心理咨询有哪些常用技巧？(心理咨询师国家职业标准)

心理咨询有哪些常用技巧？

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心理咨询是一个过程，其间心理咨询者与当事人的关系能给予后者一种安全感，使其可以从容地开放自己，甚至可以正视自己，做出统合。它要求心理咨询员认真地听当事人讲话，准确地认同其内心体验，积极地响应其讲话内容，推动其从不同角度审视其成长过程中的障碍与挫折，并通过适时的自我披露相关经历来增进与当事人的情合。这一过程通常要求心理咨询员要注意八个方面的问题。

一、贯注

贯注(attending)是心理咨询的首要条件之一。它要求心理咨询员在心理咨询过程中全神贯注地聆听当事人讲话，认真观察其细微的情绪与本能的变化，并做出积极的回应。它还要求心理咨询员运用其言语与体语来表现对当事人主述内容的关注与理解，以使当事人感到他讲的每一句话，表露的每一情感都受到了心理咨询员的充分重视。由此，贯注是尊重的体现，也是同感的基石。

在贯注当中，心理咨询员要随着当事人的主述做出一系列言语与体语的表示。其中言语的表示通常包括嗯、噢、是的、我明白了等伴语。而体语表示则通常包括点头、注视、面部表情的变化，适宜的坐姿及一定的沉默等。这些言语与体语的表示应随着当事人主诉的喜、怒、哀、乐的变化而变化，藉以加深当事人对心理咨询员的信任，并强化其继续讲话的欲念。在这层意义上讲，贯注是使当事人打开话闸子的开关。

美国心理咨询学家基伯森(Gibson，1993)曾言：好的贯注表现了一个人对另一个的全神贯注(focusedintensity)，而差的贯注则表现了一个人对另一个人的心不在焉(detachedpassivity)。所以，贯注表现的好坏直接影响着心理咨询关系的确立及其功能。

二、倾听

倾听(listening)是贯注的关键，也是心理咨询的核心。基伯森(Gibson，1993)言：学会倾听是心理咨询的先决条件。心理咨询条件下的倾听不同于一般社交谈话中的聆听，它要求心理咨询员认真地听对方讲话，认同其内心体验，接受其思维方式，以求设身处地之功。由此，它不可以像在日常谈话中那样可以随意插嘴讲话或任加是非评论乃至争辩。与此相反，它要求心理咨询员在听对方讲话过程中，尽量克制自己插嘴讲话的欲念，不以个人的价值观念来评价当事人的主述(除非涉及法律等问题)，并以贯注的积极表示来表现心理咨询员对当事人内心体验的认同。因此，倾听是尊重与接纳的化身。

在实践中，倾听意味着学会沉默，学会贯注，学会设身处地地去体验当事人的内心感受并做出富于同感的反应。同时，倾听不是要心理咨询员放弃个人的信念与价值观，而是要让他学会兼容并蓄，学会从他人的角度思考问题，并学会在不放弃个人的信念与价值观的条件下，接受他人的信念与价值观，以能够更好地体验其感受，把握其思路，做出由衷的同感反应。

所以，倾听不是被动的、消极的活动，而是主动的、积极的活动，它使人学会用心去听人讲话。可以说，整个心理咨询的学习过程也是倾听的学习过程。

三、沉默

心理咨询既是听与说的艺术，也是沉默的艺术。沉默可以是尊重与接纳的表示，也可以是自我反省的需要。由此，沉默的意义在于给当事人提供充分的时间与空间来反省，思考其个人成长的过程。前面提到，心理咨询不同于一般的社交谈话，它需要心理咨询员表现出大量的贯注与倾听，并少做逻辑分析、少说教别人，而是多认同他人的观念，多体验其感受。换言之，它要求心理咨询员首先置身于当事人的境地当中，然后再帮助他认清其成长中的障碍，寻求自救良方。凡此种种都要求心理咨询员在心理咨询过程中多听寡言，学会以沉默来传达对当事人的贯注和尊重，藉以强化他自我剖白的愿望。

