中学校园心理剧剧本(吉林松北二区小区周边配套怎么样？)

中学校园心理剧剧本

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父心母心我心

（第一幕）

（两个家庭，两种生活，可这个两个家庭却发生了相同的故事。两个故事之间又有着千丝万缕的联系）

（儿子父亲上场，儿子在前，父亲在后，边走边骂）

父亲：你这不争气的东西，整天就知道上网，你就不知道干点别的。（儿子有些烦）

儿子：老爸，我是高中生了，我知道我在做什么，你不要干预我的生活好不好？（父亲很气愤）

父亲：什么？我干预你生活，我怕你小小年纪走上弯路，我‘’‘’‘’‘’‘’‘’‘

儿子：反正我的事不用你管，我要学习了，帮我关上门

父亲：哎呀，嫌烦了，我告诉你，不听老人言吃亏在眼前（咣，父亲下）

儿子：你的思想太腐朽了，永远不能理解孩子的心（儿子下）

（母女上场，母女并肩，母亲边走边劝）

母亲：孩子，你的主要任务是学习啊，你不能把心思都用在电脑上啊。

女儿：我知道

母亲：等你考上大学以后，我让你把电脑玩个够行吗？

女儿：妈，我上网不是为了玩游戏，不是无谓的聊天，我是在研究软件，你懂吗？

母亲：你懂你懂，反正在高考前我不准你看什么软件硬件，你学习啊，我出去了（下场）

女儿：哎，爱唠叨的妈妈永远不懂我的心。

（第二幕）

（白：时光飞逝，日月如梭，眨眼间，距高考只剩一年，一个偶然的机会，他与她想遇了）

（学校里，老师在批评男孩女孩在座位上坐着）

老师：别以为你要转学，我就管不了你了，你在这个学校一天，我就是你的班主任，你若再逃课，我一样处分你，你现在坐在那排的那个位置上（转向女孩）楚楚，你过来一下，老师信任你，给你个任务，每天看着他，别让他再逃课了，他若逃课，你就拦着他，说是我的命令，可以吗？

女孩：可以，你就把他交给我吧（老师下，两个人坐在座位上）

男孩：你叫楚楚吧，富有诗意的名字

女孩：谢谢，你叫什么名字？

男孩：叫我阿楠好了

女孩：哦，阿楠同学，老师让我看着你，不让你再逃课了，为了使我们两个都减少麻烦，你还是别再逃棵了，

男孩：我尽力吧

女孩：哎，干什么去？

男孩：出去。

女孩：我刚和你说的，你全忘了！

男孩：哦，不是，先逃几节，循序渐进，以后慢慢减少，再见喽

（白：第2天）（男孩女孩上，男孩又要走）

女孩说：又要逃课？你为我想想好不好，你知道你昨天逃课，我被老师披的多掺啊，哎，上辈子真是欠你的‘‘’‘’‘’‘’‘’‘’怎么又不走了

男孩：为了你我牺牲一回，看你太可怜了，每天这么上课，不累吗

女孩：不累，我觉得这样挺好的

男孩：那你除了学习不干点别的吗

女孩：上网

男孩：玩游戏？聊天？

女孩：不 ，我从不接触那些乏味东西，我经常上网浏览近期新开发的软件，我对这个很感兴趣

男孩：哦？太好了，我终于找到和我志同道合的人了（稳重的说）

男孩女孩：相视而笑，（握手）

（白：渐渐的两个人相识，相知，相互协作，直至相爱，直到那一天，男孩终于表露出自己的心声）（操场上）

男孩：我明天就要转学了，我想再我走之前告诉你一句话，

女孩：什么话，说来听听

男孩：我喜欢你（沉稳的说）

（一阵沉默）

男孩：能接受我对你的爱吗

女孩：我，你，哈哈，你和我开玩笑呢吧，挺好笑的，我们是哥们，伙伴，我们要共同开发软件呢哈哈

（又是一阵沉默）

男孩：是啊，那等我走后，我们也不要放弃我门的计划，一起开发属于我们自己的软件，好吗？

女孩：好啊（男孩下，女孩不下）

（白：就这样，从第2天起，男孩再也没有来到这个学校，女孩有了一种从未感受过的一种失落）

女孩：他就这样走了，什么也没有留下，仅仅是一个空座位和一句冷冷的话，我会继续我们的软件事业，他会吗

（第三幕）

（白，女孩回到家中，打开电脑查资料）

母亲：又上网？你关心一下你的学习好不好，你每天就这样上网，而且越来越频繁，我很担心。

女孩：妈，我知道你关心我，我会努力学习的（语毕，放下一封信，下台）

母亲：写给我亲爱的母亲的一封信（母亲拿信，下台）

（男孩家中）父亲：你能不能少上会网，我为了你能考上重点大学，把你弄到了全市最好的高中来了，你还不努力学习，还是整天上网，你能不能体谅一下我这个做父亲的，你‘’‘’‘’‘’‘’

