静心的静心课程(学心理学好吗？)

静心的静心课程

网上有关“静心的静心课程”话题很是火热，小编也是针对学心理学好吗？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

北京慧明禅修心理工作室慧明静心班——脱胎换骨般的喜悦重生！

1、提升幸福感：静心可以帮助我们学会正确的自我调节身心的方法，能举重若轻地应对各种生活压力，平衡好生活所赋予的各种关系角色，拥有智慧幸福的生活。

2、根治失眠：静心可以帮助我们调整情绪，根治由于婚姻情感困惑或工作人际压力等原因引起的焦虑、抑郁、恐惧、强迫等情绪问题，成为情绪的主人。

3、养生健体：静心可以治疗各种心脑血管疾病，各种慢性疾病，心因性疾病，使气血畅通，身心通透，精满气足，美容养颜。

4、养心怡情：静心可以帮我们达到气定神闲的生命气质，心灵如莲花般出污泥而不染，回归孩童般纯净快乐的内心世界，拥有圆满幸福的人生。

生于道家，长于禅宗，成于整合，运于治疗，深于修炼

我们的身体与我们的内心是深深连接的，但是由于种种原因，我们忘却了自己的身体，执着于自己的头脑。你的身体的某个部位在说话，请仔细听听它在说什么。

通过观察身体、觉知，将意识带到灵魂深处，从而了解、体察自己的心理需求和灵魂的律动，全然地接纳自己，达到身心灵和谐统一，不再矛盾，不再冲突，而是拥有爱、成功和幸福。

作为一名咨询师，也在心灵修行之外获得了集禅、道理念于一身的本土化内观整合疗法之传授，助人自助，发现与生俱来的智慧和爱。

道法自然,阴阳合一

心理问题的产生大都来自因违背自然规律而产生的真实自我与外部文化的冲突，如何摆脱文化制约，接纳真实自我，从而摆脱心理问题的困扰？北京会明心理咨询中心肖慧明老师经过多年东方心理学探索和心理咨询与治疗及身心灵整合的实践，独创本土化哲学心理治疗方法——内观整合治疗，该方法以道家文化为基础以禅宗内观为手段进行内心结构的整合，帮助来访者解决心理矛盾和痛苦，实现内心的圆满与和谐，做真实自我，达到道家意义的生命自由创造状态，从而获得成功与幸福的人生。

慧明老师认为

人可以解脱痛苦和压力轻松自在地学习、工作与生活，只要我们找到自己，每个人都可以自由地成为他自己。让一条鱼在水里游有什么压力和困难呢？让一只鸟在天上飞有什么压力和困难呢？重要的是我们知道自己是鱼还是鸟吗？所以她创立的内观整合治疗方法不立文字，不需要繁琐的理论钻研，学习者自己就是教材，学习者自己就是自己的老师，内观整合的过程就是学习者发现自己成为自己并忘记自己从而获得成功、爱与幸福的过程。肖老师以自己无师自通的经验陪伴学习者探索发现自己的潜能，并成长达到属于自己的生命真理，从而发出自己独一无二的光！

内观整合治疗特点

通过静心内观冥想，快速到达症状根源，化解自我执着心，比较心与妄想心，从而整合内心分裂与矛盾，解脱心理痛苦。时程短，见效快。学习内观整合治疗方法最大的不同就是：你不仅学会一项心理治疗技术，更重要的是你自己人格成长，并成为拥有爱与成功和幸福的人,学习过程就是学员的心灵修行过程。

报名对象 希望探索生命整合身心灵修身解压的社会各界人士，正在执业的心理咨询师或准备成为心理治疗师助人自助的专业人士。

内观静心活动内容与形式

通过将意识向内观照，学会自我觉察，了解我们真实的自己，从而整合身心灵达到内心自我的成长，进而发现被我们失落的与生俱来的智慧与爱。

每次活动时间为3小时，第一部分为内观静心体验训练，约1—2小时；第二部分分享体验，完善觉察，由老师针对个别案例进行现场治疗，并讲解正确的内观治愈方法。全程以禅坐方式进行，要求来访者穿宽松衣裤以盘腿方式端坐蒲团上，由于盘腿时间较长，可能会出现身体各部位酸麻胀痛等感觉，但不要回避，这正是心灵成长剔除身心烦恼的必然过程。

