内蒙古自治区三级健康管理师考试2024年培训教材与大纲

健康管理师

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健康管理师考试

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三级健康管理师考试教材以人民卫生出版社的官方教材为基础，一共两本，分别是《健康管理师-国家职业资格三级》和《健康管理师-基础知识》。

一、职业道德守则

（1）健康管理师不得在性别、年龄、身体状况、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等方面歧视被服务的个体或群体。

（2）健康管理师首先应该让被服务的个体或群体了解健康管理工作的性质、特点以及个体或群体自身的权利和义务。

（3）健康管理师在对个体或群体进行健康管理工作时，应与个体或群体对工作的重点进行讨论并达成一致意见，必要时（如采用某些干预措施时）应与个体或群体签订书面协议。

（4）健康管理师应严格遵守保密原则，具体措施如下：

1）健康管理师有责任向个体或群体说明健康管理工作的相关保密原则和规定。

2）在健康管理工作中，一且发现个体或群体有危害自身或他人的情况，必须采取必要的措施，防止意外事件发生（必要时应通知亲属或有关部门）。

3）健康管理工作中的有关信息，包括个案记录、检查资料、信件、录音、录像和其他资料，均属专业信息，应在严格保密的情况下妥善保存，不得泄露。

4）只有在个体同意的情况下才能对工作或危险因素干预过程进行录音、录像。在因专业需要进行案例讨论，或采用案例进行教学、科研、写作等工作时，应隐去可能会据此辨认出个体的有关信息。

二、培训期限

全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限:

三级健康管理师不少于180标准学时；

三、培训教师

培训三级健康管理师的教师应具有二级健康管理师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；

四、培训场地设备

具有可容纳40人的标准教室；

有必要的教学设备、设施；

室内光线、通风、卫生条件良好

五、适用对象

从事或准备从事本职业的人员。

六、鉴定方式

分为理论知识考试和专业能力考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式或上机操作方式，专业能力考核采用现场实际操作方式或闭卷笔试方式。理论知识考试和专业能力考核均实行百分制，成绩皆达60分及以上者为合格。二级健康管理师和一级健康管理师还须进行综合评审。

七、考评人员与考生配比

理论知识考试考评人员与考生配比为1 : 20,每个标准教室不少于2名考评人员；专业能力考核考评员与考生配比为1 : 20，每个考场不少于3名考评人员；综合评审委员不少于5名。

八、鉴定时间

理论知识考试不少于90 min；专业能力考核不少于 60 min；综合评审时间不少于15 min。

九、鉴定场所设备

理论知识考试在标准教室或配备定数量电脑设备的标准机房进行；专业能力考核在配置多媒体设备、计算机设备的教室和配备必要体检设备的场所进行。综合评审在条件较好的小型会议室进行。

