做幼儿园保育员辛苦吗？(幼儿园年终总结主持词)

做幼儿园保育员辛苦吗？

网上有关“做幼儿园保育员辛苦吗？”话题很是火热，小编也是针对幼儿园年终总结主持词寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

辛苦是肯定的，毕竟带一个小孩子都很痛苦别说一群了，但是和小孩子一起也很幸福，能体会到一些幼儿的童趣，能够让人很快乐，虽然在肉体上累一点，但是精神上市满足的。而且，幼师看起来都比同龄人年轻，呵呵。

曾子避席

“曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。”

在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。

程门立雪

杨时（1053?1135）是北宋时一位很有才华的才子，南剑州将乐人（今属福建）。中了进士后，他放弃做官，继续求学。

程颢（1032?1085）、程颐（1033?1107）兄弟俩是当时很有名望的大学问家、哲学家、教育学，洛阳人，同是北宋理学的奠基人。他们的学说为后来的南宋朱熹所继承，世称程朱学派。

杨时仰慕二程的学识，投奔洛阳程颢门下，拜师求学，4年后程颢去世，又继续拜程颐为师。这时他年已40，仍尊师如故，刻苦学习。一天，大雪纷飞，天寒地冻，杨时碰到疑难问题，便冒着凛冽的寒风，约同学游酢（1053?1124年）一同前往老师家求教。当他来到老师家，见老师正坐在椅子上睡着了，他不忍打搅，怕影响老师休息，就静静地侍立门外等候。当老师一觉醒来时他们的脚下已积雪一尺深了，身上飘满了雪。老师忙把杨时等两人请进屋去，为他们讲学。

后来，“程门立雪”成为了广为流传的尊师典范。

张良拜师

张良是西汉高祖刘邦的军师，他的祖先是韩国人。在秦灭韩后，张良立志为韩国报仇。有一次，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。

张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说：“孩子！下桥去给我把鞋子拾上来！”张良听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说：“把鞋子给我穿上！”张良一想，既然已经给他拾来了鞋子，不如就给他穿上吧，于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着，让张良给他穿好后，就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路，又折回身来，对张良说：“你这个孩子是能培养成才的。5天以后的早上，天一亮，就到这里来同我会面！”张良跪下来说：“是。”第五天天刚亮，张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了，见了张良就生气地说：“和老人约会，怎么迟到了？以后的第五天早上再来相会！”说完就离去了。到第五天早上，鸡一叫，张良就赶去，可是那老人又等在那里了，见了张良又生气地说：“怎么又掉在我后面了？过了五天再早点来！”说完又走了。到第五天，张良没到半夜就赶到桥上，等了好久，那老人也来了，他高兴地说：“这样才好。”然后他拿出一本书来，指着说道：“认真研读这本书，就能做帝王的老师了！过十年，天下形势有变，你就会发迹了。以后24年，你就会在济北郡谷城山下看到我?那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。

早上天亮时，张良拿出那本书来一看，原来是《太公兵法》（辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书）！张良十分珍爱它，经常熟读，反复地学习、研究。

2024过去了，陈胜等人起兵反秦，张良也聚集了100多人响应。沛公刘邦率领了几千人马，在下邳的西面攻占了一些地方，张良就归附于他，成为他的部属。从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策，沛公认为很好，常常采用他的计谋，后来成了刘邦运筹帷幄，决胜千里的军师。刘邦称帝后，封他为留侯。

张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。24年后，他随从刘邦经过济北时，果然在谷城山下看见有块黄石，并把它取回，称之为“黄石公”，作为珍宝供奉起来，按时祭祀。张良死后，家属把这块黄石和他葬在一起。

千里送鹅毛

“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时，云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴，派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。

路过沔阳河时，好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来，想给它洗个澡。不料，天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉，只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸，号啕大哭。随从们劝他说：“已经飞走了，哭也没有用，还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想，也只能如此了。

到了长安，缅伯高拜见唐太宗，并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包，便令人打开，一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰：“天鹅贡唐朝，山高路途遥。沔阳河失宝，倒地哭号啕。上复圣天子，可饶缅伯高。礼轻情意重，千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙，缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说：“难能可贵！难能可贵！千里送鹅毛，礼轻情意重！”

这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天，人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄，但情意却异常浓厚。

蔡元培为两字向人道歉

近代著名的教育家蔡元培先生于1924年3月就任中华民国教育总长以后，位尊名显，但他依然严以律己、宽以待人、谦虚谨慎。

一天，蔡元培阅读《晨报》，无意读到了一个叫胡玉缙的人写的一篇研究孔子的文章。由于内容生动、材料丰富、详实、引起了他的浓厚兴趣，一连读了几遍。他一边读一边想：此文写得这样好，其作者一定是个研究孔学的专家，而教育部刚刚组建，正需要这种有学术专长的人来任职，不妨将其聘请入部。于是，指示下属官员起草了一封致胡玉缙的信。

