门头沟保育员招聘学校(幼儿教师岗位职责)

门头沟保育员招聘学校

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上世纪70年代末，导演谢晋拍摄过一部《啊,摇篮》的**。这部**讲述的故事是国民党军在胡宗南的指挥下，分为多路进犯陕北延安。

延安保育院为了让收养的几十名革命烈士遗孤能够撤退到安全地带，历经艰险，终于如期完成了任务。

这部**表现的是中国***自成立的那一天起，就有了一个制度，只要是烈士的孩子，一定要想尽一切办法找到，无论党组织经费多么困难，也要尽一切可能挤出钱来，保障烈士后代的基本生活。

了解党史的人都知道，李大钊是中国***的主要创始人之一。中国***于1924年7月1日成立后，李大钊担任了中国劳动组合书记部北方区分部主任，在党的三大、四大上当选为中央委员。1927年4月6日，李大钊在北京被奉系军阀张作霖逮捕入狱，受尽各种严刑拷打，始终坚守信仰，坚贞不屈，于4月28日被反动军阀处于绞刑，牺牲时年仅38岁。

党组织得到李大钊不幸遇害的消息后，迅速找到他的妻子赵纫兰和他的五个子女，即长子李葆华、次子李光华、三子李欣华、长女李星华、小女李炎华。除了表示慰问，在经济上都尽可能地给予照顾。李大钊的子女们也非常争气，他们都没有辜负父辈的期望，继承父辈未尽的遗志，继续为人民工作。

其中，李大钊的长子李葆华可以说名气最大，获得的评价也最高。李葆华很早就参加了革命工作，抗战时担任过晋察冀省委书记兼组织部部长、为创建晋察冀边区抗日根据地做出了贡献。

革命战争年代，李葆华舍生忘死，建国后的李葆华依然保持了革命家的本色，在特殊时期更是做出了常人不敢做出的行动。之所以说李葆华做出了他人不敢做出的行动，绝不是凭空捏造，是有事实依据的。

事情发生在1962年2月，李葆华由水利部部长调任安徽省担任中共安徽省委第一书记，当时的安徽深受三年自然灾害之苦，老百姓生活极为艰辛，淮河两岸的皖北地区和革命老区大别山地区，可以说处于极度贫困状态。这里的老百姓一日三餐几乎都靠野菜，有的地方甚至以水草充饥，被形象地称之为“瓜菜代。”

李葆华了解到老百姓生活如此贫困，他的内心是非常沉痛的。在他未来安徽之前，对安徽的印象全凭书里介绍，安徽地处长江和淮河两大水系之间，气候湿润温暖，是典型的鱼米之乡。

鱼米之乡为何如此贫困，还要吃返销粮，这使他一定要找出穷困的原因。通过深入调研，李葆华了解到除了天灾这一不可抗力的因素外，人祸也有推卸不了的责任。

当时，由于集体化，严重束缚了农民从事农业生产的积极性和主动性，要改变这一现状，就必须重新走出一条路。李葆华最终找到了问题所在，保持大方向的人民公社不变，在所有的生产队中采取“三自一包”“四大自由”政策。

这在当时的中国农村要实行这一政策，可以说开创了先例，李葆华不用说，是冒了极大的政治风险的，可他认为为了人民的利益，是要让老百姓吃饱肚子才是最大的政治。

由于安徽广大的农村采取了“三自一包”“四大自由”政策，极大的解放了生产力，更有力地提高了农民种粮和种经济作物的积极性。

短短一年内，安徽很快从灾荒的阴影里走了出来，老百姓脸上的菜色全无。变化最大的皖北和大别山区自1963年开始向国家上交粮食，彻底结束吃返销粮的 历史 。

说句题外话，安徽搞包产到户是有 历史 的，万里到安徽支持凤阳县包产到户，可以说是在李葆华已经实行的政策上更向前推进了一步。

李葆华从1962年2月调入安徽，到1967年1月离开安徽，走遍了安徽的山山水水，在保持了国之根基——农民稳定的基础上，还积极筹划安徽的发展，可以说李葆华夙夜在公，一心为民的清正形象，印在了安徽老百姓的心里。

