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保育员套路(工会工作存在的问题和不足怎么写?)

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保育员套路

网上有关“保育员套路”话题很是火热,小编也是针对工会工作存在的问题和不足怎么写?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

自从成为了两个孩子的母亲,再读书就特别关注“母亲”这个角色了。最近重读英国小说家狄更斯写于19世纪中叶的小说《大卫·科波菲尔》,除了再一次读英国当时的社会生活,读各色人物的不同性格。一个新的收获就是对克拉拉这个人物形象有了新的认识。

以前觉得克拉拉是一个美丽、温柔、多情、可怜的女子,再读觉得她实在不是一位合格的母亲。她对孩子有爱, 但一个母亲,尤其是一个遗腹子的母亲,光有爱是远远不够的。

她缺乏智慧、坚韧、特别是不断成长的意识。 大卫·科波菲尔童年的悲剧多半因这位母亲而起,不是因为她再嫁,而是因为她的思想一直停留在少年时代——单纯、幼稚、有点小任性,遇到事情就躲起来,缺乏担当。

大卫的母亲叫克拉拉,她是孤儿,在一家人家做保育员。大卫的父亲常去那家,他们相识不久后,比克拉拉大一倍岁数的大卫的父亲向她求婚,于是他们结婚了。

大卫是在父亲去世六个月之后出生的,那时她的母亲还不到二十岁。大卫的父亲除了给克拉拉留下固定的房产、忠诚的仆人佩葛蒂,还买了保险年金,并且把其中的一部分年金划归给克拉拉继承。克拉拉每年差不多能领到一百零五镑的钱。

但克拉拉在丈夫去世后依然每天提心吊胆,悲苦重重,不知道自己是否能渡过面前的难关,靠着仆人佩葛蒂的照料度日,对未来怎样抚养孩子没有想法和打算。

大卫的姨婆特洛伍德·贝特西的到来曾经给她一些幻想,以为有了依靠。但贝特西喜欢女孩子,看到大卫的母亲克拉拉生下男孩子就离开了。

克拉拉生下大卫后,在佩葛蒂的帮忙下带着大卫·科波菲尔成长,不过曾经做过保育员的克拉拉当起母亲来却不太合格。

她给孩子讲拉撒路死而复活的故事,使孩子听了以后害怕极了,闹得不敢睡觉;再大一点,克拉拉出去约会,让佩葛蒂陪伴大卫,作为回报,允许大卫晚上不早睡……这些都是细枝末节,对于大卫最大的伤害是从克拉拉恋爱开始的,因为克拉拉的不成熟,母子俩的生活开始陷入绝境。

我们试着分析克拉拉从恋爱到结婚再到病逝这个过程中,因为她的不成熟一步步犯下的错误。

首先,克拉拉有了新恋情,并且差不多已经是结婚对象了,不是和已经五六岁的大卫商量,让孩子逐渐适应这个家庭中的新成员,而是选择了隐瞒和欺骗孩子。

克拉拉作为一名20岁出头的母亲,她完全可以再恋爱结婚。只是母亲恋爱的事情和儿子说不说,怎么和儿子说,克拉拉一直没好好想过,她沉浸在自己的恋爱中,可能觉得大卫是小孩子,可以瞒着他,哄他。

于是她去约会,对大卫说去邻居家宵夜。母亲回来时,大卫发现跟她在一起的还有一位长有好看的黑头发和黑胡子的男人,上个星期天,他就曾陪他们一起从教堂回来。

已经几次见到母亲的男朋友却不知道名字,显然母亲没有介绍给大卫。克拉拉一定是把大卫当作没有思想的小孩子了。

很多年前读过一本《哈佛女孩刘亦婷》的书,书中刘亦婷的母亲也是要再嫁人,那时候刘亦婷才三岁。他们在回家的路上,母亲决定,把自己要再嫁的消息告诉自己的孩子,并且征求她的意见。那一段印象非常深刻,一个孩子也是需要受到尊重的。

奥地利心理学家阿尔弗雷德·阿德勒,曾经在《儿童教育心理学》一书中写道:

