保育员在幼儿园的作用是什么-(离开保育员岗位几年后再从事保育工作)

保育员在幼儿园的作用是什么?

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儿童是教育的中心，在进行教育的时候应该以儿童为中心，教师只是儿童的引导者、支持者。教师在进行教育活动时，以幼儿为中心，不要把答案直接告诉幼儿，让他们自己去探索，对于幼儿的学习活动遇到困难的时候绐予指导。总而言之，作为一名教师，要让幼儿自己去探索，以幼儿为中心。

从教育观念上看，教师热爱学生，关心爱护学生，成为了学生的良师益友，学生就会因为喜欢该老师而认真学习该学科。教师要增强其人格魅力，采用丰富多彩的教学方法增进学生的学习。从师生关系上看，只有良好的师生关系能促进学生的学习。

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幼儿园工作以保教并重，既教又保，所以老师与保育员之间的工作也不是界限很分明的，班内老师、保育员配合管理本班幼儿生活，做到教中有保。

培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。老师在孩子们进餐或入厕时，有义务协助保育员做好保育工作，保育员在老师进行教育活动时也应做好配合工作。

一个班级三个搭档对幼儿及家长的要求要达成一致，互相包容，彼此友善，对班级发生的情况要及时沟通，把有益于班级工作的想法积极进行交流，这样才能使一个班级充满正能量，积极向上，朝着希望的方向发展。

幼儿园保育员主要工作职责如下：

照顾和照料幼儿，保育员负责照顾和照料幼儿的日常生活，包括喂饭、洗漱、更换尿布等，确保幼儿的基本需求得到满足。提供安全保护，保育员负责确保幼儿的安全，包括在幼儿园内外提供安全的环境，监督幼儿活动，预防和处理意外事故。

开展教育活动，保育员负责组织和开展适合幼儿发展的教育活动，如游戏、故事时间、手工制作等，促进幼儿的综合发展。观察和记录幼儿发展，保育员需要观察和记录幼儿的发展情况，包括身体、认知、情感、社交等方面，及时发现问题并与家长、教师协作解决。

与家长沟通合作，保育员需要与家长保持良好的沟通和合作，了解幼儿的家庭情况和需求，分享幼儿的进展和问题，共同为幼儿提供良好的成长环境。维护幼儿园环境，保育员需要维护幼儿园的整洁和卫生，保持教室、活动区域、用具的清洁和安全。

考幼儿园保育员的注意事项：

1、教育背景和资质

通常，成为幼儿园保育员需要具备相关的教育背景和资质。了解并满足当地教育部门或幼儿园对保育员的要求，如学历、培训证书等。

2、热爱幼儿教育

作为幼儿园保育员，需要对幼儿教育充满热爱和热情。喜欢与幼儿相处并愿意投入时间和精力来照料和教育。

3、耐心和细心

幼儿园保育员需要具备耐心和细心的品质。处理幼儿的日常需求、解决问题和开展教育活动都需要耐心和细心，以确保幼儿的安全和发展。

4、沟通和合作能力

与家长、教师和其他保育员进行良好的沟通和合作是非常重要的。保育员需要与别人合作共事，分享信息并协调工作，同时与家长保持良好的沟通，共同关心和帮助幼儿的成长。

离开保育员岗位2年后再从事保育工作。

一、保育员作为幼儿教师的助手，保育员辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。

二、保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求；负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作；配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药；帮助备课和准备上课及游戏的材料；坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼。

三、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

四、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、帅、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。

五、在教师指导下，组织好幼儿的日常工作，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。

六、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。

七、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、具，防止霉烂、损坏、佚。

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