优秀教育咨询师必备素质(如何进入心理咨询这个行业?)
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优秀教育咨询师必备素质
网上有关“优秀教育咨询师必备素质”话题很是火热,小编也是针对如何进入心理咨询这个行业?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
一、人格素养基础
许多学者都提到心理咨询师的人格条件是做好心理咨询工作的最重要因素,也是心理咨询师应当具备的首要条件。心理咨询师的人格是心理咨询工作的支柱,是咨询关系中最关键的因素。如果一个心理咨询师不具备助人的人格条件,他的知识和技术就不会有效地发挥作用,而且可能有害
心理咨询师如果仅仅具有广博的理论知识和咨询技巧,但缺乏同情人、关心人的品格,不能坦诚待人,不能赢得信任,缺乏对人际关系的敏感性,他就只能是一个技术工匠。
所谓人格是指一个人的整个精神面貌,是具有一定倾向性的、稳定的心理特点的总和,包括气质、性格、兴趣、信念和能力等。
心理咨询师应当具备的人格条件包括:
1.心理相对健康
心理咨询师的健康水平至少要高于他的咨客。心理咨询师本人也是人,也有许多欲望,如希望得到爱,希望被接受、被承认、被肯定,希望有安全感。但他有能力在咨询关系以外来求得这些欲望的满足,以保证有效地完成心理咨询师这一社会角色的任务,不致引起角色紧张。
心理咨询师也生活在和他的大多数咨客相同的社会环境里,也会有各种生活难题,也会出现心理矛盾和冲突,但他可以保持相对的心理平衡,而且能在咨询关系以外来解决他的心理矛盾和冲突,不至于因为个人的问题干扰咨询工作。
一个合格的心理咨询师应当是一个愉快的、热爱生活、有良好适应能力的人。那些情绪不稳定的人,经常处于心理冲突状态而不能自我平衡的人,是很难胜任心理咨询工作的。
2.乐于助人
只有乐于助人的人才能在咨询关系中给咨客以温暖,才能创造一个安全、自由的气氛,才能接受咨客各种正性和负性的情绪,才能进人咨客的内心世界。
“乐于助人”这个条件说起来容易,但并非任何人都具有这种品质。一个外科医生尽管他手术技巧很高明,可以治好病人的外科疾病。但他不一定在心理上乐于帮助他的病人。那些只关心自己的事情的人,那些性格孤僻、寡言少语、缺乏热情的人,也是难以胜任心理咨询工作的。
3.责任心强
能耐心地倾听咨客的叙述,精力集中不分心。使咨客感到对他们的困难表示关心。能诚恳坦率地和咨客谈心,使他们愿意暴露内心的隐私和秘密,值得他们信任。那些工作马虎,不能专心致志的人,那些办事拖拉、不负责任、又不能和咨客谈心的人,是做不好心理咨询工作的。
以上这些人格条件是在先天素质基础上和环境的长期影响下形成的,是相对稳定的心理特点,不是仅靠学习理论知识可以得到的。因此,从事心理咨询工作的人,要想很好地胜任这项工作,应考虑自己的人格条件。
二、知识条件基础
做好心理咨询工作要有必备的理论知识。心理咨询不是仅靠良好的愿望、热情和一般常识来安慰、劝说那些处于困境的咨客或鼓励心理病人向疾病斗争。有时,廉价的安慰反而引起咨客的不解、反感和阻抗。
心理咨询和心理治疗是科学工作,要用科学的助人知识来帮助咨客,使他们认识困扰着他们的真正原因,改正或放弃适应不良的行为,使心理成熟起来。
心理咨询师必须有普通心理学、儿童心理学、人格心理学、社会心理学、心理卫生学、变态心理学、心理测量学、临床心理学等方面的基本理论知识,并掌握心理助人技能、及家庭治疗、行为矫正方法、音乐治疗、认知疗法等咨询治疗的方法与技巧。
只有将理论知识与实践能力有力结合起来,才能理解咨客的困难是怎样形成的?矛盾和冲突的根源在哪里?他们的心理症状的真正意义是什么?又是用什么防御手段来对付内心冲突的?然后才谈得上有针对性地协助咨客分析问题,并引导咨客走出困境,促进人格的成长。
三、技巧条件
心理咨询师要有熟练的助人技巧。其中包括怎样能在最短时间内了解咨客的有关情况,如使他困惑的处境或事件,症状出现的时间及其发展变化等;怎样适时地、机敏地提出问题?怎样发现咨客不自觉的掩饰和阻抗?怎样引导他们逐步认识内心深处的症结;怎样设计一些相应的方法来矫正某些不良行为,尤其对儿童神经症病人;怎样适时地向咨客进行某些解释、解释什么,等等。
心理咨询的理论知识和技巧是可以学到的。除了从书本上学习以外,更重要的是在实际工作中不断地向咨客学习、不断地总结经验。
如何进入心理咨询这个行业?Ⅰ 考心理咨询师,需要一些什么条件
1.具有心来理学、源教育学、医学专业本科及以上学历者;
2 .具有心理学、教育学、医学专业大专学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;
3 .具有其他专业本科以上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。
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Ⅱ 做心理咨询师要什么硬性要求 吗
作为一名心理咨询师,首要的要求是有协助他人的热情和博爱的襟怀.心理咨询师这个职业,或答应以称为是人类灵魂的维护师,...然后,我们需要职业品德.谁都清楚,心理咨询师的职业触及到咨客的隐私.所以,激烈的职业品德是保证我们可以正常执业15
Ⅲ 我想成为一名心理咨询师,请问需要什么条件
心理咨询师报考限制是根据每年政策略有不同,具体资料您可以到这里看下:2024年心理咨询师版报考政策和条件?