大卫·科波菲尔还没有能力认知母亲也应该有自己的生活,也应该再婚。他只看眼下的事实和当时的情境。

正是因为克拉拉的刻意隐瞒和缺乏引导,所以大卫·科波菲尔从一开始就把谋得斯通——克拉拉后来的丈夫,大卫噩梦的制造者当作敌人来看待的。

开始时谋得斯通是想要或者假装和大卫示好的。

这对于一个孩子来说是多么正常的事情,本来属于他的母亲,感觉像被别人分走了一样,产生敌意也是合理的。 这时候克拉拉应该正式把谋得斯通介绍给大卫,并且告诉他很快会多一个人来爱他。

可是克拉拉没有,她只是喝止了大卫。这让孩子在心理的天平上又失衡了一些,觉得母亲为了一个陌生人呵斥自己。从这时起就可以看出来, 他们重新组建家庭的和谐就没有构建起来。 大卫·科波菲尔认定谋得斯通是讨厌的目标。

因为克拉拉的处理方式失当,最初的缺乏沟通,为之后的悲剧埋下伏笔。

紧接着克拉拉把大卫·科波菲尔直接交给了谋得斯通带出去会朋友。小说中没交代他们一起带孩子出去过,直接就由谋得斯通带着见他的朋友,那些朋友嘲笑大卫,大卫并不太明白。但显然这一次大卫也没对谋得斯通有更好的印象。

也就是在克拉拉再婚前,谋得斯通和大卫始终买有过有效的沟通,谋得斯通也没有打算用行动讨这个孩子喜欢。对于孩子,一切都还是未知,克拉拉决定走入婚姻,并且要瞒着大卫。

接着,克拉拉瞒着大卫再婚了,两个月后,真相不是由她自己,而是由佩葛蒂来告诉大卫。她接着往错误的道路上走,没有表现出一个母亲应有的成熟。

克拉拉让佩格蒂带着大卫回他的哥哥家住了两个月。当大卫再回到家时,母亲没有出来迎接他。对于一个幼小的孩子,这个时候,他预感到要有不好的事情发生,他以为他的母亲死了。

可是这时候克拉拉正和她的新丈夫坐在客厅里。她的新丈夫谋得斯通先生,是一个控制欲特别强的人。但是克拉拉能够听任他的摆布,不去迎接自己的孩子, 还在于她不够成熟。 刚刚结婚的时候,克拉拉有亡夫留下的遗产,她的新丈夫是住在克拉拉家里的,她完全可以做自己的主。

克拉拉的单纯、幼稚和善良,一次次被谋得斯通先生利用,她自己都没有觉察。于是也就一步步的被新丈夫控制,把自己和儿子推向深渊。

克拉拉让佩葛蒂告诉大卫她已经再婚真相,最不应该的是在大卫离开的这两个月,克拉拉和她的新丈夫给大卫换了房子,院子里多了一条谋得斯通带来的大狗。

大卫经历了大狗狂吠的惊吓,母亲离开自己的悲痛,躺在自己的新房子里,裹上被单的一角,哭着睡着了。

晚上克拉拉和佩葛蒂来看大卫,当克拉拉发现大卫伤心地哭泣时,她认为是佩葛蒂教唆了大卫,不同意她再婚。

母亲可以再婚,但请妥善安排好你的孩子,首先结婚前要和他沟通,结婚后要尽可能保留他原来生活的环境,不要做太大改动,更不要不经过他允许改动。

可惜克拉拉不明白,她还幼稚地把责任推给了佩葛蒂。这种幼稚将是他们这个新家庭以后无法和谐相处的苗头。

克拉拉犯得最大的错误是,婚后没有有效沟通的前提下,把大卫交给自己的新丈夫来教育。

谋得斯通听到动静上来以后,先是一把抓住了大卫,然后继续迷惑克拉拉。克拉拉就在自己孩子面前与新丈夫秀起了恩爱。

一个孩子都可以看出来的套路,克拉拉却完全不清楚,这就是她性格中最不成熟的一面。只要有人愿意,她就可以把自己的责任托付给他。就如同后来她把家里的财政大权交给谋得斯通的姐姐管理一样,此刻,她把大卫交给谋得斯通去教育。