培训目的

使关注自身人格完善，让身心灵整合解脱身心烦恼的社会各界人士学会一种科学的自我调节方法；使有志于做心理咨询师的学员能运用内观整合技术进行自我成长或为来访者解决心理问题，包括：婚姻情感咨询、亲子关系咨询、情绪管理咨询、人际职场问题咨询、神经症治疗等

课程安排概要

1、（理论）：道法自然与心灵成长的关系，涉及无为、有无相生、阴阳合一等概念的理解，——认识内心完整的自然规律，什么是真正的完美？“追求完美”的心理内涵与意义。

2、（技能）：禅修与心灵成长的关系。学习自我觉察，认识了解自己的内在世界。涉及如何正确“观”？什么不是“观”？练习“观”——明心见性。

3、（实践）：解脱比较心，修炼接受真实自然，云在青天水在瓶。了解负面情绪，超越内心矛盾冲突的根源——二元对立（上善若水，善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道）。

4、（实践）：解脱执著心，修炼管理欲望，不能被欲望奴役但也不能压制欲望，达到放下——平常心（五色令人目盲，五音令人耳聋，无味令人口爽）。

5、（实践）：解脱妄想心，修炼“空性”即本体价值，体验到梦是无法被满足的，负性空是空虚，正性“空”就是一切——不再外求，达到顺其自然（归根曰静，静约复命，复命曰常，知常曰明）

内观整合治疗课程进阶与咨询师成长境界

初级阶段

认知理解禅、道与心理治疗或心灵成长的关系，上士闻道勤而行之，与禅道结缘（成长阶段“有”）

提高阶段

身体开悟，进入身心灵整合的静修练习，打开心眼，明心见性，觉知自我，觉知来访者，能较熟练运用理论技术解决自己和来访者的心理困惑。（成长阶段“觉”）

高级阶段

抛弃理论技术，达到“无为”。咨询师人性丰满自然，伟大与渺小的完美整合使他（她）真实如你我，圣凡两忘，与这样的咨询师结伴，来访者将不治而愈。（成长阶段“无”）。

学心理学好吗？

现代社会有许多人有各种各样的心理问题，其实根本原因还在于不明白心理的规律。

河北衡水市心理咨询中心的一修老师，以前患过10来年的心理障碍。后来在试用各种方法，阅读各种资料后，自已领悟到了心理的规律。也帮助了很多的人走出了心理的误区。这些心理规律即使对正常的人的心理也是有很大的指导作用的，可以帮助我们更好的生活和工作。

现代科学的发展，使得心理也被作为一种事物来研究。但心理不同于一般的物理现象。所以好些人对于心理问题走进了误区，机械地看心理问题，现实中的物质一就是一，二就是二，很明确，很机械，但心理就不一样，它变化多端。所以如果医院用药物治疗心理障碍作为主要手段，就是很错的。心理的问题主要就是心理的原因，只要思想变好了，问题就解决了，跟体质没多大关系，除非是心理影响伤害到了身体，需要对身体治疗。

弗洛伊徳的潜意识理论，精神分析理论虽然在科学上有重要意义，但还是很不完善的。而且在我们心理的实际应用上没多大作用，比如你如果对汽车的各部分都相当了解，但是你驾车技术不好的话，你车也是开不到好的，而如有一人对汽车各部分都不了解，但他驾车技术好，他就可以把车开的更好。心理也是一样，我们的心理驾驶技术决定了我们的心理运行的好不好。弗洛伊德晚年的研究使他自己陷入了完全的悲观，不但对心理治疗感到完全的悲观，甚至对整个人类也感到了完全的悲观。弗洛伊德本人并没有实际治愈过一例典型的心理障碍患者，而且弗洛伊德本人也承认这一点。

怎样让我们的心理变的更好呢？从古到今，有着对此各种各样的讨论。其实我们可以从古代的老子，庄子，佛教的禅宗中得到很多有有益的启示。但是一提到宗教，很多人可能就想到那些迷信的东西，当然那些神啊，鬼啊我们是不要信，是不切实际和虚幻的。想通过神，鬼等超自然的信仰使心理变好，那是肯定错误的。虽说佛教的教人为善是对的。但是这些古人的思想中确有一些真正的可取之处。那就是关于心理方面的一些知识方法，也可以说是技巧。

比如佛教的禅宗，提倡顿悟。其实这个开悟就是对心理规律的技巧方法的掌握，但它不当当是个知识，它是一种体验，它要你自已去真实感受它，要实际运用它，觉得好了，你就会知道了。就比如你没吃过一样东西，不管别人怎么说它的味道，你还是不会知道它真正的味道，只有你亲自吃了后，你就立刻知道。当然，我们也不要把悟当成是什么成佛成仙的事，没有那么神的。我们只把它当成是对自已心理的一种领悟。