胡玉缙在当时的学术界还只是一个无名小卒，他与蔡元培素昧平生，现在有蔡元培这样的大人物来举荐他，本应是感激不尽。可是，出乎人们的预料，胡玉缙接到邀请信后，非但没有任何感谢蔡元培的表示，却给蔡元培发出了一封抗议信，胡玉缙为何如此不近人情呢？

问题就出在信中的个别字上。信的全文是：“奉总长谕：派胡玉缙接收（教育部）典礼院事务，此谕。”按字面来理解，“谕”和“派”两个字是上级对下级而言的，包含着必须服从的意思。而胡玉缙这时并不是教育部雇员，不存在上、下级关系，因此他感到不是滋味。特别是“谕”字，本来是封建专制时代使用的一个“特定词”，应该随清朝的灭亡而废除，现在竟出现在民国政府下文的文件中，实属于严重的政治错误，所以，胡玉缙认为这是无法容忍的。

蔡元培接到胡玉缙的信后，内心深为不安。他立即给胡玉缙复信表示歉意，信中说：“因为公务繁忙，百端待举，对前清陋习尚未来得及讨论革除，所以教育部官员便袭用了‘谕’字和错误地使用了‘派’字，责任由我来负责。”蔡元培希望胡玉缙不要计较字句上的毛病，尽快接受聘请来教育部工作。

蔡元培因部属拟稿用字失当，而主动承担责任，向人道歉，此事看似虽小，但从中折射出的这种律己不苟的高尚精神是十分可贵的。

领袖给农民让路

1948年5月的一天，河北省平山县西柏坡村有位叫阎如魁的农民，挑着一担从外地买来的粮种朝村里走。当走到离村边不远的田间小路时，他发现有几个人正迎面而来，定睛一看，原来是毛泽东、周恩来、朱德、董必武等中央领导同志。他们一边走，一边在谈着什么，传来一阵阵爽朗的笑声。

阎如魁很高兴地迎了上去，但是这条小路很窄，两旁又是水沟，相对很难通过。阎如魁正想掉转担子让路的时候，忽然看见走在前面的毛泽东同志抢先一步，跳过路边水沟。毛泽东同志跳过后，幸好抱住了一棵柳树才没摔倒。紧接着，周恩来、朱德、董必武等同志也相继跳过水沟。领袖给农民让路，使阎如魁非常感动，又觉得过意不去，激动地走到领袖面前不知道说什么好。毛泽东同志亲切地对他说：“这担子怕有100多斤吧？挑这么多，可别把身体压坏呀！”

著名小说《镜花缘》的作者李汝珍，青年时代曾向往一个“礼乐之邦”、“好让不争”的社会，他在小说中描绘了一个“君子国”，这个国家“耕者让田，行者让路”，“士庶人等，举止言谈，莫不恭而有礼。”李汝珍的向往是美好的，但只是美好的幻想；在人民当家作主的时代，人民的生活是美好的，前人的幻想变成了活生生的现实。

少奇同志的“请”字

一位同志被组织调到刘少奇同志身边工作，第一次见面，少奇同志对他说：“我这里文件很多，有情况简报，有各省、各部门送来的报告，我看不赢（注：湖南方言，即看不完的意），因此，请你来帮个忙。”少奇同志还说：“忙起来之后，我可能会忘记一些事，请你不必多顾虑，尽管大胆提醒我。”

少奇同志每天起床后，因为工作非常繁忙，除去吃饭时间，经常工作到深夜，中间很少休息。身边工作的同志看到这种情况，为了保证他的身体健康，就常在他工作了一段时间后，走到他的身边提醒或劝告他休息一下。可是，因为少奇同志工作起来思维非常集中，以致有时对劝告他的同志不大在意，或者没有答复。过后，少奇同志却以内疚的心情对身边的同志说：“你们叫我休息，我十分感谢你们。但是，有时我的精力过于集中，对你们的好意，可能态度生硬了一点，对不起，请你们谅解。”

“请帮个忙”，“请你们谅解”，这是少奇同志对他身边工作人员常说的话。这些话听起来很普通，实际上都表现着少奇同志对人的尊重，语言的文雅。

校园礼仪小故事?礼仪小标兵的一天

晨曦灵动的清晨，伴着小鸟清脆的啼啭，让我们穿着洁净、洋溢着生命之色的绿色校服，戴上那条寄托着烈士希望的鲜艳红领巾，去上学。校园和往日一样宁静而美丽。小径上，花园边，见到老师、同学，让我们把晨光般明净的笑容、小鸟般动听的声音送给他们?“老师您早！同学您好！”