只要是40年代到50年代出生的安徽人，都对李葆华赞誉有加，更亲切地称李葆华为“李青天”。

由于李葆华是从水利部长任上调任安徽，由于淮河对安徽伤害最深，所以他还充分发挥自己担任过水利部长的优势和影响力，请国内顶尖水利专家来勘察治理淮河。专家们出谋划策，为治理淮河贡献了许多好方案、好建议。按照他们的方案和建议，在李葆华的亲自指挥下，淮河新修了许多新的水利设施，增强了淮河两岸抵御洪水的能力。

当然，也不仅仅是淮河的治理成为李葆华的首选，全省其他河流的治理也同样放在重要的位置，新建的水利设施，至今还在造福安徽人民。

李葆华在安徽期间，还为安徽重工业的发展同样贡献良多，位于长江南岸的马钢，在他担任省委书记前，还只是一个能生产建筑用钢材的中型钢铁企业，他认为要贯彻好毛泽东提出的目标：实现钢铁联合企业，决不能只生产普通钢材，更要生产有价值的产品。经过他的积极努力，1964年我国第一条生产火车车轮的生产线在马钢诞生了。

同样的情况还有铜陵有色，以及两淮煤炭基地的形成，都凝聚了李葆华的心血，有这些重工业做基础，进入改革开放后，为安徽在中部迅速的崛起，创造了良好的条件。

这也是今天安徽能够融入长三角的资本，也可以说今天安徽的GDP逐渐进入前列，离不开李葆华5年主政安徽的功绩。

李葆华在担任安徽省委书记期间，把全部的心血用在安徽的发展和让老百姓吃饱肚子上，对自己的要求很简单，只要能用就行，能放置一张办公桌就行。

李葆华调任中国人民银行行长后再次回到北京，从他家的摆设来看，根本看不像是一个副国级干部应该具备的标准，家具是简易的三合板拼凑而成的。用于接待来访客人，摆放在客厅的沙发都是人造革皮的椅子，客人往上一坐就会陷进去，住的房子也是70年代的老旧建筑。本世纪初，中央有关部门要给李葆华调换新房子，他以年纪大了，行动不便，婉言谢绝了。

李大钊其他子女，同样没有辜负父辈的期望，更没有躺在父辈的光环上，向党组织伸手，都凭借自己的勤奋实现了他们的人生价值，为先辈增光。

次子李光华，在李大钊抓走的时候仅4岁，还是一个什么都不懂的幼儿。在党组织和亲友们的关怀抚育下成长，随着李光华逐渐长大，明白自己身世后，也像父亲一样勇敢地投入战斗。

李光华在10岁的时候就积极参加革命活动，做一些力所能及的工作，年仅14岁的他，目睹日本帝国主义的侵略，难以压下心中愤怒的火焰，积极参加进步学生组织的游行示威活动。

在日寇的铁蹄踏遍全华北，抗日的火焰在华北大地熊熊燃烧，李光华毅然走出了校园，他不甘心当亡国奴，积极要求参加抗日队伍。党组织感觉李光华年龄小，起初没有答应李光华的请求，然而意志坚决的李光华采取软磨硬泡的方法，最终得到了党组织的同意。

李光华听到党组织让他参加革命的消息，非常高兴，小小年纪的他也知道参加革命，投身于抗日后将面临生和死的考验，但李光华下定决心要像父亲一样，将生死置之度外，参加了冀东大暴动，同暴动队员们一样冲锋陷阵，捣毁伪警察所，伏击前来报复的敌人。