所以，在心理咨询中，沉默一般具有两个功能，一个是暗示功能，一个是同感功能。前者通常表现为对当事人的讲话及其停顿不做言语回应，以暗示对方继续讲话;后者则通常在当事人讲述精神创伤事件或做深入的自我剖白时，以沉默来确保其自我宣泄与反省的时间与空间，并表现心理咨询员对当事人此时此刻心情的由衷理解。

沉默的运用通常需要体语的积极辅助。具体地说，在运用沉默时，心理咨询员通常需要以点头、注视表情变化及诸如嗯、噢等语言助词来表现对当事人内心体验的同感。总之，沉默的意义在于交流同感与尊重。适时的沉默可令人感到亲切、善解人意，而失时的沉默可令人感到冷漠无情。沉默表达的得体与否取决于心理咨询员对当事人内心体验的同感功夫。

四、宣泄

宣泄(catharsis)指当事人将淤积已久的情绪烦恼与精神苦恼倾放给心理咨询员的过程。它是一种发泄痛苦的方式，可给当事人带来极大的精神解脱，使人感到由衷的舒畅。由此，它可使当事人摆脱其恶劣心境，寻找其病结，并强化其战胜困难的信心与勇气。

在心理咨询中，宣泄是使当事人自我认识与自我发展的重要手段。它需要心理咨询员以贯注、倾听、沉默等手段来促进、强化当事人的情绪宣泄过程，以增进心理咨询员对当事人的同感及后者对前者的信任，并建立起有效的情合(rapport)。由此，宣泄不仅可以使当事人倾吐内心的精神压抑与困惑，还可以使心理咨询员深入了解当事人面临困难与挫折的滋生条件与过程。在这层意义上讲，宣泄是心理咨询的必经阶段。没有宣泄的产生就不可能有深入的自我剖白。宣泄是自我认识与自我成长的催化剂。

总之，作为一种心理咨询技能，宣泄的意义在于强化当事人自我剖白的意愿，增进心理咨询员与当事人的情合，并为进一步的自我探讨奠定基础。

五、探讨

探讨(exploration)指心理咨询员帮助当事人积极认识、思考其成长中的挫折与障碍的过程。它是心理咨询的重要环节。事实上，心理咨询的过程也是探讨的过程。其意义在于帮助当事人在解决困难当中认清个人的愿望及克服困难的方法。所以，探讨是一个思考的过程，也是一个学习的过程。

心理咨询的目的在于助人自助，所以探讨的目的也在于助人自省自明。具体地说，它要求心理咨询员在帮助当事人认识与思考其当前困难、挫折与自我成长的关系时，多提问题，少加评论;多做启发;少做说教;多鼓励对方讲话，少讲个人意见。换言之，探讨是一个以讨论为基础，以启发为目标的积极的思想过程。它旨在帮助当事人从不同角度思考其生活中遇到的困难与挫折及其解救方法。由此，它切忌心理咨询员在运用探讨技巧当中，主观武断，教训他人，迫使当事人接受自己的逻辑分析与价值观。那样易使当事人对心理咨询员产生依赖与怨恨，而无法从其生活困难与挫折的认识与解救中成长起来。

总之，探讨的艺术在于启发当事人独立思考。其中心理咨询员不求说教他人，但这不意味着心理咨询员在探讨当中要采取被动、消极姿势，完全认同当事人所讲的每一句话。与此相反，心理咨询员要学会以提问来表达自己的不同意见，以讨论来加深当事人对面临困难与自我成长之间的辩证关系的认识，终而启发当事人开阔视野，加强自信，发展自我。

六、质问

质问(confrontation)指心理咨询员对当事人的认知方式与思维方法提出挑战与异议的过程。其目的在于推动当事人重新审视其生活中的困难与挫折，克服其认知方式中的某些片面性与主观性，以进一步认识自我，开发自我。伊根认为：质问已日益成为心理咨询的核心部分，它促使当事人发现其言行中的种种自我挫败表现，并努力加以克服。

在实践中，心理咨询员常通过提问、反问与深入的讨论来质问当事人思维方法中那些自我偏向、自我夸张与自我挫败的倾向。由此，质问的意义不在于否定对方、贬低对方;而在于开启对方、激励对方。在这当中，人们应该注意到：质问要以尊重为前提，以同感为基础，它力图给人以态度诚恳、言之由衷的感觉，而不是态度生硬，强词夺理的感觉。所以，质问的艺术在于使当事人超越心理咨询员的提问，自发地认识到其认知与思维方法中的偏差，产生恍然大悟的感觉。