这是个什么方法呢？其实它是太简单，简单到你可能不会认为它是个好方法，它才会从我们眼前溜走。我们喜欢把问题复杂化，我们的本能使我们认为简单的东西更不正确。所以才有禅宗里的棒喝，就是师父拿着根木棒要逼徒弟领悟，就是说这么简单的东西你还不知道。

这个方法就是“接纳”。就是诚心接纳你所有的感觉，感受，想法，行为，痛苦，害怕，高兴等等一切。就这么简单。在接纳的同时，你也可以观察自已的心理到底在想什么，去感觉自已的感受，就好象看另外一个人一样。这就好象佛教里的俗语，“观照”和“觉知”。当然，你没去想怎样接纳，你也可以是在接纳。

这个方法对于正常人，对于有心理障碍的人都是一样有用的。其实所谓正常人和不正常人的区分界限是不大的，甚至就在一念之间。

我们可以用一个有心理障碍的人做为例子，这样更容易理解。比如，有个有心理障碍的人，他每天总在睡前要看一下门关了没有，即使他已经知道门关好了，他还是要去重关一下，如不去，他就不舒服，而且几乎每次门都是已经关好的。他意识到这是个病，为此很烦。如果运用接纳的方法就是，你就接纳有这种想法，有这种行为，接纳自已为此而产生的烦恼。那你就会变好。其实我们有古怪的想法是很正常的，我们为什么就不能有这种想法呢，为什么不那样想就是正常的，我们如果把有那种想法和没那种想法都看着是正常的，那我们胸怀就更宽广。就比如庄子的家人死了，他一点都不伤心，反而敲乐器，别人觉得不正常 ，就问他为什么不难过，他说，人死了就是难过的事吗，人死了，与天地同眠，难道不是值得高兴的事吗。

那个总关门的人，就是为有这样的想法而烦，所以他就努力压制这样的想法，但是心理就是这样，你越压制，他越对抗。这样相互对抗，冲突就会越来越大。这是愚蠢的做法。如果他去接纳这种想法，接纳这种行为，那么渐渐的反而就会变好。当然，不会是一下变好的，是个渐变的过程，这点很重要，我们可以把它叫做蜕变，在不知不觉中我们就会变好。就象我们在睡觉时，我们是在不知不觉中睡着的，你从不会知道是哪一刻睡着的。当然这个蜕变的时长因人而异，有些人很快，只需一会儿，有些人则要几天或者几十天。

当接纳时，我们的心理反而慢慢不再对抗了，这时我和我们的心理成为一体了，就象“无我”那样。有一个典故，有人问佛，我为什么烦恼呢，佛跟他解释后，他立即顿悟了，佛大概的意思就说，是你自已在烦，是你自已一直在纠缠你的心，本来你是不烦的，你为什么要去纠缠它呢，也就是说你接纳你的烦恼，你就不会烦了。所以也有个典故，神秀说“身是菩提树，心如明镜台，时时勤拂拭，勿使惹尘埃”，惠能就说，“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃”，这样惠能得到了师父的衣钵。勤拂拭正是自已没有必要的纠缠。所以佛教常常以小故事来启发人们。

那个关门的人其实更多的是为有那种想法而烦，当他接纳后，他可以常去关门，甚至还可以喜欢上关门，但他也可以不去关门，如果不关门有不舒服就接受不舒服。这样渐渐地，关不关门对他就无所谓了。心理也没什么障碍不障碍了。这个过程其实是一个很微妙的过程，我们话语有时难以表达清楚，但只要去体验就容易明白的，而且重要的是我们要去实际体验。

另外我们也要相信接纳就会好，信则有，不信则无，这虽然很主观，但心理就是这样的，你不信的话，你连体验它正不正确的机会都没有了。我们可以把它叫做客观的心理科学。禅宗的悟也是客观的心理科学。

再比如有些人会失眠。对于失眠，药物治疗是没什么用的。完全是心理原因。当失眠时，你就这样想，我就让它失眠，一直醒着到天亮我也接受，有烦恼有担心我也接受，当然你闭上眼睛，摆好了睡觉的姿势。你要相信接纳就会好的。而的确实际上就是会好的，慢慢地，不知不觉你肯定会进入梦中。这个过程也是很微妙的。