由于冀东大暴动组织不充分和人员成分复杂的原因，最终冀东大暴动失败。李光华没有沉浸在失败的阴影之下，坚信跟党走就是对的，一如既往地保持火热的革命热情。

鉴于李光华坚定的革命信念，李光华被党组织安排到延安继续接受教育。李光华通过在延安的学习，进一步懂得了仅仅依靠一腔热血是不能实现心中理想的，必须要有先进的理论来武装自己。

有了这样认知的李光华，毕业之后，在担任乐亭县委宣传部长时，他要求粉刷在墙上的标语，下发的通告都要做到通俗易懂，让党的政策直观、直白，让老百姓一看就明白。

李光华扎实的工作作风，赢得了乐亭县委和县政府班子的称道。当他接到调令担任唐山市华新纺织厂党委书记时，充分发挥工人阶级主人翁的作用，鼓励职工围绕企业管理献计献策，做到增产增收。

几年之后，李光华转任中国科学院电子研究所党委书记，他对从事科学研究的 科技 人员非常尊重，在李光华担任电子研究所党委书记那段时间里，他在科研人员和职工群众中都拥有很高的威信。

李大钊最小的儿子李欣华，也像父亲一样从事教育工作，曾担任北京市大峪中学校长，以及门头沟师范学校党委书记兼教师进修学校校长，为培养国家急需的小学教师做出了贡献，可以说桃李满天下。

这里再说一说李大钊的长女李星华，1927年5月10日，反动派在舆论的压力下和党组织多方营救中，不得不把关押在监狱里的李大钊妻子赵纫兰和孩子们释放。由于李大钊一家在北京的住所被反动派查封，全家被迫迁回河北老家大黑坨村。

李大钊的妻子赵纫兰在丈夫被反动派杀害后，没有怯弱，而是选择了坚强，担起家庭生活的重担，振作精神抚养和教育尚未成年的孩子们。由于操劳过度，患上了重病，赵纫兰于1933年5月不幸去世。

当时，大哥李葆华已经投身革命，不在家里，作为长女的李星华主动挑起照顾弟妹的重担，期间也像她的父亲李大钊、大哥李葆华一样加入了中国***，于1937年在中法大学经济系毕业，一心向往革命的李星华，费尽周折到了延安，被安排进入延安鲁艺文学系学习，毕业之后，在延安中学教书。

1947年，胡宗南大举进犯延安，李星华随同学校辗转于陕北的群山峻岭之中，面临敌人时时来袭，仍然坚持备课，只要敌人相隔还远，李星华就把学生召集到一起，在村庄的大枣树下，或者庙宇里教书。面对天上不时飞来的国民党军飞机，老师和同学们都担心她的安危，她总笑着说没事。

全国解放后，李星华回到北京，除了继续教书育人之外，还爱上了文学创作，整理出版的《白族民间故事传说集》，通俗易懂，又有较高的文学和学术价值，受到了国内外民间文学工作者的好评。这本书还被翻译成日文在日本出版，为我国少数民族文化走向世界发挥了作用。

李星华在文学造诣上最为突出的成绩，是她撰写的 《十六年前的回忆》这篇散文，这里不烦摘录一段“ 1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉！”父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题，他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听，但这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。 ”

文章的开头，就让我们看到了李大钊和蔼可亲的形象，以及对待革命的无限忠诚可以说跃然纸上，让我们对李大钊产生出浓浓的敬意。

李大钊的五个子女，除了李葆华和次子李光华从政，并且真正做到了为官一任造福一方的初衷。其他三个子女也都像他们的父亲一样，在讲台上为祖国培养了一批又一批人才，他们以各自踏实的工作，践行了父亲的誓言，更没有辜负父亲对他们的殷切希望。

