家庭教育指导师迈特0 6岁(父母在家庭教育中起着什么样的作用？)

家庭教育指导师迈特0 6岁

网上有关“家庭教育指导师迈特0 6岁”话题很是火热，小编也是针对父母在家庭教育中起着什么样的作用？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

“钱还是不好挣呀！” 这是6岁孩子发出的生活感叹。

最近一个6岁男孩在工厂干活的视频走红网络，男孩坐在小凳子上，戴着白色手套，不停地在穿扣件，没过一会孩子的脸上都是汗。

可就是满头大汗，小男孩也没有休息，用胳膊擦擦汗又继续工作了。

经过了解才知道，原来孩子的妈妈是在工厂上班，6岁的孩子因为放暑假在家，于是想带孩子来工厂体验生活。

辛苦的工作让孩子体会到赚钱的不容易，并对妈妈下定决心要好好学习，听到这话的妈妈也颇感欣慰， 孩子懂得赚钱不易也体会到为什么要努力。

网友纷纷赞妈妈的明智，没有一味灌输给孩子学习的意义，而是让孩子自己去亲自体会生活艰难，最好最有效的教育就是让孩子自己去体验。

母亲是孩子的第一任老师，妈妈的言行里藏着孩子的认知。

每个优秀孩子的背后都有优秀的妈妈的身影，做到这几点的妈妈，孩子的未来不会差。

01

优秀的妈妈活成孩子的榜样

《少年说》的一期节目里，有个4年级男孩竟然吐槽妈妈学习太努力了，甚至觉得读书比孩子重要。

委屈的男孩站在台上表达着对妈妈的不满，“妈妈读书比我还拼。”

本来母子两人经常一起打羽毛球，有空的时候母子两人还出去玩。

可自从妈妈开始学习，家里见到妈妈最多的场景就是低头读书。

周末休息的时间里妈妈也认真学习，不给自己放松的时间，一起打羽毛球都成为了奢侈。

原来和儿子争妈妈的宠爱的不是爸爸，而是“学习”。

越想越委屈的男孩大声问妈妈： “老妈，到底是学习重要，还是你儿子重要啊！”

台下的妈妈哭笑不得，对儿子说：“你是最重要的。正是因为妈妈觉得你重要，想在你身上看到学习的风采，所以妈妈也爱学习了。”

读书很重要，可是最重要的是为孩子树立学习的榜样，妈妈认真学习的背后藏着孩子对待学习的态度。

董卿说： “每个妈妈都应该成为孩子的榜样，你希望孩子成为什么样的人，你就去做什么样的人。 ”

摇动摇篮的手也是摇动世界的手，妈妈的努力就是孩子学习的最好榜样。

02

优秀的妈妈教给孩子良好品格

暑假到了，不少妈妈给孩子报了补习班，就怕输在起跑线上。

在靖江的一个单亲妈妈也给孩子报了补习班，但她是拿别人的钱养自己的娃。

原来，在江苏靖江的美容院，一个星期里顾客的钱多次不翼而飞。

一查监控才发现，偷钱的竟然是一个刚入职的单亲妈妈。

大女儿在老家需要上补习班，小儿子跟着自己身边需要上幼儿园，为了让孩子有更好的教育，这个妈妈选择偷偷从衣柜里偷出顾客的钱放在自己口袋里，短短一周就偷盗四次。

有不少网友评论：

我很担心以后这个孩子被教成什么样？

如果妈妈教育方式和她的行为一致的话，孩子真的能够认真读书吗？

妈妈的教养和人品深深影响着她教育孩子的方式，这样的教育下孩子很大程度会模仿妈妈的行为。

《母亲的影响力》中这样说道： 一个家庭，哪怕家徒四壁，只要有一个正直、勤劳、善良、乐观的母亲，这样的家庭就是心灵成长的圣殿和源泉。

华人神探李昌钰在这个世界上最敬佩的人就是辛苦抚养他长大的母亲。

李昌钰的父亲在“太平轮”事件中丧生，原本是大家闺秀的母亲王淑贞靠着洗碗洗衣这样的打杂工作，维持着全家的生计。

哪怕家里快揭不起锅，王淑贞也坚持把13个孩子送去学堂读书，她经常挂在嘴边的话， “待人要好，做事要专心，少说话，多做事。 ”

这样的态度也深深影响着孩子，李家一门便诞生了13位博士，其中有3位被授予“美国十大杰出青年”。

对孩子的教育与贫富无关，真正的教育是一种精神的传递。

即使生活再艰难也要坚持积极向上的精神品格，物质上的富有不意味着精神上的富足。

03

优秀的妈妈都有些“狠心”