不是说再婚家庭中,继父或者继母不可以参与孩子的教育,但教育要在充分了解和沟通好的前提下进行。 谋得斯通和大卫显然缺少有效沟通,他们彼此都不了解对方,可是克拉拉把大卫交给了谋得斯通。

男人的专断,孩子的倔强,此刻空气凝结,大卫说那段遭遇终身难忘,确实是,童年的阴影是伴随终身的。

如果我们问一个儿童他为什么懒惰,那么就别期望他能够意识到我们想知道这个问题的根本原因,同样,我们也不要期望一个儿童会告诉我们他为什么撒谎。

谋得斯通显然准备用恐吓对付这个不听话的小孩,他告诉大卫如果他有一批不听话的马或者不听话的狗,他就会揍它,哪怕把它打死,也要让它听话。

面对一个成人的威胁,大卫显然是害怕了。他在他的要挟下,洗干净了脸上的泪水。

这个时候克拉拉恐怕也以为自己的孩子被她的新丈夫教育好了吧?作为一个母亲,和孩子相处了好几年,她应该对自己的孩子有一个全面的了解。那么善良的小孩子,突然有了这样的变化难道不找背后的原因吗?

“当一个孩子的行为开始变坏,或出现了新的令人不快的现象时,我们不仅应当注意这种行为开始出现的时间,还应当注意它产生的原因。”阿尔弗雷德·阿德勒说。

小说中有大卫的一段心理描写

一个孩子的要求多么简单,可是母亲却不能觉察,不肯成长起来做一个真正的母亲,最终才导致了后面的悲剧 ——大卫的成绩一天天下滑;在大卫和谋得斯通的矛盾冲突中,谋得斯通几乎把大卫打死,大卫咬了他的继父;8岁的大卫被送出去独自求学;克拉拉在抑郁中死去;大卫成为孤儿经历了种种苦难。

很多悲剧的发生有坏运气在作祟,更多时候是个人的能力缺乏导致的。读了这一段感觉,做别人的母亲,一定要强大,一定要成长!

读了很多遍的一本书,读后感会接着写下去,大家有兴趣可以关注这个号!

工会工作存在的问题和不足怎么写?

2024年春季保育工作计划篇1

新学期来了。经过两年的学习,我们班的孩子们提高了他们的能力和身体素质。全班孩子都愿意上幼儿园,适应集体生活,热爱学习,热爱集体,团结友爱。大部分孩子都能在老师的提醒下遵守课堂上的常规,与孩子相处融洽。孩子有较好的生活习惯和初级自理能力。

我为这个班制定了一个新的工作计划。这学期要好好组织,规划好生活的每一个过渡环节,进一步加强班级的日常管理,培养孩子良好的生活学习习惯。

首先,用餐程序

孩子进大班,要用筷子吃饭。有些孩子还不熟悉筷子。特别是逃课的孩子要耐心的教,其他孩子要用正确的方式用筷子吃饭。用自己的课指导孩子用筷子夹珠,为了进一步加强筷子开展一些夹珠小比赛,督促和鼓励能力弱的孩子树立信心,加强锻炼,不断进步。

二、生活常规

吃完饭,安排孩子安静的坐在教室里看书或者玩玩具。玩玩具时,小心轻放,声音不要太大,对人要有礼貌,爱护公物。不要在走廊里玩,追,打。平时下课后都是督促孩子用自己的杯子多喝水,不浪费水,不喝生水。

进一步引导孩子使用正确的睡眠姿势,不要趴着睡低。加强孩子叠被子、放枕套、系鞋带的学习。不要经常在班里进行一些叠衣服放枕套的比赛,鼓励孩子要有自信,加强锻炼。

第三,幼儿保健

引导孩子保持个人卫生,注意生活环境卫生。知道如何保护眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子,知道身体的主要器官和功能,了解简单的保护方法。比如有些孩子喜欢挖鼻子,经常流鼻血,就告诉他们鼻子的作用,挖鼻子的危害。以后他们鼻子痒就不要挖了,用手按摩就行了,防止流鼻血。