儿子：爸，别说了 ，我会好好学习的，我不会辜负你的（语毕，放下一封信，下台）

父亲：哎，这孩子，写给我敬爱的父亲的一封信（父亲坐下，母亲上，坐下）

父母：亲爱的妈妈，敬爱的爸爸，其实这些话我本应该当这你的面说的，但面对你花白的头发，我总是话到嘴边又难以张口，我很早就想对你说点什么，但 又不知怎么和您说。您希望我懂事，希望我成才，但我做的每一件事都违背了您的意愿。我不是不听话，更不是不懂事，只因为我生长在一个高信息社会。我不是说 您对我的教育是徒劳，只是我用用了另一种方法来表现您对我的教育，10几年来您一直在告诉我要做一个有用的人，我没有忘记您对我的教诲，我很理解你的辛 劳，我更理解你对我付出的一切，我会用行动证明我所写的每一个字，我会用成果证明我所说的每一句话，请你放心，我一定不会辜负你对我的期望的，儿子女儿。

父母：我的儿子（女儿）长大了

（第四幕）

（白：一天老师高兴的从外面走了进来，宣布了一件事情）

老师说：同学们，告诉大家一个好消息，我们的旧校舍要在近期拆掉，而我们要去一个更加美丽的新校舍继续学习

（白：班级内一片欢呼，只有女孩楞楞的坐在作为上不知所措）（女孩下）

（白，再学校拆除的前一天傍晚，女孩拿着她搜集的资料走到了学校楼下）

女孩：我为什么要篇自己，我明明喜欢他却装作什么也不知道，我真傻，我真傻（此时女孩要撕掉资料）忘了他吧，哼‘’‘’‘’‘他是我人生中的一个过客，我又为什么如此认真呢

男孩：为什么要撕掉它呢，那可是你半年的心血啊为了她你一定挨了不少骂的（女孩转头一看，原来是他心里一真狂喜，又装做若无其事

女孩：你什么时候来的

男孩：你说第一句话的时候我刚好听见，就一直站在那

女孩：你来‘‘’‘’‘’干什么呢

男孩：来完成我未完成的事业，来取走我半年前未取走的心

（白：女孩楞住了，她明白他在说什么，她默默的看着他。）

男孩：我们走吧，去创造我们自己的软件，去打造我们美好的明天。

1978年3月，县委决定恢复南漳县第一中学，任命了校长，收回原来被遣散的教师，组建学校领导机构，清理校产，整理教学用具，修缮房屋。当年秋天，在全县范围内实行统一考试，择优录取，招高一新生5个班250人，学制沿用二年制，1981年秋高一新生恢复三年制，到1983年秋全部过渡到三年制，分文理科教学。南漳县第一中学恢复后，被确定为襄樊市重点高中，1984年被列为湖北省首批办好的108所重点高中，学校规模逐渐扩大，稳步发展，到1984年高考上大专以上76人，中专26人，丁天洋考入北京大学，杨涛考入清华大学。

1986年，在校学生达到13个教学班776人，教职工91人，专任教师51人。1986年高考考入大专院校102人，中专19人。学校在教育管理中积极推行校长负责制，民主选举和评议校长，校长作为学校法人代表和行政负责人，负责校内机构设置，人员调配聘任，教学管理和考核，负责管理和使用学校经费。校长负责制的实施，加强了教学管理。1987年5月，中共南漳县第一中学党总支成立，下设教师、行管、后勤三个支部，健全了学校党组织，党总支参与制定学校发展规划，审议通过学校各项规章制度，监督学校各项工作的落实情况，通过民主集中制原则对学校重大事项做出决议决策，完善了党组织领导下的校长负责制。为推行全员聘任制 、岗位责任制 、结构工资制提供了有力保证。1986年，为了加强学生思想品德教育，学校在教导处 、总务处的基础上，增设政教处，加强学生日常行为规范管理，加强法纪教育和文明卫生教育。

1987年秋，学校试行年级组负责制，在学校的统一领导下，由年级组负责人全面负责年级 的教学管理。使学校各项任务和计划得以更快的完成，学校的决议、决定得到更好的贯彻执行。1990年高考上大专院校173人，中专12人，李倩考入清华大学。