福原爱的妈妈福原千代就是这样“狠心”的母亲，为了让福原爱有更好的成绩，她决定让12岁的福原爱独自一个人来到中国训练。

不难想象，12岁的年纪离开父母独自一人来到中国有多不容易，要自己洗衣服、自己照顾自己，不仅语言不通，还要自己去克服球场上的压力。

福原千代虽然内心不舍得，但她知道“想要她技术变好的话，就不能去干扰孩子”，狠心把自己孩子推出去福原爱才能蜕变成独立优秀的兵乒球选手。

狠心的妈妈不是不心疼孩子，而是她们知道妈妈能够陪伴孩子一时，却陪不了她一世。

在湖北武汉，每天都在公园里都能看到一个妈妈带着瘦小的儿子练平板撑，小小的孩子趴在两个凳子上，浑身都在发抖。

围观群众看不下去，纷纷指责她太狠心了，孩子还小，对孩子要求太严格了。

面对别人不理解的指责，妈妈含着泪说： “孩子不这么练就废了，现在让他哭就是为了让他长大不哭。 ”

原来，孩子一岁半的时候因为打疫苗感染，患上了脑脊髓膜炎，导致肌肉萎缩偏瘫。四处求医后，医生只能建议多做锻炼防止肌肉继续萎缩。

于是她便带着孩子去公园练习平板撑，从一岁半到三岁，孩子虽然看起来瘦小，但身体机能在锻炼下好了不少。

父母之爱子，则为之计深远。

为了让孩子身体好一点，妈妈强忍着泪水逼孩子练习；为了让孩子的人生路顺一点，妈妈愿意背负着“狠心”的骂名。

有远见的妈妈狠心让孩子吃苦，只有经历了挫折和困难，孩子才不会被人生困境轻易打倒。

人生路上，父母不能陪伴一世，一个敢于直面人生风雨的孩子背后都有个狠心的妈妈。

04

优秀的妈妈活出自己

前段时间，一张边跑步边挤奶的刷爆朋友圈。

这位运动员杰米·斯隆是美国铁人三项比赛的一个参赛员，但是她还有另外一个身份，还在哺乳期的二胎妈妈。

杰米在比赛前不久生下二宝卡特，但是这次比赛对她来说非常重要，她必须要参加。

于是杰米在比赛的时候一边挤奶，一边跑步，完成这场比赛。

当她怀里抱着几个月大的二宝去领取奖牌时，在场观众都被她感动喝彩。

也许在很多人眼里，妈妈就是代表着要牺牲自我，放弃喜欢的事业。

但是杰米却告诉我们妈妈做喜欢的事情和顾好家庭可以兼得，做了妈妈依旧可以活得精彩。

成为妈妈也可以去追求自己想做的事情，你天天抱怨不断，孩子也会心生怨气；你积极向上奋进，孩子也学会努力。

作家黄淑文说过： “最圆满的亲子关系，是在成就孩子的同时，成就自己。 ”

妈妈最积极的样子是我为了你成长为最好的样子，而不是等到孩子长大后告诉他，我为了你放弃了所有。

润物细无声，妈妈努力活出自己生命的精彩，孩子也会自信向上，成长为你心目中最优秀的样子。

蒙台梭利说，我们对儿童所做的一切，都会开花结果，不仅影响他的一生，也决定他的一生。

妈妈对孩子的教育影响至深，愿每个妈妈在孩子成长时都播下爱的种子。

未来收获成功的果实，彼此成就，成为孩子心中最好的妈妈。

—END—

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—作者简介—

羽木舒亲子育儿，拥有数名家庭教育指导师、国家二级心理咨询师、专业医生、儿童情商指导顾问，专为0-12岁宝妈们打造育儿宝典，期待您的关注（id：babyymsyr）。

科学的家庭教育内容构成：

1、家长自我检验，帮孩子开启“我能行”大门。卢勤把“我能”归为六种力量：一是赏识力量——相信自己，相信可以做到。成人对小孩欣赏的目光，能使孩子发现奇妙的事，从而创造出奇迹；二是信任力量——相信自己，你非常重要。

对孩子信任，会让孩子充满自信，对将来的为人处世有很大的帮助；三是发现力量——相信自己，你是奇迹。学会用发现的力量，相信你就是那块金子；四是评价力量——相信自己，你真棒。

2、学前儿童心理健康标准。正常的心理活动，显示其年龄和能力；喜欢同人交往，喜欢交朋友、对待其他人热情；充满情感，对事物能够表露情感，乐观的态度；性格开朗活泼，比如心情开阔、积极向上、心地善良。

在悦纳自己自信心强的同时还能努力地做好力所能及的事，能主动参加各种活动，不怕困难，拥有初步的责任感，为自己负责；生活自理能力较强，面对困难时候勇敢克服。

3、营造健康的家庭教育氛围，家长的角色。有人说家长在孩子的生活中扮演着很多很多的重要角色，家长可以是孩子的朋友、领导、榜样，也可以是孩子的兼职教师、孩子的保健医生、导游”。