呀，我们的语文老师已经在教室里指导早读了，我迟到了！好愧疚哦！“报告老师，我来晚了，对不起！”“没关系，请进，以后早点！”老师亲切的笑容让我的心好温暖。“以后早点！”我会记得的！

做早操了，我们安安静静地在教室门口整队。雄浑的运动员进行曲响起来，我们踏着整齐的步伐走向操场。楼梯窄了点，没关系啊，我们靠右走，就不会和其他班级同学相撞。

晨会课上，老师讲到有同学直呼家长老师姓名，这可不好，师长是我们最敬重的，应该用尊称啊。还有同学喜欢给人起绰号，那就更不礼貌啦，要知道人人都有自己的弱点、隐痛，只有好好呵护别人的心灵，校园才会是温馨的家啊。

下课啦，我得首先做好学习准备工作啊。而后呢，到走廊静静地欣赏蓝天，或者不远处的绿树红花，感受生命勃然向上的喜悦。当然，活泼的我也会和同学做些有益的小游戏，舒展一下身心啊。

多美妙的乐音啊，那可是我们的上课铃声，赶快进教室！讲台上，老师已经微笑着对我们说那句好熟悉的话了：“上课！”班长响亮地回应：“起立！”看，我们立正的姿势多标准啊，眼睛里呢也满是笑意，在向老师行注目礼！听，我们的声音也整齐响亮，那声“老师好”，可是从心里发出的。自然，伴随着声音的标准鞠躬礼也在告诉老师，我们尊敬他，喜欢他。

还没感觉，一堂充满欢声笑语的课结束了。“下课！”“起立！”“谢谢老师！”短短的话语，却充盈着我们和老师共同探讨问题，收获知识的愉悦。再看我们的鞠躬礼，是否更多了对老师的感谢？

下课了，看同学们活跃游戏的身影，也想参加，可我是数学课代表哦，作业收齐，得送到老师那！从小妈妈就教育我，不能随便翻看他人的书包、日记、信件，不可以打听别人的隐私。老师办公室，就更不可以随便进了。看我的！我轻快地到老师办公室门前，看见老师正在埋头钻研教材呢，我真不忍心打扰老师的工作，于是轻轻地敲了三下办公室的门，老师听到了响声抬起头对我笑笑，温和地说：“请进！”可以走近老师了，我的笑容自然更甜了！

第三节课是体育课，又可以在绿草茵茵的足球场放飞我儿时的梦想了。我得快跑，争取占个有利地形。不好，值日老师向我挥红牌了！怎么办，好好认错吧：“对不起，值日老师，我刚才不应该飞跑，那很危险！”值日老师看我那么虚心，就给我改过的机会了。谢谢你，老师！

可以吃午餐了！我的肚子早就向我抗议了，不过我还是要听从保育员阿姨、值日老师的安排，排好队，打好饭菜，到我的老位置安安静静用餐。不急不急，吃饭要细嚼慢咽。青菜我不喜欢吃，但里面有丰富的维生素，为了我的健康，当然要好好品味。

哈，今天下午有外校领导、老师来我校参观学习，我虽然不是司仪，可我的形象也代表学校啊。有个陌生的老师正向我走来呢！我马上让路，甜甜地对她笑，说：“阿姨好！老师好！”大概那位老师是被我的笑容感染了，也回应我：“小同学好！“多好啊，我们在校园相遇，虽不知道对方的姓名，却拥有一份温暖的情谊。

放学啦，又可以回到我暖暖的小家了！走之前，我不会忘记把今天最纯净明朗的笑容和那声清脆满是留恋的“老师再见、同学们再见”留下！

看了我的一天，你是否感觉我是个礼仪小标兵？是？！谢谢，那你和我一样吧！

家庭礼仪小故事?懂礼貌的小华

“叮铃铃”，清脆的铃声打破了黎明的寂静。小华一骨碌起了床，拉开窗帘一看，啊，好一个明亮的世界呀！小鸟在枝头欢快地歌唱。他迅速穿好衣服，看见妈妈在做早饭，爸爸在洗脸，小华向爸爸妈妈问了声“早上好！”洗漱完毕，

吃过早饭，对爸爸妈妈说了声“再见”，就去上学了。小华在学校度过了一个愉快的上午。中午放学回到家，小华按按门铃，奇怪，怎么没人开门呢？他用钥匙开了门，发现爸爸、妈妈不在家，桌上有一张纸条，上面写着：小华，奶奶得了重感冒，我们陪她去医院了，一会儿就回来。

不一会儿，门铃响了，小华打开门一看，是一位陌生的叔叔，他问：“您找谁？”那人说：“我找你爸爸有事。”小华说：“我爸爸不在家，请您晚上再来吧！”过了一会儿，爸爸、妈妈带着奶奶回来了，小华赶快过去搀扶奶奶，关切地问道：“奶奶，您好点儿吗？您先在床上躺一会儿，我去给您倒杯水。”奶奶微笑着夸奖小华：“真是个懂事的好孩子。”