因国家权心理咨询师取消报考,目前想要报考心理咨询师,或从事相关的工作,需考认证心理咨询师,注重实操技能培训,签订协议,基础差也可学。心理咨询师需要参加相关授权机构的培训,修完课程时数后,才满足报考条件(查看具体报考条件)。
报考心理咨询师需要什么条件:心理咨询师报考不限于一定是心理学相关的专业,非心理学专业满足条件者依旧可以报考。(满足其中一条即可)
1、专业不限,本科及以上学历的,经过心理咨询师培训的;
2、医疗、心理等相关的专业专科学历,经过心理咨询师培训的;
3、医疗、心理等相关专业本科学历的。
Ⅳ 从事心理咨询需要什么条件
目前心理咨询抄师报考条件是以下:
对于袭考心理咨询师费用相对比较不唯一,因为心理咨询师会受到报考地区的、报考类别的影响(心理咨询师可以分为心理咨询师三级和二级),导致收费标准也是存在差异的,一般这种不会超过1000元左右,如果需要补课的也就到月几十到几百块钱不能的价格.
还有一点就是专业是否对口,如果你之前学过心理相关知识,直接通过机构交报考费用即可,如果不是可能通过平台机构进行报名学习,这样可能想多比较高,大约三四千左右不等。
报考心理咨询师需要什么条件:心理咨询师报考不限于一定是心理学相关的专业,非心理学专业满足条件者依旧可以报考。(满足其中一条即可)1、专业不限,本科及以上学历的,经过心理咨询师培训的;2、医疗、心理等相关的专业专科学历,经过心理咨询师培训的;3、医疗、心理等相关专业本科学历的。考试时间为每年的3,6,9,12月心理咨询师考试内容理论部分:
1、普通心理学
2、社会心理学
3、发展心理学
4、异常心理学
5、健康心理学
6、心理测量学
7、咨询心理学技能操作部分:
Ⅳ 做心理咨询师需要什么条件
心理咨询师属于助人工作,要成为一名咨询师需要满足如下的一些条件:
一、一个合格的心理咨询人员应当是一个愉快的、热爱生活、有良好适应能力的人,能妥善地处理好自己的心理冲突,排除日常干扰,从而保证帮助别人的工作顺利进行;并且他应当是一个乐于助人的人。再次,他应当是一个认真负责的人。使咨询者感到对他们的困难表示关心,能诚恳坦率地和咨询者谈心,使他们愿意暴露内心的隐情,值得他们信任;
二、心理咨询人员要有必要的理论知识;
三、心理咨询人员要特别注意道德修养,他必须具有高尚的职业道德,不应利用自己工作之便做出不利于病人的事。在需要为咨询者保密时,不应随便传播等;
四、心理咨询人员要不断地认识自己、了解自己。只有对自己进行了分析、了解了自己,才能了解别人;
五、心理咨询人员还应遵循一个原则:不替咨询者下结论,心理咨询员所做的只是分析问题,把问题产生的原因等分析给咨询者。
成为一个合格的咨询师,需要有个人成长,督导,就好比问怎么才开车上路,除了有驾照之外,更要有熟练的驾驶技术和稳定的心态,咨询师也是如此,咨询师首先要取得相应的资格证书,认真的学习专业知识,在日常的生活和工作中慢慢积累经验,平时不断的学习先进知识,这些都是基本的要求。
Ⅵ 做心理咨询师需要什么条件
做心理百咨询师,首先,从人格层面来说,适合做心理咨询师的人生,不能是一帆风顺的。不能设身处地的体验过疾苦的人,是不能理解你的来访者的 。这度个专业的词汇是共情。没有共情,心理咨询不会有效果的。其次,从个人成长上来说,好的心理咨询师要接受上级心理咨询师的分析。没有被治愈的心理咨询师,也不能治愈别人,因为心理咨询师能走多远,他(她)的来访知者才能走多远。再次,心理咨询师必须进行系统学习,并且终身学习。长期的阅读书籍和材料,涉猎范围要广,专业方面,不道要重视学术差别,不过至少得把一个学术学得精深,并且至少掌握两种学术方向。俗话讲就是要技术先进,与时俱进,每个学派都有自己的长短,至少学两个可以多角度的看。最后,必专须接触临床,并且接受案例督导。临床经验是非常重要的,在督导老师的督导下,增加临床案例,总结经验教训,保持良好的咨询关系。