幼儿教师岗位职责

北京市教育委员会关于公布“3+2”中高职衔接办学改革试点项目的通知2024-03-18京教职成〔2024〕2号

各区县教委，各有关职业院校：

为确保“3+2”中高职衔接办学改革试验工作可持续发展，保持中高职衔接教学过程的系统性、完整性和连贯性，我委组织开展了对近三年来“3+2”中高职衔接办学改革试验项目专项验收检查，并对新申报试验项目进行了论证评议。经专家小组集中评审、评委会评议、领导小组审议，确定了“3+2”中高职衔接办学改革试点项目71个。现将项目名单予以公布，并就下一步有关工作通知如下：

一、各试点中高等职业院校要坚持“整合资源、注重内涵、面向高端、提升质量”的基本原则，注重学生的全面发展和综合素质培养，加强试点项目文化基础课教育，创新教学内容、方法与手段，开足、开齐、开好公共基础课程，公共基础课程学时不少于总学时的三分之一。

二、试点项目要以课程衔接为纽带，发挥中高职院校集成优势，做好专业教学、课程内容的统筹和衔接，要按照学生认知能力和岗位职业能力递进的客观规律，进一步完善衔接课程体系和一体化人才培养方案。

三、试点中高等职业院校要统筹教育资源、管理力量、师资力量，精心组织开展试验工作，共同开展专业团队学习和培训，加强教师队伍建设，不断总结和改进教学方法手段，加强质量监控，有效实施好人才培养方案。