第四,教学

严格要求自己配合老师课前准备,教学习工具,组织孩子安静,课前准备摆放运动器材。配合老师督促孩子使用普通话。

2024年春季保育工作计划篇2

一、指导思想

以《纲要》为工作指南,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,不断提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展,争创“平安学校”。

二、主要工作与措施:

(一)加强学习,提高政治业务水平,提高服务育人质量。

1、加强政治理论和业务知识学习,进一步提高人员的思想素质和业务水平。本学期,定期组织后勤人员学习有关幼儿园的法律法规,《食品法》等知识,注重理论联系实际,牢固树立“服务第一、质量至上”的观念,进一步规范保育员的工作行为,确保操作的规范性。

2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,积极为教师和幼儿提供教与学的方便,确保各项活动正常、有序地开展。

(二)安全工作细致化

1、成立创建安全领导小组,定期召开会议。

2、加强对师生的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能。

3、抓好安全工作的日常管理,加强门卫制度,做好外来人员入园的登记工作。

严格执行幼儿接送制度,使用好接送卡,保证幼儿安全、有序地离开幼儿园。坚决杜绝幼儿走失现象的发生,发现幼儿走失及时上报并采取相应措施。

4、如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响。日常工作中做好防范工作,确保无重大事故发生。

5、坚持执行安全卫生检查制度,每周一次。发现隐患,及时处理。

(三)规范各项卫生保健工作,建立健全各类台帐。

1、保健教师要加强业务学习,专研业务,要主动向妇保所医生求教,接受医生指导,提高卫生保健的业务知识和技能,更好地为幼儿服务。

2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。

3、加强体弱儿、肥胖儿的日常管理。

4、落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,保健教师开办健康教育专题讲座。

5、全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等各项工作。检查抽查相结合,提高保育管理水平。

(四)加强食堂管理,确保幼儿饮食的卫生和营养。

1、食品采购由专人负责,按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。

2、食堂工作人员严格按规程操作,确保幼儿饮食的卫生和营养。

3、抓好幼儿用餐管理,食堂人员按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜,保育员及时送到班级,各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。

2024年春季保育工作计划篇3

一、情况分析:

上学期,我园的幼儿保育工作在园领导的带领下,积极贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的思想,从完善各项制度入手,保育员的岗位意识和服务意识逐步提高,但在有些方面还是存在着许多不足之处,需要我们不断地总结经验,探索保育工作新途径。

存在问题:

1、目前,我园的广大教师通过学习新《纲要》及《规程》,教育观念有了飞跃的进步,在一日活动中注重保教结合,她们能把保育很好的渗透到幼儿一日活动的各个环节,但教师普遍也对幼儿的生理健康较为重视,而对幼儿心理健康有所疏忽。

2、本学期,保育员队伍有较大的变动,辞退1位老阿姨,新进阿姨1人,原1位阿姨转去分部工作,1位老师转岗,因此需认真做好从业人员的各项工作调整、安排、布置以及日常操作指导。

3、对班级保育工作:如户外活动、午餐、午睡等环节还需加强检查,保证安全有序管理。

4、营养员工作责任性、自觉性较差,对自身的烹饪技术缺乏钻研精神,在工作中需经常督促,争取不断提高师生饭菜质量。

二、工作目标与措施:

1、进一步完善各项卫生、安全制度,健全各条线管理网络,加强食品从业人员管理建设,结合本园实际情况,强化规范操作流程,做到有章可循,确保幼儿食品卫生安全。

2、加强保育队伍建设,树立全方位保育观念,逐步提高保育质量。

三、措施:

1、本学期教师保育工作的具体要求,以面向全体幼儿发展为中心,突出心理保育,突出一日生活环节的保育中心,并施以保育对策,保教互相渗透,使保教相结合的原则真正的得以实现。

