保育员评优申请怎么写(优秀科室先进事迹材料)

保育员评优申请怎么写

网上有关“保育员评优申请怎么写”话题很是火热，小编也是针对优秀科室先进事迹材料寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

按照申请的格式要求写。

1、填写申请人的个人基本情况、学历及工作经验、对保育工作的理解情况，以及自身在保育工作方面具备的优势等。

2、申请书正文部分，写出对工作的热爱，具体写出在工作中的优秀事迹，让事实证明优秀，事实真实，让人信服。

3、结尾部分，写出能评为优秀保育员的愿望，恳请学校批准。

优秀科室先进事迹材料

、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

Wish to ride the wind and break the waves for ten years.

、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

When you call, please smile. The other party must feel it.

、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

Teaching without love is like a pond without water, which will eventually dry up the whole group.

、一切为了学生的全面发展。

All for the all-round development of students.

、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

Teachers'greatest happiness is to see their children grow up!

、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。

If you want to get a year's harvest, plant millet; if you want to get a decade's harvest, plant trees; if you want to get a lifetime's harvest, educate people.

、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

Teachers'job is to arouse children's unlimited curiosity about life.

、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

In collective teaching, every child should be required as much as possible, and every child should be respected as much as possible, so that every child can have confidence in himself.

、将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。

If you refuse to give advice, you will scatter the heroes, but if you don't follow the advice, you will rebel.

、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

A teacher must have a deep love for the excellent culture and language of the motherland, otherwise he will not stand in it and will not be able to gain true knowledge.

、一位优秀教师，不仅教给学生知识，更重要的是教会学生怎样做人。

An excellent teacher not only teaches students knowledge, but also how to be a person.

、首先做研究者，其次才做管理者。

To be a researcher first, and then a manager.

、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

A good classroom should let students have a kind of expectation before class, a kind of satisfaction in class and a kind of nostalgia after class.

、不自满者受益，不自是者博闻。

Those who are not complacent benefit from it, but those who are not complacent are informative.

、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

Look at the children's world with your eyes and listen to the children's world with your heart. Walk into the children's world and live with them, play together and be their good friends.

、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

The art of teaching does not lie in the ability to impart, but in the inspiration to arouse and inspire.

、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

Teachers face children who are ultimately independent adults.

、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

Irrigate the future flowers with love and hold up the sun with both hands.

、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

In teaching, we should be teachers and scholars; in writing, we should be scholars and teachers.

、教育加赞赏等于教育的平方。

Education plus appreciation equals the square of education.

、教室的阶梯才是展现才华的舞台。

The staircase of the classroom is the stage to show talent.

、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

I try my best to provide children with an environment to satisfy them, to make them happy in activities, and to let them do everything enthusiastically.

、甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰。

Sweet for spring silkworm spinning, willing to turn red candles shine on people.

、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

Teachers are the kindling of fire, igniting the fire of children's hearts. Teachers are stone-level, bearing the children step by step to climb up steadily.

、心灵的沟通胜于知识传递。

Communication of mind is better than knowledge transfer.

、甘为人梯。以身作则，言传身教。

Be willing to be a ladder. Set an example and teach by example.

、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。

To arouse creative expression and the joy of seeking knowledge is the supreme secret recipe for teachers.

、求真、求善、求美，是教师永远的追求。

Seeking truth, goodness and beauty is the eternal pursuit of teachers.

、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。

Love every child and grow up with them in a country of love.

、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

The gardeners who are diligent in loosening soil, watering, catching insects and fertilizing young seedlings will eventually usher in the exciting spring.

、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。

Love is the soul of education. Only education with love is the real education. Embrace each student sincerely and write moving music with love.

、多一份赏识，就多一份成功的希望。

More appreciation, more hope of success.

、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

Love is the best education, and the best way to express love is joy, encouragement and appreciation.

、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。

We need to turn life into a scientific dream, and then dream into reality.