质问是心理咨询的重要手段，它旨在推动当事人重新认识自我、发展自我，并要力戒主观武断、强加于人的倾向。美国心理学家克特勒提出：心理咨询员在提出质问性的问题时，应该首先问自己你这样做是出于关心对方或是出于想惩罚或压制对方。因此，质问力求问而不审、制而不压，以推动当事人的自我审视与自我悦纳。

七、行为操纵

行为操纵(behavioralmodification)指心理咨询员对当事人自我发展与自我向善的努力与否所予以的奖励与惩罚措施。其目的在于帮助当事人消除其成长中的不良意向与不妥行为，学习与模仿有助于个人成长的行为，藉以树立良好的自我形象。具体地说，心理咨询员要善于发现当事人在认识与处理生活中遇到的困惑与挫折当中所表现出的自我发展与自强自立的意向与努力，并予以适时的鼓励与支持，以帮助当事人不断成长。由此，行为操纵的意义在于强化当事人自我向善的努力。

虽然行为操纵以行为主义的学习理论为基础，但较之行为矫正法，它更强调正强化在个人良好行为的模仿与塑造中的作用，而不鼓励负强化的运用，也可以避免在心理咨询中明确地表达个人的观念，犯主观武断，强加于人之嫌。换言之，在心理咨询条件下的行为操纵，以正面鼓励与正强化为基础，对当事人的自我探索、自我接纳与自我发展的努力予以及时的肯定，以增强当事人的自信心。

例如，当一个心理咨询员帮助当事人认识与克除其行为中的自我挫折意向时，他应及时注意与肯定当事人力图突破自我束缚，认同自强人物的种种意念与努力，使当事人挣脱自卑自怜的控制，重拾自信心。由此，心理咨询员在有意无意中成为当事人自我发展与自我成长的最好的理解者与支持者。另一方面，心理咨询员的正面鼓励他人会强化当事人对自己的尊重与信任。

八、自我披露

自我披露(self-disclosure)指心理咨询员通过与当事人分享其个人成长过程中的成功与失败经历来推动当事人认识自我、发展自我的努力。伊根认为，心理咨询员在当事人面前有效地披露其个人生活的有关经历、行为与情感已成为心理咨询技巧的重要组成部分。而心理咨询员在运用贯注、倾听、沉默、探讨等技巧中所表达的言语、眼神、面部表情、体态等都是自我披露的间接表示。在这层意义上，自我披露可传达心理咨询员的关切，缩短心理咨询员与当事人在情感上的距离，增强两者的情合。

此外，伊根还认为，自我披露一般具有两个功能：一是模仿功能，一是挑战功能。其前者的意义在于通过与当事人分享个人成长中的奋斗与成功经历来激励当事人积极地面对人生中的挑战，更好地成长;其后者的意义在于推动当事人更具体地探讨其生活中所遇困惑与挫折的特性，更切实地寻求其自救良方并挖掘个人的潜力。由此，自我披露也是接纳与真诚一致的表现形式。

但自我披露不宜过分使用，那样不但会混淆心理咨询的核心与目标，也会使当事人对心理咨询员产生不必要的错觉与误会。事实上，自我披露是心理咨询界最富争议的一项技巧，其争论的焦点在于心理咨询员自我披露到底会在当事人心目中树立什么形象。有一派意见认为这样做会缩短心理咨询员与当事人的心理距离，树立可亲近的形象;另一派意见则认为这样做会使心理咨询员对当事人的成长产生偏见，使当事人对心理咨询员的作用产生疑惑。总之，心理咨询界目前对自我披露尚缺乏共识，因此心理咨询员在其运用中要格外小心，注意不要过分宣扬自我，忽视当事人当前困惑与挫折的特殊性，并避免将心理咨询员的自我成长当作心理咨询的中心议题。