2、认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,班主任做好交接班工作,发现异常及时处理,并做好记录。

3、积极做好疾病防治工作,加强环境及物品消毒并做好相关记录,有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。

4、提高营养员的政治思想、业务素质,强化规范操作,树立正确的服务观和质量观,定期组织食堂人员学习有关食品卫生法等内容,严格把好食品安全关,提高食堂工作人员的整体素质。

5、进一步提高保育员的思想及业务技能,加大检查力度,对新手加强操作指导,完善保育员奖惩细则,奖勤罚懒,做到奖罚分明,从而提高工作强度,使保育工作质量有明显提高。本学期通过开展多次政治学习及技能操作活动,使他们能在思想及业务上取长补短,共同提高。

6、坚持把安全工作放在首位,创设良好的设施条件,协助后勤部门加强安全检查,把每周一作为安全检查日,确保师生工作、生活的安全。

7、做好特殊儿童的资料积累,加强与家长沟通,平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育,并给予特殊照顾。

8、定期同园长室检查老师在一日活动中的保育工作质量,坚持执行家访制度,对连续3天不来园的幼儿,做好家访,写好缺席记录。通过评选文明班等途径,促使老师不断增强幼儿保育工作。

2024年春季保育工作计划篇4

新学期有了新知识,我们将继续认真学习,深入贯彻《纲要》精神,加强学习研究,不断更新教育观念,改变教育行为。为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足儿童多方面发展的需要,尊重儿童身心发展的特点和规律,关注个体差异,坚持教育与保护并重,使儿童健康成长,促进体、智、德、美全面发展。为了更好地做好幼儿园班级分配工作,我制定了详细的幼儿园班级分配工作计划:

一、班级条件分析:

班上有25个孩子,其中2个新学生是女孩,现在是男孩和女孩。通过以往的学习生活,孩子养成了良好的游戏习惯,学习习惯,孩子的口头表达能力,沟通能力等等都有了明显的进步,也掌握了一些简单的技巧,让同伴们可以和睦相处,一起学习,一起玩耍,早上来公园的时候主动和老师打招呼,遵守班级里的习惯秩序,按照活动的规则进行活动。

有一定的自理能力和沟通能力,知道遇到困难时寻求老师和同伴的帮助,积极参加幼儿园组织的各种活动。在看到进步的同时,也意识到孩子的个体差异依然存在。有的孩子动手操作能力有待进一步提高,有的孩子学习习惯有待改善,有的孩子饮食习惯有待加强,新生对幼儿园一日活动不熟悉。

二、工作目标和措施:

(1)保护工作

1、坚持消毒制度,使用阳光、紫外线、消毒剂消毒玩具、被褥等物品,防止传染病的发生和传播。加大安全教育力度,把安全放在第一位,用心观察孩子,在孩子的具体环节落实“安全”。通过一系列活动增强孩子的自我维护意识和能力。

2、做好日常卫生,保证班里没有死角。

3、注意体育锻炼,保证孩子有足够的时间进行户外活动。在活动中,孩子们学习增加或减少

4、坚持消毒制度,使用阳光、紫外线、消毒剂消毒玩具、被褥等物品,防止传染病的发生和传播。

5、继续做好儿童保健工作,特别是季节性疫情的预防。应加强中产阶级儿童的自我保健意识和能力。为幼儿提供自助机会,养成良好的保健习惯。

6、定期在“家居专栏”上宣传相关保健知识,家居会做好保健工作。

(2)上学期的中班,班里每个孩子都在自己的水平上取得了很大的进步。主要表现在以下几个方面:对园区开展的各种活动充满兴趣,有明显的求知欲;对一天生活中每个环节的套路和内容形成一定的行为习惯;有了初步的责任感,大部分孩子都能主动做好助理的工作,具备了帮助伴侣、学会照顾他人的意识和精神,尤其是分享行为。孩子在生活和学习的过程中,开始有了自己的见解,可以大胆的和老师一起表达自己的愿望。

