幼儿园保育员放寒暑假也有工资吗(幼儿大班安全工作计划)

幼儿园保育员放寒暑假也有工资吗

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教育局对公立幼儿园各岗位的薪资标准都有规定的。绩效考核是按照幼儿园经营情况及本人工作表现而定。.教育局对公立幼儿园各岗位的薪资标准都有规定的。绩效考核是按照幼儿园经营情况及本人工作表现而定。.

幼儿大班安全工作计划

绩效考核岗位职责（精选14篇）

　在我们平凡的日常里，各种岗位职责频频出现，明确岗位职责能让员工知晓和掌握岗位职责，能够最大化的进行劳动用工管理，科学的进行人力配置，做到人尽其才、人岗匹配。拟起岗位职责来就毫无头绪？以下是我整理的绩效考核岗位职责，仅供参考，大家一起来看看吧。

绩效考核岗位职责 篇1

　绩效考核专员职位要求

　1、本科以上人力资源、工商管理等或相关专业；

　2、具2年以上大型企业绩效管理工作经验，能够独立建立组织和个人绩效；

　3、很强的激励、沟通、协调、团队领领导能力。

　绩效考核专员岗位职责

　1、协助经理制定和修订公司绩效考核制度、先进评选方案，督导相关人员执行；

　2、协助绩效考核体系的建设和完善工作，规范绩效管理各项流程；

　3、搜集各部门岗位的业绩考核指标，制作各岗位的绩效考核表；

　4、定期组织并协助各部门实施绩效考核工作，做好工作计划、总结及工作述职会的组织，及时向各部门经理汇报绩效考核工作进展情况；

　5、协助相关部门/单位做好试用期人员的考核；

　6、汇总、统计、归档绩效考核数据，建立员工绩效考核档案，为绩效工资核算提供基础资料及依据；

　7、负责绩效考核的过程跟踪反馈等工作，协助各部门经理做好试用期员工及在职员工的考评；

　8、负责绩效考核结果的纵向传递及员工意见收集；

　9、协助绩效考核委员会的日常工作，协助委员会处理被考核者的投诉、复议申请及相关后续工作；

　10、做好年度绩效考评工作，结合日常绩效考核结果，做好员工年度绩效终评，组织年度先进评选活动，及荣誉称号授予等相关工作；

　11、完成上级交办的其它临时性工作。

绩效考核岗位职责 篇2

　能力要求：

　1、具备专业的人力资源知识，熟知国家相关人力资源法律法规，熟悉人事工作流程；

　2、具备专业的培训管理体系知识，熟悉培训体系建立流程与管理方式；

　3、具备良好的组织协调能力，能与企业内部、外部进行良好的协调沟通，推动培训工作的进行；

　4、具有较强的语言表达能力，能够担当部分课程的讲师；

　5、根据公司对绩效管理的要求，优化及完善公司绩效管理制度和绩效管理流程；

　6、在人事部门的把控下全面实施、推行公司的绩效考核制度，并对各部门绩效实施及评价进行指导、监督控制；

　7、思维严谨、做事认真负责、遇事沉稳；

　8、能熟练使用办公室软件系统；

　9、会日语者优先考虑

　经验要求：

　3年以上培训工作经验（有工厂培训经验者优先考虑）、2年以上绩效考核实施工作经验

　工作内容：

　1、负责培训体系搭建、管理与修订；

　2、根据企业的战略发展目标、各部门的业务发展需要以及人力资源规划，制定公司内/外培训计划；

　3、根据企业和部门的发展要求，根据不同部门的不同岗位制定合理的培训方案；

　4、负责培训计划的具体执行与展开；

　5、负责公司各项培训效果评估与反馈，并积极提出改善意见和建议；

　6、负责公司绩效考核制度的推行、绩效评价的实施及管控；

　7、对应绩效评估中出现的各类问题、疑问，并负责解决绩效评估复议事宜；

　8、组织实施绩效评价调查、接受员工申诉，反馈考核意见等；

　9、负责公司部分劳动关系处理、离职面谈、离职原因分析及离职率统计；

　10、负责公司社保和住房公积金的购买；

　11、协助上级完成其他临时性工作等。

绩效考核岗位职责 篇3

　职责描述：

　1、负责办理员工入职、离职、调任、升职等手续；

　2、编制员工工资报表，保证工资的按时发放；

　3、解决与薪资管理相关的日常管理问题，向直接上级提供合理有效的建议；

　4、负责员工各项福利保险统计、制表、缴费、基数核定等工作；

　5、建立、维护人事档案，办理和更新劳动合同；

　6、管理员工档案，处理员工关系，办理员工社保、公积金及其他福利手续；

