深圳中南培训中心保育员证有用吗(保育员在幼儿园的作用是什么-)
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深圳中南培训中心保育员证有用吗
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保育员在幼儿园的作用是什么?保育证有如下作用供参考:
一、保育员资格证是保育员上岗的唯一有效证书。保育员资格证是经过培训并参加考试合格者由国家劳动和社会保障部统一颁发国家职业资格证书。
保育员资格证分为以下几种:保育员职业资格证书(五级)/保育员职业资格证书(四级)/保育员职业资格证书(三级),全国通用,终生免审,出国有效。并作为境外劳务人员办理技能水平公证的有效证件。持有幼师证或是保育员证是无法进入幼儿园或托儿所从事相关工作的。
二、保育员主要分为理论和技能两个部分。
理论知识内容为:婴幼儿生理、心理教育的基本知识、常见病及常见传染病的基础知识。
技能操作内容:婴幼儿常见意外事故的初级处理办法、清洁消毒工作的基本知识、幼儿园生活管理的基础知识、配合教育活动的基本知识、安全工作的基本知识等。
儿童是教育的中心,在进行教育的时候应该以儿童为中心,教师只是儿童的引导者、支持者。教师在进行教育活动时,以幼儿为中心,不要把答案直接告诉幼儿,让他们自己去探索,对于幼儿的学习活动遇到困难的时候绐予指导。总而言之,作为一名教师,要让幼儿自己去探索,以幼儿为中心。
从教育观念上看,教师热爱学生,关心爱护学生,成为了学生的良师益友,学生就会因为喜欢该老师而认真学习该学科。教师要增强其人格魅力,采用丰富多彩的教学方法增进学生的学习。从师生关系上看,只有良好的师生关系能促进学生的学习。
扩展资料
幼儿园工作以保教并重,既教又保,所以老师与保育员之间的工作也不是界限很分明的,班内老师、保育员配合管理本班幼儿生活,做到教中有保。
培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。老师在孩子们进餐或入厕时,有义务协助保育员做好保育工作,保育员在老师进行教育活动时也应做好配合工作。
一个班级三个搭档对幼儿及家长的要求要达成一致,互相包容,彼此友善,对班级发生的情况要及时沟通,把有益于班级工作的想法积极进行交流,这样才能使一个班级充满正能量,积极向上,朝着希望的方向发展。
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