孩子们与外界交流的主动性和他们在社会交往中的能力都得到了很大的提高。数的概念在学习中已经初步形成,对图形有了进一步的认识;语言方面,幼儿对早期阅读感兴趣,对常见汉字的萌芽有认知;在艺术方面,孩子们在绘画、手工技巧、唱歌、跳舞、节奏等方面都取得了很好的进步。但同时他们也发现了许多缺点。

比如:游戏的活动规则到最后,孩子的思想真的被渗透了。在行为上,儿童在工作时无法更好地遵守活动要求,活动中的规则意识较差;其生活学习习惯差;语言活动形式和内容不丰富多样;数学活动在儿童活动中没有得到充分实施。

第三、父母的工作

开展家庭接触,实行同步教育。父母是孩子的第一任老师,有了父母的密切配合,幼儿园活动才能更顺利地进行。所以我们会通过家长接送、家访、家长会、家庭联系吧等方式相互沟通。让家长了解孩子在园区的生活学习,积极配合我们园区,真正起到桥梁的作用。

2024年春季保育工作计划篇5

幼儿园的教育离不开保育,幼儿园的保育工作离不开保育员。因此加强保育员队伍建设是认真贯彻《幼儿(幼儿食品)园工作规程》,深化教育改革,提高保教质量的需要。本年度将以园务计划为指导,全面提高保育员的个人素质,使保育员从单一型转向多向型。

一、提高保育员的认识,确定她们的地位,努力提高保育员的工作主动性。

有人认为保育员工作不过是打扫卫生,和抹布、扫帚打交道,整天照顾幼儿的吃、喝、拉、撒、睡。全面培养幼儿是老师的职责,和保育员工作关系不大。其实不然,《幼儿园工作规程》中明确提出,实行保育与教育相结合的原则,创设安全、清洁、和谐的教育环境,才能使幼儿身体正常发育和机能协调发展。可见保育工作的重要性。因此,做为保育员要认识到自己的工作决不是一般意义上的打扫,它不仅包括对幼儿身体各方面保护与促进,而且也包括对幼儿心理等方面的保育。所以不仅需要保育员具有满腔热度的工作态度,更需要掌握一定知识。保育员和老师一样,他们的一举一动、一言一行将影响幼儿的一生。因此、大家要了解自己在整个幼儿教育工作中的地位。

二、有计划抓好保育员学习,帮助提高保育员的业务水平和自身素质。

做为保育员光具有爱心、细心、热心还远远不够,在此基础上还需要有一定的业务水平,才能真正做到科学育人。为了提高保育员的自身素质,我们将坚持隔周保育员学习制度,根据培训计划对保育员进行培训,培训内容为:保育员应会应知、幼教杂志上面的保育文章、先进的保育经验等。在提高保育员个人素质方面,将开展朗读、讲故事、给幼儿上保育课等活动。活动的开展使保育员不仅会做事,而且能大胆地表现自己。

三、抓好保育工作的日常管理,杜绝人身安全和健康事故的发生,保证幼儿园工作的顺利开展。

1、保育工作贯穿于幼儿一日活动之中,如果麻痹大意,一时疏忽,后果将不堪设想。因此,在日常工作中,保育员要做到安全认识强、工作标准高、团结协作强、服从分配等。具体要求如下:

2、搞好幼儿用具、餐具的消毒工作,杜绝传染病的发生及传播。幼儿茶杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具图书每周消毒(玩具84液浸泡、图书日光曝晒),垫絮、被子每月清洗消毒一次(阳光曝晒)。如因消毒工作不到位,造成传染病发生及蔓延的,责任由自己承担。

3、搞好教室及责任区的卫生工作,每天一小扫,每周一大扫,定期接受检查。(每半月卫生小检查一次,每月卫生大检查一次)

4、重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。做为幼儿园的一员,要把自己当成主人翁,在工作中要细心、留心,将人身安全和健康事故降低为零,发现不安全的隐患要及时反应,不能视而不见,只有事事小心、时时有心、处处留心,才能杜绝一切人身安全和健康事故的发生。