吃中饭了，小华主动地帮着盛饭，端菜，啊！今天有糖醋排骨，这可是小华最爱吃的菜了，他把这盘菜端到了爸爸跟前，爸爸说：“这是专门为你做的”。小华说：“您是长辈，该您先吃”，爸爸高兴地笑了。妈妈不停地往小华碗中夹排骨，小华说：“妈妈，老师说，素菜中含有丰富的维生素，吃了有利于健康，而且吃饭时要细嚼慢咽。”妈妈听了，对爸爸说：“咱家的小华懂的真是越来越多了。”

下午放学后，小华在认真地做作业，这时，电话铃响了，小华拿起话筒说：“您好，请问您找谁？”原来是中午来过的那位叔叔来电话找爸爸，小华对他说：“爸爸今晚7点钟回来，到时候，您再和爸爸联系吧！”吃过晚饭，爸爸在看新闻联播，这时小华想起今天有《神奇宝贝》看，等爸爸看完新闻联播后，小华征得爸爸的同意调换了频道，津津有味地看了起来，他看见爸爸在打电脑，就把音量调小了点，这时门铃响了，小华打开门一看，原来是那位叔叔，小华热情地给叔叔开了门，给叔叔倒了一杯热茶，叔叔送给小华一辆小赛车，小华高兴极了，双手接过赛车，说：“谢谢叔叔！”爸爸和叔叔谈话时，小华轻轻地把房间门关上了。过了一会儿，叔叔要走了，小华和爸爸一起把叔叔送到门口，对他说：“叔叔再见，欢迎您下次再来。”叔叔摸摸小华的头，对爸爸说：“你的儿子真有礼貌。”

第二天是双休日，上午，妈妈带着小华去姑姑家玩，小华和表姐表弟在一起开心地做游戏。小华对妈妈说：“妈妈，我想去同学王文文家玩。”妈妈说：“别回来晚了。” 小华高兴地答应了妈妈。晚上，小华和爸爸妈妈道了晚安，躺在床上，不一会儿就进入了甜美的梦乡。

社会礼仪小故事?“今天过得真有意思”

新的一天又开始了。小明吃完早饭，又像往常一样在穿衣镜前整了整衣领，系好红领巾，还检查一下拉链是否拉好。妈妈在一旁笑着说：“又不是去参加演出，何必这么认真？”小明回答：“妈妈，良好的仪表是对别人的尊重，到公共场所穿着就应该整洁、大方！”说完，他对妈妈说了声“再见”，就去上学了。

不多久，小明就走到了公交车站点，在站台上等车的还有好些人。不知谁喊了一声：“看，车来了！”人群一拥而上，把车门都堵住了。售票员阿姨连忙请大家排队上车，小明自觉地排到队伍的最后面。车刚要开时，又上来了一位老奶奶，此时车上已经没有空的座位了。小明看到这个情景，连忙站起身说：“老奶奶，请您坐我的位置吧！”说着，上前扶老奶奶坐下。老奶奶感激地说：“谢谢你，小朋友！”小明微笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”不知怎么回事，司机猛一刹车，小明重心不稳，不小心踩到了旁边一位阿姨的脚。他不好意思地打招呼：“对不起，阿姨，把您踩疼了吧！”阿姨笑了：“没关系，小朋友，你也不是故意的。” 车终于到了站点，再走几分钟就到学校了，前面忽然传来一阵哄笑，小明一看，原来是几个小朋友围着一位盲人叔叔，有的给他乱指方向，有的还朝他扔东西，小明连忙上前制止了这些不懂事的小朋友的行为，他扶着盲人叔叔，热情地把他送过了马路。

中午放学，小明和同学兴致勃勃地走在回家的路上。迎面走来了几个外国友人，看样子是来旅游的。同学兴奋地抓着小明的肩说：“嗨，那儿有老外，我们上去打个招呼吧！”小明说：“好啊，见到外宾就应该主动问好。”他们用刚学会的英语热情地向这些外国友人问好，其中两名外宾向小明打听天目湖怎么走，小明仔细地指点他们乘车路线，还向他们介绍了天目湖的主要景点。几位外国友人不住地竖起大拇指说：“中国小朋友，真棒！”说着，还赠送了他们一人一份精致的小礼物。小明微笑着双手接过，又向他们回赠一套明信片。