、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

To teach and educate people is a teacher's bounden duty. It has both hardship and pleasure.

、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。

As long as people have a belief and pursue something, they can endure any hardship and adapt to any environment.

、教育理念：用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。

Educational philosophy: Use all my talents to create a sky belongs to children.

、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

Aigang dedication and dedication are the three levels of professional ethics, and Aigang is the basis of dedication.

、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

Feel the soul with the soul and win the feelings with the feelings.

、静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。

Teach quietly, educate people and devote all your love to students.

、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

Teachers are students'mirrors and students are teachers' shadows.

、生命正因为风雨而变得精彩。

Life is becoming wonderful because of the wind and rain.

、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

Teachers must be very cautious and fully responsible for what they do.

、选择了远方，就要风雨兼程。

Choosing a distant place requires both wind and rain.

、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

Teachers'greatest happiness is to see students grow up.

、职业道德是做人之本，为师之本。

Professional ethics is the foundation of a person and a teacher.

、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

Take the children's hands and welcome every day happily!

、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

Do it down-to-earth, and also down-to-earth in mind.

、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

At the same time, we should respect students as much as possible.

、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

To be respected and loved by students, first of all, we should learn to respect students'personality, ask for as many people as possible, and respect as many people as possible.

、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

Love is the best education, and the best way to express love is joy, encouragement and appreciation.

、爱就是教育，没有爱便没有教育。

Love is education. Without love, there is no education.

、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

Build a bridge of understanding and communication with children with love, build a healthy environment for children with patience and care, and exchange parents'confidence with sincerity.

、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

Life should be simple, study hard, be honest and sincere.

、今日足金，明日是尘。

Today is gold, tomorrow is dust.

、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

The amount of life is calculated by time, and the value of life is calculated by contribution.

、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

To educate students, starting from love, love is a lasting and profound feeling.

、德无常师，主善为师。

Virtue is an impermanent teacher, and the master is a good teacher.

、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般的爱关爱孩子。

Feel the child's feelings with the child's heart and care for the child like a mother.

、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

If I choose this profession, I will work in this hot soil. As long as I invest in it and have it, I believe that the children will compose a moving melody on the five-line spectrum of my life.

、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

Seedlings need soil nourishment, and children need teachers'care.

、师也者，教之以事而喻诸德也。

Teachers, teachers and teachers, teach things as a metaphor for all virtues.

、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

To be a teacher of a child, be a friend of the child first.

、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

To exchange respect and love for children's happiness and to face every parent with sincerity and smile.

、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

Knowledge, patience and tolerance are the most basic qualities of teachers.

、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

Saint-minded teachers do not give students a ready-made knowledge palace, but encourage them to do bricklaying work and teach them how to build.

、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

In the face of children, there will be a sense of responsibility for love, and a sense of responsibility will always pay for the action of love.

、生以求知为乐，师以从教为荣。

Students take pleasure in seeking knowledge and teachers take pride in teaching.

、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

A person's happiness is not because he has more, but because he cares less.

、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

The heart-to-heart communication between teachers and students is the holy place of love.

、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

Do not let the child do, as if the blood circulation is hindered, it will prevent children from strengthening their physique.

、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

Make extraordinary deeds in ordinary positions.

、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

Children who love themselves are human beings and children who love others are gods.

、心灵塑造的最佳工程师。

The best engineer in mind-building.

、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

Education is rooted in love. People who are full of love will be successful.

、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！

The function of force is mutual. Similarly, the power of love is mutual. Only by caring for every student can students love you!

、教书育人，为人师表。

To teach and educate people and be a model for teachers.

、严师出高徒。

Strict teachers make excellent apprentices.

、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

"Teacher" should be a person with superb virtue, prudence and kindness, at the same time, he should have the ability to talk with students regularly, solemnly, peacefully and kindly.

、教师总是希望学生将来超过自己。

Teachers always hope that students will surpass themselves in the future.

