保育和幼师有什么区别(人社局为什么要取消保育员证)

保育和幼师有什么区别

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保育和幼师有什么区别的回答如下：

保育和幼师在职业职责、教育对象和教育性质等方面存在一些明显的区别。

职业职责：保育员主要负责幼儿身体、心理和社会适应等方面的保育工作，包括卫生、安全、健康、营养等方面。

幼师则需要负责幼儿的全面教育，包括德育、智育、体育、美育和社会适应性培养等，旨在促进幼儿身体、心理和认知的全面发展。

教育对象：保育员主要面对的是幼儿园的幼儿，年龄一般在3-6岁之间。而幼师则主要面对的是幼儿园的幼儿和家长，以及一些托儿所、早教中心等机构的幼儿，年龄范围更广泛。

教育性质：保育员的工作更侧重于生活照料和基本的安全卫生等方面的指导，而幼师则需要具备专业的教育知识和技能，能够根据幼儿的身心发展特点进行有针对性的教育。

此外，保育员一般不需要具备教师资格证，而幼师必须通过相应的教师资格考试并取得教师资格证才能上岗。

拓展知识：

保育和幼师的相似之处：保育和幼师都关注孩子的成长和发展，都需要具备良好的耐心、细心和责任心，同时需要具备一定的人际交往能力和团队协作能力。

保育和幼师的合作关系：在幼儿园等机构中，保育员和幼师需要密切合作，共同完成幼儿的教育和保育工作。两者需要相互支持、协调配合，才能更好地促进幼儿的发展。

保育和幼师的未来发展：随着社会对幼儿教育的重视程度不断提高，保育和幼师的职业前景都非常广阔。在未来的发展中，两者都需要不断学习和提高自己的专业知识和技能，以更好地为幼儿服务。

同时，也需要关注行业的发展动态，了解最新的教育理念和方法，不断更新自己的教育观念。

保育员和幼师的区别如下：

1、工作特点不同：

幼师是传授知识，让幼儿在体，智，德，美各方面发展，而保育员是负责宿舍环境清洁卫生工作，了解幼儿饮食，睡眠，护理幼儿的生活。

2、工作性质不同：

保育员是职业资格证，幼师是教师资格证。幼师需要符合幼师专业且喜欢教育行业，能歌善舞，懂得教孩子学习一些基本的技能，而保育员只要考有保育员的证书，就能胜任，保育员的要求会相对低一。

3、工资待遇不同：

幼师属于教师体制，在公立幼儿园中是属于有编制有退休工资的，工资随着工龄的增加也会增加员不管在公立和私立都是没有编制的，但是一般单位会给买五险一金，工资会低一些。总体来说，幼师的的工资、福利是要比保育员好的。

保育员是在托幼园所、社会福利及其他保育机构中，从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的人员。

职业定义：在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。

国家目前并没有发布任何通知说要取消保育员证书，只是保育员证考试不是全国统考而已，而是由各省市自行组织安排考试，而且目前也不会轻易就取消考试，就目前国家对学前教育的重视和管理，反而只会是越来越重视，而且保育员证书本身也有一定的含金量，具体如下所示：

1、上岗从业必备

近年来幼儿园被频繁曝光不良的事件，教委也因此出台了不少政策，对保育员的岗位资格要求也越来越严格要求，没有取得保育员岗位资格证的工作人员将不能从事保育员工作。

2、在职无幼师证幼师，幼儿园验收可用保育员证书替代

国家要求幼师都需要具备幼师资格证，但是考取幼师证时间较长费用较高，每年只有一次考试，通过率较低，为解决验收的问题，可以先考取保育员证书（取证时间较快、费用较低）用于幼儿园验收，在验收后有更多的时间培训或者考取幼师证。

3、工作时间稳定，适合宝妈

保育员工作时间同幼师一样，都是双休、下班时间也比较早，所以很适合那些既想方便照顾孩子、又能贴补家用的宝妈们。

所以，还是有必要去考的，而且考试难度也不算大，复习时还有上学吧保育员软件等APP学习工具可以去复习备考。

保育员工作内容

一、幼儿户外活动中的保育护理。

1、 每日不少于2小时。

2、 保育员注意观察每一位幼儿，注意活动器具的安全，幼儿衣服不宜穿得过多。照顾幼儿按顺序玩，不要拥挤和推打。

3、 幼儿在户外活动中，保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，也不要聚在一起聊天。

4、 注意户外场地的安全。

5、 做操时，保育员要关心幼儿的衣服，情绪。

6、 保育负责做好活动后的整理和安全防护工作。

二、大小便的培养

1、 为幼儿准备敞开式，清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。

2、 组织幼儿盥洗时要维持好幼儿的秩序。

3、 注意观察幼儿大小便情况，如有异常要及时记录或向保健老师汇报。

4、 保教人员在处理完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。

申报条件：本职业共设三个等级,分别为:初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)。

1、初级保育员/五级（具备以下条件之一者）

（1）连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级培训标准学时数；

（2）连续工作5年以上；

（3）中等以上职业学校***书。

3、保育员/四级（具备以下条件之一者）

（1）连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级培训标准学时数；

（2）连续从事本职业工作7年以上；

（3）大专以上毕业生，工作2年以上；

3、高级保育员/三级（具备以下条件之一者）

（1）连续从事本职业工作5年以上，经本职业技高级准学时数；

（2）连续从事本职业工作8年以上；

（3）取得高级技工学校毕业生，工作满2年。

加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子，

我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1.在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。

2.抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。

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