回到家后，妈妈责备小明：“怎么这么晚才回来？”小明正想解释，忽然发觉妈妈今天好像很不高兴的样子，就问她怎么回事。原来早晨妈妈洗衣服后来不及脱水，直接把衣服晾在外面，把楼下阿姨家晒的被单淋湿了，她刚刚上门来和妈妈评理，难怪妈妈憋了一肚子气。小明想了一会儿，笑着对妈妈说：“好了，妈妈，犯不着为这点小事生气，待会儿我下楼给阿姨道个歉。”“什么？”妈妈睁大了眼睛，“为什么要给他们家道歉？早晨我晒衣服时，他们家又没晒被单。”小明耐心地对妈妈说：“邻里之间应该互相帮助，我们家住在楼上，要多为楼下邻居想想。您忘了，上次我们家衣服掉下去，还是那位阿姨送上来的！”爸爸在一旁笑着说：“还是我们家小明懂事！”

晚上放学回家，妈妈兴冲冲地说：“今天我们不用烧晚饭了，你爸爸的同学请咱们吃晚饭。”“是那个杨叔叔吗？”小明问。“对，是他。”妈妈提醒小明，“他们一家可都是回族人，去作客时可要注意啊！”小明说：“我知道了，在杨叔叔家我保证不谈与猪肉有关的内容。”妈妈笑了，叫小明赶紧去把作业完成。

到了5:30分，爸爸下班回家了，小明一家三口兴致勃勃地来到杨叔叔家。小明在门上轻轻地敲了三下，“谁呀？”屋里传出了杨叔叔的声音。“我是小明，和爸爸妈妈一起来的！”小明高声答到。门开了，杨叔叔微笑着站在门口，“欢迎你们来作客，快请进！”小明把妈妈准备好的礼物递给杨叔叔，和爸爸妈妈换好拖鞋，这才走进客厅。

晚餐丰盛极了，妈妈直夸女主人手艺好，杨叔叔也不住地给小明夹菜，小明总是笑着表示感谢。晚餐后，杨叔叔说：“小明，听说你很喜欢唱歌，对吗？我这里刚好有几张音乐会的入场券，待会儿你和爸爸妈妈一起去看吧！”小明高兴地接过票，连声说：“谢谢叔叔！”

从杨叔叔家出来，小明一家三口就打的去了体育场。这场音乐会真是精彩极了，小明听得如痴如醉，每场演出结束，他们都抱以最热烈的掌声。

回到家里，小明兴奋地说：“今天过得真有意思！”

总结 是对自身 社会实践 进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，采用的是第一人称写法 ，其中的成绩、做法、 经验 、教训等，都有自指性的特征。下面是我给大家整理的幼儿园 年终总结 主持词 ，仅供参考。

幼儿园年终总结主持词(一)

　主持人：尊敬的领导，亲爱的老师们，大家晚上好!智慧星20xx年年终总结表彰大会现在开始!首先，有请我们最亲爱的江园长作总结讲话。

　主持人：江园长的讲话太鼓舞人心了，明年，让我们紧紧团结在江园长的周围，团结协作，共同努力，为了智慧星幼儿园的蓬勃发展，明年我们继续加油，再创佳绩，大家有信心吗?

　(有)好，下面，我们进行各班 工作总结 汇报。有请大班两位老师闪亮登场!为我们大家展示快板《夸夸咱们的幼儿园》。

　主持人：下面有请宝宝班老师为我们奉献诗朗诵《我是幼儿教师》

　主持人：下面要出场的是中班级部的4为老师，她们要为大家奉献三句半《默默奉献无怨言》

　主持人：下面有请小一班的两位老师为我们奉献的歌曲演唱《幼儿教师的心声》。

　主持人：最后有请小二班团队上场，她们要为大家表演情景剧《幼儿园的一天》掌声欢迎!

　主持人：老师们，我们幼儿园可口的饭菜谁做的?(杜阿姨)水果点心谁分的?(杜阿姨)有请杜阿姨发表精彩演讲!

　老师们，一年的工作结束了，我们有收获，有感悟，有成绩，有 反思 ，下面有请周园长公布获奖名单与奖项，掌声有请!

　主持人：(颁奖开始，)请大班老师上台领奖，有请李总为老师颁奖。韩老师，请你代表你们班发表获奖感言。(依次是中一班、中二班、小一班、小二班、宝宝班上台领奖，各班班主任发表获奖感言)

　主持人：老师们，你们像想不想做游戏?(想)好，我们做一个《二人三组》的游戏，一共三组，李总和周老师一组，其他两组谁来?

　主持人：智慧星幼儿园年终总结表彰大会到此结束，祝各位老师新年快乐!明天见!

幼儿园年终总结主持词(二)

　各位亲爱的教职工们：大家晚上好!