总之，上述八个技巧是心理咨询员与当事人沟通并帮助后者自我成长的常用手段。它们是心理咨询区别于一般社交谈话与生活咨询的指标。它们使心理咨询员得以成为可亲可近、可信可敬的化身。最后应当指出，由于心理咨询领域内流派很多，且争议纷纭，所以上述八个技巧并不代表心理咨询中的所有技巧，它们只是一般心理咨询中所常用的技巧。

一 心理咨询的主要对象有哪些

心理咨询的对象，主要是指心理健康的人和心理健康状况欠佳的但没有精神障碍的人。

青春期的适应

这个时期的特点是：身体发育很快，身体的形态、结构已趋向成人，但心理尚不成熟。他们希望自立，要求独立思考，喜欢判断和批评，对异性的兴趣增加，但他们评价是非的标准和价值观以及稳定的人格尚未形成。因此，在现实环境中，处理问题常失偏颇，而且一遇到困难，

便容易产生挫折情境，心灰意冷，一蹶不振，不能在困难中看到光明，看到希望。这种因身心发展不平衡而产生的心理障碍，本来是正常的心理现象，随着时间的推移，通过逐步的自我平衡与调节，问题会逐步解决。

如果对这些问题没有正确的认知评价，对身心发展不平衡、社会适应不良诸方面问题不妥善解决，容易导致各种心理异常。青春期往往在自我意识，性心理与家庭的关系和社交方面发生问题。

婚姻及家庭

青年人的恋爱和成年人的婚姻家庭问题是较常见的。这一问题引起心理障碍的机率很高，其性质又较复杂，与生物、心理、社会三方面因素都有关，因而处理过程相对复杂。如一位中专教师，为人正派，事业有成，不论对待同事、学生都非常热心，因此，别人有了困难都愿意找他帮助。

相比之下，他的妻子文化程度较低，行为举止较为粗鲁。据本人介绍是父母包办的。最近，他同一位女同事在实验室搞实验，两人合作的很默契。

生活、事业的挫折

每个人对未来都有许多美好的幻想憧憬、期待和希望，为了实现它们，会作出种种努力，在努力过程中受到种种阻碍、压力，不得不停止努力时，便是遇到了挫折。如果挫折持续时间较长，影响范围大，使其处于一种不利的人生位置，便称之为身处逆境。

可见逆境是挫折与失败感的持续所造成的一种工作、生活和心理上的困境。因此克服逆境，首先要从克服挫折感，提高心理承受能力开始。

(1)适宜的咨询对象应具备的条件包括扩展阅读

心理咨询与心理治疗的关系

关于心理咨询与心理治疗的关系，陈仲庚认为两者没有本质的区别，无论在关系的性质上，在改变和学习过程上，在指导的理论上都是相似的。如果有区别的话，也是人为的、非本质的[1]。

第一、工作的任务不同。心理咨询的任务主要在于促进成长，强调发展模式，帮助来访者发挥最大的潜能，为正常发展消除路障，重点在于预防。而心理治疗多在弥补病人过去已经形成的损害，解决和改变发展结构障碍。

第二、对象和情景不同。心理咨询遵循教育的模式，来访者多为正常对象，主要涉及日常生活问题，一般在学校、单位、心理咨询机构等情景中开展工作。心理治疗的对象是心理异常的病人，是在临床和医疗情景中开展工作。

第三、工作的方式不同。心理咨询应用更多的方式介入来访者的生活环境之中，如参与他的直接环境，与来访者的家庭、亲友取得联系，应用更多的日常生活设施（如电话咨询等），设计和组织学习班和各种团体活动。而心理治疗的形式则更多为成对会谈。

第四，解决问题的性质和内容不同。心理咨询具有现实指向的性质，涉及的是意识问题，如有关职业选择、培养教育、生活和工作指导、学习辅导等，因此多采用认知和论理的途径。心理治疗涉及内在的人格问题，更多的是与无意识打交道。

二 老年心理咨询对象应具备的条件

对于心理咨询师来说，他的眼里只有只有案例，并没有年龄之分。

三 做企业管理咨询需要具备什么素质

随着市场的不断发展，越来越多的企业发现了定位咨询的重要性，开始寻求定位咨询公司的合作与协助。定位咨询公司的最大任务就是帮助企业确立自身的战略定位。不少企业决策者对战略定位存在着一定的误读，譬如有的将企业的发展目标、经营指标当成战略方向，有的将营销定位与战略定位混淆等等。这就促成了企业决策者选择定位咨询公司为企业执行战略定位的情况。如今，市场上定位咨询公司林立，实力经验有待考察，选择定位咨询公司也需要进行一些探讨。那么，优秀的定位咨询公司应具备哪些能力呢?

