幼儿园教师与保育员的关系(幼师保育员是什么意思)

幼儿园教师与保育员的关系

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在幼儿园的保育和教育工作中，教育和保育是同等重要的，保育员和幼儿园教师的工作对象是同一的，工作目标是一致的。

保育员和幼儿园教师必须明确相互的职责，在做好基本的本职工作外，还要互相协作，相互配合，幼儿园教师应当帮助保育员提高专业素质，保育和教育密切结合，才能促进幼儿身心全面健康的发展。

保育员要明确自己的工作职责，积极参加园内开展的一系列培训活动。在每一个环节严格按照规定规范自己的操作。不但要持证上岗，还要有相应的专业文化素养和一定的教育手段，还必须了解幼儿的兴趣爱好和年龄特征。

作为幼儿园教师，不仅仅只是教，更要做到心中有保。例如在孩子午睡的时候，不仅要教会孩子如何穿脱衣服，安静睡觉，在巡查时更要观察孩子是否不适，被子是否盖好，提醒容易尿床的孩子起床小便。

工作特点不同:幼师是教幼儿学习一些基本的生活常识和知识技能,而保育员是负责照顾幼儿的起居生活;工作性质不同:保育员是职业资格证,幼师是教师资格证;工资待遇不同:幼师属于教师体制,幼师的的工资、福利要比保育员好。

1、工作特点不同

幼师是传授知识,让幼儿在体,智,德,美各方面发展,而保育员是负责宿舍环境清洁卫生工作,了解幼儿饮食,睡眠,护理幼儿的生活。

2、工作性质不同

保育员是职业资格证,幼师是教师资格证。幼师需要符合幼师专业且喜欢教育行业,能歌善舞,懂得教孩子学习一些基本的技能,而保育员只要考有保育员的证书,就能胜任,保育员的要求会相对低一。

3、工资待遇不同

幼师属于教师体制,在公立幼儿园中是属于有编制有退休工资的,工资随着工龄的增加也会增加员不管在公立和私立都是没有编制的,但是一般单位会给买五险一金,工资会低一些。总体来说,幼师的的工资、福利是要比保育员好的。

幼师保育员是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。

工作性质：在小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。

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