　新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。在过去的20xx年，我们坚定付出，辛勤耕耘，我们一路走来，收获硕果累累。回顾20xx我们幼儿园在各位领导的亲切关怀和指导下，在全体员工的积极努力下，取得了一个又一个阶段性成果。虽然我们都是来自五湖四海，但是，是晶晶把我们变成了一家人，今晚，我们相约在这里，是缘分把我们相聚在晶晶幼儿园这个大家庭里，我们携手与共，我们一起奋斗，一起努力，一起欢笑。今晚，我们相约这里享受缘分带给我们的欢乐;今晚，我们相约这里，一起用心来感受我们的真诚;今晚，我们在这里分享在20xx年我们取得的一些好成绩和反思我们在20xx年存在的一些问题，希望来年以崭新的面貌去迎接我们的工作!下面，举行颁奖仪式：

　一、颁奖

　接下来我们将为这一年来表现优秀的教职工颁奖，我们将颁发?优秀班级?优秀班主任 优秀教师 优秀教职工 优秀后勤人员?优秀司机?优秀跟车老师 优秀保育员?等奖项。激动人心的时刻到了，究竟花落谁家呢?有请颁奖嘉宾XXX为我们颁奖!

　二、总结

　恭喜获奖的每一位教职工!接下来是我们各部门的总结时间。

　1、首先，掌声有请教学部门庞副园长为我们20xx年的教学做一个回顾。

　2、接下来让我们有请后勤部门钟主任为20xx年后勤做一个回顾。

　3、下面让我们以热烈的掌声有请陆园长对过去一年的工作作出回顾，有请!

　三、结束

　谢谢园长的总结与期望，我相信在明年，我们一定会紧紧团结在陆园长的周围，团结协作，共同努力，为了晶晶幼儿园的蓬勃发展，明年我们将继续加油，再创佳绩，大家有信心吗? 2024年至今会到此结束，祝各位在2024年心想事成，万事如意!

幼儿园年终总结主持词(三)

　尊敬的各位来宾，亲爱 的小朋友 们：

　大家晚上好!

　今晚，我们相约这里，共同欢庆新春 佳节的到来;

　今晚，我们相约这里，享受缘分带给我们的欢乐;

　今晚，我们相约这里，一起用心来感受我们的真诚;

　今晚，我们相约这里，敞开你的心扉，释放您的激-情!

　2xx-x年在成功 和收获的喜悦中渐渐远去了， 20xx年的钟声敲响了

　我们相聚在云锦幼儿园 里，欢庆孩子们在幼儿园的迎新年 小晚会 ，我代表幼儿园的老师 和阿姨们向各位家长 的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢 !

　家长问卷 解答

　今天的会场装扮的特别漂亮，充满了节日的气氛，非常感谢家长的积极配合和对我们工作 的大力支持。使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我们在工作中会不断实践 和总结,争取将工作做得更好,同时也感谢家长朋友们能给我们一些宝贵的意见,对于一些好的建议我们会采纳改正，上次的家长问卷回收以后我们也认真的细读和商议过，现在就让我们针对各班家长的一些疑问一一来解答，先 说说 我们小一班的吧，

　小一班

　关于这个家长问卷调查 表，我们看到大部分家长对我们的工作都是比较满意的，还有些家长朋友对我们提了一些小建议和一些小疑问。

　① 比如这位家长她有提到希望我们老师在活动 期间多注意孩子的安全

　关于这个问题，我们小班 大部分都是以游戏的形式来引导孩子，激发孩子的学习 兴趣。在活动期间我们首先考虑的是孩子的安全，要知道幼儿园所有的活动都是建立在保证孩子安全的情况 下进行的，当然，有时候孩子在幼儿园也会有受伤，但我们只能说尽自己最大的努力保护孩子，因为孩子受伤了我们心里也很难过的。希望家长理解。

　②还有家长提到现在天气越来越冷了，希望点心烧起来热腾腾的给宝宝吃

　关于点心，我们幼儿园早上一般都是给宝宝吃一些小面包，小 蛋糕 的，下午的点心都是厨房阿姨做好了以后放在保温桶里面，等宝宝睡醒后，阿姨再从厨房拿来点心的，你们放心每周食谱都是我们老师精心编排的，谢谢你的建议。

