家庭教育指导师课堂(家庭教育指导师的简章)

家庭教育指导师课堂

网上有关“家庭教育指导师课堂”话题很是火热，小编也是针对家庭教育指导师的简章寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

当然是国家颁发的好。

《CETTIC中国家庭教育指导师》是在我国家庭教育指导领域唯一获得国家人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心认证的职业培训项目。

参加培训，考核合格者，将获得人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心颁发的。

《CETTIC中国家庭教育指导师职业培训(高级)证书》和中国青少年研究会颁发的《中国家庭教育指导师培训(高级)证书》。

该证书表明持证人具备了相应的工作能力和业务水平，可作为从事本专业工作和用人单位招收录用本专业人员的依据。

招生对象：

招生对象为青少年活动中心、妇女儿童服务机构、社区居委会、婚姻家庭律师事务所 、婚姻家庭咨询指导中心 、心理(教育)咨询中心 、家庭服务中心 、青少年教育培训机构 。

早教机构 、幼儿园 、大中小学 、社区服务机构、保健教育服务机构等相关工作人员及其他从事或有志从事家庭(亲子)教育指导职业的各界人士。

报名高级课程要求大专以上学历，或从事家庭教育相关工作2年以上 。

授课形式：

培训班采用课堂讲授、案例分析、学员分享、交流互动等多种方式学习，形式丰富，课堂生动。

首次推出网络授课与面授相结合形式。

网络授课

方便学员学习无地域限制，拉长授课时间丰富学习内容有助于学员在学习过程中知识吸收，给予学员充分思考时间可充分与教课专家交流和探讨学习心得(以学员作业形式上交)。

面授课程

详实生动，注重交流与实践知识模拟与运用。大量实际案例分享与分析，使学员在获得大量知识之后能够迅速掌握并运用所学知识。注重学员在家庭教育指导方面的实际操作能力提升。

后续跟踪

参加培训学员，提供为期半年的后续服务，主要内容指导学员在实际家庭教育工作中的问题与难点，定期组织学员召开家庭教育指导师交流会，为学员提供就业机会。

权威认证：

学员完成规定课程并考试合格后，由人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心颁发《 CETTIC家庭教育指导师职业培训证书 》。

该证书可以在中国职业培训与技能鉴定服务网中国青少年研究网证书查询栏查验 。

考试时间：

全国统一考试，每季度统考一次。学员第一次考试没有通过，可免费学习，免费参加下一次考试。

报名须知：

填写 《 学籍登记表 》;交 2 寸彩色照片6 张；交学历证、身份证复印件或单位工作证明各1份。

对于如何提升小孩子语言表达能力工作能力，大家都希望有比较简单、有效的方式，那么今天，因为我将这一问题的解决方法，进行简单明了总体规划，因为，曾和北京儿研所的专家医生交流与沟通过那般的问题，医师给的建议重要从两方面着手：1.爸爸妈妈语言正确对待2.提高身体锻炼。爸爸妈妈如果锲而不舍这两方面的训练，随着着小孩子身体的渐渐地发肓，这类问题会渐渐地得到改善！

那我们具体怎么做呢？

一、爸爸妈妈语言正确对待

简单明了来讲就是对小孩子语言、行为、掌握等进行正确对待，这儿极力推荐爸爸妈妈可以把握下应用行为统计分析方法（ABA），最近几年ABA越来越遭到大伙儿的关注，早就变为训练孤独症儿童的重要方法之一，但此外也可用一切正常青少年儿童的发展趋向。ABA是将目标任务(即教学课堂的专业技能、专业能力、行为、下意识等)，按照一定的方式和顺序转换成一系列的较小的步骤,最终让小孩子能够独立实现目标。重要由于青少年儿童在思维能力掌握，社会知觉及注意力培训方面的发展趋向艰辛，依据爸爸妈妈一系列的正确对待，解决青少年儿童思维能力，掌握与语言、逻辑思维的发展趋向。