四、中高职院校招生和教学部门要紧密合作、加强沟通，切实履行工作职责，做好学生录取、培养、转段等各阶段学籍管理工作。

北京市教育委员会

3月3日

附件下载：

1、“3+2”中高职衔接改革试点项目列表

附件

2024 年“3+2”中高职衔接

改革试点项目列表

序号

专业大类

性质

中职学校

中职专业

高职学校

高职专业

1

医药卫生

新增

首都铁路卫生学校

护理

北京汇佳职业学院

健康管理

2

交通运输

新增

北京市自动化工程学校

城市轨道交通

信号

北京交通运输职业学院

城市轨道交通

控制

3

加工制造

新增

北京市自动化工程学校

数控技术应用

北京工业职业技术学院

数控技术

4

交通运输

验收

北京市自动化工程学校

城市轨道交通

运营管理

北京交通运输职业学院

城市轨道交通

运营管理

5

加工制造

验收

北京市自动化工程学校

模具制造技术

北京工业职业技术学院

模具设计与制造

6

农林土木

验收

北京市园林学校

园林技术

北京农业职业学院

园林技术

7

信息技术

新增

北京市延庆县第一职业学校

计算机应用

北京科技大学 延庆分校

动漫设计与制作

8

学前教育

验收

北京市延庆县第一职业学校

学前教育

（保育员）

北京汇佳职业学院

学前教育

9

交通运输

验收

北京市延庆县第一职业学校

汽车运用与维修

北京培黎职业学院

汽车技术服务与营销

10

信息技术

新增

北京市信息管理

学校

计算机与数码

产品维修

北京工业职业技术学院

电子信息工程

技术

11

学前教育

验收

北京市信息管理

学校

学前教育

北京城市学院

学前教育

12

信息技术

验收

北京市信息管理

学校

计算机网络技术

北京北大方正软件职业技术学院

计算机网络技术

13

信息技术

验收

北京市信息管理

学校

动漫游戏

北京信息职业技术学院

影视动画

14

财经商贸

验收

北京市信息管理

学校

商务英语

北京经济管理职业学院

商务英语

15

信息技术

新增

北京新城职业学校

数字媒体技术

应用

北京财贸职业学院

电脑艺术设计

16

学前教育

验收

北京新城职业学校

学前教育

（保育员）

北京汇佳职业学院

学前教育

17

加工制造

新增

北京铁路电气化

学校

机电技术应用

北京工业职业技术学院

机电一体化技术

18

交通运输

验收

北京铁路电气化

学校

城市轨道交通

运营管理

北京劳动保障职业学院

城市轨道交通

控制

19

加工制造

验收

北京铁路电气化

学校

电气运行与控制

北京电子科技职业学院

电气自动化技术

20

农林土木

验收

北京水利水电学校

水利水电工程

施工

北京农业职业学院

水利工程施工技术（工程施工）

21

公共管理

新增

北京市商业学校

老年人服务与

管理

北京劳动保障职业学院

老年服务与管理

22

财经商贸

新增

北京市商业学校

会计

北京财贸职业学院

会计

23

交通运输

验收

北京市商业学校

城市轨道交通

运营管理

北京交通运输职业学院

城市轨道交通

运营管理

24

财经商贸

验收

北京市商业学校

珠宝玉石加工与营销

北京财贸职业学院

市场营销

25

财经商贸

验收

北京市商业学校

电子商务

北京信息职业技术学院

电子商务

26

学前教育

新增

北京市商务科技

学校

学前教育

（保育员）

北京汇佳职业学院

学前教育

27

财经商贸

新增

北京市商务科技

学校

电子商务

北京财贸职业学院

电子商务

28

信息技术

验收

北京市商务科技

学校

物联网技术应用（物流管理）

北京信息职业技术学院

物流管理

29

财经商贸

验收

北京市商务科技

学校

物流服务与管理

北京财贸职业学院

物流管理

30

信息技术

新增

北京商贸学校

动漫游戏

北京信息职业技术学院

影视动画

31

农林土木

验收

北京商贸学校

产品质量监督检验（食品质量监督检验）

北京城市学院

食品营养与检测

32

财经商贸

验收

北京商贸学校

会计

北京财贸职业学院

会计

33

信息技术

新增

北京市求实职业

学校

计算机网络技术

北京信息职业技术学院

软件技术（网络应用开发）

34

学前教育

验收

北京市求实职业

学校

学前教育

北京汇佳职业学院

学前教育

35

交通运输

新增

北京市平谷区第一职业学校

汽车运用与维修

北京劳动保障职业学院

汽车检测与维修技术

36

加工制造

新增

北京市密云县职业学校

数控技术应用

北京信息职业技术学院

数控技术

37

学前教育

验收

北京市密云县职业学校

学前教育

（保育员）

北京汇佳职业学院

学前教育

38

学前教育

新增

北京市门头沟区

中等职业学校

学前教育

（保育员）

北京汇佳职业学院

学前教育

39

财经商贸

新增

北京市经济管理

学校

会计

北京经济管理职业学院

会计

40

信息技术

验收

北京市经济管理

学校

计算机网络技术

北京信息职业技术学院

计算机网络技术

41

农林土木

验收

北京市经济管理

学校

产品质量监督检验（食品质量监督检验）

北京城市学院

食品营养与检测

42

信息技术

新增

北京市劲松职业

高中

计算机动漫与

游戏制作

北京北大方正软件职业技术学院

动漫设计与制作

43

信息技术

新增

北京金隅科技学校

楼宇智能化设备安装与运行

北京政法职业学院

安全防范技术

44

交通运输

验收

北京金隅科技学校

建筑工程施工

北京交通职业技术学院

高等级公路维护与管理

45

加工制造

验收

北京金隅科技学校

数控技术应用

北京电子科技职业学院

数控技术

46

信息技术

新增

北京市黄庄职业

高中

计算机网络技术

北京信息职业技术学院

信息安全技术

47

学前教育

验收

北京市黄庄职业

高中

学前教育

北京城市学院

学前教育

48

信息技术

新增

北京市环境与艺术学校

家具设计与制作

北京农业职业学院

环境艺术设计

49

农林土木

验收

北京市环境与艺术学校

环境治理技术

北京农业职业学院

水利工程施工技术（水质监测与运行方向）

50

现代服务

新增

北京市怀柔区职业学校

旅游服务与管理

北京经济管理职业学院