总之各种各样的心理问题其实都大同小异。解决的方法也差不多。有心理障碍也不一定是坏事，正所谓没有迷哪来的悟，没有悟也就没有迷。

其实我们还可以由这种体验领悟到很多道理。还有象老庄的“无为而无不为”，我们的工作是工作，如果我们不工作时，就是在玩吗？不工作时，我们的身体在运行，嘴巴在呼吸，在一定意义上不可以说是工作吗。所以你即使一事无成，和做成大事，在一定意义上是一样的，这就是你的思想要有包容性。有时候世俗的思想是片面的。还有老庄思想的柔弱能胜强硬等等，都是很有道理的。

当我们接纳了自已时，我们还可以体验到更多的感受，有时候即使你一个人静坐时也能感受到无比的愉悦，你也会知道快乐和痛苦是相对的，一波又一波，而且不受我们想法控制。很多时侯你的思考变的根本不重要了，你只需去体验，你没去想接纳，但你是在接纳，而且接纳的更好。我们的思考有时反而束缚了我们，丢开了可笑的思想，我们会变的更自由，更精彩。我们的心是很大的，我们体验到的只是很小一部分。

我们的世界是复杂的。有太多的问题我们不明白。好多人喜欢问为什么，有时对于一些问题，你不要去想为什么，不要去钻牛角尖，你想也想不明白，一句话，世界本来就是这样的。我们的脑子的思考力实在是很渺小。我们的世界也是很矛盾的，真理和错误都是相对的，真理在一定意义下是错的，错误在某种意义下又可能是对的。有时我们的言语很难表达出好多事情，言语表达也有许多不完整性，所以争辩也是没有多少意义，你争赢了也不一定是对的，争输了也不一定是错的。 只要我们体会到其中的真正的意思也就足够了。

学心理学，如果你要得到教师资格证，必须要考教育学和心理学，如果是一名医生，也要学习心理学，如果你是单纯的学习心理学，可以当一个心理学老师，或者做一个心理咨询师，如果喜欢就去学吧，兴趣是最好的老师。

个人觉得学心理学很好。 不要把心理学想得很神秘，心理学是与我们的生活息息相关的。在生活中，每个人都是半个心理学家，只是缺乏系统的理论知识将其串联起来。 如果这个时候，你对心理学感兴趣的话，可以系统的学一下理论知识，总结一下心理活动中最普遍、最一般的规律，对自己的生活与心理调节是有很大帮助的。

心理是对客观现实的反应，比如一个人对一件事情可能会有过激反应，但学了心理学后，她有了正确认知，知道她的过激反应是由于她自己小时候的刺激或者是某件事的阴影造成的，知道了原因后，她会形成正确的认知，慢慢的，行为和语言都会平和，慢慢的就会恢复正常，慢慢的可以更好的调节自己。

所以，学习心理学，可以更加了解自己，了解自己的需要和动机思维，可以分析自己的情绪，从而得到改善与调节，对自己的生活、 情感 都很有帮助。

另外，如果心理学学得好，还可以做个兼职，当然，这个需要各方面综合能力，只有先学习了各种理论知识，考到证，实习上岗合格后，才能从事兼职，大多数心理学爱好者还是主要想调节好自己的心理，让自己过得更好吧。

所以，如果有时间、有爱好，就学习吧，兴趣是第一老师，平时多系统看看心理学书籍，说不定就会开悟了，让自己变得更通透。

你的初衷是什么？想从事这一行还是想学习一下便于日常应用呢？

如果是想作为职业来做，这个也不错，需要你各种学习考证合格后，还需要有相当时间的实习，经验足够独立应付个案的时候，就可以出诊咨询了。如果学院派，那就学历高点，去学习教书也很好。前提是你还够年轻，或者你混到够出名。

如果是日常应用，那当然是鼓励你放轻松去 探索 ，能够学习到了解自己了解别人的知识和能力，那对人际交往大有好处，能实际促进升职加薪泡到好的伴侣甚至教育好自己的孩子。

你好，我是芳芳，是一名国家二级心理咨询师。我觉得学心理学挺好。咨询师是一个难被机器电脑高 科技 取代的行业，前景不错。如果不从业，学点心理学也有利于自己的亲子和婚姻还有人际关系，实现自我的成长。

