当心理老师需要什么条件(心理讲师孟颖怎么样了)

当心理老师需要什么条件

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当心理老师需要的条件如下：

1、具备心理学专业知识基础，具有较强的心理学理论知识，能够熟悉心理学专业有关的课程。

2、具有较强的心理咨询、心理疏导能力，能够根据不同的心理问题提供有针对性的解决方案。

3、拥有良好的聆听能力和解决问题的能力，能够认真地听取学生、家长、教师及学校管理人员的反馈意见，并给出有效的解决方案。

4、具有较强的沟通能力，能够积极主动地和学生、家长、教师及学校管理人员沟通交流，推动心理健康教育的开展工作。

5、能够掌握较新的心理学知识，不断学习提高，以适应学校心理健康工作的需要。?

6、具有较强的责任感和服务意识，能够按照心理健康工作的要求，把学校心理健康工作做好。

学校心理健康老师需要具有心理学相关专业的学士、硕士或博士学位，并在国家认可的心理咨询机构取得执业资格证书，或者有相关的心理咨询、辅导等专业资质证书。

高中和初中、及小学对心理老师的要求是不同的，高中和初中的心理老师要求更高，因为他们需要更多的专业知识和能力，来处理青少年的心理问题。而小学心理老师则需要更多的良好的社会技能，以及具有更强的责任心，以帮助孩子们建立安全和健康的生活。

心理老师岗位职责：

1、全面负责学校学生心理教育辅导、保健、咨询等工作，能按照区心理辅导中心的计划要求做好学校心理教育辅导、咨询工作并建立个人档案。

2、定期开放心理辅导室，热情接待学生、家长的来访咨询，做好学生、家长信函咨询的回复工作并及时存档。

3、遵守个别心理辅导的职业道德，对不属于学校心理辅导范围的心理疾病，及时与家长取得联系，寻求良好的解决方案。

4、主动、及时与班主任联系，深入学生学习活动中，了解学生心理问题倾向，适时地开展心理教育及辅导工作。

心理老师招聘各地可能有所不同，主要有以下条件：

1、身体健康，责任心强，热爱教育；具有心理学专业本科及以上学历，学士及以上学位。具有教师资格证书（小学、初级中学、高中、大学）。

2、年龄要求。具体要看各地实际需求。

3、通常会对具有中级以上专业技术职务或心理咨询师等级证书的应聘者优先考虑。招聘程序中通常会提到有意应聘者要持有自荐书、有效证件原件及复印件（如身份证、毕业证、教师资格证、职业资格等级证、普通话证、荣誉证书等）。

岗位职责

1、热爱学校心理健康教育工作，愿意为学校心理健康教育工作奉献时间和精力，恪守心理咨询工作者的道德规范。

2、心理咨询教师要遵循“尊重理解、真诚保密、助人自助”的辅导原则，认真做好来访者的接待工作，完成辅导记录。

3、守时守信，热情服务，让自己的工作真正成为学生健康成长的需要，努力维护学校心理咨询室的声誉。

4、心理咨询教师应不断学习心理健康教育相关知识，以提高自己的专业素养、辅导技能和服务水平，并推动这项事业的发展。

5、心理咨询教师要严格遵循保密原则。对来访者有关资料、案例予以保密；单独保管，不列入学校有关档案，不将来访者的案例作为谈话资料。在因专业和教育需要进行案例讨论，或采用案例进行教学、科研、写作等工作时，应隐去所有可能会辨认出来访者的有关信息（在得到来访者的书面许可的情况下可以例外）。

6、心理咨询教师应认识到自身的局限性，对自己能力范围外的个案，应及时做好转介工作。

7、危机干预：在心理辅导过程中，如果发现来访者有危害其自身和危及社会安全的情况，心理咨询教师有责任立即采取必要的措施，防止意外事件的发生（必要时应通知有关的上级主管门）。

8、心理咨询教师应保持自身情绪的稳定与身心健康，在自身处于极度的情绪波动状态时，应避免接待来访者。

9、心理咨询教师必须严格遵守心理辅咨询室的各项制度。

心理讲师孟颖成为圈内小有名气专注“孩子、爱、家庭”领域的心理咨询师。孟颖，本职工作是一名高校教师，在心理学与心理咨询路上耕耘了20载，对心理学弥久愈坚的兴趣让她在探索中不断前行，她已成为圈内小有名气专注“孩子、爱、家庭”领域的心理咨询师，尤其擅长疗治青春期心理与亲子情感，作为家庭治疗师吸引着众多来访者。

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