从1989年一年级新生开始，实行会考，高一考地理，高二考历史、生物、物理、化学，高三考语文、外语、数学、政治，每学年进行劳技课考查，2000年会考停止。为了改善办学条件，1986年投资15.3万元，新建教师宿舍一栋525平方米；1986—1988年6月，投资30万元，建四层实验楼一栋1990平方米；1987年，投资8.3万元，建校办工厂厂房和商业服务用房935平方米；1988年，投资75万元，新建教学楼一栋2364平方米，可容纳22个教学班；投资6.3万，建男生宿舍一栋417平方米，。1989年投资13万元，建50×35×2.1米游泳池一个。1990年，投资2.5万元，改造青年教师单元楼，新建面积400平方米；1992年，投资10万元，建女生宿舍一栋720平方米。1992年投资40万元，建400米环行跑道标准运动场一个。

由于经济条件限制和骨干教师返回原籍等原因，使师资不配套，南漳县第一中学没能得到更好的发展，1999年毕业252人，高考上省线19人，上重点线10人。1993年3月，南漳县委调整了南漳县第一中学领导班子，1994年7月成立了中共南漳第一中学委员会。1993年3月增设学校办公室，1997年增设学校保卫处。

1993年－1999年，学校强化内部管理，提出外树形象，内强素质，不断修订规章制度，先后决定通过了《领导干部廉洁自律制度》、《党委议事制度》、《党委决策规程》、和《南漳一中内部管理制度》、《南漳一中学生管理细则》等一系列规章制度。明确岗位责任，强化劳动纪律，严格实行教师集体办公制度，教辅人员上班签到制度。把聘任和岗位责任结合起来，提高了教学成效奖励标准。加强教师的引进和培养，狠抓教学常规的落实，实行年级主任年级负责制度，校研组和备课组长学科负责制度，教案和作业批改检查评议制度，月考周练制度和听课制度。1996年起对一年级新生进行军训。1996年，在校学生达到29个教学班1924人，高考上省线88人，上重点线33人；1999年，在校学生35个教学班2565人，高考上省线336人，上重点线104人。山区综合质量评估，一直位于山区市县前列。

教学环境的优化，教学条件的改善，师资队伍的加强，促进了学校的发展，到2000年，在校学生达到35个教学班2645人，高考上省线601人，上重点线180人，张云涛考入北京大学，王威、朱大鹏考入清华大学，2000年－2007年连续8年，南漳一中年年有学生考入清华`北大等名校，2004年邹辉以689分夺得襄樊市高考理科状元，2007年付阳东以全省文科第二名的成绩，夺得襄樊市高考文科状元。2003年，南漳县教育局发出“全县教育学一中”的倡议。

这一时期，学校不断完善内部管理机制，不断开拓进取，以教育教学为重点面向全体学生，成人成才并重。调动各种积极因素，树立“质量就是生命，质量就是动力”的观念，加强教研教改的组织领导，积极推进素质教育。实行校领导值周值日制度，和驻班蹲点制度、坚持例会制度和民主生活会制度，进一步完善了教研制度，加强了安全教育和安全防范，根据当代青年学生的身心特点，加强学生心理健康教育，开设了心理教育课，从2000年起设立心理咨询室，帮助学生疏导心理障碍，矫正不良心理倾向。

松北二区小区地址：船营区船营区北京路珲春街附近。

周边直线1KM范围内交通配套资源有（市委，华南小区，大东门，江城广场，珲春街，北大街，牛马行日杂批发商城）等。

直线2KM范围内教育资源有10个（通辽市教育信息中心，金航托辅教育中心，爱慧心理咨询工作室，文鼎教育培训学校，启汇教育，东方千里马教育，G新新达教育，橙才教育大东门校区，王大鹏跆拳道国际教育，济群教育(清华大厦东)）等。

周边2KM医疗资源有9个，其中吉林市中心医院距离小区552米，北华大学附属医院距离小区577米，船营二医院距离小区857米，吉林市协和医院距离小区1124米，吉林市中医院距离小区1212米，吉林市丰满区中医院距离小区1236米，丰满区医院距离小区1270米，四六五医院距离小区1625米，吉林医药学院附属医院距离小区1722米，为医疗需求提供保障。

松北二区周边商业配套有：（久旺超市，万和吉超市，四季生鲜，社区惠民超市，晓立北京路副食果品超市，白杨小超市，巅峰户外(珲春街店)，东方商厦，大润发(船营店)，吉林市时代购物广场）等。

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