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茂名市市二中学学生会章程(茂名心理咨询师报考要什么条件?)

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茂名市市二中学学生会章程

网上有关“茂名市市二中学学生会章程”话题很是火热,小编也是针对茂名心理咨询师报考要什么条件?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

主席工作职责:

(一) 主持学生会全面工作,制定任期工作计划,检查督促各部门工作。

(二) 定期召开学生会委员会议,听取各方面的工作汇报,汇总学生情况和建议,及时向学校反映。

(三) 完成学校主管部门交办的各项任务,时常请示汇报工作,做好各部门活动经费的审批工作。

(四) 协调各部门的各项活动。

副主席工作职责:

(一) 协助主席开展各项活动。

(二) 主席不在时履行主席职责。

(三) 加强对外联系,协助主席处理来函来访。

(四) 做好分管工作

(五) 做好大型会议的各项准备工作。

办公室工作职责:

(一) 负责办公室管理;

(二)记录学生会各部门和成员表现,起草学生会文件、做好会议记录以及文件归档工作。

(三)负责活动的策划工作以及任务的分配、安排。

(四)做好学生会大事备忘录。

学习部工作职责:

(一)深入了解和掌握全校的学习情况和思想动态,收集各种意见,建议和要求,向有关部门反映,配合学校解决同学们在学习中遇到的实际问题。

(二)定期召开各班学习委员会议,传达教务部门及学生会会议的有关精神。

(三)定期召开学习经验交流会,学习汇报会、演讲会等。调动学生学习积极性,团结同学树立良好的学风。

(四)组织各种知识竞赛及各类智力活动,开展第二课堂活动。

(五)下设文学社。

宣传部工作职责:

(一)配合学校围绕各时期的中心任务,以及学生会各部门开展的工作,开展经常性的宣传,教育工作。

(二)宣传同学中的好人好事,抓好各班的宣传工作,明确下达宣传工作任务。

(三)办好版报,定期评比表彰。

(四)及时报道学校学生活动情况,积极宣传社会各界的热点问题,以提高学生认识能力。

(五)协助学校参与区、街道大型宣传活动。

(六)下设广播台。

纪检部工作职责:

(一)定期召开纪律委员会议,传达保卫部门及学生会会议有关精神。

(二)协助保卫部门搞好学校的安全工作,维持集会的纪律。

(三)协助学校检查学生遵守学校规章制度的情况,并对学生违纪处分提出建议。

(四)对各班晚自修纪律和出勤情况进行检查评比。

(五)下设文明劝导队。

生活劳动部工作职责:

(一)定期召开各班生活委员会议和劳动委员会议,传达学校有关部门和学生会会议的有关精神。

(二)经常与生管组、校医室等部门联系,反映有关情况,并协助开展学生管理工作。

(三)监督和检查各班课室和卫生情况,并进行评比公布。

(四)倡导勤俭节约,创造良好的生活环境。

(五)及时准确向学校有关部门反映学生生活中遇到的问题。

(六)广泛征求学生对膳食方面的意见和要求,有计划地做好食堂卫生及膳食质量等检查工作。

(七)下设学生心理咨询协会。

文娱部工作职责:

(一)组织开展形式多样的丰富多彩的文娱活动。

(二)组织召开各班文娱委员会议,指导和促进各文娱组织和各班文娱工作的开展。

(三)配合学校搞好各项文艺活动。

(四)协助学校开展与共建单位,区街的文艺交流活动。

体育部工作职责:

(一) 定期组织召开各班体育委员会议,指导和促进各体育组织和各班体育工作的开展。

(二)协助学校做好课间操及实施国家锻炼标准的工作,对课间操进行考勤及评比。

(三)开展群众性体育活动。组织各类体育比赛。

(四)配合学校开展大型体育竞赛。

茂名心理咨询师报考要什么条件?

