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初诊接待时应该正确把握的内容是(心理咨询师和来访者初次接触条件?)

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初诊接待时应该正确把握的内容是

网上有关“初诊接待时应该正确把握的内容是”话题很是火热,小编也是针对心理咨询师和来访者初次接触条件?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

初诊接待注意事项:1、避免紧张情绪;2、语言表达;3、反复说明心理咨询中的保密原则;4、说明心理测量功能的有限性;5、仪态得体。

初诊接待指心理咨询过程中,心理咨询师与求助者的第一次会面,在心理咨询中有着重要作用。

能否建立良好的咨询关系是保证心理咨询成功的必要条件。

因此,初诊接待的意义不但在于搜集整理材料以进行诊断,同时也是建立良好咨询关系的开始。现代医学模式强调医患关系的重要性,病人找医生看病,首先是接纳医生这个人,然后才接受这个人的治疗。

同样,能否建立良好的咨询关系也是保证心理咨询成功的必要条件。社会心理学强调人际关系中第一印象的重要性,民间也有“好的开始是成功的一半”的说法。所以,初诊接待不但是为了搜集整理材料以进行诊断,同时也是建立良好咨询关系的开始。

心理咨询师和来访者初次接触条件?

建立咨询关系

咨询关系在咨询中有非常重要的意义,一,良好的咨询关系是开展心理咨询的前提条件

二,良好的咨询关系是咨询达到理想咨询效果的先决条件

咨询关系的建立与维护受心理咨询师和求助者的双重影响:

首先,心理咨询师的咨询理念、咨询态度、个性特征等对咨询关系的建立与维护有至关重要的作用。

其次,求助者的咨询动机、合作的态度、期望程度、悟性水平、自我觉察水平、行为方式以及对心理咨询师的反应等,也会在一定程度上影响咨询关系及咨询效果。

第一单元? 尊重

一,尊重意味着咨询师对求助者无条件的接纳

1.尊重的心理学核心和本质含义是心理咨询师对求助者的接纳,①既接纳求助者积极、光明、正确的一面,也要接纳其消极、灰暗、错误的一面;②既接纳和咨询师自己相同的一面,也要接纳和自己完全不同的一面;③既接纳咨询师喜欢、赞同的一面,也要接纳咨询师厌恶、反对的一面;④既接纳求助者的价值观、生活方式,也要见到其认知、行为、情绪、个性等。总之尊重就是接纳求助者的一切,无条件的接纳求助者的全部。

2.从态度上讲,接纳是中性的,所谓接纳,不是咨询师欣赏或喜欢求助者的某些内容,也不是咨询师讨厌或仇恨求助者的某些内容,而是中性的接纳,即咨询师知道了求助者的某些内容。

3.在咨询理念上,心理咨询师务必理解接纳求助者,这是心理咨询师职业道德的基本要求,也是心理咨询职业活动的基本条件。

二,尊重意味着平等

心理咨询师对求助者的尊重也表明咨询师与求助者之间是平等的。平等,体现在心理咨询师与求助者在价值,尊严、人格等方面的平等。

三,尊重意味着礼貌。礼貌有助于咨询师和求助者之间建立起平等信任的关系。咨询师对求助者礼貌热情,必然会使求助者感到尊重。

四,尊重意味着信任。信任是尊重的基础与前提,咨询师只有对求助者信任,才能尊重求助者,才能全身心的帮助其解决心理问题。

五,尊重意味着保护隐私

六,尊重意味着真诚。

体现在应该怀着真诚的心,真诚的情感,真诚的态度对待求助者。

注意事项:

1.心理咨询师在咨询中应接纳求助者,尤其接纳求助者与咨询师自己不同的方面2.心理咨询师在价值,尊严人格等方面与求助者是平等的3.心理咨询师应遵循礼仪,礼貌待人,4.心理咨询师应该信任求助者.5.心理咨询师不主动探问求助者的秘密、隐私,对求助者主动诉说的秘密及隐私应该进行保护,不随意传播,6.心理咨询师应该对求助者真诚,7,当心理咨询师难以接纳求助者时,可以转介,这本身也是对求助者的一种尊重。

