,发挥企业最大的潜力。 信奉“知行合一”理念,坚持管理实操是经营管理理论的唯一检验标准,先后创立8家企业用于管理理论的实践,均取得不俗业绩,使近万名员工感受到幸福、平和、安居乐业的同时,自己也获得了充分的身心自由,这也是“佛心商道”效果的最佳印证。 顾问擅长:企业家心理辅导、高级管理人员经营认知改善、企业战略制定、公司财务规范、沟通领导力、企业文化建设 培训风格:分析精准透彻,直指问题核心;控场能力强,擅长大场面;导入深入浅出,讲解轻松易懂 培训擅长:企业家认识培训、精神提升,企业战略发展、企业文化构建、领导力、人际沟通、 员工凝聚力团体培训及讲座

编辑本段主要课程:

1. 佛心商道—佛光照亮企业家精神 2. 禅修与心智---企业家心的训练 3. 快乐飞跃---8V管理制胜模式 4. 企业战略发展 5. 高效团队建设和激励 6. 财务管理的核心与延伸 7. 企业文化—-精神力决定竞争力 8. 领导力修持道次第

编辑本段部分服务客户:

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