、不要随便给一个人定性。

Don't characterize a person casually.

、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。

To realize oneself in devotion, to perfect oneself in seeking truth and to develop oneself in innovation.

、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

The simplest understanding of teachers'morality is "to be loving to students".

、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

Children are the foundation of my career. To treat every child with heart and let every child like me is the goal I can't understand.

、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

In the process of education and teaching, we will also learn a lot.

、踏踏实实做人认认真真做事。

Be a down-to-earth person and do things conscientiously.

、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

Spiritual and spiritual impact, life and life dialogue.

、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

Give the opportunity to students, leave the brilliance to students, give applause to students, give love to students, and bring hope to students.

、治以真理教书，用真情育人。

Teach with truth and educate people with true feelings.

、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。

Respect, let the child's mind move towards freedom; encourage, let life interact actively; open, let everyone harvest wonderful.

优秀科室先进事迹材料（通用5篇）

　在学习、工作或生活中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。那么拟定事迹真的很难吗？以下是我为大家收集的优秀科室先进事迹材料（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　优秀科室先进事迹材料1

　5月15日，星期天，下午5点30分，正在矿社区卫生服务站附近遛弯的牛光利接了个电话，就快步走进了社区卫生服务站，告知正在值班医生王艳萍，矿机修厂一职工，突发右手活动不灵，需紧急出诊。王艳萍听后，二话没说，拎起急救箱，就和牛光利走出大门，开上自己的私家车飞奔现场。

　一到现场，牛光利和王艳萍马上给患者做起了检查。原来这是一位多年的高血压患者，突然右手不能持物，活动受限，高度怀疑脑血管意外，急需到总院行头颅CT检查。但此时患者身边既无家属，又无交通工具，怎么办?时间就是生命，病情容不得等待，牛光利和王艳萍当即决定开车亲自送患者到总院，并在路上联系上了患者家属到总院会合。

　到了总院急诊室，牛光利和王艳萍，跑前跑后，又帮患者挂号、缴费、进行CT检查，直到和患者家属一起办完手续，安排好住院后，两人才放心离去。此时时间已近晚上10点。

　当一个人需要帮助的时候，能够及时最大努力的给予。作为医者，不仅是解除了患者身体上的痛苦，更是给予了精神上的慰籍和心灵上的温暖。

　优秀科室先进事迹材料2

　“做一名让病人满意的好医生”，这是曲靖市第一人民医院老年病科主任、优秀***员杨云贵奋斗的目标。1969年8月，杨云贵出生于马龙县一个偏远山村的一个贫困农民家庭，艰苦的生活环境练就了他坚强自立、勤奋踏实的性格。

　千里之行，始于足下。1993年7月，昆明医学院临床医学系本科毕业的他分配到马龙县人民医院工作，在县医院从一名普通医生开始，一干就是24年，由于工作成绩和业务技术突出，曾任急诊科副主任、内科主任、副院长，20xx年10月调动至曲靖市第一人民医院心血管内科工作，20xx年12月到医院老年病科工作并担任科主任。20多年来，他在自己平凡的岗位上默默耕耘，优异表现，刻苦求知的精神，得到了领导和同行的信任和赞誉。杨云贵从医二十多年来，在平凡岗位上兢兢业业、任劳任怨、刻苦钻研，得到了患者的赞誉、同事的好评，也得到了上级部门的认可。在不断提升业务技术的同时，他深知医德和责任心的重要。从走上工作岗位那天起，就树立了“做一个让病人满意的好医生”的信念，二十多年来，他始终以高度的责任心、敬业精神和良好的医德医风为广大病患者服务，始终坚持“医者父母心”的原则，对待患者不分家庭境况是富是贫、社会地位是高是低，始终把患者的生命安全放在第一位。对待每一位病人，自己都能做到认认真真检查、不厌其烦解说、兢兢业业施治。在给患者进行诊疗时，他时刻关注患者心理变化，始终认为一个亲切的笑脸、一个鼓励的眼神、一句温暖的问候语、一个拉扶的细心动作本身就是一味对症良药，视病人如亲人，从而赢得了病人的理解、支持与尊重。多次在抢救病人时全然不顾患者的呕吐物溅在身上手上……然后，当遇到患者家属不理解时，不论多忙多累，他还是耐心十足的做好解释工作，时刻为病人着想，从检查到治疗，为患者精打细算，如果遇到远道而来的患者，还会跟相关科室沟通联系，尽量当天能做完检查，明确诊断，给予及时治疗。