Ⅶ 考心理咨询师需要什么条件
报考条件如下:
(1)具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历版。
(2)具有心理权学、教育学、医学专业大专学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(3)具有其他专业本科以上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
专业的心理咨询师的工作主要包括以下内容:从来访者及家属等信息源获得有关来访者的心理问题、心理障碍的资料;对来访者的心理成长、人格发展、智力、社会化及家庭、婚姻生活事件等进行全面评估,概括心理和生理测查。
(7)做心理咨询师需要什么条件扩展阅读
注意事项:
1、心理咨询师不得因求助者的性别、年龄、职业、民族、国籍、信仰、价值观等任何因素歧视求助者。
2、心理咨询师在咨询关系建立以前,必须让求助者了解心理工作的性质和特点,这一工作可能的局限以及求助者自身的权利和义务。
3、心理咨询师在对求助者进行工作时,应与求助者对工作的重点进行讨论并达成一致建议,必要时还要达成书面协议。
4、心理咨询师不得和求助者建立咨询以外的其他关系,尽量避免双重关系,更不得利用求助者对咨询师的信任谋取私利,尤其不能对异性有非礼的言行。
Ⅷ 想做心理咨询师,需要具备怎样的条件
报考心理咨询师需要什么条件:心理咨询师报考不限于一定是心理学内相关的专业,非心容理学专业满足条件者依旧可以报考。(满足其中一条即可)
1、专业不限,本科及以上学历的,经过心理咨询师培训的;
2、医疗、心理等相关的专业专科学历,经过心理咨询师培训的;
3、医疗、心理等相关专业本科学历的。
考试时间为每年的3,6,9,12月
心理咨询师考试内容
理论部分:
1、普通心理学
2、社会心理学
3、发展心理学
4、异常心理学
5、健康心理学
6、心理测量学
7、咨询心理学
技能操作部分:
1、心理诊断技能
2、心理咨询技能
3、心理测验技能
Ⅸ 我想成为心理咨询师,需要具备哪些条件
1、如果要想系统的学习心理学(教材):普通心理学(最基础的,也是心理内学入门书籍)、发展心理学容(儿童心理学)、社会心理学、教育心理学、心理咨询与辅导、个性心理学、异常心理学、实验心理学额、心理统计学、心理测量学等。
2、只是想了解心理学有关知识推荐:人际关系心理学(人民教育郑全全等著)、心理卫生(广西教育李丹著)、社会心理学(北京大学侯玉波著)、个性心理学(北师大高玉祥著)、认知心理学(辽宁大学高玉祥著)、心理咨询与心理治疗(北京大学钱铭怡著)
3、想读一些心理学方面的著作而不是教材,更多是感兴趣可以选择:身体语言密码(亚伦皮斯)、道德告诫(萨德)、图腾与禁忌(弗洛伊德)、解开你人格的秘密(张同延、张涵诗)《一个找回自我的心》(克利福德比尔斯)灵魂的黑夜(托马斯摩尔)、《心理学与生活》。
4、想对一些心理疾病了解与治疗的书:心理咨询与辅导(陶来恒主编)、心理测量学、心理障碍临床手册、异常心理学等。
近几年心理咨询、心理辅导以及心理健康教育很是受关注和重视,越来越多的人想加入这个行业,做积极健康事业,可对这个行业又是那么的迷茫,如何才能成为一个优秀的心理咨询师?
