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16岁女孩推搡外婆,青春期孩子叛逆家长该怎么办?(孩子自卑心理的表现)

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16岁女孩推搡外婆,青春期孩子叛逆家长该怎么办?

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案例分享:

苗乐从小被外婆带大,一年见不到几次妈妈,和自己的爸爸更是从来没见过面。从苗乐三岁开始,她的妈妈便外出打工赚钱养家,供苗乐上学交学费等等,直到16岁都是由外婆照顾苗乐的饮食起居。上初中以前,苗乐的性格一直老实内向不爱说话,遇到事情就躲在外婆身后。

苗乐的初中是离开村子在县城读的,因为村子离县城比较远,所以苗乐被家人安排寄宿,半个月回家一次。刚开始读初一时,苗乐回家后依然少言寡语,甚至有些闷闷不乐的。最近半年,不知道怎么回事,苗乐突然像变了一个人,她回家吵着要手机、要见自己的妈妈,对外婆说话态度逐渐恶劣。

最近一次放假苗乐说话越来越不顾尊卑,甚至和七十岁的外婆推搡了起来,正巧被回家探望的舅舅看到。舅舅当即批评了苗乐,并给苗乐妈妈打电话说明情况,叫她管教好自己的女儿。舅舅询问苗乐外婆后,才得知外婆之前就被苗乐推摔倒过一次,幸好没有伤到骨头,受了皮肉伤。

但这让舅舅非常气愤,他很想把这个不懂感恩、不知分寸的孩子赶出家门。苗乐妈妈再次接到舅舅十分不满的电话后只得当天赶回家。回家后妈妈激动地打了苗乐一耳光,问道:“错没错,改不改?”

苗乐喊了一声,泪水涌出,像一头愤怒的小狮子扑在妈妈身上,和妈妈撕打起来,最后被舅舅按住才罢休。苗乐断断续续哭了一整天,什么也不和家人说,只是扬言要和家人都脱离关系。

针对青春期孩子叛逆, 清心渡心理 教育提供如下 教育对策。

第一点,家长不要将惩罚的形式大过教育本身。孩子犯了错,一定要教育为首,惩罚为辅。首先把道理讲明,让孩子清楚地认知到自己错了,可以借助惩罚手段,让孩子通过记住疼痛感,提醒和约束自己。

第二点,不要专注于孩子的物质条件,而忽略对孩子的精神教育。不要因为孩子的一个错误否定孩子的整个人格,在教育孩子时就事论事,不要让孩子缺乏安全感和存在自己不再被爱的担心。在孩子做错的事情上坚持原则不让步,坚持惩罚不心软,但是对孩子的生理要依然关心爱护,给孩子一个具体而明确的做事态度。

第三点,家长是孩子的榜样,教育孩子时,应保持冷静的头脑和平稳的情绪,以免孩子养成一个易激动、脾气暴的性格。苗乐之前沉默内向,现在暴发情绪,都是因为没有受到良好的引导,思考问题过于狭窄偏激。在和家人交流中,感受到的是较为冷漠的约束和要求,没有肯定和鼓励,并受母亲暴躁易怒的性格影响,产生了心理问题。

孩子自卑心理的表现

许多人在育儿方面会遇到不同的问题,这些问题也许让你感到头疼、焦虑,比如:孩子早恋、叛逆、厌学、沉迷游戏、考前焦虑等等。清心渡金牌心理咨询导师张老师,每天带你了解一点育儿小知识。自闭症是青少年儿童多发的心理疾病。不仅仅会伤害孩子的身心健康,严重可能会导致孩子其他的心理病症出现,过度的自我封闭,非常影响孩子的正常生活。

很多家长表示不太理解,这个自闭症到底是什么呢?

自闭症(英文:Autism)又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,不能像正常的人一样去进行行为或者语言上表达,经常做一些刻板的举止,反反复复单一的动作和语言。自闭症的病因仍然未知,很多研究人员怀疑自闭症是由基因控制,再由环境因素触发。虽然环境因素所扮演的角色仍未有定论,研究人员发现七个经常出现在自闭症病人的基因组。

知道了什么是自闭症,接下来我们要知道的是自闭症都有哪些病因?然后提前做好预防工作!