首先，优秀的定位咨询公司应当在具备扎实的理论知识基础的同时，具备丰富的实战经验。实践是检验真理的唯一标准。只具备理论知识，而未付诸实践过，定位咨询公司容易落入纸上谈兵的窠臼之中。丰富的实战经验可以提高企业战略定位的实施效率，还可以及时规避市场上的一些风险。

其次，优秀的定位咨询公司应擅长使战略定位方案落地。战略定位是使企业的产品、形象、品牌等在预期消费者的头脑中占居有利的位置，是一种有利于企业发展的选择，所以战略定位不只是理论，还必须要落地。落地，即可以从品牌知名度的提升、销量的增长等方面明显觉察出战略定位方案的成功。

此外，优秀的定位咨询公司还有一个特别重要的注意点，那就是必须深刻了解中国企业的特殊性，了解中国市场的特殊性，了解当代、当时的一系列政策。一切不是在实际基础上建造的方案都是空想。优秀的定位咨询公司只有在符合当下实际情况的基础上，按照中国企业、中国市场的特殊性，提供战略定位方案，指导战略定位方案的实施，尤其强调战略定位的落地，才能向企业提供深层次、有价值的定位咨询服务。

当然，优秀的定位咨询公司还应具备其他一些特点，比如令人满意的服务、严谨认真的工作态度等等，本文所提及的只是优秀定位咨询公司应当必须具备的一些内容，对于不同的定位咨询公司来说，它们的侧重点一般都有所不同。因此，企业在选择定位咨询公司合作时也应做好相应的调研工作。

四 心理咨询师应具备的条件包括

不管是从事什么职业都需要具备一定的条件，对心理咨询师来说尤其重要，因为心理咨询是一个特殊的助人行业，更需要对咨询师有所要求。一般来说，除了最基本的专业知识、职业资格等，心理咨询师还应该具备以下条件：

（一）品格

品格的核心是价值观系统。价值观系统的关键是人生价值观。心理咨询师应有的品格是：做一个尊重生命、热爱生活的人，做一个有利于社会和他人的人。

（二）自我修复和察觉的能力

“工欲善其事，必先利其器”，心理咨询是一项特殊的工作，而咨询师所能运用的唯一工具恰恰是其自身，因此咨询师的自我成长和完善是至关重要的。

1、 心理咨询师也会遇到各种生活问题，出现心理矛盾和冲突。所不同的是，咨询师有意愿并且能够清楚地认识到自身的问题所在，并通过个人修养或专业的自我体验，力求解决自己的心理矛盾和冲突，从而在咨询过程中能保持相对的心理平衡，不因个人的问题干扰咨询工作。

2、心理咨询师在咨询过程中可能会对求助者产生移情，如对有些人产生好感、对有引起人产生反感，此时，咨询师应及时觉察，并调整状态，不因自身的问题而影响咨询工作。

3、经常处于心理冲突状态而不能自我平衡的人，是不能胜任心理咨询工作的。在某个意义上来说，咨询师就是患者情绪及心理问题的宣泄口或者垃圾桶，而垃圾桶容量是有限的，因此，咨询师需要具有处理这些负面想法和情绪的能力，定期进行自我修复。

（三）善于容纳他人

前来进行咨询的人很多时候的想法是不被社会所允许的，如果是常人可能就会直接采取批判的态度，但是作为咨询师，我们必须秉持着理解的原则，哪怕来访者的价值观和我们的大相径庭，我们也要努力给他创造一个安全、自由的咨询气氛。