旅游管理

51

交通运输

新增

北京市怀柔区职业学校

汽车运用与维修

北京交通运输职业学院

汽车检测与维修技术

52

医药卫生

新增

北京市海淀区卫生学校

护理

北京卫生职业学院

护理

53

财经商贸

新增

北京市供销学校

会计

北京财贸职业学院

会计

54

学前教育

验收

北京市丰台区职业教育中心学校

学前教育

北京汇佳职业学院

学前教育

55

交通运输

验收

北京市丰台区职业教育中心学校

汽车运用与维修

北京交通运输职业学院

汽车运用技术

56

现代服务

新增

北京市丰台区职业教育中心学校

航空服务

北京北大方正软件职业技术学院

民航商务

57

财经商贸

新增

北京市丰台区职业教育中心学校

电子商务

北京工业职业技术学院

电子商务

58

现代服务

新增

北京市房山区房山职业学校

旅游服务与管理

首钢工学院

旅游管理

59

交通运输

新增

北京市房山区第二职业高中

汽车运用与维修

北京交通运输职业学院

汽车检测与维修技术

60

现代服务

新增

北京市对外贸易

学校

会展服务与管理

北京城市学院

会展策划与管理

61

信息技术

新增

北京市电气工程

学校

软件与信息服务

北京青年政治学院

软件外包服务

62

交通运输

验收

北京市电气工程

学校

城市轨道交通

车辆运用与检修

北京交通运输职业学院

城市轨道交通

车辆

63

加工制造

新增

北京市大兴区第二职业学校

机电技术应用

北京劳动保障职业学院

机电一体化技术

64

加工制造

新增

北京城市建设学校

工程测量

北京工业职业技术学院

工程测量技术

65

学前教育

新增

北京市昌平职业

学校

学前教育（保育员）

北京城市学院

学前教育

66

现代服务

新增

北京市昌平职业

学校

旅游服务与管理

北京交通职业技术学院

旅游管理

67

农林土木

新增

北京市昌平职业

学校

园林绿化

北京农业职业学院

园艺技术

68

现代服务

验收

北京市昌平职业

学校

航空服务

北京劳动保障职业学院

酒店管理

69

交通运输

验收

北京市昌平职业

学校

城市轨道交通

运营管理

北京交通职业技术学院

城市轨道交通

运营管理

幼儿教师岗位职责(精选10篇)

　在学习、工作、生活中，需要使用岗位职责的场合越来越多，制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。那么什么样的岗位职责才是有效的呢？以下是我为大家整理的幼儿教师岗位职责，希望能够帮助到大家。

幼儿教师岗位职责1

　苏州幼儿园英文教师北京二十一世纪幼教集团岗位职责:

　1.根据教学大纲要求,完成英文教学任务。

　2.负责幼儿园英语教学课程研发与教研活动实施。

　3.负责做好与家长的沟通与联络,及时反馈信息,解答疑惑等。

　任职要求:

　1.大专及以上学历,英语、学前教育等相关专业毕业。

　2.大学英语四级,持有教师资格证。有幼儿园国际班英文教师工作经验优先。

　3.两年以上相关工作经验,熟悉幼儿英语教材及授课技巧。

　4.热爱教育事业,热爱孩子,具备较强的管理才能和现代教育意识。

　5.工作态度积极,方法温和,追求细节,善于交流与合作,乐于创新与发展。

幼儿教师岗位职责2

　1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划、有步骤地开展班级保教工作。

　2、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

　3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。

　4、.科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。

　5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。注意幼儿安全，预防事故发生。

　6、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。

　7、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品不受损失，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。

　8、认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。

　9、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。

幼儿教师岗位职责3

　一、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展；

　二、具有良好的职业道德规范；

　三、认真执行生活日程，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪；

　四、制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实；

　五、认真进行课堂教学，要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量；

　六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动；

　七、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案；

　主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯；

　八、对幼儿进行初步的“五爱”教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

幼儿教师岗位职责4

　一、严格遵守学校、幼儿园的各项规章制度。

　二、全面负责幼儿的教育教学工作，每学期结合幼儿实际制定好教育教学工作计划。

　三、贯彻保教结合的原则，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。

　四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地制定每周教育教学内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。

