心理咨询的主要对象有哪些(发展性咨询的对象是什么的求助者)

心理咨询的主要对象有哪些

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心理咨询的对象，主要是指心理健康的人和心理健康状况欠佳的但没有精神障碍的人。

青春期的适应

这个时期的特点是：身体发育很快，身体的形态、结构已趋向成人，但心理尚不成熟。他们希望自立，要求独立思考，喜欢判断和批评，对异性的兴趣增加，但他们评价是非的标准和价值观以及稳定的人格尚未形成。因此，在现实环境中，处理问题常失偏颇，而且一遇到困难，

便容易产生挫折情境，心灰意冷，一蹶不振，不能在困难中看到光明，看到希望。这种因身心发展不平衡而产生的心理障碍，本来是正常的心理现象，随着时间的推移，通过逐步的自我平衡与调节，问题会逐步解决。

如果对这些问题没有正确的认知评价，对身心发展不平衡、社会适应不良诸方面问题不妥善解决，容易导致各种心理异常。青春期往往在自我意识，性心理与家庭的关系和社交方面发生问题。

婚姻及家庭

青年人的恋爱和成年人的婚姻家庭问题是较常见的。这一问题引起心理障碍的机率很高，其性质又较复杂，与生物、心理、社会三方面因素都有关，因而处理过程相对复杂。如一位中专教师，为人正派，事业有成，不论对待同事、学生都非常热心，因此，别人有了困难都愿意找他帮助。

相比之下，他的妻子文化程度较低，行为举止较为粗鲁。据本人介绍是父母包办的。最近，他同一位女同事在实验室搞实验，两人合作的很默契。

生活、事业的挫折

每个人对未来都有许多美好的幻想憧憬、期待和希望，为了实现它们，会作出种种努力，在努力过程中受到种种阻碍、压力，不得不停止努力时，便是遇到了挫折。如果挫折持续时间较长，影响范围大，使其处于一种不利的人生位置，便称之为身处逆境。

可见逆境是挫折与失败感的持续所造成的一种工作、生活和心理上的困境。因此克服逆境，首先要从克服挫折感，提高心理承受能力开始。

扩展资料

心理咨询与心理治疗的关系

关于心理咨询与心理治疗的关系，陈仲庚认为两者没有本质的区别，无论在关系的性质上，在改变和学习过程上，在指导的理论上都是相似的。如果有区别的话，也是人为的、非本质的?[1]。

第一、工作的任务不同。心理咨询的任务主要在于促进成长，强调发展模式，帮助来访者发挥最大的潜能，为正常发展消除路障，重点在于预防。而心理治疗多在弥补病人过去已经形成的损害，解决和改变发展结构障碍。

第二、对象和情景不同。心理咨询遵循教育的模式，来访者多为正常对象，主要涉及日常生活问题，一般在学校、单位、心理咨询机构等情景中开展工作。心理治疗的对象是心理异常的病人，是在临床和医疗情景中开展工作。

第三、工作的方式不同。心理咨询应用更多的方式介入来访者的生活环境之中，如参与他的直接环境，与来访者的家庭、亲友取得联系，应用更多的日常生活设施（如电话咨询等），设计和组织学习班和各种团体活动。而心理治疗的形式则更多为成对会谈。

第四，解决问题的性质和内容不同。心理咨询具有现实指向的性质，涉及的是意识问题，如有关职业选择、培养教育、生活和工作指导、学习辅导等，因此多采用认知和论理的途径。心理治疗涉及内在的人格问题，更多的是与无意识打交道。

百度百科-心理咨询

百度百科-心理咨询的对象

什么样的人适合做心理咨询师

人格特征。这就如同选拔运动员和**演员一样, 重要的不是看他是否受到过专业训练, 而是看他具有何种内部资源和潜力, 看他是否具有创造力。

心理咨询与心理治疗是一项助人的事业, 其价值取决于它对人赋予多少人性, 人性的具体内容是心理治疗与咨询的主题, 其生命力取决于它对人性的态度和对人性的理解程度。

因此心理治疗师应首先是一个善良、坚强的人, 具有爱心的人。爱心是产生人格魅力的根本动力, 而人格魅力又恰恰是影响病人所最需要的内在源泉。

心理治疗师应该具备创造性, 具备创造性思维。所谓创造性思维是指形象和逻辑的一种巧妙结合的思维。而这种创造力正是来源于治疗师灵魂深处的特质。创造力的要素不同于模仿, 在治疗过程中是治疗师与病人在其互动关系中自然而然地创造出来的真实。

治疗师还应具有渊博的知识, 应对人性有深刻的理解, 敢于并善于严格地解剖自己, 这是治疗师最为可贵的品质之一。俗话说: “正人先正己”, 一个不善于作自我分析的人又如何去给病人进行精神分析呢?

