幼儿园保育员职责是什么(公立幼儿园的保育员是干什么的？)

幼儿园保育员职责是什么

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1、负责班级的卫生，将本班房舍、设备、环境的清洁卫生及消毒，随时保证室内的空气流通。做到每天小扫除，每周大扫除，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

2、对水杯、毛巾、碗、筷进行消毒工作；做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。

3、保管好本班设备、用品，爱护公物。每天要定时清点，如有损坏要及时报告总务人员，妥善处理。

4、配合教师做好保育保健及护理工作，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。

5、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，保证幼儿的每日饮水，做好疾病预防工作，比如夏天防暑降温和防蚊、蝇工作等。

6、培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯，在保健医生的指导下严格执行幼儿园卫生保健制度，做好体弱儿和病儿的护理工作。

6、将活动前教具、用具、场地准备好，活动后的收拾整理并定时清点，如有损坏，要及时报告总务人员，妥善处理。

7、配合教师做好一日生活各环节的教育工作，平等的对待每一位幼儿，对幼儿做到爱心、细心、耐心、热心。

8、努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。

保育员主要是面向幼儿阶段的孩子，进行保健、养育教育等辅助性的工作，目前幼儿园的保育员需要持证上岗，保育员证书有三个级别，分别是初级（五级）、中级（四级）和高级（三级），具体要求如下：

初级（五级）

满足条件之一即可报考：1、初中毕业从事本职工作2年及以上；2、初中毕业后保育培训1年+从事本职工作1年及以上；3、高中毕业有短期保育培训经历；4、幼师、幼师职高毕业生。

中级（四级）

满足条件之一即可报考：1、初级保育员+4年工作经验；2、幼师、幼师职高毕业生+4年工作经验；3、中职相关专业+4年工作经验；初中毕业+6年工作经验。

高级（三级）

1、中级保育员+5年工作经验；幼师、幼师职高毕业生+8年工作经验；2、中职相关专业+8年工作经验；3、初中毕业+2024工作经验。

幼儿园保育员职责就介绍到这里了，希望对大家有所帮助。

保育员证书是终身制，终身有效不需要年检，保育员由中华人民共和国人力资源与社会保障部颁发，证书具有全国通用性质，全国联网查询，终身制特性。 保育员分为初级、中级、高级三种，其中：初级保育员的报考条件是： 1、累计从事本职工作又或者是相关的职业工作一年以上； 2、本职业或相关职业的学徒已经期满。 中级保育员的报考条件是： 1、取得初级保育员证书之后，累计从事相关工作四年以上； 2、累计从事本职业又或者是相关工作满六年以上。 高级保育员的报考条件是： 1、取得中级工职业资格证书后，累计从事相关工作满五年以上； 2、取得中级工职业资格证书的，并且具有高级技工学校以及技师学院毕业证的，皆可以报考； 3、具有大专及以上学历的，取得了中级资格证书之后，需要从事相关工作满两年。 保育员的工作职责是： 1、清洁指定范围内的卫生：按照规定进行指定范围内的卫生清洁和卫生保持工作，包括但不限于教室、设备、户外活动场所、玩具等物品的卫生清理； 2、对幼儿的餐具、洗刷用品进行消毒：对幼儿的餐饮具、洗刷用品等做好消毒工作，做好幼儿的健康防护； 3、负责卫生安全和定期消杀工作：实施和落实机构的安全、卫生保健制度，冬季防寒、夏季避暑，对幼儿的寝具、玩具做到定期清洗、晾晒、消杀，保证幼儿接触物品的洁净和卫生； 4、保管幼儿的衣物品：负责保管幼儿的衣物、鞋子，管理好自己负责班级的设备和物品，防止丢失和损坏； 5、引导幼儿正常作息：负责监督和执行幼儿的正常作息时间表，引导幼儿正常作息； 6、配合老师组办工作和准备备课所需物品：配合老师进行各种活动的组办工作，帮助老师进行备课及上课所需物品的准备； 7、进行晨、午检：配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药； 8、保管好设备、用品：保管好本班设备、用品，爱护公物，定时清点，如有损坏及时报告总务人员，妥善处理； 9、其他工作：负责其他的常规性工作和安排。

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幼儿园的保育员是干什么的？

一、在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。

二、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。

三、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。

四、根据本班教育教学要求做好配班工作。

（1）保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求；

（2）负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作；

（3）配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药；

（4）帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织儿童工作（如作业、游戏、值日等）；

（5）坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼；

（6）仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。

（7）努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。

（8）保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清点，如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理。

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