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保育员应具备哪些素质?(什么是保育员职业守则的重要内容之一)

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保育员应具备哪些素质?

网上有关“保育员应具备哪些素质?”话题很是火热,小编也是针对什么是保育员职业守则的重要内容之一寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

做保育员基本有以下要求:

1、职业道德

(1)爱岗敬业,热爱幼儿。

(2)为人师表,遵纪守法。

(3)积极进取,开拓创新。

(4)尊重家长,热情服务。

(5)文明礼貌,团结协作。

2、婴幼儿生理、心理教育的基本知识

(1)婴幼儿生理学知识。

(2)婴幼儿卫生保健知识。

(3)婴幼儿心理保健知识。

(4)婴幼儿教育学知识。

3、常见病及常见传染病的基础知识

(1)婴幼儿常见病的知识。

(2)婴幼儿常见传染病的知识。

(3)婴幼儿常见意外事故的初级处理办法。

(4)婴幼儿营养常识。

(一)初级保育员 国家资格五级 (具备以下条件之一者)

具有初中及以上文化程度。

(二)中级保育员 国家资格四级 (具备以下条件之一者)

1、取得初级职业资格证书后。

2、取得中等职业教育或高等教育相关专业毕业证书。

3、高等教育相关专业在校生或中等职业教育相关专业在校毕业学年学生。

(三)高级保育员 国家资格三级 (具备以下条件之一者)

1、取得中级保育员证书两年以上。

2、取得中级保育员职业资格证书的高等教育在校毕业学年学生。

3、取得高等教育相关专业毕业证书。

什么是保育员职业守则的重要内容之一

保育员职业道德的基本要求是教书育人。保育员就是在托幼园所、社会福利及其他保育机构中,从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的人员。

保育员基本要求是包括职业道德、职业道德基本知识 、职业守则;基础知识;婴幼儿生理、心理教育的基本知识;常见病及常见传染病的基础知识;婴幼儿常见意外常识;婴幼儿营养常识;相关法律、法规知识。

道德是社会学意义上的一个基本概念。不同的社会制度,不同的社会阶层都有不同的道德标准。

所谓道德,就是由一定社会的经济基础所决定,以善恶为评价标准,以法律为保障并依靠社会舆论和人们内心信念来维系的、调整人与人、人与社会及社会各成员之间关系的行为规范的总和。?

职业道德是一般道德在职业行为中的反映,是社会分工的产物。所谓职业道德,就是人们在进行职业活动过程中,一切符合职业要求的心理意识、行为准则和行为规范的总和。它是一种内在的、非强制性的约束机制。是用来调整职业个人、职业主体和社会成员之间关系的行为准则和行为规范。

认真履行岗位职责是保育员职业守则的重要内容之一。

保育员职业守则:

一、爱岗敬业,热爱婴幼儿。

1、热爱学前教育事业。

2、热爱保育员工作。

3、公平、公正的对待每一位婴幼儿。

4、尊重与严格要求相结合。

二、为人师表,遵纪守法:

1、具有良好的道德品质。

2、言行一致,以身作则。

3、遵守职业纪律。

4、增强法制意识。

三、忠于职责,身心健康。

1、遵守职业道德。

2、履行职业责任。

3、身体健康。

4、心里健康。

岗位职责:

一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

二、按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。

三、在教师指导下,组织好幼儿一日生活,做好保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。

四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应,每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。

保育员职业:

职业前景:随着生活水平的提高和工作节奏的加快,家政服务正成为社会专业化分工的一个组成部分,被越来越多的家庭所接受,呈现出家庭劳动社会化的趋势。市场尚需保姆、保育员及护理病人的家政服务员。

职业现状:市场潜在需求巨大,但其专业性运作和行业管理缺乏系统性。保育员整体素质水平参差不齐、专业科学知识匮乏,更是有许多从业人员大部分为自学,对幼儿教育缺乏完整的认知,教学内容也只是简单的幼儿园教育。

由于缺乏统一管理和教材,也呈现出理论基础薄弱,师资水平参差不齐,需要加以正确的引导和管理。用国家职业标准去规范幼儿教育培训教学,理顺培训市场。

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