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教师报考心理咨询师有用吗(去学校当心理老师需要什么条件)

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教师报考心理咨询师有用吗

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教师考心理咨询师证书相当有用。依据2024年卫健委的统一要求,全国各幼儿园、中小学、高校均要开展心理咨询服务,建设心理咨询室,每个学校按照1:4000的占比至少配备一名心理咨询师。作为老师,每天面临差异不同的学生,需了解不同学生、不同家庭、不同年龄阶段孩子的差异化,才能更好的因材施教,所以心理咨询师是教师行业必备证书之一。除此之外,教师本身就一直与学生打交道,和教育学心理学相关的知识需要不断学习。考取了心理咨询师证书,有助于持证人成为更优秀的老师。

2心理咨询师的工作前景好不好

心理咨询师的就业方向是多种多样的,一般可就职于中小学心理学、教育学教师等岗位,也可在社区、医疗单位从事心理咨询相关工作,或在诊所就职从事心理咨询、心理治疗的工作。

据统计,心理咨询服务行业的专业人员严重匮乏,美国大概每1000个人有1名咨询师,中国每100万人口中只有4.6个心理咨询工作者,心理咨询行业的人才缺口很大。现阶段心理问题越来越受到人们重视,寻求心理帮助的人越来越多,从羞于谈心理疾病到自己主动寻求帮助,大众现在越来越关注心理健康,心理咨询行业的市场规模每年都在持续发展壮大,未来心理咨询师的就业前景还是非常不错的。

3心理咨询师薪资待遇咋样

心理咨询师的薪资待遇是比较好的,但不同的地区薪资待遇也会有差别。以北京、上海、广州等为代表的一线城市,人们在心理咨询方面的需求比较大,心理咨询服务的费用也较高,心理咨询师的月薪可达7000-20000元,二三线城市的心理咨询服务的费用略低一些,一般该证书持证人月薪会在4000-10000元。

去学校当心理老师需要什么条件

当然,而且作用很大。

心理老师是一种专业的心理咨询师,主要负责为学生、教师和家长提供心理咨询和心理辅导服务。

心理老师在学校中的作用非常重要,下面将介绍心理老师的主要作用。

一、提供心理咨询服务

心理老师主要负责为学生、教师和家长提供心理咨询服务,帮助他们解决心理问题和困惑。心理咨询是一种专业的心理服务,可以帮助人们更好地了解自己的内心世界,解决心理问题,提高心理健康水平。

二、开展心理教育活动

心理老师还负责开展各种心理教育活动,包括心理健康讲座、心理测试、心理辅导等。这些活动可以帮助学生、教师和家长更好地了解心理健康知识,提高心理健康水平,预防和治疗心理问题。

三、协助学校管理工作

心理老师还可以协助学校管理工作,包括制定心理健康教育计划、开展心理健康调查、参与学生心理健康档案管理等。这些工作可以帮助学校更好地了解学生的心理状况,提高学生的心理健康水平,促进学校的健康发展。

四、提高学生学习成绩

心理老师的工作还可以帮助学生提高学习成绩。心理问题是影响学生学习的重要因素之一,通过心理咨询和心理辅导,可以帮助学生解决心理问题,提高学习动力和学习效果,从而提高学生的学习成绩。

心理老师招聘各地可能有所不同,主要有以下条件:

1、身体健康,责任心强,热爱教育;具有心理学专业本科及以上学历,学士及以上学位。具有教师资格证书(小学、初级中学、高中、大学)。

2、年龄要求。具体要看各地实际需求。

3、通常会对具有中级以上专业技术职务或心理咨询师等级证书的应聘者优先考虑。招聘程序中通常会提到有意应聘者要持有自荐书、有效证件原件及复印件(如身份证、毕业证、教师资格证、职业资格等级证、普通话证、荣誉证书等)。

岗位职责

1、热爱学校心理健康教育工作,愿意为学校心理健康教育工作奉献时间和精力,恪守心理咨询工作者的道德规范。

2、心理咨询教师要遵循“尊重理解、真诚保密、助人自助”的辅导原则,认真做好来访者的接待工作,完成辅导记录。

3、守时守信,热情服务,让自己的工作真正成为学生健康成长的需要,努力维护学校心理咨询室的声誉。

4、心理咨询教师应不断学习心理健康教育相关知识,以提高自己的专业素养、辅导技能和服务水平,并推动这项事业的发展。

5、心理咨询教师要严格遵循保密原则。对来访者有关资料、案例予以保密;单独保管,不列入学校有关档案,不将来访者的案例作为谈话资料。在因专业和教育需要进行案例讨论,或采用案例进行教学、科研、写作等工作时,应隐去所有可能会辨认出来访者的有关信息(在得到来访者的书面许可的情况下可以例外)。

6、心理咨询教师应认识到自身的局限性,对自己能力范围外的个案,应及时做好转介工作。

7、危机干预:在心理辅导过程中,如果发现来访者有危害其自身和危及社会安全的情况,心理咨询教师有责任立即采取必要的措施,防止意外事件的发生(必要时应通知有关的上级主管门)。

8、心理咨询教师应保持自身情绪的稳定与身心健康,在自身处于极度的情绪波动状态时,应避免接待来访者。

9、心理咨询教师必须严格遵守心理辅咨询室的各项制度。

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