　作为一名***员，他积极投身医疗救援第一线。在2003年抗击非典中，冒着被感染的危险，他是第一个报名并第一批进入隔离区工作的医生并参与患者的救治、隔离。在20xx年“4.07”东山下海子煤矿透水事故救援工作中，他连续八天战斗在事故救援第一线，坚守在白天酷热夜晚奇冷的帐篷里，以坚守岗位，吃苦耐劳和认真负责的工作作风，得到救援官兵和各级领导的高度赞扬。

　辛勤的付出获得丰硕的回报，多年来，他在省级以上刊物发表论文20余篇，20xx年被曲靖市委评为优秀***员，20xx年被曲靖市政府评为曲靖市有突出贡献的专业技术人才，20xx年聘为被昆明医科大学兼职教授，并在20xx年9月因在近两年的“三育人”工作中，爱岗敬业，辛勤工作，成绩显著，被评为优秀教师，20xx年12月被选为云南省医师协会保健医师分会委员，20xx年7月被选为云南省医师协会老年病分会常委、委员，20xx年被评委卫生系统先进***员及医院20xx-20xx年度“先进工作者”，所在科室20xx年被评为“20xx-20xx年先进工会小组”和“优质护理服务先进病区”，2人获20xx年度先进工作者称号，20xx年科室获得“敬老文明先进科室”称号，科室有5人被聘为昆明医科大学兼职教授或副教授，2人被昆明医科大学评为优秀教师，近五年在省级和国家级刊物发表论文40余篇。

　优秀科室先进事迹材料3

　今年42岁的张志田，是浙江中医药大学附属第二医院放射科医生，宣恩县李家河镇老司城村人。

　1月19日，他带着10岁的儿子从杭州回到家乡与亲人团聚。随着新冠肺炎疫情蔓延，原本计划1月27日返回杭州的张志田取消了行程。

　1月29日晚，张志田主动向宣恩县卫生健康局“请战”，愿意参与李家河卫生院疫情防控救治工作。1月30日早上，张志田走进卫生院，成为该院一名“编外医生”。

　张志田从医20余年，主要从事放射科临床医学研究，在此次疫情防控中，张志田发挥自己优势，参与卫生院影像学报告诊断。

　李家河卫生院进出口只有一个大门，医护人员和患者通道通用，张志田与卫生院商量改造，按照传染病楼两通道、三分区的标准，隔离出医护人员通道、患者通道，分开清洁区、污染区和半污染物区。同时，针对通道还改造两个小门出入住院楼，该院在卫生院大门，也专门用隔离带分开为进、出口。

　该卫生院医用物资紧张，张志田便多渠道联系，为卫生院筹集捐助医用防护物资。“又捐物资，又捐技术，真的很感动。”李家河卫生院院长段万能表示。

　家住来凤县大河镇大坝社区的杨铮，2024年从湖北中医药高等专科学校毕业后在外地一企业上班。学习临床医学专业的杨铮看到监测点人手不够，主动申请参加疫情防控工作志愿者服务。他每天工作12个小时，排查过往车辆，为车上人员检测体温，同时利用在学校学到的专业知识，指导执勤人员规范防护措施……