举例子1：

指认物品：初期尽可能只教专业名词，先从小孩子特别喜爱的物品一开始，如：小轿车、小孩子、糖；并让小孩子进行指认，建议买一些片，互相配合训练。小孩子能熟记一些专业名词后，在专业名词前边一个姿态或形容词，如：吃甜，玩小轿车，抱小孩再将词扩张为句子，如：我想吃糖，我要玩小轿车倘若小孩子能说，但在运用上带有误，在小孩子描述的状况下，要给适当的提示、辅助，提高孩子说话的个人爱好

举例子2：

把桌子上的苹果给宝妈妈们

虽然只是一句简单的话，但对于语言表达能力工作能力不大好的小孩子来讲，就需要转换成很多小步骤：

先让小孩子掌握苹果、饭桌，妈妈也就是对专业名词的思维能力在传来这一指令时，要边说边指，即：先指苹果再指本身，小孩子开展后，要赞扬鼓励，接着再将这一整个过程进行扩展，如：把苹果放回饭桌，开展一个相反指令；苹果在饭桌下面，让小孩子对上下方位室内空间设计进行掌握。依据以上举例子，希望爸爸妈妈能弄清楚，ABA训练的具体做法，并将这一方法进行拓宽，很多的应用到生活起居，对小孩子进行训练。

教育、婚姻、职业是人生三大问题，而三大问题都根基于家庭教育。一项调查显示，中国近60%左右的家庭存在着不同程度的青少年心智障碍、逃课厌学、考试压力、亲子冲突、网络成瘾、自闭自虐、啃老、厌世等教育问题；80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正确教育孩子，甚至感到力不从心。

家庭教育已成为世界性的课题。在欧美发达国家，每300—500人就拥有一名家庭教育指导师，全美家庭教育机构有700多家，他们在20世纪60年代，就形成了父母教育的理念，对父母自身教育的重视已经超过了对儿童的学前教育和学校教育。为此，人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心、中国青少年研究中心共同在全国范围内开展家庭教育指导师岗位培训工作 。

家庭教育指导师岗位培训工作旨在建立一支高素质专兼职相结合的家庭教育指导专业队伍；普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方法；提高我国家庭教育的工作水平，促进青少年的健康成长及和谐家庭建设 。该培训在全国实行统一管理 、统一教材 、统一师资 、统一考试 。 招生对象为青少年活动中心、妇女儿童服务机构、社区居委会、婚姻家庭律师事务所 、婚姻家庭咨询指导中心 、心理（教育）咨询中心 、家庭服务中心 、青少年教育培训机构 、早教机构 、幼儿园 、大中小学 、社区服务机构、保健教育服务机构等相关工作人员及其他从事或有志从事家庭（亲子）教育指导职业的各界人士。

报名高级课程要求大专以上学历，或从事家庭教育相关工作2年以上 。 培训班采用课堂讲授、案例分析、学员分享、交流互动等多种方式学习，形式丰富，课堂生动。

首次推出网络授课与面授相结合形式

网络授课

方便学员学习无地域限制，拉长授课时间丰富学习内容有助于学员在学习过程中知识吸收，给予学员充分思考时间可充分与教课专家交流和探讨学习心得（以学员作业形式上交）。

面授课程

详实生动，注重交流与实践知识模拟与运用。大量实际案例分享与分析，使学员在获得大量知识之后能够迅速掌握并运用所学知识。注重学员在家庭教育指导方面的实际操作能力提升。

后续跟踪

参加培训学员，提供为期半年的后续服务，主要内容指导学员在实际家庭教育工作中的问题与难点，定期组织学员召开家庭教育指导师交流会，为学员提供就业机会。 填写 《 学籍登记表 》；交 2 寸彩色照片6 张；交学历证、身份证复印件或单位工作证明各 1 份 。

关于“家庭教育指导师课堂”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！

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