心理咨询师是一个需要终生学习的职业,要成为合格/优秀的心理咨询师需要具备最基本的素养,其中很重要的三点是:热爱学习,热爱思考,不断实践。假如不以学习为乐,只是作为职业谋生的手段,就会有很多时候“忙”得没有时间学习。“学而不思则罔,思而不学则殆。”真正有效果的学习从来就是学而思的,只学不思很容易“法执”,只思不学很容易“我执”,学了很多、思到很深却怠于实践,就容易“空执”了。当然,也有些既不学,也不思的,可算是“固执”了。
要以较低的学习成本,快速地成长为一名高效能的心理咨询师,是需要特殊的学习方法的。就像不会读书的人把书本从头到尾啃下来,费时费力还是所获不多;会读书的人就知道有些书只需要把目录仔细研读下来,收获已经颇丰。
本文将从学习的内容、学习的方式、学习的对象、学习的结果、学习的时间、学习的目的,以及4个学习状态,简单地总结心理咨询师职业学习生涯的路径。
1、学什么?(内容)
成为一名心理咨询师需要学习什么呢?心理硕士、博士学得不少了吧,够专业了吧:把老弗的生平研究个透,各门各家各个流派的不同学说……可不少硕博都不会当咨询师,不仅如此,他们的老师告诉他们:我也不会哦……那么,真正“会”的人,他们学些什么呢?
学技术?不要说“学”,把各家的招数看一遍都够新鲜的了:萨提亚、海灵格、NLP、催眠、艺术治疗……三三不尽六六无穷,无非色声香味触法。学技术有几个层次,第一个层次是“体验”,很多人只停留在这个层次,觉得这门技术很“神”(其实是自己未够功底,解释不到),于是到处宣扬。第二个层次是“迷学”,越迷越学,越学越迷,觉得这门技术真是管治百病呢,就成了迷信。结果只是一叶障目(甚至连那片“叶”还未真正看清呢)。第三个层次是“明理”,不仅知其然,更知其所以然。同一味药,因人因时因地无时不在变化,知其药理,便能生效。第三个层次是“不拘于术”。从见招拆招,到见招生招。技术,是可以随心而创的。所以,学技术,关键是不迷信,不偏信,什么方法都可以用。
学理论?学习理论是非常艰辛、非常寂寞,同时又非常有趣的过程,有时候一句话都够你琢磨得茶饭不思的了,有时候又法喜不已。然而,没有足够的心理学理论广度和深度,功底不扎实,内功不深厚,即使教你一套降龙十八掌,你可能连小鸡都捉不到一只。在面对纷芸繁杂的世间万象时,由于理论模型(硬盘)搜索“无法识别”,无法进行专业的分析处理(CPU无法工作),咨询师就慌了乱了(死机了),也容易被扯进幻象中(中毒了)。也有另一种现象是:硬盘很大(学了很多理论),但CPU却很低级数(用理论对现象进行概念化的能力太弱了),同样会“死机”,无法工作。宗教、哲学、文化人类学、文学、历史……几乎所有数得出的学科,都有心理学的涵盖。然而,“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆己。”学习理论,多少才足,多深才够啊?可能是学多少也不足,学多深也不够。学理论,不在于学多少,而在于能运用多少。
理论也好,技术也好,作为心理咨询,最终应用的还是在“人”的身上。如果只是心中有“法”,但目中无“人”,犹如手握利刃却瞎子乱刺,危险万分,不如不学。
我认为,心理咨询师最重要的学习内容是——“学人”。
学人,又分为两个方面。
首先是了解咨询师自己。自己需要面向哪块市场,哪些目标人群?自己的优势在哪里?适合的学习方式又是什么?(信息接收的高效通道是什么)是学习自己感兴趣的?擅长的(容易的)?还是真正对自己发展有帮助的?很多人即使有学习的热情,也说不清楚自己为什么要学这个。于是,也就有另外不少人,没完没了地“自我成长”,总觉得对自己的了解还不够,深深地陷入体味自己的感觉中去了,可惜自我品尝正是让人充满快感的毒药。(其实也可以理解为:自我品赏,自恋的人格)如果一个人的自我成长到了忘记初衷的地步,他的成长便没有任何意义与价值了。
第二,是了解目标人群。老百姓们,在生活中遇到什么问题会产生心理困惑,他们是怎么想的,背后的原因会有哪些,导致的后果又会有何不同。心理咨询是对人的工作。对人的工作,只有在面对人的时候,才得到真正的考验与锻炼。咨询师要多多创造机会让自己走出咨询室,通过讲沙龙,做培训(甚至上街买菜时),面向真实的生活,面向形形色色的老百姓,全身心倾听他们,了解他们,与他们同在、共情,学习与人建立关系。与人的充分接触,正是心理咨询师安身立命所在。
学人,要知己、知彼,才能自觉、觉他。
2、怎么学?(方式)
说了半天,好不容易搞懂自己要学什么了,接下来,就要考虑如何学。如何学,关键要解决两个问题:怎么学是低成本的?怎么学是高效能的?
