心理咨询师能学到什么东西(学校心理咨询的内容是什么)
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心理咨询师能学到什么东西
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从不同的视角看问题,是心理学这个学科本身的特点。心理咨询有不同的流派,每一个流派都有自己不同的理论,从不同的角度去理解和解释心理现象。比如,弗洛伊德的精神分析,认为人有本我、自我和超我,很多问题是本我和超我引发的冲突,自我没法协调。精神分析认为人有意识和潜意识,潜意识会支配我们的行为。它还注重儿童的心理发展对成年人心理的影响。
而行为主义的创始人华生曾说,给我一打小孩,我可以随意将他们培养出律师、木匠、法官等不同性格的人。行为主义强调可以通过条件发射塑造和改变一个人的行为,关注的是强化和行为的关系。
马斯洛、罗杰斯的人本主义则认为人有自我实现的需要,强调人的主观性,强调人在心理发展过程的能动性,强调无条件的积极关注……
每一种观点都给你一种对心理现象或者对人的认知和理解。不同的心理理论给出不同的看问题的视角,给你对人的心理问题的不同解释,一个人学习心理学并应用,也会习得不同视角看问题的思维方式。
心理咨询师的职业要求之一就是ta是一个拥有多元视角的人。在做咨询的过程中,ta能够提供一个或者几个看问题的角度给来访者,或者ta能够促进来访者自己从不同的角度去看待问题。
学校心理咨询的内容是什么心理健康教育内容有:
1、个性发展的心理健康:自尊、自强、自爱、自强、自立。
2、青春期要正确认识身体的变化及由此引起的心理反应。
3、学习方面的心理健康,培养学习的兴趣,提高学习兴趣,明确学习的目标等。
4、生活方面的心理健康,适应学校环境,与他人相处的人际关系等。
5、未来生涯发展的心理健康教育。
心理健康包括的方面有:
1、有正常的智力水平:智力是人的观察力、注意力、想象力、记忆力、思维力的综合。正常的智力是人一切活动的最根本的心理前提。
2、能够了解并接受自己:对自有适当的了解和恰当的评价,并且能够很好地接纳自己的现状,知道自己的长处和短处,愿意扬长避短开发潜能,不苛求自己,自信乐观,而不是过于自卑或过于自负。
3、能与他人建立和谐的关系:一个人的人际关系状况最能体现和反映他的心理健康水平。
4、善于调节与控制情绪:心理健康的人能经常保持愉快、开朗乐观、满足的心境,对生活和未来充满希望。
5、有良好的环境适应能力:环境适应能力包括正确认识环境的能力和正确处理个人与环境关系的能力。
您好!我是在校大学生,学的是应用心理学专业,现在在学校咨询中心做咨询。校内咨询一般没有明确的方向,就我所接触到的案例,可以告诉您一些大概的内容方向。一般咨询的内容有:学习、就业方面的压力、人际交往问题、情绪低落、和父母的矛盾还有情感方面的问题等等。希望对您有帮助!
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