保育员是干嘛的(幼儿园保育员是负责什么样的工作)

保育员是干嘛的

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保育员指在托幼园所、社会福利及其他保育机构中，从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的人员。

保育员一般负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。

在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。

保育员工作内容：

1、 每天在7点半开窗通风，冬季开窗15分钟。

2、 检查幼儿的茶杯。准备保温桶的幼儿饮用水。桶可在前一天晚上放入开水，以使第二天有饮用的温开水。水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好，如过烫的开水要开盖降温。

3、 湿扫湿抹。先用清水将窗沿，桌面，玩具柜擦一遍，然后再用消毒液擦一遍，地面，走廊拖一遍。

4、 最后整理。做到不零乱，杂物不乱放。

5、 盥洗室的准备，为幼儿备好洗手的肥皂。检查一下幼儿擦手的巾是否齐全。

6、 厕所的清洁卫生。先用清水冲洗一遍，然后用消毒液再刷一遍。

幼儿园里的保育员主要负责照顾和照顾幼儿的工作。

他们的职责包括但不限于以下几个方面：

1、日常护理

保育员负责给幼儿喂食、洗手、换尿布、上厕所等日常生活护理工作。他们会确保幼儿享受到干净、安全和健康的生活环境。

2、情感关怀

保育员与幼儿建立亲密的关系，通过陪伴、安抚和鼓励，满足幼儿的情感需求，帮助他们建立自信和健康的人际关系。

3、游戏与活动

保育员会组织各种适龄的游戏和活动，让幼儿参与其中，促进他们的身体运动、认知、语言和社交能力的发展。

4、安全管理

保育员负责监督和确保幼儿园的安全环境。他们会密切关注幼儿的安全，预防事故的发生，并及时处理突发情况。

5、家长沟通

保育员会与幼儿的家长进行沟通和交流，分享幼儿的表现和进展，并提供关于幼儿教养的建议和支持。

幼儿园里的保育员如何与家长进行有效沟通？

以下是一些常见的方法和策略：

1、定期家长会

保育员可以定期举行家长会，与家长面对面交流。在这种场合下，保育员可以分享幼儿的学习进展、行为表现和需要关注的问题，同时倾听家长的反馈和意见。

2、个别沟通

保育员可以与每个孩子的家长进行个别沟通，了解孩子在家庭环境中的表现和需求，以便更好地为孩子提供帮助和支持。

3、电子沟通

借助现代技术，保育员可以通过电子邮件、短信、社交媒体等方式与家长进行沟通。他们可以分享孩子的照片、视频和日常活动，并及时回答家长的问题和关注。

4、家访

保育员可以定期进行家访，了解孩子在家庭环境中的生活和学习情况。通过与家长面对面交流，保育员可以更好地了解家庭背景和需求，并制定相应的教育计划。

保育员，是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。工作性质：在小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。 一、保育员的岗位职责： 1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。 2、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。 3、在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。 4、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。 5、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。 6、根据本班教育教学要求做好配班工作。 二、保育员的具体工作内容： 1、晨间清洁卫生 1) 每天在7点半开窗通风，冬季开窗15分钟。 2) 检查幼儿的茶杯。准备保温桶的幼儿饮用水。桶可在前一天晚上放入开水，以使第二天有饮用的温开水。水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好，如过烫的开水要开盖降温。 3) 湿扫湿抹。先用清水将窗沿，桌面，玩具柜擦一遍，然后再用消毒液擦一遍，地面，走廊拖一遍。 4) 最后整理。做到不零乱，杂物不乱放。 5) 盥洗室的准备，为幼儿备好洗手的肥皂。检查一下幼儿擦手的巾是否齐全。 6) 所的清洁卫生。先用清水冲洗一遍，然后用消毒液再刷一遍。 2、晨间接待 1) 配合老师做好接待工作。 2) 做到穿戴整齐，仪表整洁，大方，热情接待。与家长做简短交谈，了解一下幼儿在家的情况。检查一下幼儿的口袋。 3) 对串病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照。 4) 组织幼儿擦椅子，指导幼儿擦　，但不要过多的干涉和要求。根据情况，不一定每天擦。 3、幼儿户外活动中的保育护理 1) 每日不少于2小时。 2) 保育员注意观察每一位幼儿，注意活动器具的安全，幼儿衣服不宜穿得过多。照顾幼儿按顺序玩，不要拥挤和推打。 3) 幼儿在户外活动中，保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，也不要聚在一起聊天。 4) 注意户外场地的安全。 5) 做操时，保育员要关心幼儿的衣服，情绪。 6) 保育负责做好活动后的整理和安全防护工作。 4、大小便的培养 1) 为幼儿准备敞开式，清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。 2) 组织幼儿盥洗时要维持好幼儿的秩序。 3) 注意观察幼儿大小便情况，如有异常要及时记录或向保健老师汇报。 4) 保教人员在处理完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。 5、盥洗 1) 养成幼儿手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉。 2) 洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗。先用流水淋湿手心、手背等处，然后抹上肥皂，双手心须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净，洗完双手后将小手在水池内甩三下，防止水滴在地上，用自己的毛巾擦干双手，小幼儿要帮助他拉下袖子。 3) 对不会洗手的幼儿，由老师帮助洗。 4) 对幼儿大便拉在身上或腹泻的幼儿，大便后先换下弄脏的衣裤，然后用便纸擦干净，再用海晏河清给幼儿清洗屁股，洗屁股的盆要专用，每次用后消毒备用。洗屁股时由前往后洗，也可用水壶冲洗。 5) 给幼儿洗时，动作要轻柔，语文要和蔼可亲，不要留长指甲或容易操作幼儿皮肤的戒指。对大便在身上的幼儿不能训斥或埋怨，以免增加幼儿的心理负担。 6、早点的安排 1) 幼儿的早点工作由保教人员相互配合，各尽其责，老师负责组织幼儿有序地上厕所，洗手，呤员负责点心的准备。 2) 保育员做好点心前的桌面消毒。 3) 倒牛奶时，保育员必须到每个幼儿位子上去倒。一次不能倒的太多，以杯子的一半为好。并注意第二次添加。

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