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家庭教育指导师考试答案(国家心理二级咨询师怎么考)

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家庭教育指导师考试答案

网上有关“家庭教育指导师考试答案”话题很是火热,小编也是针对国家心理二级咨询师怎么考寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

经常听到有人炫耀自己的孩子一年能看多少本书,有几十本的,有几百本的,甚至还有一千本的。不要被数字吓到。阅读量不重要,重要的是阅读所带来的收获。

很多家长认为自己孩子可以自主阅读了,十分骄傲。其实,过早的自主阅读的孩子在阅读上的收获,远远不如亲子阅读的孩子。而奥秘就在于阅读后,再做一件事。

昨天,我给儿子读《狐狸与仙鹤》。

故事后面有三个问题。这三个问题都是故事的核心内容。

1. 对于狐狸的恶作剧,仙鹤真的没有放在心上吗?

2. 狐狸为什么要把汤倒在平底的盘子里?

3. 仙鹤是用什么来招待狐狸的?

孩子能答对问题就说明他认真听故事,并且记住了故事内容。

从应试教育的角度,问题是检验学习成果的手段。答对了问题,说明掌握了知识点。

但作为家长,我并不满足于这些。

我问他:“仙鹤除了让狐狸也体会一下吃不到的感觉以外,还可以怎么做呢?有几种不同的做法呢?”

儿子想了想说:“还可以,不给狐狸吃。自己吃。”

我说:“嗯。确实有的人会这样做,因为自己没吃到,所以很生气也不想让狐狸吃。但是这样做的话……”

儿子说:“这样的人情商低。”

我马上称赞他,竟然能分析到情商。我再引导他:“还可以怎么做呢?有没有情商高的做法。”

儿子说:“仙鹤自己用瓶子吃,给狐狸用盘子吃。”

这一次,我被孩子的回答惊到了。这么高的境界,恐怕我自己也做不出来。虽然是引导孩子多思考,其实我自己也没想过怎么做。我的目的只是想引导孩子大度、包容。

其实,是我们低估了孩子的能力,用我们的标准扼杀了孩子的灵气。

每次阅读完,提一个问题,可以让孩子回忆故事的内容,增强记忆,增加理解。家长正确的引导,可以开阔孩子的思路。

同样是阅读完提问,我能猜想到,如果是语文老师会怎样引导。这个故事的寓意是要懂得尊重别人,要真诚待人。

其实,这就是应试教育,考试怎么考,我们就怎么学,还得记住标准答案。但是一个故事所带给我们的思考远远不止这些。

这个故事都在指责狐狸不对,用狐狸做反面教材,教育人不能这样做。

如果从仙鹤的角度看,我们又学到了以其人之道还治其人之身的反击手段。

从这两个角度看,孩子们都没有学到正确的为人处世方法。故事里没有说,那么让孩子从中能学到什么呢?这就需要教育者去引导了。

通过引导,孩子会知道狐狸如果真诚以待,广交朋友,朋友也会回馈给他食物。这样,不但不吃亏,反而得到更多呢。

而仙鹤的做法,除非是忍无可忍的事情,也不必计较。用自己的大度来羞辱狐狸,一样可以让狐狸难堪。如果狐狸还不醒悟,那么就当断则断,这样的朋友不可交。

我们的教育特别缺引导,更多的是灌输标准答案。

这让我想起,在外国课堂上讲《灰姑娘》的故事。

老师问:“后妈是好还是坏?”

有的同学直接回答:“她是坏人。因为她伤害了灰姑娘。”

但也有同学回答:“她不坏,她只是太爱自己的女儿了。”

面对两种完全相反的回答,老师没有做任何评价,全部接受。并且告诉学生,当我们的立场不同时,得到的答案是不同的。没有对错,只有立场不同。

我不想评价咱们老师的教学方式。我只是在想。老师做不到的事情,可以由家长来做。我们无法去要求别人怎么做,但我们可以要求自己怎么做。为了自己的孩子,我们家长又有什么选择呢?

从现在起,每次亲子阅读后,家长再追问几个问题,让孩子思考。时间长了,孩子增长的不仅是智慧,还有情商。

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我是品智女人,品读智慧女人的 育儿 之道。我是一名妈妈,也是一名家庭教育指导师,跟随我一起轻松 育儿 吧。

国家心理二级咨询师怎么考

1、 心理咨询师考证更侧重心理咨询,有心理学基础知识和咨询实务两部分,可以学到心理学基础知识,但是相对心理学院校课程内容详细度是差很多的。也可以收获做咨询的基本流程、伦理、注意事项等,里面有一些咨询文字案例故事。总体来说,心理咨询师考证偏向于理论,如果做到运用的话是不够的,需要内化,需要积累运用的方法。心理咨询师重在教我们做咨询,教育孩子也不仅要知道心理学,还需要懂得需要教孩子哪些能力,比如时间管理、幼儿园转小学一年级适应,协同力,后者是家庭教育指导师课内容去教的。心理学是从人的属性(社会、自然)去讲的,而教育是从社会需求角度去平衡去适应的,要适应国家经济、政治、文化形式,有差别的。