（四）拥有强烈的责任心

来访者选择把内心最阴暗的一面展现在咨询师面前是需要很大的勇气的，因此，心理咨询师必须对来访者负责，不能因为自己的不当言行让来访者的症状雪上加霜。如果因为自己的能力实在有限而不能对求助者提供帮助时，应该及时转诊。

（五）自知之明

自知之明更深层意思是能对自我生存价值进行评价，这类评价常常和自我成就感连在一起。

心理咨询作为中国的一个新兴行业，如果心理咨询师能把社会的发展和个人的成就感融为一体，将更有利于自身的发展，更符合我们的文化。

五 什么什适合做心理咨询师要具备哪几个充分的条件

心理咨询师是帮助求助者化解自己内心情绪的人。心理咨询最一般、最主要的对象是健康人群或存在心理问题的人群或为解除心理困惑和痛苦，人格偏常的来访者，因此，他们自身应当是心理健康、个性品质良好。

心理咨询师心理健康水个越高，个性品质越良好，他们在咨访关系中所能提供的帮助就越大。反之，如果心理咨询师本身心理不健康，存在着不利心理咨询工作开展的个性品质，那他们扭曲的心念和古怪的个性可能会造成心理咨询的失败，甚至诱发来询者的某些心理病症。

(一)心理咨询师资格证

按照国家职业资格心理咨询师培训鉴定工作的统一要求，已经或准备从事心理咨询师职业的人员，都应该经过专门的职业培训，获得全国统一颁发的心理咨询师《中华人民共和国职业资格证书》后方可从事相应心理咨询活动。在我国，劳动部于2001年4月正式推出《心理咨询师国家职业标准（试行）》。2002年7月，心理咨询师国家职业资格项目正式启动，全国统一鉴定考试每年举办两次，分别是5月和11月。

新标准心理咨询师职业等级分别为：心理咨询师三级、心理咨询师二级。

2024版最新心理咨询师报考标准条件：

（一）具备以下条件之一者可申报三级心理咨询师考试：

1、具有本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证；

2、取得非本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得培训结业证书；

3、取得中等职业院校本专业或相关专业毕业证后，从事本职业工作满2024以上；

4、在校大专以上学历教育的学生允许在三年级下半学期参加三级职业技能鉴定，报考职业见专业对照表（附件 6）——教育学、医学、心理学、监狱学全专业。其他非相关专业的学生需参加培训达到一定学时，并获得结业证书，才能报考。

（二）具备以下条件之一者可申报二级心理咨询师考试：

1、具有本专业或相关专业博士学历毕业证者；

2、取得本专业或相关专业硕士学历毕业证后，从事本职业工作3年以上；

3、取得本专业或相关专业大专以上学历毕业证后，从事本职业工作8年以上；

4、取得本职业三级职业资格证书后，从事本职业工作满5年者；

5、具有心理学中级以上职称者。

使用原国家劳动和社会保障部组织编写的心理咨询人员《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》，可以在网上买书自学或者中鹏心理咨询指导掌握学习，考取心理咨询师的资格证。

(二)心理咨询师要具有健康的心理

心理咨询师的心理健康主要表现在以下力面：

l．积极健康的人生态度

心理健康的人的人生态度是积极的，他们的人格中充满了奋进、乐观、积极向上的人生态度。心理咨询师在自己的生活中，应有一种积极乐观的态度，并且要把这种积极乐观的态度带到心理咨询工作中来

2．稳定的情绪状态

心理健康的人对挫折有较高的耐受性，能够适当地释放自己的情感，保持自己情绪的相对稳定。心理咨询师应当能够较好地调解自己的情绪，在心理咨询工作中保持情绪的稳定。只有这样才能保持自己头脑的冷静清晰，客观地分析问题。