? 第二单元? 热情

在心理咨询中,心理咨询师既要表现出接纳求助者平等交流帮助求助者解决心理问题的理性部分,也应该表现出热情助人的浓厚的感情色彩。热情应该体现在咨询的整个过程,心理咨询师热情、耐心、周到、细致的态度,能使求助者感受到咨询师的关心、温暖、感到自己得到最友好的接待。

对求助者表达热情应着重理解和掌握:1.在初诊接待阶段打好热情的基础,

2.通过倾听和非言语行为表达热情,

3.咨询中认真、耐心、不厌其烦,是热情的最好表达,

4.咨询结束时,使求助者感到温暖。

注意事项:

1.心理咨询师在咨询的始终都应对求助者充满热情耐心,不厌其烦的帮助求助者,而不是对求助者漠不关心

2.心理咨询师应该认真热情的帮助求助者表达

3.心理咨询师在求助者叙述时应该做好倾听,耐心、细致的循循善诱,不因求助者表达的内容而批评指责求助者

4.当遇到阻碍咨询的因素时,更应对求助者表现出热情和耐心,心理咨询师在求助者出现反复时应耐心,不急躁,应不厌其烦,热情的帮助求助者。

? 第3单元 真诚

一,咨询师的真诚具有如下重要的意义:

1.真诚可以为咨询营造安全自由的氛围,使求助者感到可以向咨询师敞开心扉,坦露自己的内心世界,坦诚自己的心理问题所在,包括软弱,失败,过错隐私等。而无需顾虑,同时感受到自己是被接纳、被信任、被爱护的。

2.咨询师的真诚为求助者提供了一个良好的榜样,通过榜样学习,求助者学会真实的与咨询师交流,坦然的表露或宣泄自己的喜怒哀乐的情绪,并可能发现和认识真正的自我,在咨询师的帮助下,促进自我探索和改变,而这种改变会减少会谈过程的模糊不清和误解,使双方的沟通清晰和准确。

二,把握真诚应该理解和掌握以下问题。

1.真诚不等于实话实说

咨询师的真诚不等于想说什么就说什么的实话实说,那些可能伤害求助者或破坏咨询关系的话,虽不能实话实说,但应该以真诚表达。

2.真诚应该实事求是

3.真诚不是自我发泄.

在咨询过程中求助者的某些问题或情感,可能与咨询师的相同或相似求助者的话,可能对咨询师有所触发,咨询师可能有感而发,这种有感而发属于自我发现,是真诚的禁忌,在咨询中应该尽量避免。

4.表达真诚应该适度

过度的热情或真诚,可能让求助者怀疑咨询师的动机,会损害咨询关系。

5.真诚还体现在非言语交流上

关注的目光;前倾、谦和的姿势;倾听时平和的表情;无条件的接纳求助者表述的任何内容,点头就是真诚。平和的声音,热情助人的真情流露就是真诚。

6.表达真诚应考虑时间因素

咨询早期,良好的咨询关系还没有建立起来,真诚的表达体现在不虚伪上。随时间的延长,良好的咨询关系已经建立,咨询师可以真诚的表达求助者自身的不足或缺点,也可以表达自己的观点或评价,但以不损害自身关系为原则。

7.真诚体现在咨询师的坦诚上

1.心理咨询师必须理解真诚不等于实话实说,说实话不完全是真诚.

2.真诚不能脱离事实,应该实事求是,不能不懂装懂

3.心理咨询师不能有感而发,忘情发泄自己的内心世界。

4.表达真诚应适可而止,过多的真诚反而适得其反.

5.表达真诚还体现在非言语上,身体姿势,目光,声音,语调等都可以表达真诚.