既让家长扮演着那么多的角色，所以在生活中，家长不仅要尊重和信任孩子，还要与孩子平等交流、平时做孩子的朋友，关键时做孩子的领导，但在很多事情上必须由家长做最终的决策，而不能由孩子任性而为；做儿童的第一位教师，要知道身教比言教更有效，因此对儿童讲应该尽量少，应该引导他们去发现去探索的。

更重要的是，生活中的每一位家长都应给孩子树立榜样，带着孩子去做去探索；思想长远的家长不“载体”，而当“指南”，引导孩子在旅途中前行，通过他们的知识和经验的美德，让孩子拥有健康的体魄走在属于自己的人生路线。

目前学期儿童家庭教育的现状主要有以下几个方面误区：

1、儿童观落后。如许多父母对孩子的身心发展缺乏了解、教育科学知识不足、孩子是附属品、个人愿望强加于孩子、天才教育大力宣传，而出现拔苗助长现象。

2、教育目标失衡。如家长过高的文化期望、职业期望、心理预期；重智力第一，加上早期教育思潮，忽视儿童心理发展过程，入校后厌学、逃学现象时有发生；轻能力，认为孩子太小啥也不懂，生活自理能力差；重身体，一味满足吃穿；轻心理健康，这么小，认为他们不需要或漠视忽略了。

3、教育方式不科学。不恰当的教养态度，如认为孩子小或是自己忙，造成教养分离；极端的教育方式，如对孩子过分亲昵、照顾、纵容、包办、甚至不适当的满足一切需要，会影响孩子的心理健康，会起适得其反作用。

4、与托幼机构教育相脱节。如家长让孩子死记硬背，而老师则支持在游戏中学习；父母从自己愿望出发，让孩子上各种特长班，而老师则孩子自由发展。教育内容偏差，导致教育力衰弱。

人民网—家庭教育,终于从幕后走到了台前

百度百科—家庭教育(概念)

父母在家庭教育中的核心作用是成为引导孩子学习成长的“主心骨”。在引导孩子学习成长的过程中，适当使用“武力”也是非常有必要的。在教导孩子学习成长的历程中，父母就如同国家公职人员，对孩子成长行为进行引导，但在必要的时候也要保留使用“武力”的权利。

父母是孩子学习成长过程中的“主心骨”常言道：“国不可一日无君，家不可一日无主。”一个国不可一日没有国君，家庭生活同样不可一日没有“主心骨”，父母就是孩子学习成长路上的“主心骨”。父母作为“后勤部长”为孩子筹备学习成长过程中所需的物质资源，作为“文化部长”不仅以自身行为引导孩子做事、做人，还按照孩子学习成长的兴趣挑选学习内容、把控学习方向。父母是孩子学习成长过程中的第一任老师和唯一的终身导师，是引领孩子学习成长、成才、成人的灯塔。

父母作为“主心骨”就得知道方向、拥有力量，就得如同道路两侧的护栏一样为孩子学习成长保驾护航，为孩子的学习成长活动指引方向，当孩子在学习成长过程中出现与社会道德、律法不符的行为时要能够有能力实施“炮火压制”。家庭教育最根本的任务就是引导孩子养成适应社会道德标准与律法规则的行为准则，让孩子的人生成长路能够行稳致远。

俗话说，“育林先育苗，育人当育小。”家庭教育对个人人性的影响具有早期性、全面性和深远性。家庭生活的每一个元素、每一个环节，都是教学的素材和行为实践案例，家庭生活是人性形成的基础。简言之，家庭教育的根本目的是通过养育人性促成孩子学习成才的幸福人生，就是梳理、培养孩子学习成长的基本行为习惯，就是为孩子的人生成长定方向、立规矩。

对孩子的成长教导需要站在更高的维度

有人说：“在蚂蚁的眼里只有二维的空间”，蚂蚁的高度的确只能看见有限的高度。人类同样如此，作为成年人的父母和作为未成年人的孩子首先在高度上是不相同的，孩子的视野相对更低，他们只能追求眼前的快乐，比如游戏、食物等立刻能够使身体获得愉悦感的事情；作为父母自然不能与孩子一样，用孩子一样的视角看待问题。作为父母应该站在更高的维度、以更广阔的视角看待孩子所呈现出来的学习成长问题，需要从根本上引导孩子行进在符合社会道德与律法标准的正确人生轨道上。

作为父母，需要对孩子进行成长引导的内容有很多。当然，对孩子进行学习成长引导的方法也很多，其中就包括需要让孩子信服父母的力量比自己大。因此，就如同国与国之间有恶意挑衅行为一样，当孩子出现恶意行为时父母需要能够实施精准“压制”，而不能在生活中从小处惯坏了孩子，更不能以“孩子长大了就会好”为借口宠溺孩子。教育的根本是老师包括但不仅限于家长、学校老师以自身的言行为孩子做行为示范，更是以自我认知的道德、律法准则为孩子的成长行为进行纠偏矫正。

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