保育员考级报名身份证补办了还没到时间咋整(幼儿园保育员喂药步骤)

保育员考级报名身份证补办了还没到时间咋整

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现在统一取消了身份证办理加急业务，办理身份证期间，急需用身份证的，可以办理临时身份证，三日内取证，一般当天可以拿到。

《中华人民共和国居民身份证法》第十二条 规定：公民申请领取、换领、补领居民身份证，公安机关应当按照规定及时予以办理。公安机关应当自公民提交《居民身份证申领登记表》之日起六十日内发放居民身份证；交通不便的地区，办理时间可以适当延长，但延长的时间不得超过三十日。

《中华人民共和国临时居民身份证管理办法》 第二条 规定：居住在中华人民共和国境内的中国公民，在申请领取换领、补领居民身份证期间，急需使用居民身份证的，可以申请领取临时居民身份证。

申领和补办换身份证需要准备以下材料：

1.申请人的居民户口簿(验原件);

2.申请人原申领的居民身份证(没办证和遗失证件的除外);

3.申请人的《数码照相回执》(新办证或居民身份证有效期满的提供);

4.居民身份证申领登记表(派出所户政室打印)。

办理流程：

1.持上述材料到户籍所在地派出所申请首次办理身份证，并填写申请表。

2.申请表及相关材料证明提交后会进行初步审核，确认无误后，申请人可领到《第二代居民身份证领取凭证》

3.在通知时间内，持《第二代居民身份证领取凭证》到办理的派出所领取证件。

4.按期换证每证20元，过期补证每证40元。

办理地址：

申领人常住户口所在地派出所。

保育员主要注意些什么

一、清洁与护理

1．负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。

2．接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。

3．在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。

4．随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。

5．负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、漱口水，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。

6．创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。

7．根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。

8．为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。

9．帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。

10．检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

11．在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。

二、配合教学

1．在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。

2．和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。如：

(1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。

(2)指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。

(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示，不拥挤，大小便入池。

(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰，节约用水。

(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。 、

3．根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。经常检查班级的材料配备，及时增添、维护。

4．配合教师在教学活动中指导幼儿，保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。

三、物品保管

1．负责保管本班的设备、玩教具，并登记造册，经常清点。一旦遗失或损坏，应立即通知有关人员做相应处理。

2．负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。

3．每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。

四、日常工作

1．开学前后，全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具，晒被褥，验收财产。

2．每月清洗床单、枕巾一次。

3．每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

4．每日晨间紫外线灯消毒30分钟，餐后及离园前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾每天消毒一次，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。

5．每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。

6．每周参加一次政治学习，每两周参加一次业务学习。

7．每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药，签字。

9．每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。

9．协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。

教师或保育员在幼儿园给幼儿喂药是常有的事，为保证幼儿服药不出差错，同时也为了避免家园纠纷，切实维护幼儿园和幼儿教师的合法权益，给幼儿喂药要讲规范。

收药的规范。幼儿入园时教师要对每一名幼儿进行认真的晨检，如果需要接收幼儿家长递交的药物，要特别仔细，做到“七清”，即班级清、姓名清（同名的要有附加信息）、药名清、数量清、用量清、方法清、注意事项清等。“七清”内容要全面、准确地登记在专用的《药物登记簿》上，并让幼儿家长或其他监护人签字确认。

相关如下

存药的规范。药物收下后，保管要规范。

第一，保管条件要达标，根据不同药物的特性和包装条件，能够满足避光、防潮、低温等方面的要求。另外，保管药品的柜子要加锁并保持常锁状态。

第二，药物保存要做到人—药—柜对应，避免错存、错取、误服。最好一人一柜（橱、格、箱、包等），一人一签。第三，药品入柜、出柜要登记，每次进出都要经办人签字，剩余的药物要及时如数退还给幼儿家长或其他监护人。

喂药的规范。喂药要严格按照医嘱要求，按时、按量、按规定的方法给幼儿服用。给幼儿喂药前教师要洗手，并且指导幼儿洗手。喂药最好由两位教师或保育员同时进行，一是相互提醒注意喂药规范，二是能相互证明。为规避风险，喂药最好在监控条件下进行，并且保存监控内容。

观察的规范。幼儿服用药物后，不能立即从事剧烈活动、进食、睡眠等。教师要注意观察其服药后的表现，看其是否有不良反应或应激反应。如果幼儿服药后进入午休或睡眠环节，教师要定期观察其表现，发现问题及时采取措施救治。

给幼儿喂药作为幼儿教师、保育员交接的重要内容，除口头交代外，要有书面交接记录并相互签字确认。给幼儿喂药事关幼儿身心健康和生命安全，事关幼儿教师责任和命运，因此仅强调师德和责任心是不够的，必须强化规范意识，以规范保安全。

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