6.表达真诚,应根据咨询的进程而有所变化.

? 第4单元? 共情

一,共情的含义

按照罗杰斯的观点,共情是指体验求助者内心世界的能力。具体含义包括:

1.咨询师通过求助者的言行深入对方内心去体验他的情感与思维(感受到对方)

2.咨询师借助于知识和经验把握求助者的体验与其经历和人格之间的联系,更深刻理解求助者的心理和具体问题的实质.(融入到他的内在并体验其内在)

3.咨询师运用咨询技巧,把自己的共情传达给对方,表达对求助者内心世界的体验和所面临问题的理解,影响对方并取得反馈。(体验了再出来,向来访者表达清楚)

二,共情在心理咨询中的意义

1.咨询师通过共情能够舍身处地准确理解求助者,把握求助者的内心世界。

2.咨询师通过共情,使求助者感到自己是被理解、接纳的,从而促进良好咨询关系的建立.

3.咨询师的共情,鼓励并促进了求助者进行深入的自我探索,促进了了自我表达,促成了求助者深入、全面、准确的认识自我,也促进了咨询双方彼此的理解和更深入的交流。

4.咨询中某些求助者迫切需要理解、关怀,迫切需要情感倾诉,咨询师的共情可以直接起到明显的助人效果。

三,缺乏共情的表现和后果:

1.求助者可能感到失望,停止自我表达减少或丧失继续咨询的信心。

2.求助者可能觉得受伤害。因为缺乏共情,对求助者进行批评指责,使求助者受到伤害。

3.因为缺乏共情,忽视求助者的自我探索,不对其自我探索进行鼓励,影响求助者进行自我探索和对自身的深刻了解。

4.影响咨询师对求助者的反应。缺乏共情,咨询师不可能真正体验求助者的内心,因而做出的反应可能偏离了求助者的问题或缺乏针对性。

四,对求助者表达共情需要理解和掌握以下几点

1.咨询师视角需要转变,务必要从求助者的角度而不是自己的角度看待求助者及其存在的问题

2.共情的基础不是有与求助者相似的经历和感受,而是要设身处地的理解求助者及其问题

3,表达共情不能一视同仁,而是因人因事而异,视情而定

4.表达共情应把握时机,共情应该适度才能恰到好处

5表达共情,要善于实现咨询师~求助者之间的角色转换

6.表达共情还要善于使用躯体语言,注重姿势,目光,声音,语调等,

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8.咨询师应不断验证是否共情,得到反馈后要及时修正。

? 第5单元? 积极关注

一,咨询师首先必须抱有一种信念即求助者,尽管表现出各种问题和症状,但其自身仍会有这样那样的长处和优点,通过自己的努力和外界的帮助,求助者是可以改变的,可以生活的比现在更美好。

所有有效的咨询都被认为可以使求助者发生积极正向的改变。

二,积极关注的含义及其意义

所谓积极关注,就是咨询师对求助者言语和行为的积极光明正性的方面予以关注,从而使求助者拥有积极的价值观,拥有改变自己的内在动力,通俗的说积极关注就是辩证客观的看待求助者,积极关注不仅有棒有助于建立良好的咨询关系,促进沟通,而且本身就具有咨询效果。

三,对求助者积极关注时的注意事项:1.心理咨询师必须辩证、客观的看待求助者,既要看到求助者的消极、灰暗、负性的失败,缺点与不足,还应看到其长处,优点等积极光明正性的一面。

2.积极关注不仅仅是咨询师继续关注,还应帮助求助者积极关注自己,看到自己的长处和优点等,自己发掘自己内在的潜能与资源。

3.积极关注时应该避免盲目乐观

4.积极关注时尤其应该避免消极.