治疗师无疑应是一个学者, 但更应该是一个语言大师。治疗的重要手段是语言, 一个不善于运用语言符号的人, 肯定不是一个合格的治疗师。例如在催眠治疗中, 治疗师要在丰富的想象中铸造出符合规定情景的语言, 又用语言来描绘传达这种想象。这包含着即兴创造的力量。

治疗师在治疗中不能一成不变地使用一种指导语, 要根据不同病人的不同症状随机灵活运用。

当然, 一个理想的心理治疗师, 严格地说应具有临床心理和医学临床的专业培训, 同时又具有广泛的人文学科的知识。而最重要的还是具有艺术创造的能力%把一切有关知识和经验融会贯通为一体并能运用自如的能力。因为从本质上说, 心理治疗与咨询是一门伟大的综合性艺术。

治疗师与病人接触的每一个瞬间都是一种崭新的创造, 治疗师应该是创造这种瞬间的名符其实的艺术家。

我个人认为要想成为一个好的心理咨询师乃至心理治疗学家的一个先决条件, 要看这个人是否具有某种先天素质与后天教养混合而成的人格气质。

事实上, 我们能够在我们的周围发现, 有一些人, 他们没有任何心理学的知识, 更没有什么专业方面的训练, 但是他们具有着吸引人的魅力、乐于倾听、能设身处地的替他人考虑, 替他人着想, 能提出中肯而妥贴的建议与意见。

故他们有着众多的倾诉者, 愿意向他们倾诉自己情感生活中的苦恼, 人际关系中的矛盾与纠纷等等难言之隐。

这些人可以被称为“天生的心理咨询师”, 是成为专业的从业者的好坯子。

在经过精心雕琢与反复锻造后,有可能成为这一行业中的姣姣者。

成为一名咨询师与治疗家的另一个基本要求是需要一定的学历或者说大学本科的学历。

除此之外还要有对一般文化知识的掌握。sx2.yd119.cn

根据我自己的心理分析临床实践, 来接受分析与治疗的人, 其所诉说的问题的内容基本可归纳到童年期与父母、兄弟、姐妹之间的关系和性、爱情与婚姻这样二个主题中。

这两个问题也是各种心理问题和神经症的两大基本成因。更一般地说这两大问题实际上又是个人的生理与心理成长和文化内在化这两个过程相互作用而导致的错位与不匹配的表达。

为了充分理解他们的叙说、问题及症状, 尤其是隐藏在叙说、问题与症状背后, 并且支配着它们的被压抑的愿望与动机, 治疗师需要经过适当的哲学训练以便具有良好的分析推理能力, 能够从纷繁的现象中迅速、准确地把握问题的真正症结。

同时咨询师与治疗家还需要具备一般的人类学、民俗学、社会学、历史学方面的知识, 以及语言学与修辞学的知识。

缺乏这些知识将影响咨询或治疗师对来访者问题的正确判断, 并会影响咨询或治疗的进程及结果。

成为一个合格的咨询师与治疗师的最后一项, 也许是最为关键的一项条件, 当然是接受该专业的基本理论与方法的培训并接受系统的咨询、治疗或分析的训练。

所谓专业的基本理论与方法, 一方面包括心理咨询与心理治疗本身的理论与技术; 另一方面还应包括精神病学的理论与诊断技术。

发展性咨询的对象是什么的求助者如下：

心理咨询作为一种专业技能，可以帮助人们调整内心世界，提高生活质量。然而，也并不是所有的人都需要做心理咨询。那么，心理咨询的对象主要是哪些人呢？心理咨询最主要的对象，主要是心理健康的人和心理健康状况欠佳的但没有精神障碍的人。它有别于极健康人群，也和心理治疗的主要对象有所不同 。

在具体介绍心理咨询的对象之前，先来看看心理咨询的分类和形式：

1. 根据咨询的内容：心理咨询可以分为发展咨询和健康咨询；

2. 根据咨询的规模：可分为个体咨询与团体咨询；

3. 根据咨询采用的形式：可分为门诊咨询、电话咨询和互联网咨询。

接下来我们主要从咨询的内容分类中来谈心理咨询的对象主要是哪些人？

一、发展咨询

为了适应现代化的工作和生活节奏，人们越来越重视自身的认识和关注，而发展性心理咨询，可以帮助人们挖掘心理潜力，提高自我认识的能力。当自我认识出现偏差或障碍时，可以通过心理咨询得以解决。

随着人类物质文明和精神文明水平不断提高的同时，人们渐渐关注如何全面提高生活质量，比如提高学习和工作能力、保持最佳工作状态、维护安宁的生活环境、协调家庭成员和社会成员的人际关系。

发展性心理咨询常涉及以下内容：

1. 孕妇的心理状态、行为活动和生活环境对胎儿的影响；

2. 儿童早期智力开发、发展中的心理问题；

3. 青春期身心发展的不平衡、会适应问题、性心理知识咨询、男女社交与早恋等；

4. 青年独立性和依赖性的矛盾、友谊与恋爱、成就动机与自我实现性问题；

5. 择偶与新婚；

6. 人际关系，择业、失业与再就业，中年及更年期人际冲突、情绪失调、工作及家庭负荷的适应；

7. 家庭结构调整，更年期综合征等；

8. 老年社会角色再适应，夫妻、两代、祖孙等家庭关系，身体衰老与心理衰老，老年性生活等。

二、健康咨询

健康心理咨询的对象究竟是哪些人？应该说那些觉得心理不够健康的人群，都是心理健康咨询的对象。

也就是说凡是因为某些心理社会刺激而引起心理状态紧张的人，并且明确体验到躯体或情绪上的困扰者，都可以是健康心理咨询的对象。因此凡是生活、工作、学习、家庭、疾病、康复、婚姻、育儿等方面所出现的心理问题，一旦求助者体验到不适或痛苦体验，都可属于健康心理咨询的工作范围。

其内容大致如下：

1. 各种情绪障碍，如焦虑恐惧、抑郁悲观等；

2. 各种不可控制性的思维、意向、行为、动作的解释；

3. 各类心身疾病，如冠心病、高血压病、支气管哮喘、溃疡病等，以及性功能障碍；

4. 长期慢性躯体疾病，久治不愈，既对治疗不满意、又丧失信心，因而需进行心理上的指导者；

5. 精神病康复期求助者的心理指导；

6. 对家庭中的求助者，应如何进行处理、护理问题等。

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