如何在学校建立心理咨询室？(学校的心理咨询室怎样布置？)

如何在学校建立心理咨询室？

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首先得到学校的批准与资费十分重要！

然后就是具体步骤了。这是我的方案，可能有不妥之处请自行修改。

选择地点要自然、安静。最好学校可以提供较偏僻幽静的一间屋子。避免人来人往给前来咨询的学生负担。当然也不该太难找了。要充分考虑学生。屋子大小也不该太小或太大。

工作室内至少应有一位资质丰厚的心理咨询师。这个大家都懂。

下一步就是装修。装修的风格会影响来访者的心情以及咨询的质量。我见过的工作室大多是以暖色为主，又不能太过明亮，比如米**地板，绿色的窗帘，盆栽的布置，屋内家具的摆设，都需要您自己考量。

然后就可以考虑如何开始工作了。

但是现在学校内对心理辅导普遍不重视，希望您能发扬起来。祝好运。

一、咨询室分为：测评室，沙盘室，个体咨询室，接待室，团体心理辅导活动室，宣泄室，音乐放松室，团体沙盘室。

二、主要设施：

接见来访者所用的沙发茶几饮水设备

电脑电视音响设备

阅读间

放松椅

沙盘

沙袋

涂鸦壁

心理挂图

心理测评工具

标准配置：

1、办公室接待室；接待来访学生、家长，兼有咨询等待、阅读与办公的功能。

2、个体咨询室；心理老师与学生进行面对面交流的场所。

3、沙盘游戏室；心理老师利用心理沙盘对学生进行咨询的场所（备有个体沙盘或团体沙盘）。

4、心理测评室；对学生进行心理测评的场所（必备心理测评软件）。

5、音乐放松室；音乐引导学生达到精神放松的场所（备有音乐放松椅）。

6、情绪宣泄室；让学生将心里的郁闷、愤怒及不快，在可控的范围内宣泄出来（备有宣泄设备：宣泄人、宣泄球、宣泄墙等）。

7、团体心理辅导活动场所；开展学生团体心理辅导活动的场所（备有团体辅导活动工具箱）。

京师博仁的专业团队由北师大、首师大当高校的研究生组成，根据用户的环境特点、师资水平等条件为其设计个性化的咨询室建设方案，并提供相关工作人员培训等服务。（京师博仁是您的首选）

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