5.积极关注也应该尊重现实,实事求是

6.积极关注的目的是促进求助者自我发现与潜能开发,达到心理健康的全面发展,这也是咨询的最高目标。

一 心理咨询师能拥抱来访者吗

心理咨询师能不能够拥抱来访者,我觉得只有在他需要心理安慰的时候,你可以试着用这种方法去安抚他,不要一来就拥抱人家可能会害怕。

二 心理咨询师是带着怎样的感情面对来访者的

您好,很荣幸为复您解答您的困惑,制我是贺嘉心理咨询工作室的心理咨询师种嘉兴。

在心理咨询的过程中,心理咨询师要以尊重来访者的态度,其次要学会共情,从来访者的角度与处境想问题的解决方案,这样才会得到更多的尊重与正好的解决效果。

如果您觉得我的回复有帮助到您的话,请采纳,谢谢。

三 在咨询关系之外,心理咨询师与来访者应该是什么关系

1、最抄基本原则就是不能发展咨询关系以外的关系。

2、咨询关系的概念中,其实已经包含了咨询师和来访者绝大部分的关系。

3、咨询关系是可以结束的。当咨询目标已经达到的时候,咨询关系理论上已经结束了。

4、心理咨询师职业道德规定:咨询师不可以与来访者发展亲密关系。咨询师应避免与来访者有双重关系。所谓双重关系,就是你这里说的之外的关系。

5、尽量避免,如果实在避免不了,该做出一些专业上的防护措施,比如签署正式的知情同意书、寻求专业督导、做好相关文件的记录,以确保双重关系不会损害自己的判断并且不会对寻求专业帮助者造成危害。

总之,不要企图和最专业的心理咨询师产生其他的关系,如果他们是资深的,他们肯定会想办法避免这些关系,这些关系对双方都没有好处。至于为什么没有好处,在这里就不赘述了。

四 心理咨询师是否可以把自己的****给来访者

一般来说建议来不给,因为咨自询中双重关系,很多时候会影响到咨询的进行处理。 (双重关系是指心理咨询与治疗师与来访者之间除了治疗关系之外,还存在或发展出其他具有利益和亲密情感等特点的人际关系状况。如果除了专业关系以外,还存在两种或者两种以上的社会关系,就称为多重关系。研究中双重关系常常被分为与性有关的双重关系和非性双重关系。)一旦咨询师和来访者建立双重关系,很多时候会出现一些问题。不过如果你的来访者处于情绪崩溃,有自杀倾向,看你个人选择是否要将自己的****留给他。

五 心理咨询师和来访者万一出现真爱,能谈恋爱吗

注意你用了:“万一”“真爱”这两个词,我想但凡是真爱,既然都真爱了,为什么不能谈呢?

六 心理咨询师为什么不能和来访者有关系

因为如果心理咨询师和来访者有关系的话就不能客观的给予意见,不能站在旁观者的立场看待事情。关心则乱

七 心理咨询师如何与来访者互动

作为助人者,心理抄咨袭询师的人格发展、洞察水平、价值观念、道德伦理、理论和知识基础很重要。这些直接影响咨询效果和来访者建立有效关系。

心理咨询师是倾听、支持、跟从和指导的人,要对来访者提供支持和共情,需要抱有一个持久的支持态度,并给来访者提供一个支持性的环境氛围。会谈的主题主要围绕来访者的成长经历、需要和目标展开。

八 心理咨询师和来访者怎么做位怎么做比较合理

你可以参照 扪心问诊上的布局,两个面对面的沙发,求助者的沙发可做可躺可以依着,咨询师的沙发可以坐着,保持一定的举例这样就可以了。

九 心理咨询师的缩写是t,来访者的缩写是p是吗

是的。咨询师的英文是therapist,病人的英文是patient 所以演变成现在的咨询师T和来访者P,希望可以帮助你。

十 我和心理咨询师的性关系

你好这位朋友:

很理解你的心情。首先,我因为我们心理咨询行业出现这样的事情而感到惭愧。我首先对您说声对不起!心理咨询师是不能和求助者有任何性关系的。心理咨询师做心理咨询是有基本原则的。基本原则有十二个,我详细告诉您:

心理咨询原则,要求心理咨询师、心理咨询员在对来访者进行咨询的过程中遵守以下12条原则:

保密原则——对来访者所有咨询内容均应保密,不得泄露。若需要案例分析和进一步讨论,更好地帮助来访者,应对资料做保密处理,妥善保管来往信件、测试资料等材料,省去真实名址,避免给来访者造成伤害。如果来访者有自我伤害或伤害他人的紧急危害或涉及法律案件时,咨询中心将突破保密原则,采取相应措施,但也将信息暴露程度限制在最低范围内。

自愿原则——到心理咨询室求询的来访者必须出于完全自愿,这是确立咨访关系的先决条件。

理解信任原则——咨询人员对来访者的语言、行动和情绪等要充分理解,对来访者应持非道德性评价的原则,帮助来访者分析原因并寻找出路。良好的咨询关系应建立在信任的基础上,只有相互信任,才能更好沟通,这也是达到互相理解、实现咨询目标与意图所必须的;

尊重原则——尊重来访者的需求和选择权利,允许来访者选择继续或中止咨询。对于因咨询而需要了解的情况,应尽量坦诚、客观的说明原因,寻求理解与合作,不得以咨询员的主观想法强求来访者;热情、耐心、尊重、信任地接待来访者,营造亲切、自然的咨询气氛。

平等原则——心理咨询的效果如何,不仅取决于咨询者专业水平的高低,更重要的是取决于他与来访者之间的咨询关系,对来访者要诚恳、耐心、热情、平等相待。对所有的来访者应一视同仁,不应主观偏颇,并依先后秩序,予以接待。态度要和蔼、服务要热忱。但对问题情况较重如发生较急的心理危机,在对当前来访者予以解释后,优先接待。

支持原则——咨询中,提供心理支持是普遍需要的。对来访者的心理问题予以关注,使来访者感受并获得心理帮助;

合适原则——选择适于自己能力的合适咨询对象,制定合适的咨询方案,对不当的方案应果断放弃,注意专业职能的局限性,在职责和能力范围内开展工作。以真挚诚恳的态度接受来访者的求询,对无能为力的问题,应坦诚的告诉对方,请求谅解并且及时转介。转介时要耐心做好来访者的工作,不给他们增添心理负担。

中立原则——咨询者应对来访者谈话中涉及的道德问题保持中立,不作评判。对来访者的生活言行也不宜批评和指责。寻求或终止心理咨询由来访者决定,咨询教师只能提建议不能强硬要求。相应地,随意终止心理咨询带来的不良影响也由来访者承担。

非指导性原则——心理咨询不同于一般的问题咨询,不需要对心理问题予以更多的具体的直接的指导,应予以间接的非指导性的启发、引导、帮助与辅导,使来访者自己领悟,思索寻找解决办法。帮助来访者自己解决问题,而不是代替来访者解决问题。

感情限定的原则:咨访关系的确立和咨询工作的顺利开展的关键,是咨询者和来访者心理的沟通和接近。但这也是有限度的。来自来访者的劝诱和要求,即便是好意的,在终止咨询之前也是应该予以拒绝的。个人间接触过密的话,不仅容易使来访者过于了解咨询者内心世界和私生活,阻碍来访者的自我表现,也容易使咨询者该说的不能说,从而失去客观公正地判断事物的能力。

重大决定延期的原则:心理咨询期间,由于来访者情绪过于不稳和动摇,原则上应规劝其不要轻易作出诸如退休、调换工作、退学、转学、离婚等重大决定。在咨询结束后,来访者的情绪得以安定、心境得以整理之后作出的决定,往往不容易后悔或反悔的比率较小。就此应在咨询开始时予以告知。

守时原则。咨询师必须按照预约时间到位,不能随便失约,未经对方同意不能单方面改变预约时间。

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