　小二班

　首先我代表小2班的老师阿姨和小朋友祝大家：新年快乐 !感谢家长们对我们工作的支持与配合，本学期 的 教育 教学 工作顺利地完成。

　关于上次的家长问卷调查表中家长有提到在园的吃饭情况：我的孩子在幼儿园里中饭不知道吃了没有，如果自己不吃，老师可不可帮忙喂一下，这个问题也是所有家长所关注的，也是我们幼儿园所关注的。我现在要对这个问题进行解答，在我园每天有两点一餐，两点是上午的点心和下午的点心，一餐是中餐，我们老师会观察 每个幼儿的进食情况鼓励幼儿独立进餐，有个别幼儿进餐到一部分后就坐着不愿再动了，老师会从旁鼓励，并进行个别喂饭，保证了每个孩子吃完自己的饭菜，用完后，老师都会询问幼儿：?饭还要吗?再吃一点吧?菜还要吗?。直到幼儿说吃饱了，不要了，有些饭量比较大的宝贝，我们在装饭时适当的多装一点，让幼儿足够地吃饱，我们老师对每个孩子都当是自己的宝贝，也生怕孩子们冻着，饿着，摔着，但是幼儿园不像家里，毕竟有这么多孩子，难免有时会有疏忽，请家长们见谅，在平时的教学教育工作中请家长有什么问题及时与老师沟通，希望我们做得更好，更细，让每一位家长放心在把孩子交给我们，没有后顾之忧。最后我祝大家新年快乐，合家幸福 。谢谢!!

　小托班

　尊敬的各位家长朋友们：

　晚上好!

　针对家长朋友们的问卷调查表，下面，我为托班家长做一个简短的 报告 ：

　在问卷表时在，我看到大部分的家长对我们老师和阿姨的工作还是比较支持的，这让我感到非常欣慰，同时我也看到了一部分家长朋友的一些顾虑，比如：孩子在园午饭吃得怎么样?吃了多少?老师有没有喂?我的孩子在家午睡习惯 ，不怎么好，要踢被子，老师和阿姨有没有给他盖好被子等等，这些顾虑，我们老师也都很清楚，在此我请家长朋友们要相信我们老师和阿姨会把它做好，孩子在家里是宝，在幼儿园里，我们老师和阿姨同样也会把他们当作自己的孩子一样来照顾，当然，孩子在家的照顾是1对1，2对1，甚至是全家围着他一个人 转，在幼儿园里当然是不同的，一个班级里有这么多的孩子。我们老师和阿姨的照顾难免会有些不足，也请家长朋友们谅解，还有我们幼儿园的伙食情况，幼儿园每周的 菜谱 ，都是我们老师轮流精心编排的，我们老师每天都会去观察和记录孩子对饭菜的喜好，如果这菜大部分孩子都不喜欢吃的，我们就会及时的更新，100个小朋友，有100张嘴，总会有那么几个小朋友不喜欢吃每天的饭菜，也许今天的菜就是你的孩子不喜欢吃的，我们尽量让孩子做到不要挑食，在家里也请家长朋友们引导孩子做到不挑食，不偏食，培养孩子良好的饮食习惯，合理的膳食搭配才有利于孩子的健康 成长 ，我们园长也很关心孩子的伙食，每次来幼儿园总到各班看看孩子们吃的香不香，爱不爱吃这些菜，她还经常交代阿公买菜 的时候一定要买最新鲜，最好的菜给孩子们吃。如果家长朋友们觉得吃哪些饭菜对孩子比较好稍后晚会结束可以与我们老师沟通，谢谢你们的宝贵意见，在此，祝大家兔年吉祥，万事如意!

　优秀 家长颁奖

　感谢家长朋友们对我们工作的理解和支持，正是有了你们的信任 ，理解，支持，我们的工作才能顺利开展，所以对于特别支持我们工作的家长们，我们幼儿园决定给予 优秀家长称号：现在有请本学期优秀家长上台领奖：小一班的谢鼎鑫妈妈 ，王宇杰妈妈，小二班的周依霓妈妈。丁歆钥奶奶。小托班的王誉奔妈妈，谢宛格妈妈

　有请我们的胡园长给我们的优秀家长颁奖。

　演出节目

　恭喜各位优秀家长朋友们，在座的各位你们也要继续努力哦，明年的优秀家长就是你哦。。哈哈。，言归正传

　今天我们欢聚一堂和孩子们一起体验过节的快乐。但是我们的孩子年龄太小，在这种特定的环境 下情绪难免会有些兴奋，请各位家长注意不要影响孩子情绪并且在孩子们活动时为他们拍手伴奏、鼓掌加油来调动孩子的积极性。

　现在云锦幼儿园贺新年小型文艺晚会正式开始1

　1. 大合唱《新年好》――小二班

　一首动听的歌,一份真诚的祝福 ，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年 情。请欣赏大合唱《新年好》

　2. 故事 演讲 《猫 和老鼠》――托班(王誉奔)金色的童年 ，时常会飞出一串串奇怪的想法，小托班的小朋友经常想猫能捉到老鼠吗?请欣赏小托班王誉奔给大家带来的《猫捉老鼠》。3.歌曲 《小薇》――小一班(潘雨 晨。屠依琳)风雨过后，阳光 下，一朵蔷薇争艳。引两大美女争唱?小薇?，掌声有请小一班的潘雨晨和屠依琳

　4.游戏《你演我猜》

　自古有一句话叫?心有灵犀一点通?，孩子与父母 之间的灵犀就更别说了，这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子之间的默契最为神奇呢?下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。爸爸 妈妈想不想来体会 一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!

