如何对小学生进行心理咨询(小学生做心理咨询，怎么选择心理咨询师-)

如何对小学生进行心理咨询

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一、气氛和谐，方法灵活。

对于小学生来说，他们的年龄小，感知、思维等方面的能力以及知识经验都非常有限。故而，在教学内容上，教师应该根据教学大纲的要求和学生的实际情况，力争做到深浅适度，精讲巧练，符合儿童的智力发展水平以及已有的经验。语文教学，关键在于一个“活”字，作为小学语文教师，要容、宽容学生在学习过程中的偏执，真正确立学生的主体地位，热爱、尊重、理解、相信每一个学生，建立、平等、和谐的师生关系，要以表扬鼓励为主，要善于倾听不同的声音，适时地选择一个既合本意，又易于为学生接受的实事求是的表达，打动学生的心弦，引起他们的共鸣，使得课堂成为平等、和谐、围炉夜话般的温馨境地，在轻松和谐的气氛中，让学生想说就说，敢于表述不同意见，使学生的个性得到充分发展。

从小学生的心理发展上来看，他们在感知过程中，还不能自觉地调节和支配自己的感知，不善于对物体进行综合，目的性不明确，无意性和情绪性明显；在注意上，小学生是无意注意占优势，注意力不稳定，不持久，容易被一些新异所吸引，此阶段，他们的有意注意也在发展，但还达不到完善的程度。这就要求老师在教学方法上，应该精心设置，有意注意、无意注意交替出现，教学中可采用直观形象的教具、学具，也可以运用现代教育技术，例如多媒体电脑等，化抽象为形象，帮助学生理解。我们还可以推出课本剧，让学生对课文进行创造、加工并演出，合适的篇目让学生自编、自导、自演、自评，从而全方位地投入到了语文实践中。通过灵活多变的教学方法，充分调动学生学习的积极性，激发学生的创新意识，让学生在轻松愉快中获取了知识。

二、树立榜样，陶冶性情。

在小学语文教材中，选入了大量文质兼美的优秀篇章。同时也塑造了丰富多彩的人物形象。有勤奋学习，刻苦钻研，为人类社会的进步作出贡献的科学家；有为保卫祖国，忠贞不屈，抛头颅，洒热血的民族英雄、钢铁战士；有心地善良，乐于助人，勤勤恳恳的农民；有热爱学习，人小志大的红领巾；有鞠躬尽瘁，死而后已的总理等等，古今中外，无所不包。这是一条极其精美、丰富的人物画廊，老师应该让学生在认识这些人物高尚灵魂的同时，引导学生把这些人物形象作为榜样，树立在心中。榜样的力量是无穷的，他们或是具体、明确，或是间接、潜移默化地教育了学生，使学生在学习语文的过程中，心灵得到了净化，情操得到了陶冶，形成了健全的人格。

心理咨询本质上是你和咨询师建立关系的过程，所以这个过程里很多感受都会被呈现出来。心理咨询可能会是一个漫长甚至艰苦的过程，可能不会是速效药，一吃见效。但是如果你有自我成长的意愿。心理咨询的确是一个帮你移除成长障碍的方式。慢慢地，或许你会发现困扰自己的问题得到了解决。

以下引用咨询师简里里（她曾经在高校做了6年老师和咨询师，在豆瓣写心理咨询文章，收到很多求助信。后来为了让更多人可以更容易获得心理帮助。她创建了简单心理，你可以去看看）的一些话，希望可以帮你对心理咨询有更多了解：

6）咨询“疗程”的长短、以及咨询的目标，是在咨询中，咨询师和来访者共同商定的。

咨询的前几次（甚至在更长一段时间里面），一般是做评估、收集资料的过程。咨询师会帮助来访者在前几次确定大体的咨询目标，而这个目标会跟随治疗的深入不断调整。

因为咨询的一个作用，是帮助你去了解你自己。打个比方，你头痛去找医生。医生的任务是找出你头痛的原因，是心是肺是脊髓，治疗它。心理咨询是一样的。所以咨询的目标，会随着咨询的深入，不断调整。

在不足够了解你状况的时候（比如第一、二次见面），倘若一个咨询师告诉你说，你是因为XXX，所以患上了XXX，7次一个疗程，交钱包治（精神科大夫的药物使用除外，因为药物确实是用来解决症状的）。你就要把之前的咨询费也给要回来，拎包甩门离开。

7）若你心底有诉求，要知道咨询不是一次两次就能“解决问题” 。

导读最好选择擅长家庭治疗的咨询师。

这里需要特别说明的是，孩子有问题，吃药的应该是整个家庭，而不仅仅是孩子。

当你想给自己的孩子做咨询时，需要考虑的是整个家庭进入咨询，做好反思家庭关系，反思养育方式的思想准备。

家庭是一个系统，这个系统中的每个人都会相互影响。孩子身上的某个症状，不是无缘无故的存在，一定是具备了某项功能。就是孩子在用他的方式，去解决他在家庭中看到的问题。孩子对于父母和家庭都是非常忠诚的，会不惜以牺牲自己、损害自己的方式，去成全这个家庭。当然他可能主观上并没有意识到，但是他的潜意识会促使他去行动。

在咨询中，咨询师会观察这个家庭，寻找到问题的症结。

其次，父母的成长经历、性格、心理状态，会使他形成一套自己对待孩子的方式。经常发生的情况是，父母在养育孩子的过程中，心中想到的是爱，做出来的却是伤害孩子的行为。表面上看，父母很害怕孩子在其他地方受到伤害，但恰恰伤害孩子最深的却是父母。

除了需要整个家庭进入到咨询中，父母还需要有耐心。家庭问题的形成，通常是根深蒂固的。改变起来也需要很长的时间，需要很多次的咨询。

有的人总期待，一次咨询给出一个切实可行的建议，立马让孩子的问题得到解决。这个期待是不现实的。

咨询师的工作类似在给这个家庭解密。家庭的问题都通过一定的编码被掩盖起来。咨询师要和这个家庭一起，一步步地把这个编码解开。

愿意进入咨询室的父母，都是非常棒的父母。因为他们有觉醒的能力，愿意为了孩子进行自我成长。

综上所述，就是小编今天给大家整理的关于小学生心理咨询的相关内容，希望可以帮助到大家。

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