郑州优胜实验中学怎么样啊？(心理学的范围)

郑州优胜实验中学怎么样啊？

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郑州优胜实验中学还不错，学校拥有多名教学经验丰富的老师，师资力量雄厚，教学质量比较高，学生家长的反馈也比较好，值得报考。

郑州优胜实验中学是经郑州市教育局批准的全日制寄宿式中学，在校生三千余人，学校位于郑州市金水区优胜北路4号，占地面积80亩，实行封闭寄宿制管理。学校占地面积80亩，分初中部、高中部和高三复读三个学部，在校生4500余人，实行封闭寄宿制管理。

师资力量

改校复读班拥有部分以郑州外国语学校创始管理团队和名师为班底，以北京中、高考研究专家团队为支撑，以郑州外国语学校、郑州一中等省、市重点初、高中名优教师为主体的优秀师资队伍，共有教职工三百余名；

其中有特级教师，高级教师，省级骨干教师，省、市级优秀教师，省、市级优秀班主任，获得省、市级优质课大赛一等奖的各级优秀教师、优秀心理咨询师多名。设有多个学科教研科室、中考研究团、高考研究团等教学研究机构。

新华网杭州5月12日电 (记者 章苒 余靖静) 年仅20岁的“富家子弟”胡某驾驶大红色三菱跑车在杭州繁华的街头与朋友“飙车”，将看完**，正在穿过斑马线回家的25岁青年谭卓当场撞死。这起发生在5月7日晚间的事件，引起了社会的持续讨论。 当地媒体对此事的报道引来的跟帖多达数万条，事发现场数千人自发举着白蜡烛，追悼遇难者。 11日晚，杭州市公安局对此案回应说，公安机关将依法公正办理此案。目前相关调查取证正在进行中，肇事跑车的超速程度也正在鉴定。 根据警方初步调查，案发时肇事车辆已超速。胡某也承认，当时未注意到行人动态。胡某因涉嫌交通肇事罪已被公安机关刑事拘留。 据了解，遇害者谭卓年仅25岁，毕业于浙江大学，是杭州某企业员工。据他的同学和同事反映，谭卓在浙江大学就读和工作期间表现十分优秀，近期正准备与相恋多年的女友结婚。 人们在担心“飙车族”成为新的社会公害时，更担心一些“富二代”在某些方面的自我膨胀，如果没有与这相适应的法律和社会规范加以限制，有朝一日会危害到普通百姓的基本权利。 根据警方调查，肇事者20岁的胡某系杭州某高校学生，平时酷爱赛车。事发时，他与两名同伴各自驾驶跑车，在市区道路上“飙车”。肇事者没有喝酒，事故发生后没有逃逸。 杭州城区路段夜间“飙车”现象存在已久。家住“飙车案”发生地附近的一位居民说：“我家就住在最靠路边的那幢楼，夜里经常听到‘飙车’的声音，吵得我睡不着觉。这是城市道路，又不是“飙车”的地方。” 闹市“飙车”撞人事件的发生让许多人对自身安全感到担忧。不少网民在网上疾呼：“我们不要做下一个谭卓！”浙江大学的学生专门致信杭州市长，要求政府杜绝这种闹市“飙车”行为。 对于民愤极大的市区道路“飙车”行为，杭州交警支队的负责人表示，无论是肇事者、受害者是谁，家境如何，有何背景，都会严格依照法律法规处理。 这起闹市“飙车案”也引发了社会对如何限制富人“放肆”行为的担忧和讨论。据了解，肇事者父母经商，家中有四辆车，肇事者平时就开着跑车去上学。 当地媒体在事故发生当天公布了一张车祸现场照片，肇事者的同伴在出事后闻讯赶来，勾肩搭背、嬉笑如常，这更激起了众人的激愤。谭卓的一位浙大校友愤怒地说，再有钱也不能因为追求片刻的刺激而践踏他人的生命。 胡某的QQ空间也被网民找到并破解，空间的主人心情在5月8日凌晨更新为：“一片空白，闯大祸了。”这一“更新”让一些网民们质疑，胡某在肇事后未在第一时间被刑拘，为何还能回家上网？一些网民也由此担心，这一交通事故最终能否得到公正处理。 国家二级心理咨询师方婷说，作为“富二代”，晚上8点多在闹市飙车，这种行为本身就是自我为中心的极度膨胀，只管自己快乐，对社会法律和人们生命则任意忽视。作为家长应该反思，他们的社会道德观去了哪里，他们有没有对他人生命权最起码的尊重？ 法律界人士认为，“飙车族”频频在闹市区制造恐慌，应该归咎为现行法律的缺失和疲软。北京一起“飙车案”在法院审理时，警方曾以“危害公共安全罪”代替“交通肇事罪”，以达到严惩肇事司机的目的。杭州的“飙车案”发生后，要求用危害公共安全罪或者重新考量此类案件量刑标准的呼声也十分高涨。 方婷说，随着中国市场经济的发展，富裕人群成为掌握经济资源、并通过经济优势去获取其他资源的优势群体，而其中一部分人所表现出来的社会道德行为又无法与其社会地位相适应。尤其在年轻一代中，不少人自恃有经济后盾就认为“搞得定一切”。普通民众对这一事件的强烈反应，并非都是源自“仇富”心理，也包含着普通百姓集体迸发的对公平正义的渴望，和对可能出现的社会“不公平”的担忧。

心理学的分类是很杂的，可以说是一个百家争鸣的学科，不过一般来说在中国从事心理方面的工作主要是心理咨询师，国家也开设了专门的职业考试--心理咨询师职业等级考试，共分三级，就和英语考级一样，而咨询师考试的资料在淘宝上都可以买到，楼主可也先购买一套三级的教材，了解一下大概的内容，确定自己的方向。

如果楼主真的想修心理学，那建议楼主先学基础心理学和心理学史，只有了解清楚了心理学的理论基础和发展过程才能更好的学好这门学科。

下面是一些资料，希望能帮到楼主：

1 维基百科 普通心理学：

心理学研究对象和任务

世界上第一个心理学实验室建立：德国心理学家冯特，1879年，在莱比锡大学。

心理学研究：人的心理现象，即人的行为和心理活动规律。 心理现象——心理过程和个性心理

⒈心理过程：认知过程、情绪过程、意志过程

认知过程——感觉、知觉、记忆、思维等。

开始于感觉和知觉（感觉是对客观实物个别属性或个别特征的直接认识，如，明或暗、粗或细等；知觉在感觉的基础上产生，是人脑对客观实物整体特征及其联系和关系的直接认识，如对红旗、苹果、玫瑰红等的认识。）；记忆（积累和保持歌特只是经验的心理活动）；思维（个体运用已有知识经验间接地、概括地、反映客观事物等的心理活动。）

情绪过程——人脑对客观事物是否满足自身物质和精神需要而产生的主观体验。包括喜、怒、哀、乐、爱、憎、惧等。

意志过程——有意识地调节与支配行为的心理活动。人的意志行动的目的体现在发动与制止两方面。

2 百度百科 心理咨询师：

希望楼主学业有成！

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