5、搞好幼儿午餐、午睡的管理工作,培养幼儿的优良生活卫生习惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱,督促孩子将碗内食物吃完,教育孩子不挑食、不浪费,保持桌面、地面干净,餐后要坚持让孩子使用擦嘴巾,养成幼儿优良的生活卫生习惯。午睡时要教育孩子将衣服、鞋子放整齐,养成优良的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡时保育员要在寝室内来回走动,注意观察幼儿,发现情况及时处理,不得打瞌睡、离开寝室。天冷时将幼儿的被子盖好,不要让孩子的肩膀露在外面。

6、搞好幼儿的生活管理,对孩子有爱心、细心、耐心,让父母放心。父母将孩子交给我们,我们要象对自己孩子一样去对待班上的孩子,冷了要给孩子加衣服,热了要给孩子脱衣服。孩子大便、小便后不能训斥,要将孩子洗干净并换上干净的衣服。孩子不舒服,要立即送保健(保健食品)室查看,如需要通知父母应立即通知。孩子年龄小,要教会孩子将上衣塞进裤子里,天冷时要经常检查孩子的肚脐是否露在外面,每天放学前要将孩子的衣服整理好。

7、学会配合教师组织活动,真正体现教中有保,保中有教。上班时间保育员做善事以后,要配合教师组织活动,不能在园内闲谈。配合教师时要注意自己的言行,不能挡住孩子的视线,影响孩子活力。

2024年春季保育工作计划篇6

一、加强各方面的学习,特别要注重保育员相关业务方面的学习,通过向幼教老师、保育员师傅和其他途径业务知识的学习不断提升自己的理论业务水平,通过实践再逐步提高自己的工作能力,工作中虚心接受建议批评。

二、思想上充分认识保育员工作的重要性,热爱自己的这份工作,全身心的投入满腔热情到工作中去,对自己要严格要求,要严格遵守园内的各项 规章制度 ,在做好规定工作的同时,积极探索尝试总结保育工作的新方法,尽力把工作做得。

三、视幼儿为自己亲戚朋友的孩子一样,一视同仁,与同时相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,特别是一些突发性的,阶段性的中心工作,还有季节性的一些工作,并且尽力把它完成好。班上出现问题,要积极与班上的老师共同商量解决。

四、在保育工作方面,始终坚持要以“一切为了孩子”为宗旨,要做到热爱幼儿,做到关心、耐心、细心、热心地对待幼儿。要积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,要做到细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿脱穿衣服。注意护理体弱多病的幼儿。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。

五、要积极搞好园内布置的包干区卫生。做到厕所每天常冲洗,保持无污迹、无臭味。严格做好消毒工作,每天放学后对午睡室、活动室用紫外线灯消毒,活动器具、积木、厕所地板用“84”稀释消毒,毛巾、茶杯等也每日消毒,对幼儿进行安全教育,放置意外发生。

六、在协助教师开展教学工作上,要积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的 教学计划 ,为教师准备好教具、学具和布置好场地等等。

2024年春季保育工作计划篇7

新学期就到了。迎接新生的工作就要展开了,小小班的人数每班_人。现在我的工作安排在小小_班作保育员和负责跟校车。为了更好地做好迎新生工作,现在定下如下计划:

一、工作目标

1、 认真做好新生家访工作。

2、 认真执行幼儿园制定的《员工手册》中每一条规程,做好本职工作。

3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。

4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。

5、认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性。

6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。

7、认真做好跟校车工作。

二、具体措施

1、认真做好新生家访工作,与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解,以便遇到问题能够有更好的措施来应对。提出我们对家长的要求,请家长鼎力协助和支持我们的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字,并教他认识自己的标志等。

2、认真执行幼儿园制定的员工手册中每一条规程,用“五常法”来管理班上的设备、物品,使室内、室外管理得整整齐齐。做好每日的卫生工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。

3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。

4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。 正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。

5、认真做好家园沟工作,培养幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况,多些询问幼儿在家的情况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。

6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性的传染病的预防措施,配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲,对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识,不追逐、不随意离开集体,要注意安全。