　优秀科室先进事迹材料4

　大家好，我是锦园园区的教科室主任周祥微，今天能够在这里分享我的先进事迹，倍感荣幸又觉忐忑。感谢大家的信任和支持，抱成一团成就十六幼、成就彼此。能够成为一名优秀的教育工作者，既是命运的选择偶然也是顺应环境的必然，我深感“比选择更重要的是坚持”。

　一、 懵懂坚持，改变未来

　我来自永嘉县一个普通农民家庭，经济不发达的农村里少有女孩能够初中毕业继续求学，哥哥和弟弟往往是家里的希望。而我凭着一股倔强的坚持，跟父母讨价还价，为了尽早参加工作减轻家庭负担，最后放弃了读高中考大学的梦想，向父母妥协选择了幼儿师范，通过自学艺术技能通过面试，以永嘉县第一名的高分争取到了继续学习的机会。这次坚持让我突破了农村里重男轻女、女孩早早辍学的命运环，走向一个不同的未来。

　我在乡村学校和在师范学校里的不同学习经历让我深深觉得：“不厚其栋，不能任重；不敬其业，不能任教。”因此，我用农民的淳朴与认真为自己不断积累专业能量。1997年开始在永嘉县实验幼儿园工作的8个年头里，我带了N届半路接手的大班和一届完整的小班。我坚持手写备课半日活动、每节课都写反思、每周都有读书笔记和保教总结，利用一切空余时间听课和学习，那时候没有电脑和打印机、没有种类丰富的环创材料，大时候大家都是半天上班半天休息，而远离家庭的我总是全天在园加班加点，充分准备纯手工制作的教玩具，就是为了每节课都让孩子们喜欢。

　二、二次选择，勇敢改变

　随着自身经验的积累和思想的成熟，我逐渐不满足于当下一成不变的教学模式，陷入专业成长瓶颈状态。家在温州的我在奔波中开始反思自己的下一步选择，恰逢温三幼大自然园区创办，2005年我毅然向教育局提出辞职，放弃了永嘉教师编制，来到温三幼应聘成为一名普通班主任，成为了别人眼中“勇敢的傻子”。而我则开始了默默坚持的第二个8年。

　这期间我非常满足于能够全身心接触更有深度和更有变化的教学工作，在温三幼的管理文化和专业环境中，我成长迅速，6次被评为最美三幼人、家长满意教师、区优秀教师等，而在传帮带的教研组工作中，我总是将自己的.经验和创意想法在实践中与伙伴们共享、不断提升班级保教工作质量，当自己的组员迅速成长并收获成果的时候，我也找到了职业成就感和幸福感，这时候我成为了三幼有口皆碑的“微笑姐姐”。因为面对困难、挑战和求助时，我总是微笑面对、默默帮扶和努力付出，营造了温馨自然、如家人般的工作氛围。

　都说机会是给有准备的人的，2024年我考上了鹿城区编制第2名，开始接触教学管理中，从此又开始了5年教辅工作。这是很具挑战的5年，而我很庆幸能与淡定而自信的董克俭主任合作管理园区教学，从刚上任的保育员辞职事件、幼儿意外伤害等棘手事件处理中结下了深厚的革命情谊。我们一起在细节中坚持、在常态中提升，顺利以高分完成省一复评、温州市卫生保健示范园评审等，并在第一批学生营养与健康教育试点校工作中受到市教育局张作任老师的高度赞赏。

　三、顺势坚持，成就未来

　我相信性格决定命运，在每一次看似不由自主的选择背后，我选择了坚持，也许坚持就是最好的选择，我很感激所有的选择与坚持最终让我遇到生命中的贵人——金全园长，而我与温十六幼的缘分也是从未想过的水到渠成。从某次不经意的偶然遇见、道听途说的只言片语，从参观学习的聆听与凝视、到电话沟通感受到了金园长的温婉大气和美丽智慧，我在2024年十分荣幸的调入了温十六幼，开始了更具挑战的新团队磨合与园区教科研管理工作。