参加一个几天的培训班动辄几千甚至上万的都有,跟的是“名师”(不见得有多少是“大师”),学的可能只是一本书里的目录,甚至有些连目录都没讲全呢。只是老师讲着过瘾,我们听着也过瘾,钱就算花了。买一本几十块不到的书,里面的内容比几天课程下来老师讲的还要全面呢。到底钱花在哪里了,我们还没明白过来呢。我们花大钱购买的是老师的价值,老师的名气,顶多就附加一张参加某某名师课程的凭证罢了——这就为某些心理咨询师带来了安全感。归根到底,我们购买的,是外在价值赋予的安全感。觉得自己花大钱把N多“大师”的课程参加了十几遭了,应该“够资格”在这个行当里做咨询了。(关于怎么样才算“够格”当咨询,下文的“如何考量”会具体阐述。)看来,花大钱买个“够格”的感觉,还不一定真的能学到东西呢,这个成本不可谓不高吧?
要真正扎扎实实地学点本事,唯有老老实实地多花时间研读一些心理学的核心理论和技术体系,建构完整的专业知识架构才行啊。钱不是不能花,钱更要花在刀刃上的。比花钱更有价值的是花时间,花心思去钻研一些看似艰深却很实用的经典,真正的大师级的。
子曰:学而时习之,不亦悦乎。很多人把这个“习”理解成“复习”,我的理解是:练习。学了,就要应用。心理咨询的理论也好,技术也好,真正能检验到自己学了多少,最终还得应用在“人”的身上。只学不习,或者只习不学,都不是高效能的学习。我们要不时问问自己:我们创造了多少机会让自己把学过的东西实践出来?
怎么学?培养阅读眼光,涵养专业底气,在实践中磨炼自己的专业水准。
3、向谁学?(对象)
心理咨询流派众多啊,教人如何做咨询的老师也是有的,向谁学呢?有的学哪个老师,就拜倒哪个,晕晕乎神神乎,莫不是着了人相,是:一师障目,不见众山了。有的学哪个老师,先拜倒,等到“自觉己圆”(觉得自己把那个老师的东西看穿了,学到手了),就开始PK一番,到处宣扬那个老师也没啥子了不起的嘛。呜呼!是人,总是有局限性的。先把老师当神,然后发现老师不过也只是人的,估计是先把自己当成猴子,后来发现自己也可以是人/或者神的了。这些人,莫不是着了寿者相我相了。
所谓“师”,是非“师”,是名“师”,而已。
子曰:三人行,必有我师。现实是:我们对老师,似乎总有一定的“忠诚度”,觉得学了这一家的,跟那家学就不太好了吧(老师会不高兴了吧),关注的是老师的感受,不是对自己学习有益的目标。另一个现实是:我们对能成为自己老师的人,定义的标准太高了。觉得很多人都是那么一回事,哪配得上当自己的老师?呵呵,自恋的人格又来了。
取法乎众,方能适得其上。只跟一个老师学,是以偏概全的,难以青出于蓝胜于蓝。
有多少人能成为你的老师,反映的不是你的水平,而是你的“心量”。
取法乎众,需要很大的“心量”;学到多少,取决于愿意付出多少“心力”。
4、如何考量?(结果)
心理咨询师的学习由谁来考量?标准如何?有心理咨询师咨格证的咨询师全国超过32万呢,绝大部分都不敢说自己就有专业能力从事心理咨询。所有对人的工作,都是最难考量的。
心理咨询师的学习要多深入,有多深入。考量的难点不在于“深入”,而在于有多少能“浅出”。清清楚楚地讲出来,明明白白地做出来。白居易写的诗,据说能让老妪听懂了他才满意。曲高和寡,只为满足自恋的需要,不是面向人的工作诚意。
看似浅显,其实大有深意。所以,很容易发生误会:不懂的外行人,觉得心理咨询只是“聊天”,看不到咨询师平白无奇的语言背后的功力;不懂的内行人,觉得来来去去只是提几个问题,做些小动作而已,很易学到家的。
心理咨询师的学习考量还得放到讲课中,咨询实战中,别人一问就见真章,自己是否能深入浅出地让人明白?是否能讲到、做到?这两条标准我认为比较实在。
5、学习的时间?