2、 金钱投入上来说,要做一个能上手的心理咨询师,需要懂得扎实心理学理论知识。我以前的心理老师建议我,他是有30年咨询经验的咨询,他叫我把本科心理教材仔细读一读,有一个系统的心理知识框架,或读个本科心理学校;然后扎根一个流派好好学习和研究,其他流派都相应了解一些。再就是坚持地做成长体验,在给别人做咨询过程中找老师做督导,慢慢就会成为成为能上手的优秀的咨询师。我个人不太认同国内大多数咨询师的水平的,人员素质参次不齐,找到好的不容易,也挺难的。有些素质不行的咨询师会给自己造成二次伤害的,这个我体验过。成为一个优秀的心理咨询师就像成为一个好 医生,这个过程需要的时间周期很长,投入的金钱比较多 ,然后个案的来源需要慢慢去积累,目前我是这么去实施,因为做任何事情都要专业科学严谨,尤其是帮助别人都事业。相对来,家庭教育指导师上手到运用会简单一些,然后在教育孩子过程都可以用到,因为它不属于纯粹解决别人心理困惑,来找你的相对也是困惑少一些的人。在它的课程里面也有心理基本知识讲解,有很多实操案例 、方法、技巧等等。而这些实际方法,咨询师的课程里面是不会讲的,侧重点不一样。

3、 我很敬畏心理咨询师这个职业 ,它很需要心理能量的,但是做好了也是很幸福的。家庭教育指导师也是很好,每一个孩子来到这个世界上,第一任老师就是父母,第一个最亲密的人就是妈妈。有句话说:一个缺失的童年,我们将一生去寻找。相对来说,家庭教育这个市场,我从24年开始涉足,那个时候做的人不多,网上视频也不多,但是现在是个人都想做家庭教育,都可以将家庭教育课,从外界 来说,大众很难区分品质,区分好坏。就像做会计一样,谁都可以做会计的,本科生、大专生、初中生等,咋一看真的没有区别的,可真正区分好的,就是授课老师的自我个人成长做得如何,她的课程是不是自己有感而发的,讲起来如行云流水,案例脱口而出,信口拈来,否则是让人觉得后劲不足的。所以,要把教育做好就要全面了解人,了解人就要把人放在一个空间、时空去看,去理解,那就需要去看易经;就需要大量学习教育,历史文化,传统民俗等等,因为每一个教育都要立足于时代的背景,社会的需求。再比如多看看大脑的原理、儿童心理学、发展心理学、性教育、儿童游戏等等,这些专业知识都要懂。所以做好家庭教育这个职业需要精、需要专、需要深究。从市场营销的教育来说 ,现在家庭教育市场很泛滥的,那脱颖而出需要坚持,更需要内容创新,还有课程包装和服务体系的创新。

4、 所以,一个东西从懂到会是需要过程的,从会到化为一个职业又是另一个过程,从职业到事业,到创收化为产值,满足自己的生存又是需要时间的,这需要强大的动力去坚持,这就是佛学说的愿力,其实做成一件事情更多是取决自己的发愿。我的营销从来不用什么沟通技巧,而且我人很单纯很纯粹,也很实诚,不算计也不擅心计,但很多人都会相信我选择买单,这就是自己的愿力,因为我真的很想把这件事情做好,无关于金钱和财富,就是认为我觉得心理学每个人都必须知道,家庭教育父母都要学习,这样可以减少很多家庭悲剧,更多孩子尤其是留守的孩子就不会辍学了。我从一个学会计学法律出身的人勇敢转行,从销售做起到逐渐专业,这需要时间,也需要熬。但时间会给我们答案的,我没有饿死,也过得还好,而且精神上很幸福。这个过程是很孤独的,只要喜欢就选择努力,风雨兼程,既然爱就去爱就去做。

报考国家心理二级咨询师,需要满足具有心理学、教育学、医学专业博士学位;具有心理学、教育学、医学专业硕士学位,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书取得心理咨询师三级职业资格证书,连续从事心理咨询满3年等条件之一。需要注意的是当前人社部已取消此职业资格考试。

心理咨询师(psychologicalconsultant)是指运用心理学以及相关学科的专业知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。 心理咨询师共设三级、二级、一级三个等级。2024年9月15日,经国务院同意,心理咨询师资格证考试认定取消,但已获证者仍有效。

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