学心理学好吗？

现在 社会 普遍不太认同心理学，有的说心理咨询师就是骗子，就知道白花，说没用的。普遍认为心理学专业的学生不好就业，家长也反对自己的孩子报考心理学，事实也是如此，每年的研究结果，心理学专业几乎是年年亮红灯的专业。

每年有很多心理学专业毕业的本科生，研究生，他们从事心理学专业，或做心理咨询的很少，多数都去考公务员，做人力资源管理，或其他工作。自200年到2024年共有130万人考取心理咨询师从业资格证书，但是真正从事从事心理咨询的不多，据说只有3%左右。种种迹象说明，学心理学没前途。

我是从业十年以上的心理咨询师，通过这些年的学习，应用，有一些自己的体会，觉得学心理学是个不错的选择，通过学习一些专业知识，能够帮助那些需要帮助的人，一个孩子出现出现焦虑症，抑郁症，或学习障碍，一个家庭就乱了，调整好一个孩子，就等于救了一个家。这就是行善积德的事，做得越多越好。

另一方面，对自己也有好处，以前我也是比较自卑的人，通过学习，感觉自己变得越来越强大，自信心不断提升，讲话的逻辑性也不断提升。

心理学研究生毕业都适合做啥，这里做个简单的概括。

1. 专科类的院校或者是中学去做心理老师 ，一般中学里心理学中高考不考，所以相比其他学科，学校不会说特别重视。要到大学做心理老师，还需读个博士出来。

2. 考公务员 ，这个不详细展开了，看到有招心理学的或者不限专业的都可以报考。

3. 做心理咨询 ，心理咨询领域，刚毕业薪资会稍微低一点的，但是做出名气之后， 社会 需求量又非常大。EAP员工心理援助机构，其实还是做的心理咨询。

心理咨询领域里的开创者，自己本身都是有一些心理问题的，纵观心理咨询领域各大流派的创始人都是自己有困惑才开创这种流派和咨询方法，所以通常智商很高情商也很高的人，在心理咨询这个领域里，死活就做不出成果，因为他们永远都琢磨不出那些有心理问题的人脑子里想什么，自身体会不到别人的痛苦，所以很难在心理咨询领域做出什么成就，所以无论是在学校当心理老师的还是在企业做心理咨询，这些人早晚要改行，因为实在是太优秀了所以不适合这岗位。

4. 在企业做人力资源 ，心理学研究生毕业做人力资源的特别多，到甲方做人力资源的话需要各方面的沟通协调能力要强一些。前期需要读一些人力资源方面的书6-8本打基础，再做实操。

通常人力资源六大模块里心理学毕业生做招聘，组织发展，培训，绩效薪酬，员工关系的都有。有一个方向是有且必须是心理学研究生做的，就是人才测评技术，所以人才测评技术所用之处，研发人员一定是心理学研究生，就连提出胜任力模型概念的都是哈佛大学的心理学教授，比如人力资源领域的招聘评估，晋升选拔评估，人才盘点，组织发展和人才梯队这些环节都会涉及到测评技术。

5. 到咨询公司里边儿去做人力资源咨询 ，咨询公司里面做人力资源咨询的通常比较辛苦，但是短时间可以把整个人力资源领域熟悉起来。做咨询的话相对来说是技术导向的，可以先从技术做起，时间久了，沟通协调能力再给提上去。

刚毕业的心理学研究生需要有一些准备工作：

第一，数据分析软件 SPSS，这个心理学研究生本来就懂，不懂的通常就毕不了业。还有一个是office办公软件，Excel word， PPT不只是日常用的，还包含Excel函数，word，PPT等更深入的应用，所以需要系统的学一遍，熟悉之后，你会发现你的工作效率至少能提高30%。

第二，看人力资源专业的书 ，这里指的不是那些理论性的教材，而是指那些实战性的书，至少要读个6到8本，读完这些书之后，基本上就对人力资源有个大体的了解。

第三，去接触实际的咨询案例 。这个阶段就是忘掉课本，注重实操解决实际问题，因为具体做的项目和课本上的东西还不太一样，所以还是要去具体的接触实际的案例，和甲方人员经常的交流沟通，知道问题的症结所在，然后你把这些工具方法有针对性的去应用。

做人力资源做咨询的时间长了也可以 转型 ，到甲方企业里边儿具体做人力资源，像大型企业的组织发展，评价中心都是心理学研究生做的。转型到培训的话和传统的一开始就做培训讲师的老师相比，讲课会更落地一些，讲的东西不一样，会现场产出成果，解决实际问题，而不是只是追求课堂气氛。