　五、努力钻研业务，积极参加教研科研、业务学习以及教育教学的各项活动，认真开展各类游戏活动。学期末交一份教育教学工作总结。

　六、每天协助班主任做好晨、午检、午餐工作及交接班工作，并做好记录。

　七、发现问题要及时与班主任、保育员配合，取得家长的配合教育。

　八、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。每节课与班主任做好交接工作。

　九、每天上午8：40按时开展早操和下午4：10开展户外体育活动，如遇雨天在教室开展早操和区域活动。

　十、星期三上午8：10打扫操场清洁区。

　十一、每日做好班级的教学用具、玩具及幼儿衣物管理，无丢失现象。

　十二、接待家长热情，及时与家长沟通，家园联系栏每月更换一次。

幼儿教师岗位职责5

　一、贯彻执行《幼儿工作规程》及《幼儿园教育纲要》负责本班的全面教育，教学工作，促进幼儿身心健康和谐发展。

　二、科学组织幼儿一日生活，认真执行生活作息制度，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的卫生习惯和生活能力，促进幼儿有足够的户外活动时间，寓教育于生活之中。

　三、按要求制定学期、季度，月、周、日计划，并结合本园、本班实际情况，做好教具的准备，认真备课，促进计划的`落实。

　四、采用多种教学形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，培养幼儿良好的学习习惯和兴趣，注重个体差异不断提高教育教学水平。

　五、创造条件开展各种游戏及体育锻炼，组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节目活动。

　六、全面了解每个幼儿，负责建立本班教育教学档案。

　七、按季节特点和幼儿特点定期布置活动室，创设良好的环境。

　八、注意幼儿生活、游戏及活动的安全，防止意外事故发生。

　九、坚持记教育教学工作笔记，每周1—2篇，保证质量。

　十、做好家园联系工作，争取与家长配合，共同教育好幼儿，每学期做一次全面汇报。

　十一、根据需要，积极创编、改编教材，制作玩、教具，充实教学内容。

　十二、积极参加教研、科研活动，做好实验观察记录，在教育、教学上有所创新。每学期撰写1—2篇质量较高的主题经验总结或论文。

　十三、积极参加专业理论学习及技能、技巧培训，不断提高各科专业理论知识及实践工作能力。

幼儿教师岗位职责6

　乐高幼儿教师湖北沐创教育科技有限责任公司湖北沐创教育科技有限责任公司,沐创职责描述:

　1)负责幼儿阶段乐高课程的辅导工作及教学、教研等方面的工作;

　2)承担多个课程体系及上课程的讲授任务,组织课堂讨论;

　3)参与课前备课、练课及教案书写工作;

　4)参与教学改革的研究,为教学研究建议新思路、新方法;

　5)完成教学主管安排的其他任务。

　任职要求:

　1)大专及以上学历,年龄23~30岁,热爱教育事业;

　2)有爱心、有耐心,动手、表达能力强,与人沟通能力突出;

　3)喜爱孩子,热爱早教或少儿教育行业,能与孩子融洽相处;

　4)具有较强的动手能力、学习能力和沟通能力;

　5)工作积极主动,责任心强,有团队精神,并有意愿从事青少年科技培训和教育工作;

　6)有勤奋好学的态度,想让自己更加乐观向上、积极进取的精神!