发达国家对心理从业人员也有非常高的要求。在美国,心理咨询与治疗的专业工作者必须具备哲学博士或者教育学博士学位,它已包括了对专业人员的心理专业水准的要求。不仅如此,还要受过专业训练,100个小时的督导,300个小时的个人体验。而在成为正式治疗师后,仍要定期进行督导和治疗。在欧洲的某些国家,一名咨询师或者心理治疗师至少是硕士,要学习5年到7年,最后一年就要投入临床实习训练。毕业后必须先去医院或者诊所做不拿工资的助理工作人员1年到2年后,才可能做正式的心理咨询或治疗专业工作者。
不用说要付出的努力有多少,光是必须的学习时间,就已经够雷人的了,这叫专业保证。
咱们的专业保证又有什么?个把月的培训一纸资格证书?!这样的咨询师,面对来访者不焦虑才怪呢!
专业保证,还不一定能保证专业呢!
心理咨询师没有一定量的学习时间,还真无法保证专业。学得、想得比你的来访者要多,你就能试着为他做咨询了。需要多少时间?难说。学习的底子,学习的速度、悟性因人而异,迷时千卷少,悟来一字多。学习的态度、方法不对头,会南辕北辙的。有“明师”的指点,站在别人的肩膀上,总会看得远一些的。
同时,咨询师的学习也是无法以单位时间进行计算。看电视剧、广告、听人说话、上Q灌水,阅读时、写作时、默默时…….莫不是在学习、思考。有时候,会患上“思考强迫症”的。所以,也要学会强迫大脑休息,劳动劳动,活在当下。
6、学习目的?
我们为什么要做心理咨询师?
“因为别人说我善解人意”。成为心理咨询师究竟是自己的内在价值追求,还是为了获得别人的赞美肯定?是把别人的外在价值内在条件化了。
“助人自助”?抱着“我要助人”的心,绝对做不好心理咨询。把来访者成长的责任都背成自己身上了,还能轻松上阵吗?很快就枯竭了。
“因为门槛低又赚钱”?呵呵,赚钱?奔着赚钱的目的投身这个行业,除非有很强的商业运用能力,否则,不是一个明智的选择。只是看上去很美,不容易啊。
为的是解决自己的问题?因为向谁做咨询都不可靠,唯有自己一边学习,一边解剖自我了。咨询师的关注点只在自身,无法做好咨询。如果只为解决自己的问题,大可不必多费周章考证学习什么的,好好选择个人成长体验的辅导,或者学习信任别人,找个有缘的心理咨询师助你了解自我,更为切实有效。
再问:我们为什么要做心理咨询师?
7、学习的4个状态
第一种状态:不知道自己不知道。所谓:人不学,不知道。从不看书,很少思考的人,看上去总是自信满满的,其实是自负,是“固执”。看了一点书,学一了招半式,未知其所以然就显摆的,早已贻笑大方呢。不知道自己欠缺什么的人,想要引导他学习是非常困难的。
第二种状态:知道自己不知道。这种人的学习目标明确,学起来是最有效率的,成长也非常快。知难不难。敏而好学,不耻下问就是了。只是,你不知道的有很多很多,如何选择,还得首先对自己要有一定的职业生涯规划的思路。这样就知道轻重缓急,懂得取舍了。
第三种状态:不知道自己知道。怀着谦卑的心态学习,是需要的。但一味地谦卑,总觉得自己学得还不够好,其实是自卑。谦恭,就可以了,用不着卑。永远在学习中,只要不出手,便能保个“不败”。自卑的人,没有试错的勇气。
第四种状态:知之为知之,不知为不知,是知也。知道自己的优势,同时也知道自己的局限性,欣赏自己能做到的,承认、接纳自己不能做到的。有这个心态,就可以一边学,一边做了。能做到知之为知之,不知为不知,是需要有一定的理论功底和完整的知识架构的,还要有对自己清醒认识的勇气,这样才能判断出哪些自己能做,哪些不能做,有哪些人可以做。这个,就是转介了。成功的转介,就是成功的咨询。
心理咨询师职业学习的路径,是路漫漫其修远兮,不仅要上下求索,最重要的是:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”!
文章来源:北京林业大学心理系博客
心理大联盟微信号:xinlianmeng365。
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