3．没有明显的心理障碍

心理咨询员在其成长的过程中，也会遇到挫折，但当他们成为一名心理咨询员的时候，应当已经通过自身的努力，克服自身的心理问题，达到了相对健康的状态。

(三)心理咨询师优良的个性品质

美国心理咨询学家罗杰斯提出心理咨询人员应当具有以下四种品质：

(1)无条件地尊重，(2)一致性，(3)真诚，(4)感情移入

在实际的心理咨询当中，心理咨询员要有以下品质：

1．头脑冷静、敏锐、灵活

2．热情大方，善解人意

3．感情真挚 4．意志坚强。

六 适宜的求助者应具备的条件包括（）.A.人格

适宜的求助者应具备的条件包括（A, B, C, D）。

A．智力正常

B．年龄适宜

C．人格正常

D．动版机正确

解析

一般来权讲，适宜的求助者应具备以下几方面的条件：①智力正常；②年龄适宜；③内容合适；④人格正常；⑤动机正确；⑥信任度高；⑦行动自觉；⑧匹配性好。

七 适合考取心理咨询师证书的对象有哪些

1、管理学(公共管理类相关专业)、教育学(教育学、教育技术学、学前教育、特殊教版育、社会体育等)、心权理学(心理学、应用心理学)学科的相关专业人员;

2、学校的少先队辅导员、团干部、心理健康辅导老师及班主任、任课教师或校外辅导员;

3、青少年社会福利机构、未成年犯管教系统的工作人员;

4、面向社会从事心理咨询、心理疾病治疗的心理工作者;

5、已经参加过心理咨询师培训、希望在青少年心理辅导方面进一步参加专项培训的人员;

6、希望通过培训预防、解决孩子心理问题的家长;

7、师范院校的在校学生;

8、国家民政、妇联、司法等从事关系协调等其他心理学工作者。

总之，在考心理咨询师证之前，不妨先看看自己是否具有做心理咨询师的潜质，或是想想是否真的需要考证。一旦下定决心，就可以全心投入精力，考取心理咨询师证了。

八 适宜接受心理咨询的求助者应具备的条件，包括

首先要有强烈的求助欲望，自觉想要解决问题

要积极主动地配合咨询师

愿意向咨询师敞开心扉

九 合格的访问对象应该具备怎样的要求

请问你是想咨询什么访问对象，所以才能知道他具体要求是什么？你是要访问什么呢？具体不知道你想问什么？关于哪方面的？所以不好回答你

十 适宜接受心理咨询的求助者应具备的条件

一较强的自我平衡能力、面对各式各样的来访者，首先你必须要能将自己从专她们的遭遇属中抽离出来，而不是被他们牵着鼻子走。二有豁达开朗的人生观，心理咨询是种助人自助的过程，如果咨询师自己没有正确的人生观，没有健康、健全的人格，没有乐观进取的精神，是无法感染和引导求助者重树正确的生活理念，改变错误的认知和行为的。一良好的教育基础与娴熟的咨询技能，这是最基本的，四较稳定的情绪情感，不能总是被外界所干扰，那样你的来访者也会被你误导坏了。谢谢，我的回答完毕，最好给个加分哦！

心理咨询师国家职业标准如下：

国家职业资格鉴定共分三个等级，作为高知识含量的职业，心理咨询师直接从三级开始鉴定。

共分心理咨询员（国家职业资格三级）、心理咨询师（国家职业资格二级）、高级心理咨询师（国家职业资格一级尚未开考或评定）三个等级。

而二零零六年开始，将采用心理咨询师国家职业新标准进行资格考试。

新标准规定心理咨询师职业分三个等级，分别为：心理咨询师三级、心理咨询师二级、心理咨询师一级（已经开放）。取消原来心理咨询员（国家职业资格三级）和高级心理咨询师（国家职业资格一级国家职业资格一级尚未开考或评定）的称呼。

心理咨询师职业资格证职业规范

1、热爱本职工作，坚定为社会服务的信念，钻研专业知识，增强技能，与求助者建立平等友好的关系。

2、 有豁达的胸怀，尊重不同性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观的求助者。

3、 在咨询关系建立之前，应当首先与求助者建立良好的人际关系，与求助者之间不得产生和建立咨询以外的任何关系，尽量避免双重关系。不得利用求助者对咨询师的信任谋取私利，更不得对异性有非礼的言行。

4、心理咨询师应当始终严格恪守保密原则，有关求助者的个案记录、测验资料、信件、录音、录像及其他有关求助者的信息，均应当在符合法律规范的要求下严格保密。

5、心理咨询师在接受司法部门、公安部门、卫生部门询问时不得作虚伪的陈述和报告。

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