　分为两个大组，每组选5对家长，每次PK时间 为3分钟，到最后哪一大组猜对的多的为胜。

　游戏规则：一位家长用表情和动作来表示，不可以用嘴型和声音来提醒对方，另一位家长猜出他所表达的意思，猜到卡片上正确的词，每猜对了一张记1分。请各位家长踊跃参加，我们准备了小礼品等你来拿哦!

　教师 示范：

　下面我们请几位老师来示范玩一下这个游戏，请家长朋友们先来了解一下。

　(游戏示范后)现在有哪位家长愿意参加的，请举手哦!

　5. 舞蹈《快乐小猪》――小一班

　动一动，跳一跳，一起来跳律动操 。

　请欣赏小一班的舞蹈《快乐小猪》

　6.故事演讲《蛤-蟆种瓜》――小二班(周依霓)

　我想大家都见过蛤-蟆吧，但是蛤-蟆种瓜你们可没见过吧，接下来谢思莹小朋友给大家讲一个好听的故事。

　请欣赏由小一班周依霓小朋友给大家带来的《蛤-蟆种瓜》

　7. 歌曲《爱情 买卖 》――小二班(林成双)

　人生 就像一盒巧克力，结果往往出乎意料，

　请欣赏歌曲《爱情买卖》有请小二班的歌唱家――林成双

　8. 游戏《水 果蹲》

　游戏规则：

　游戏由五位成员参加。每位成员身上可以戴一种水果头饰来代表自己。所有参与者排成一排。

　例如：游戏开始，第一名参与者先念：草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲完苹果蹲，被喊到的苹果迅速接话边念边蹲。苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完橘子蹲，游戏循环继续，要求边念边蹲。且要念得又快又清楚。若口齿不清，有间断或没有蹲者则被淘汰出局。

　被喊到的人要迅速接话，若反应不够快或无反应者同样被淘汰出局。

　教师示范：

　下面我们请几位老师来示范玩一下这个游戏，请家长朋友们先来了解一下。

　(游戏示范后)现在有哪位家长愿意参加的，请举手哦!

　9.舞蹈《小星星 洗澡》――托班

　看到哥哥姐姐 们精彩表演，当然小托班小宝贝们也不甘示弱，纵然他们的年龄偏小，但兴致可高呢!

　现在请托班的小宝贝给大家秀一段舞蹈。看，星星妈妈带着小星星出场了。

　请欣赏舞蹈《小星星洗澡》

　10.故事《好饿的毛毛虫》――小一班(屠依琳)

　小宝贝们跳得多欢啊，就像不知疲倦的小天使。下面请欣赏小一班屠依琳小朋友给大家带来的故事《好饿的毛毛虫》，掌声欢迎!

　11.歌曲《歌唱祖国 》――小一班(沈芷帆)

　秀出你的精彩,秀出你的独特，秀出你那美妙的歌声

　请欣赏小一班的沈芷帆为大家带来的歌曲《歌唱祖国》

　12. 游戏《抢歌王》

　动听的歌声聆听后，接下来又到我们游戏环节喽。

　游戏规则：分为2组，每组5人;

　听到歌声响起后会唱的，马上去抢话筒跟着唱，谁快谁谁先唱;

　抢到的歌必须唱对2句以上，歌词一句都没唱对的不算，抢到歌唱对的得一分，将得一个笑脸，直到比赛 结束。哪对得的笑脸最多，哪对就获胜。一轮15首歌曲。

　教师示范：下面请几位老师示范一下，家长朋友先了解一下

　示范后：有哪位家长朋友要参加的，请举手。

　结束语：

　在座的家长都是各行业的佼佼者，知识面广、理念丰富，我们感到了一定的压力，不过我们会把压力转化成动力，利用我们的专业 知识和丰富的教育教学经验 做好本职工作，用爱心 来浇灌祖国的花 朵，用真心赢得家长的信任。同时希望各位家长理解、支持我们的工作。总之，我们的活动需要您的支持、理解，为了我们的工作能够做到更好，希望各位家长给我们提出宝贵的意见和要求，我们会很乐意地接受，并改进 ，总之，信任是家园合作 基础，也是家园共育的关键，我们所有的工作也是围绕建立?信任的桥梁?而开展。如果家园互相信任，就能相互体谅,就能为孩子更好的发展提供良好和必要的条件。

　欢乐的时光总是过得很快，希望与美好 就在不远处等待。感谢各位家长对本次活动的大力支持，云锦幼儿园迎新年晚会到此结束，祝大家在新的一年里，生活 美满又如意!喜气!喜气!平安如意!办事处处顺，生活步步高，好运天天交，还要天天笑。 我们明年再见!　

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