　面对新环境、新课程，我唯有学习探索、砥砺前行来面对挑战，通过勤勉问道于网络，执着求知与书本之外，走进课程现场，通过观察与反思、寻找问题并尝试突破，坚持幼儿发展第一、保教并重提升的任务目标，通过充分准备和深度教研，与全体老师共同探讨，持之以恒、善思瑾行。在园领导的信任与全体老师们的真诚支持下，我感受到了自己的突破性成长，我用坚持学习的态度对待每一项工作和任务。作为高龄二胎妈妈，我不断向黄思来主任学习，尽量利用深夜读出时间进行学习和文案梳理与反思，而工作时间尽可能用于团队探讨和保教管理工作。无论是分内职责还是分外帮衬，我都不遗余力善始善终，虽有舍小之时，却有求大得之效。

　作为温十六幼教科研负责人，我怀着一份情怀与使命，坚持“围绕课程、立足课堂、课题引领、教科研一体”发现真问题、做真实的研究、努力营造班班有特色、人人有课题的教科研氛围。我园收获了省级课题三等奖、市级课题一等奖和区级课题一二三等奖的成果，本学期新立项市级课题3项、区级课题10项，让我们一起在真是问题中碰撞、实践、反思、共进，相信一定未来可期。

　比选择更重要的是坚持，坚持是最好的选择，我相信勤能补拙、越努力越幸福，让我们一起怀揣教育情怀，以爱之名坚持在幼教岗位，让自己的坚持能像星星之火点燃并温暖周围的一切，给自己的初心许下圆满。也希望每个行走在教育路上的你我他，能够在选择中坚持，在坚持中成长，成就自己进而成就每一个孩子。

　优秀科室先进事迹材料5

　20xx年我院顺利通过国家中医药管理局的评审获批国家“三级甲等民族医医院”，这不仅标志着医院的医疗质量、服务水平、内部管理登上了一个新的高度，也标志着我区民族医药卫生事业取得了历史性的突破。

　在过去一年里，老院中西药房紧紧围绕医院战略发展规划和年度目标，结合医院各项管理要求，充分发挥自身管理与服务职能，很好的完成创建“三级甲等民族医医院”药房各项管理及业务工作，现将取得的主要工作业绩总结如下：

　一、积极动员搞好创“三甲”，深入开展医院发展管理工作

　20xx年是我院创“三级甲等民族医医院”初评和验收的一年，全科人员按照医院总体要求，多次召开科室会议，积极贯彻以牛阳院长为首的创建“三级甲等民族医医院”重要举措，对科室成员广泛宣传和思想动员，使大家能够深刻认识到创建“三级甲等民族医医院”的重要性，提高了创建的积极性。同时科室组织成员认真学习药学相关法律、法规和文件，开展职业道德教育，明确岗位职责，加强业务知识培训考核，搞好制度建设，完善相关资料，为顺利通过“三级甲等民族医医院”验收工作打下坚实的基础。

　二、规范科室管理

　科室以“三级甲等民族医院”管理为契机，认真搞好科室的管理工作，具体内容如下：

　1、对科室的制度、规范、程序进行了多次梳理，查漏补缺，进一步细化完善，制定了一套完整的科室管理文件，用制度管人，使大家有章可循。

　2、组织科室成员学习医院下发的文件，传达院务会议精神，认真贯彻执行。宣传教育科室人员树立“全心全意”为人民服务思想，不计付出，不计报酬，树立高尚的医德医风形象，严于律己，杜绝歪风邪气。

　3、配合医院搞好绩效工资发放，此项工作是顺应医院2024年跨越式大发展的总体目标，而进行的一次进一步打破大锅饭，按劳分配，重质量求效益扩大发展的方针政策。科室积极响应、广泛宣传，使每一个成员深刻认识到此次绩效改革的重要性，同时对本科室的绩效工资发放加大考核力度，采取公平合理、同工同酬、质量效益优先充分调动大家工作的积极性。