 为了确保活动能成功举办,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是我精心整理的2024年心理健康教育活动方案(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

心理健康教育活动方案1

 大学生心理健康教育服务中心结合我院实际,决定以“生命之美,你我共绘”为主题开展我院20xx年春季心理健康教育系列活动,现将有关具体事宜通知如下:

  一、活动主题: 生命之美,你我共绘

  二、活动时间: 3月——6月

  三、活动宗旨:

 和谐校园,你我共建,生命之美,你我共绘。

  四、整体安排:

 1、宣传发动阶段(3月-4月)

 2、活动开展阶段(4月-5月)

 3、评选表彰阶段(6月)

  五、活动内容:

 1、开展20xx-20xx学年度优秀心理健康部及心理工作先进个人评选表彰工作

 2、“5.25我爱我”系列活动

 (1)“畅游心灵,倾听心语”心灵信箱

 (2)“从心开始,悦纳自己”成长故事分享会

 (3)“心灵相约”心理读书会

 (4)“遇上你是我的缘”宿舍人际关系沙龙

 (5)“朋辈辅导员,心灵好伙伴”朋辈解惑面对面

 3、“传递温暖,你我共爱”系列公益活动

 (1)“关注自闭症儿童,让孤独不再”世界自闭症日大型公益活动

 (2)星星家园“微心愿,成大爱”关爱自闭症儿童爱心义卖

 (3)“全国助残日”大型公益活动

 4、“活力春日心理拓展嘉年华”活动

 5、团体辅导心理主题班会大赛

 6、心理健康专题讲座暨心理委员培训

 7、“放飞心灵翅膀”心理漫画展

 8、开展朋辈辅导员、心理委员台账评比活动

 9、第二十期《心晴》杂志出版

 10、“心影空间”心理**展播活动

 11、“曾经再忆起”微**大赛及征文活动

  六、活动对象:

 X学院全体学生

  七、相关要求及说明:

 1、各系充分发挥我院心理健康教育的二级和三级网络作用,精心组织,认真落实,尤其要发挥学生骨干的示范带头作用,确保活动的普及性、针对性和实效性。

 2、各项活动的具体实施方案和安排将陆续公布,请各系组织、鼓励学生积极参加。同时中心鼓励各系积极开展具有本系特色的心理健康教育活动。

心理健康教育活动方案2

 为了贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》和学校《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育与心理咨询工作意见》,迎接“525”全国大学生心理健康宣传日,扩大对心理健康教育与心理咨询工作的宣传,在校园中形成良好的大学生心理健康教育氛围,根据北京市委教育工委、北京市教委和北京市高教学会大学生心理咨询研究会的部署,心理健康教育及咨询中心将在5月份开展心理健康月系列活动。

  一、活动时间: 5月

  二、活动主题: 自信、关爱、和谐

  三、活动内容:

 (一)我校心理健康教育与心理咨询工作研讨会

 1、研讨主题(备选):

 (1)动员多方力量,推进我校大学生心理健康教育工作

 (2)心理健康教育与心理危机干预网络体系有效运转模式

 (3)辅导员在心理健康教育与心理危机干预中的作用

 2、会议时间、地点:5月下旬,第四会议室

 (二)举办大学生心理健康教育系列讲座

 1、主讲人:其他高校心理咨询教师、相关专家

 2、讲座次数:4次,每周一次

 3、讲座内容:大学生恋爱专题、大学生应对压力专题、大学生人际交往专题、大学生适应社会专题

 (三)开展院系学生心理委员工作论坛

 1、时间地点:5月下旬,科学会堂

 2、参加人员:各院系心理健康教育与心理危机工作小组成员和班级心理委员

 3、讨论议题:学生心理委员在大学生心理健康教育中的作用

 (四)排、演心理情景剧

 时间地点:5月下旬,科学会堂

 (五)制作大学生心理健康知识宣传展板,在学校及学生公寓展出

 (六)组织各院系开展心理健康知识竞赛

 (七)邀请回龙观医院志愿者来我校现场咨询,

 (八)开展大学生心理素质拓展训练活动

 (九)心理**赏析

 (十)共享心灵的图书

 (十一)发放心理测量表

 (十二)其他活动

心理健康教育活动方案3

  一、活动背景:

 从进入大学到现在,随着学习、工作等各方面压力的不断增大,有些同学们的心理有了一定的变化,摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可忽视的问题。有必要开展一节心理主题班会,增强同学们的心理健康意识,提高同学们心理健康水平。

  二、活动目的及意义:

 通过活动让同学们了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心,提高班级凝聚力,构建和谐的平面设计二班。

  三、活动主题:

 摆正心态,圆我大学梦

  四、活动对象:

 xx级平面设计2班全体学生

  五、活动时间:

 12月1日

  六、活动地点:

 待定

  七、活动所需物品:

 精美礼品、音响等

  八、活动流程:

 (一)活动前期工作:

 申请教室、购买活动所需要的物品,安排等“海报制作”各班干具体的工作。

 (二)活动开始:

 (1)支持人讲话,请班主任为这次活动做重要讲话,宣布活动开始。

 (2)请我们班的`k王刘一贤同学高歌一曲。

 (3)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会合作的重要性。

 (4)听音乐猜歌名接歌曲

 a.由主持人放出音乐,用抢答的形式猜出这首歌的名字或者接唱歌曲;

 b.让猜对歌曲名字或者接上歌曲的同学,可以获得班委准备的精美礼品一份,猜错歌曲名字或者接不上歌曲的同学也可以获得班委准备的精美礼品一份同时需要表演一个节目例如:学小猫、小狗等小动物叫,唱歌,跳舞等

 (5)请我们班的廖俊英同学为我们歌唱。

 (三)心理测验:

 (心理健康测试表另外附件)

 (四)请班主任对我们的这次班会举行评点和总结

  九、活动经费预算:

 约35元。

心理健康教育活动方案4

  一、活动背景

 为了进一步宣传,推广心理健康知识,增进学生的心理保健意识,引导学生应用的心理健康知识解决日常生活中遇到的心理问题,同时也提高大学生识别分析和判断心理知识相关问题的能力,茂名职业技术学院心理协会将会举办以“舒展心灵”为主题的心理健康知识活动。

  二、活动目的

 通过心理健康知识这个活动使学生拥有积极向上的生活心态,了解更多的心理健康方面的知识,同时也为了丰富校园文化,提高同学们的心理素质,增强同学们的健康意识,树立其健康的积极的人生态度,已达到自我调整,自我完善。

  三、活动内容

  活动主题:

 舒展心灵

  参赛对象:

 茂名职业技术学院心理协会会员,以及有兴趣的学生也可参加。

  活动要求:

 a、参加活动的会员需要自行携带一支笔,以便作答现场心理问题

 b、咨询部干事需要准备充分心理健康方面的资料

 c、活动当天穿着需得体大方,不可以穿拖鞋。

  主办单位:

 茂名职业技术学院心理协会

  活动时间:

 xx年11月17日

  活动地点:

 一栋教学楼

  四、宣传计划

 宣传单:在校宣传栏上和公寓栏或人口流动较多的地方张贴协会简介。

 网上消息发送:利用Q群及QQ校友发送短信作为宣传活动。

 宣传部宣传:由心理协会的宣传部成员做宣传。

  五、经费预算

 复制A4纸每人4份共预计:19元

 复制协会的简介30张共预计:6元

 彩色打印5份共预计:5元

 买水预计:10元

 共预计:40元

  六、活动当天应注意细节

 主要责任应带动当晚活动的气氛,避免冷场情况。

 题目多准备几套,以便不时之需。

 在活动前应该有几个暖场节目带动气氛。

 活动结束后留下部分干事清理现场,并把相关物品给与及时归还。

心理健康教育活动方案5

  一、活动背景:

 “5·25是取自“我爱我”的谐音,意为关爱自我心理的成长和健康。长久以来,5月就被人们赋予了和年轻人一样的活力和激情。“心理健康行动日”活动就是要提倡学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。因为心理健康的第一条标准就是认识自我、接纳自我,能体验到自己的存在价值,乐观自信。因此,有必要以全国大中学生心理健康行动日作为契机,加大心理健康教育的宣传力度和开展一系列心理教育活动。我们选择5·25,就是要倡导每一位教育者、家长和学生都一起来关注心理健康;倡导这样一种生活理念“只有爱自己,才能爱别人,只有爱自己,才能让别人更好地爱你”。让我们每一个人用心去感受生命的活力、去体会真情的温暖、去享受健康的快乐!

  二、活动目的:

 为促进中学生心理健康,配合学校心理健康教育开展,同时也作为学校心理健康教育宣传的重要内容,特开展本次心理健康活动日。本次活动以宣传心理学知识来扩大学生视野,使学生走近心理,亲近心理。通过让学生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的,促进学生心理素质的提高,让学生心身和谐健康成长。

  三、活动主题:

 快乐成长,从心开始

  四、活动时间:

 5月25日(星期二)

  五、活动内容:

 1、国旗下的讲话—————关于“5.25心理健康活动日”

 2、“5·25”活动系列宣传板报

 3、心理测验(七年级学生)

 4、开设橱窗“祈愿墙”(分发彩色便签纸,各年级段学生自由表达美好心愿——自己的心愿或是对九年级学生的美好祝愿)

 5、搜集并张贴励志、提示、警示等方面的心理宣传标语

 6、“快乐成长,从心开始”全校师生现场签名活动

 7、欣赏心理影片

 8、心理健康活动日总结反馈课

心理健康教育活动方案6

 为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发的《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》,进一步提升我校德育工作水平,宣传普及心理健康知识,营造良好心理健康教育氛围,提升师生对自身、对他人心理健康的关注,促进学校心理健康教育和谐发展,在月份开展我校的心理健康教育活动月活动。现将活动方案公布如下:

  一、活动月主题

 和谐心灵,健康成长

  二、活动时间

 xx年xx月xx日

  三、主办:xx学校团委

 承办:校心理健康教育辅导中心

  四、活动对象:全体师生

  五、活动内容

 1、心理健康教育标语宣传

 心理辅导中心制作积极向上,阳光和谐的宣传标语在学校电子屏播出、校园宣传窗张贴,营造气氛,让全校师生积极参与进。

 2、心理健康教育辅导中心制作的《心理健康知识》宣传册发放

 将学校心理健康教育辅导中心制作的《心理健康知识》宣传册分发到每个班级。

 3、每班开展一次心理健康主题班会

 参加对象:全校班级(除1级)

 要求:各班围绕本次心理健康教育活动月主题,具体题目自定,在班会结束后各班将图资料以电子版的形式上交心理健康教育辅导中心。

 时间:月1日之间上交。

 4、每班出一期黑板报,拍照后以电子照片格式上交心理健康教育辅导中心

 参加对象:全校班级(除1级)

 要求:围绕本次活动月主题,团委宣传部将在月19日之前评比。

 5、开展学生心理小论征集与评选活动

 参加对象:xx级班级学生

 说明:学生心理小论,是学生自己研究、撰写的关于心理健康教育方面的论,论必须体现中学生自己的观点和方法,不得抄袭。

 小论主题:自我意识、情绪管理、人际关系、学习心理、青春期心理、生涯发展、热点问题心理分析等。

茂名心理咨询师报考要以下几个条件:

具备以下条件之一可以报考心理咨询师:

(1)具有国家承认的大专以上学历;

(2)具有心理学、医学、教育学初级以上职称;

(3)大专或本科毕业前一年的在校学生,具有学生证或可出具在校证明。

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