6. 到培训机构里面工作 ，忘掉专业吧，公司做啥就学啥，比如说做个讲师，目前来看未来发展也还不错的。 如果是到 猎头机构 做猎头需要极强的沟通能力，毕竟每天的工作就是挖一些牛人，说服他们跳槽还是有难度的。

7. 市场调研 ，因为市场调研领域的一个核心技术就是问卷调查，问卷统计分析，所以他们也特别喜欢招心理学的研究生， 社会 调查机构也欢迎心理学研究生。

其他 ，根据个人的特长，家庭背景做一些选择，心理学研究生出来做快消品销售的做什么的都有。

对于选修哪一门专业的问题主要分为以下几个因素。

第一是你个人对这门科学的兴趣

第二是你有没有准备在这个专业专研下去的想法

第三就是你的家境情况。

对于兴趣而言不难理解，正所谓兴趣是最好的老师，有兴趣学习起来就有动力。而是否准备在这个学科深入学习决定了你以后走上 社会 懂什么技能。虽然说现在很多学生走出校门懂得并不少，但是懂得深的人并不多。所以，如果你准备选择这一专业就要扎进去，出来才会有更大的优势来竞争。

之所以要考虑家境是跟心理学这个学科有关系的。在学科里，像心理学，法学，哲学等学科都是研究自然规律大类的学科，学究属性比较重，注定不容易找工作。所以要综合考虑，如果选定，就尽量往专业深度发展，这样的话，你的竞争力就不是一般毕业生能比的了。

1.这里说的好或不好指什么

2.没有逻辑思辩能力，学什么都差不多，成就不了什么

很不错。人的心理，很有意思，看过很多心理学方面的书，觉得真的是个神奇的世界，现在人条件越来越好了，更多的就是注重精神层面了，随之而出的会出现一些心理的问题。这个时候就需要心理方面的专业人士来解决了。

先说说什么是心理学？

心理学是个很大的范畴，包含很多个二级学科，比如发展心理学、认知心理学、 社会 心理学、生理心理学、临床心理学等等。

从方向上分，大致可以为基础方向与应用方向两个方向。

但是，无论心理学的哪个学科，哪个方向，都不是众多学生和家长想象的样子。

学生眼中的心理学什么样？简单概括就是猜心术，通过心理学的学习，可以知道别人内心的真实想法，通过心理学的学习，能够解决别人或者自己的心理问题。具体情况，可以参见美剧《lie to me》，**《催眠大师》，已经雷米的小说《心理罪》。

更让家长绝望的是，目前 社会 对心理咨询师的需求微乎其微，毕业就失业或转行，是绝大部分心理学毕业生的真实情况。北大心理学硕士，著名的心理咨询师李松蔚，概括的很到位，心理学就是无用之学。

那为什么心理学会存在呢？

因为探究人的内心世界，和探究外部的自然世界一样，都是人类永恒的追求。但这个追求，留一部分天才同学去研究吧！对于理想没那么高尚远大，智力只是平常的我们，还是看雷米的《心理罪》吧！

那为什么心理咨询师会存在？

心理咨询师的存在，更多是进行心理危机干预，进行生活问题咨询。但有多少心理危机，可以通过心理咨询解决，有多少问题，可以通过心理咨询缓解。真心没多少。原因就在于，心理学目前还是一门很不完善的科学，不能像临床医学一样药到病除，甚至连缓解，有时都做不到。

再来说说心理学的就业。

心理学专业比较对口的工作是进监狱，当然不是坐牢。狱警是为数不多心理学专业对口的公务员岗位，因为，监狱是心理危机最集中的地方。但是，监狱一般只要男生。

那么女生去哪里对口就业呢，本科去小学的辅导员，硕士去中学当辅导员。辅导员需要的女生比男生要多。

还有，就是考研、读博，想办法去大学里当老师。大学的辅导员或者心理咨询老师。

至于说心理医生，首先，医院里的心理医生，起步价就是 医科院校毕业的临床心理学博士 ，其他，独立的执业心理咨询师，北上广的数量都屈指可数。

总之， 社会 上专业匹配的需求量太少，而学这个专业的人很多，所以，绝大部分都转了行。如果考虑学习这个专业，就要做好板凳十年冷的准备，同时，家底要足够厚。

把心理学当成爱好可以，灯塔君也很喜欢看些心理学的书籍。但想通过心理学养家活口，目前还有些难度。

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