幼儿教师岗位职责7

　一、树立正确的教育观、儿童观、尊重、理解、关爱幼儿，以幼儿为本，面向全体，因人施教，尊重个别差异，建立良好的师幼关系，与幼儿做朋友，做幼儿生活、学习的支持者、合作者和引导者。

　二、认真贯彻落实《幼儿园》教育教育指导纲要（试行）》，依据本园教育教学工作计划，结合本班幼儿身心发展特点，制定各类教育教学计划。认真备课，做好观察评价记录，做好总结。

　三、对幼儿要耐心、细心，为幼儿创设宽松、健康的成长环境，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的素质教育，培养其良好的心理素质，科学合理地安排组织幼儿一日活动，保证幼儿户外活动时间。

　四、努力钻研业务，做科研型教师，坚持学习，不断丰富幼教理论，提高业务技能。善于反思，总结经验，改进工作，积极参加科研活动，富于创新。

　五、保证幼儿健康和安全，始终和幼儿在一起，做好交接班、晨午检工作，全面关注幼儿生活及学习活动，发生安全事故及时采取救治措施，并向领导汇报。

　六、做好家长工作、主动和家长沟通，详实介绍幼儿在园情况，虚心听取家长意见和建议。及时更换家园联系栏，定期召开家长会，做到家园共育、资源共享。

　七、树立园兴我荣，一班为家的主人翁思想，做好班级物品管理工作，爱护公物，节水节电。

　八、与本班教师团结协作，共同做好本班保教工作。

幼儿教师岗位职责8

　门头沟幼儿园亲子教师北京二十一世纪幼教集团北京市二十一世纪实验幼儿园,二十一世纪,北京二十一世纪幼教集团,北京市二十一世纪1.依据课程标准进行备课、实施教学,并优质完成教学任务;并积极引导家长的教育理念;

　2.有计划的组织园所其他亲子教师进行亲子教研活动。

　3.积极组织开展招生宣传活动,对招生工作提出计划,提高招生目标;

　4.教具的自制、采购、清洁、消毒与维护,安全责任区、卫生责任区管理与维护,

　5.完成上级临时交办的其它行政性工作

　任职要求:

　1.年龄25-30岁

　2.学前教育专业,大专及以上学历,有幼儿园教师资格证或亲子教师资格证;

　3.性格开朗、外向活泼,沟通能力强;

　4.热爱孩子、热爱早教事业,有强烈责任心及职业道德,较强的团队协作精神;

　5.接受过亲子教育、蒙特梭利专业知识培训或有国内外早教或同类培训机构工作经验者优先录用。

幼儿教师岗位职责9

　 岗位职责：

　1、课前与外教沟通备课练课，完成前期教学准备工作；

　2、课中配合外教一同授课，丰富趣味小游戏，帮助小朋友学习及翻译；3—12岁少儿学科英语（数学、自然科学，社会学等）。

　3、课后和家长沟通学生学习情况，做后期维护续费工作。

　4、按时召开公开课，详细了解家长对英语教育的理解和需求，帮助他们纠正错误的教育观念和教育方法，树立正确的教育观念；

　5、领导安排的其他工作。

　 任职要求：

　1、专科及以上学历，英语口语流利，语音语调准确自然；

　2、愿意学习新的教育和教学方法、能够把掌握新技能看作是挑战而不是困难问题；

　3、有爱心，愿意投身于教育，带给孩子积极正面的影响；

　4、热爱教育培训行业，有较高英语教学研究能力；

　5、工作认真，责任感强，吃苦耐劳，愿意承担工作压力和挑战；

幼儿教师岗位职责10

　职责描述:

　1.积极参与教研、备课、授课,与班级外教沟通并进行合作教学。

　2.负责幼儿园一日活动安排并做好幼儿的观察记录和评估。

　3.与家长建立有效沟通机制,共同促进儿童成长。

　4.参与或组织幼儿园的相关教学活动。

　5.完成上级交给的其他任务。

　任职要求:

　1、热爱幼儿教育工作,有责任心和爱心。

　2、具有幼教或学前教育专业大专以上学历,亲和力强,有正确的、先进的幼儿教育理念。

　3、具有双语教学的能力,能与外教沟通并合作教学。

　4、有国际学校2年以上经验者优先。

　5、被评为区级以上的骨干幼儿教师者优先。

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