十、鉴定内容：

1、健康管理基本知识

1）健康管理的基本概念与组成。

2）健康风险评估理论与应用。

2、健康保险相关知识

1）中国医疗保险与商业健康保险的现状。

2）中国医疗保险与商业健康保险的原理和方法。

3、医学基础知识

1）临床医学基础知识。

2）预防医学基础知识。

3）常见慢性非传染性疾病基本知识。

4）卫生保健基本知识。

5）流行病学和生物统计学基础知识。

6）健康教育学基础知识。

7）中医养生学基础知识。

4、其他相关知识

1）医学信息学基本概念。

2）营养与食品安全基础知识。

3）心理健康概念。

4）健康相关产品知识。

5）医学伦理学的基本概念。

6）健康营销学相关知识。

5、相关法律、法规知识

1）《中华人民共和国劳动法》相关知识。

2）《中华人民共和国消费者权益保护法》相关知识。

3）《中华人民共和国执业医师法》《中华人民共和国食品法》等卫生相关法律、法规知识。

十一、考试大纲：

基础知识

第一章　健康管理概论

第一节　概述

第二节　健康管理的基本策略

第三节　健康管理的发展趋势

第四节　基本卫生保健

第二章　临床医学基础知识

第一节　概述

第二节　现代医学主要诊断方法和技术

第三节　现代医学主要治疗方法

第四节　临床医学在健康管理中的实际应用

第三章　预防医学基础知识

第一节　预防医学概述

第二节　临床预防服务

第三节　社区公共卫生服务

第四章　常见慢性病

第一节　概述

第二节　恶性肿瘤

第三节　高血压

第四节　2型糖尿病

第五节　冠状动脉粥样硬化性心脏病

第六节　脑卒中

第七节　慢性阻塞性肺疾病

第八节　其他常见慢性病

第五章　流行病学和医学统计学基本知识

第一节　流行病学的基本知识

第二节　医学统计学的基本知识

第六章　健康教育学

第一节　健康教育与健康促进概述

第二节　健康相关行为改变的理论

第三节　健康传播

第四节　健康教育计划的设计、实施与评价

第七章　营养与食品安全

第一节　营养学基础

第二节　平衡膳食

第三节　保健食品

第四节　食品安全

第八章　身体活动基本知识

第一节　身体活动及其健康益处

第二节　现有身体活动指南要点

第三节　慢性病与身体活动

第九章　心理健康

第一节　心理健康与心理卫生

第二节　心理健康与心理咨询

第三节　常见心理行为问题

第四节　常见心理障碍

第五节　心理健康的维护与促进

第十章　中医养生学基础知识

第一节　概述

第二节　常用养生保健方法

第十一章　康复医学基础知识

第一节　现代康复医学的兴起与发展

第二节　康复医学基本概念

第三节　康复医学的基本内容

第四节　康复治疗技术

第十二章　健康信息学

第一节　健康信息学概述

第二节　信息收集、分析与利用

第三节　居民健康档案概述

第四节　健康大数据和互联网移动医疗的发展

第十三章　医学伦理与职业道德

第一节　医学伦理与健康管理伦理的定义和基本原则

第二节　健康管理的规范及权利、义务

第三节　健康管理师职业道德

第十四章　健康保险与健康管理

第一节　健康保险概述

第二节　健康管理在健康保险中的应用

第十五章　健康管理服务营销

第一节　健康管理服务概述

第二节　健康管理服务消费行为分析

第三节　健康管理服务营销

第四节　健康管理相关产品

第五节　健康管理服务案例

第十六章　健康管理相关法律法规知识

第一节　《中华人民共和国劳动合同法》相关知识

第二节　《中华人民共和国消费者权益保护法》相关知识

第三节　《中华人民共和国执业医师法》相关知识

第四节　《中华人民共和国食品安全法》相关知识

操作技能

第一章　健康监测

第一节　信息采集

第二节　信息管理

第二章　健康风险评估和分析

第三章　健康指导

第四章　健康危险因素干预

第一节　干预方案的实施

第二节　干预效果监测

十二、健康管理师：比重表

1、理论知识

项目

三级健康管理师

二级健康管理师

一级健康管理师

基本要求

职业道德

5

5

5

基础知识

50

35

20

相关知识

健康监测

15

10

10

健康风险评估和分析

10

15

15

健康指导

10

15

15

健康干预

10

10

15

研究与开发

0

5

10

指导与培训

0

5

10

合计

100

100

100

2、能力操作

项  目

比重（％）

三级健康管理师

二健康管理师

一级健康管理师

技

能

要

求

健康监测

接待礼仪

10

5

5

信息收集

10

0

0

信息录入

10

0

0

信息上传和下载

10

0

0

报告打印

5

0

0

信息检索

0

5

5

信息分析

0

5

5

制定监测方案

0

5

5

报告书写

0

5

5

体格测量

5

0

0

需求分析

0

5

5

健康调查表设计

0

5

5

体检方案设计

0

5

5

健康风险评估与分析

危险因素解释

5

5

0

报告解释

5

5

0

评估工具使用

5

0

0

健康趋势分析报告

0

0

5

健康指导

电话随访和咨询

5

3

0

信件和电子邮件随访

5

2

0

面询随访和咨询

5

5

0

示范与演示

10

5

5

健康教育计划制定

0

5

5

健康教育讲座

0

5

5

健康干预

膳食计划制定

0

5

5

运动计划制定

0

5

5

异常情况处理

5

5

10

健康干预工具使用

5

0

0

研究与开发

文献检索

0

5

5

模型建立

0

0

5

指导与培训

培训讲义（PPT）撰写

0

5

10

合计

100

100

100

十三、考试形式：

两门都是机考选择题，上午的理论考试可以返回检查，下午的案例分析题是不能回看修改答案的。

十四、考试题型：

①上午的基础知识考试，包括单选题和多选题，这里需要注意的是单选多选的分值都是每题1分，其中多选题少选、多选都没分。

②下午的操作技能考试是案例分析，包括三种题型，分别是A3\A4\C型题（不定项选择题），A3题是共用题干多个小题，小题之间无关联。A4题也是共用题干多个小题，但是各个小题之间有关联。

重点和难点是不定项选择题，就是选项数量不固定（选项5~8个）、正确答案数量不固定（可单选，也可是多选），每题一分（多选或者少选都不得分）。

十五、考试分值：

上午机考：70单选+30多选，

下午机考：58单选+42多选，具体题目数量以实际考试为准。