　三、完善工作流程，提高工作效率，方便病人。

　药房是直接面对病人的重要窗口，如何方便病人、如何提高工作效率，是药房工作的重点。

　根据科室实际情况，通过完善工作流程、机动配备人员、与病人沟通等一系列措施，保障了药房工作的正常运作，提高工作效率，有效改变了中药饮片取药排队等待时间长现象，为病人提供方便。也充分体现了全科人员的积极性，齐心协力，克服困难，做好窗口服务工作。

　四、加强药品管理

　1、加强对药品不良反应的监测与收集工作，及时上报，与护士长及时做好沟通，及时反馈药品不良反应，本年度共发生药品不良反应3例。

　2、加强医院药库及药房药品的质量管理，随时观察室内温湿度及冰箱温度，及时调整及时登记，发现问题及时解决。

　3、由于急救药品用量较少，而且有效期较短，稍有疏忽就会导致药品过期或断药。因此进一步加强急救药品的使用及储存登记管理，做到及时出库及时补充，做到账务相符，保证急救患者用药。

　五、科室业绩建设

　老院在院领导的共同努力下，装修工作顺利完成，医院面貌焕然一新，20xx年四月下旬通过药学部分人员的齐心努力，完成了医院开业前药房的基础建设及药品调拨、成列、存放等一系列工作，为迎接老院按时开业奠定了良好的基础。

　起初，西药房以李玉红等三人共同努力完成药房白班和夜班的药品调剂工作;中药房以唐正虎等4人完成门诊及住院患者中药饮片的调剂工作。在五月下旬，到了医院创建三甲医院的最后冲刺阶段，为了充实药房，进一步加强科室管理，为患者提供更优质的药学服务。院领导运筹帷幄，调整药学人员岗位，改变药学人员结构，配备药学相关专业知识强的人员到老院药房指导药学工作，同时也为药房创建三甲提供了有力的人员保障。

　三甲评审迫在眉睫，为了尽快的完成三甲医院药房管理规范，以及药品调剂质量与处方书写规范，科主任带领全科人员，加班加点，不计报酬、任劳任怨，想方设法完成三甲医院的评审管理规范及药房设置。

　1、由于临床医师在书写处方时，没有按照处方书写规范书写处方，大量的处方书写不达标。药房人员每日不仅要完成当天的药品调剂工作，同时还要与医师协调修改处方，由于所需修改处方量大，药房工作量不断加大的同时，由于频繁修改处方，医师与药师的矛盾也不断出现，严重影响了科室人员的工作积极性，三甲评审一天天临近，为了振奋人心，调动大家的积极性，科主任反复和大家沟通，消除大家的消极情绪，提高工作效率，做到医药彼此理解，精诚团结，齐心协力为创三甲取得好成绩共同努力，在迎评期间顺利完成了处方的规范书写工作。

　2、由于药房空间狭小，临床所需药品品种又较多，为了能够更好按照三甲医院评审要求设置药房，保证药品质量。大家群策群力，想方设法调整调剂室陈列布局，共同携手营造出了一个窗明几净，成列有序，分类明确、标示醒目的药品陈列柜，并安装控温设施。炎炎夏日，中药饮片极易虫蛀，为了保证药品质量，避免虫蛀，加强饮片的防蛀工作，还要每日坚持降温，除虫。同时还要将药斗里存放的300多个饮片品种，逐个翻斗检查，每天不仅要完成正常的调剂工作，还要完成各项繁杂的工作，虽然工作量很大，但是全科人员同心同力没有人消极怠工，每天下班后，都会留在科室逐个翻斗检查每一味药品认真细致的出去所含杂质，避免了虫蛀及劣药现象发生，保证了药品质量。在三甲评审检查工作中，牛院长陪同评审团团长亲自对药房的饮片进行了检查，评审团长不仅从陈列柜上仔细检查包装袋内的饮片，而且拉开药斗进行比对检查。在检查工作中，中药饮片品质优良价格合理，得到了评审团长的好评，同时也为医院三甲评审总成绩争取到了一定的分数。