1、遗传学因素研究发现,单卵孪生子的同病率高于双卵孪生子。孤独症的单卵双生子同病率为82%,双卵双生子同病率为10%。患有自闭症的孩子,受到家人的遗传影响,往往家中也有同样的患者。孤独症同胞及双亲的存在类似的认知功能缺陷和特定的人格特征,这些都表明孤独症的发病存在遗传学基础。

2、生物学因素患儿具有围生期损害史者较正常出生婴儿多,包括先天性风疹、巨细胞病毒感染、早产、难产、产伤、窒息等。孤独症患儿发生癫痫者较多(10%-15%),脑电图多有异常。研究发现,患儿左颞叶角部扩大者较多,提示大脑中颞叶可能有病变存在。

3、生化因素孤独症患儿的多巴胺、5-羟色胺可增高,血浆中肾上腺素和去甲肾上腺素增高、阿片等神经递质异常,但缺乏特异性;脑组织发现小脑部位有神经细胞迁移的异常,浦肯野氏细胞数量的减少。另有研究报告孤独症可能与大脑边缘系统、杏仁核、海马回有关。还有研究认为孤独症与其出生后第一年内的脑生长速度过快有关。

4、家庭因素除了遗传因素以外,还有一种可能就是家长对孩子的教育方式不正确。或因父母个性中有一种特殊形式的遗传,或二者兼有。其实经过数据比对,自闭症患者的父母文化素质往往都是比较高的,但是父母的性格也相对内向,对孩子缺少关爱,没有家庭的幸福感。与父母亲教养方式无关,而所谓一部分孤独症父母表现的冷漠和教养形式化其实表明父母可能存在轻型的类似障碍。

许多人在育儿方面会遇到不同的问题,这些问题也许让你感到头疼,让你焦虑,比如:青少年早恋、叛逆等。清心渡金牌心理咨询导师柳老师,每天带你了解一点育儿小知识。

儿童,特别是女孩略有怕羞纯属正常,但是过度胆怯怕羞不愿抛头露面、不敢接触生人则可能是内心深处隐藏着强烈的自卑情绪。

一般来说,正常儿童都喜欢与同龄人交往,并十分看重友谊。但具有自卑心理的孩子绝大多数对交结朋友兴趣索然,往往喜欢独来独往。

自卑儿童对家长、教师、小伙伴对自己的评论十分敏感,特别是对小朋友的批评,更是感到难以接受,有时甚至无中生有地怀疑别人讨厌自己,且表现出愤愤不平。

占相当比例的自卑儿童往往会表现为自暴自弃,更有甚者,还可能表现出自虐行为,如故意在大街上乱窜、深夜独自外出、生病拒绝求医服药等,似乎刻意让自己处在险境或困境之中。

虽然有的自卑儿童十分渴望在诸如考试、体育比赛或文娱竞赛中出人头地,但又无一例外地对自己的能力缺乏必要的自信心,因而断定自己绝不可能获胜。由此,绝大多数自卑儿童都尽量回避参与任何竞赛。

据统计,8成以上自卑儿童的语言表达较差。或表现为口吃,或表述不连贯,或表达时缺乏情感,或词汇贫乏等等。专家们认为,这是因为强烈的自卑感阻碍了大脑中负责语言学习系统的正常工作之故。

自卑儿童大多不能像正常儿童那样承受挫折、疾病等消极因素带来的压力,即使遇到小小失败或小小疾病便“痛不欲生”、有甚至对诸如搬迁、父母患病等意外都感到难以适从。

可见,孩子的自卑对孩子影响很大,会形成孤僻性格,猜疑心很重,缺乏自信,不懂交际,承受能力差,这些都是孩子的自卑造成的。所以,要对孩子正确引导,适当给压力,要让孩子学会舒缓压力,并多给予鼓励。

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