7、认真做好跟校车工作。要贯彻“以人为本、安全第一、预防为主”的方针,严格执行“谁负责,谁承担”的原则,全面实行安全工作责任制度,确保幼儿生命安全。

个人工会工作总结不足之处:

街道工会现有工会会员80人,一年来在上级工会的关心指导下,在街道党工委、办事处的正确领导下,按照“履行职能、服务职工”的总体思路,认真学习贯彻党的__大精神,按照落实科学发展观和构建和谐社会的要求,主要做了以下几个方面的工作:

一、坚持党的领导,充分发挥桥梁纽带作用。我们经常了解职工群众的思想动态,及时将职工群众的意见和建议向党组织和有关部门反映,使问题得到妥善解决,赢得了职工群众的信任。

二、以加强培训为重点,提升工会干部素质。今年以来,街道十分重视工会干部的政治理论培训和业务培训工作,积极组织工会干部参加市、区两级工会举办的各类培训班,3月份邀请了全国总工会陕西医科大学教授为女职工进行预防与控制艾滋病,女性生理、心理健康与合理膳食的红丝带讲座,提高了广大干部的素养。

三、以活动为载体,不断加强工会组织活力和凝聚力。在党工委、办事处的关心下,与党政办、共青团、妇联共同配合举办了“新春联欢会”、迎春拔河、跳绳比赛、机关干部子女庆“六一”,观看《5.12汶川不相信眼泪》《建国大业》影片等各类活动。

提高了职工队伍的凝聚力,进一步增进了干部与职工之间的感情,为各项工作顺利开展起到了积极的推动作用。3月份我们积极选送辖区精华学校等单位参加区总工会组织的“激情五月风展靓秀风采”职工岗位技能表演,并获得了优秀组织奖的荣誉。

四、履行工会职责,关心职工生活。工会关注职工身心健康,今年为非参公会员安排了体检;对患病住院职工进行慰问,送去关怀;为社区困难职工子女争取到壹仟元的助学金,帮助其渡过难关。同时将街道有意愿加入工会组织的临聘人员吸纳为工会会员。

五、关爱弱势群体,提供就业援助。根据市总工会《关于加强就业援助服务实施“221”行动》的通知,积极帮助下岗人员转变就业观念提高就业本领,做好社区下岗失业人员、零就业人员免费转岗技能培训摸底报名工作,并成功为30多人免费提供电脑、物业、电工、保育员等证书培训。还与街道劳动保障所联系,推荐就业,为广大职工群众提供就业援助活动。

六、深入开展“职工之家”建设。我们组建了闽都社区“职工之家”,在创新机制活动评比中,闽都社区工会获得了社区工会创新工作银星奖的荣誉,同时街道工会联合会也通过了福州市先进职工之家的复查。

一年来,街道工会按照《工会法》和上级工会的要求,在上级领导、有关部门的帮助和职工会员的支持配合下做了一些工作,取得了一定的成绩,但还存在一定的差距和不足:

一是工作任然停留在老地方,老套路上。

二是工会工作缺乏活力不够创新。

今后,我们将继续努力,认真贯彻《工会法》,维护会员的合法权益,积极做好以下几项工作:

1、深入开展建设职工之家活动,在以建成闽都社区职工之家的基础上再创1—2家社区“职工之家”。

2、根据职工群众的意愿和要求,适时组织职工开展丰富多彩、健康活泼的文体活动,满足职工的精神文化需要,增进职工的身心健康,使广大职工以健康的体魄、饱满的热情和充沛的精力完成各项工作任务。

3、密切联系群众,关心职工群众的思想、工作和生活,反映职工的合理要求,帮助职工解决实际问题,努力为职工群众说话办事。

4、积极开展“春风行动”、“结对帮扶”、“金秋助学”等活动,为困难职工、单亲女工进行帮扶。

5、继续做好非公企业工会组织组建工作,完成好上级工会组织交办的各项任务。

今后,落实科学发展观按照上级的要求,在工作中找定位、求作为、尽职责、做贡献,为街道各项工作做出积极努力。

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