　六、科室建设方面

　1、按照三级甲等民族医医院的建设，对资料进一步查漏补缺，完善各项记录，制定相应制度，尤其对药品调剂的准确性，药品养护和处方规范化书写，药物咨询工作进一步加强管理，提高了服务质量，使患者的满意度进一步提高。

　2、为了进一步保证药品质量，对库房、调剂室都进行了重新建设，改善药品储存环境、购买冷藏柜、增加通风口、安装冷控设施，对中西药品进行了分类存放，并贴了相应的标识标牌，严格按照药品管理规范执行，及时列出高危药品和相似药品目录，并对库房及药房的高危药品进行了专柜储存，并帖有专用标签，以便于临床管理，防范医疗隐患。

　3、根据药监部门的文件精神，规范化药房建设的管理标准，积极将中、西药房的药品冷藏区域分割，达到了规范化药房的基本建设要求，使药品的储存环境又上了一个台阶，为临床患者使用高质高量的药品提供了有效保障。

　七、积极开展药学专业知识宣传

　知识是人类进步的阶梯，随着医疗事业快速发展，药学知识的不断更新和发现，只有不断的进行专业知识的学习，才能更好的做到药房窗口工作，更好迎接三级医院的评审工作。

　1、老院中西药房不定期的由贾万余、马晓燕、尤丽等药师向其他员工讲解药学或中药学相关专业知识，同事在一起相互探讨药学知识，不断的充实药学知识，提高自身的专业技能更好的服务与患者。

　2、提供药学咨询服务，作为门诊药房，咨询工作是非常重要的工作，老院中西药房严格遵守医院药学咨询规定，热情的为患者提供药学知识耐心细致的为患者解答用药疑问，使患者认识到药物的服用疗效及毒副作用，以及自己随意乱用药对身体所造成的损害，并做好科室咨询登记工作。

　八、科室收入

　由于老院地理位置处于闹市区，每天会有大量的门诊患者就医，患者人群主要是老年人和儿童，药房每天都承担着繁重的处方调剂工作过，虽然繁忙，但是由于患者的就医种类制约了科室的收入，导致科室人员待遇较低。但是大家没有抱怨，每天热情接待患者，精心的为患者调配药品，在平凡的工作岗位上，默默奉献着自己。

　20xx年4月20日老院开业至12月25日共完成门诊中药饮片处方调配8458人次，住院中药饮片处方调配1701人次，共计中药饮片处方调配50795付，销售金额为1550103.22元，门诊西药处方调配20731张，住院西药处方调配29845张，西药处方共调配50576张，销售金额为3012988.41元，中西药房销售额总计4563091.63元。

　九、科室工作方向

　1、我们需要继续改善服务态度，提高服务质量，发现问题及时解决纠正，结合工作实际，努力做到四满意：让患者满意，让临床科室满意，让领导满意让自己满意;

　2、我们需要进一步加强业务学习，把业务学习列为重中之重，积极参加院内组织的各项活动，不断提高自己的思想文化素质;

　3、我们还需发挥自身长处，提高工作质量和效率，杜绝差错事故的发生，对所发生的药品不良反应的情形按规定及时上报药械科;

　4、继续发扬优良的工作习惯、微笑服务窗口、文明礼貌的服务形象、细心耐心的解答、认真谨慎的工作态度;

　5、促进同事之间和谐相处、以礼待人、以诚相助建立宁医一家人的良好形象。

　20xx年度，我们在忙碌中顺利完成了各阶段的工作任务，同时感谢医院各级领导及各科室的支持，综合创建三甲以及全年工作，药房调剂质量还有不尽人意之处，今后会在存在的不足中弥补缺点，并且一如既往的全心全意为患者服务，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，在不断的实践中进一步提高全科人员自身素质和的业务技能。并祝医院按照既定的目标一步步早日实现。

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