　任职资格：

　1、大专及以上学历，接受应届毕业生；

　2、有相关工作经验者优先考虑；

　3、熟悉劳动法律法规及相关政策，对数字敏感，熟练操作excel等办公软件；

　4、服务意识强，良好的沟通能力，耐心细致，富有责任心，团队协作意识较强。

绩效考核岗位职责 篇4

　岗位职责：

　1、负责制定公司各部门绩效考核办法及实施流程与细则，确保公司绩效考核体系设计的适宜性和合理性；

　2、负责制定公司管理层的绩效考核方案，明确各管理层人员的kpi，并组织实施；

　3、公司绩效考核信息的收集、汇总及分析工作，并编制相关报告；

　4、负责组织监督、整理和总结考核结果，接受考核投诉，确保考核意见的及时传达；

　5、根据考核结果提出奖惩意见和建议，为薪酬和岗位调整提供建议；

　6、完成领导交办的其它工作；

　岗位要求：

　1、3年以上中型以上规模企业的组织绩效管理或员工绩效管理推行实操经验；

　2、具备扎实的绩效管理理论基础，以及丰富的绩效管理实战经验，能够结合部门职能设计考核指标、协助制定目标值；

　3、沟通和协调能力强，能够处理好组织间的平衡关系；

　4、工作积极主动，责任心、沟通能力、组织协调能力强，抗压能力强；

绩效考核岗位职责 篇5

　1、认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《武汉市幼儿园教育指导纲要》，有正确的儿童观、教育观、服务观。积极参加教育改革，努力提高业务水平，带头做好教育教学工作。

　2、在园长领导下，认真贯彻执行园务工作计划，定期向领导汇报本组保教工作的情况，反映本组教师意见和要求，传达领导对工作的要求。

　3、协助教学园长做好教育教学、教研工作，参与园本课程的改革，制订本年级组学期计划，并督促本组教师完成教学任务，期末总结本组工作。

　3、协助教学园长抓好教学常规，了解各班教育教学情况，加强与班级教师的交流，在专业理论、教学技能、信息资源上为教师提供支持与服务。

　4、组织本组教师学习，开展专题研讨、互相听课和教学实践交流活动，改进教学方法，探索课堂教学及教学评估的新途径，总结教学实践经验，做好教研活动记录，共同探讨遇到的难题，全面提高教育教学质量。

　5、负责本年级组大型集体活动的策划和组织工作。

　6、协同教学园长、教务主任开展各项常规教学及教研工作。定期向领导汇报本组保教工作的情况，反映本组教师意见和要求，传达领导对工作的要求。

　7、积极参加教育改革，努力提高业务水平，带头作好教育教学工作，起到骨干带头作用，协调组内成员的关系，增强凝聚力，积极推选教学新秀、教学能手。

　8、坚持入班听课，每周不少于2节，组织本组教师互相听课及进行教学业务及大型竞赛活动。

　9、做好教研组的资料搜集、整理、归档工作，保管好教研组的教具，做到借还有登记。

　10、组织和制定对幼儿发展情况的评估标准、内容和方法。

绩效考核岗位职责 篇6

　任职资格

　1、熟悉okr理念及设计，及时准确的制度和修订公司绩效考核制度、先进评选方案，对考核方法有自己独到的见解；

　2、熟悉excel各种函数及运用，清楚数据的逻辑关系；

　3、具备较强的沟通表达能力，思路清晰，一定的培训能力和讲解能力；

　4、熟悉并了解餐饮行业，有餐饮从业经验优考虑。

　工作描述：

　1、建立公司绩效考核激励制度流程，并据此制定各部门的考核指标；

　2、负责对各门店，各部门绩效激励的制定提供支持和帮助；

　3、组织各门店，各部门进行绩效考评工作的组织实施并负责考评结果的分析、报告；

　4、整理、收集、分析各部门绩效考核数据，建立员工工作业绩档案，及时提供绩效数据支持；

　5、对公司各部门指标达成情况进行监控预警。

　本职位为公司中层管理岗位，公司给予良好的培训机制和晋升通道，欢迎有激情并有强烈愿望的有志青年加入！

绩效考核岗位职责 篇7

　1、通过系统的规划和持续的推进，不断的对绩效进行检查和分析，以认真落实绩效管理；

　2、依据公司现状和业务流程，对公司全员进行分类和量化的考核，达到全员考核管理；

　3、积极推进考核中所需要的基础数据，确保各部门的各项考核数据的真实性和所能反映的业绩状况；

　4、监督和统计各部门的内部考核情况，确保全员考核的有效进行；

　5、通过绩效考核让有杰出表现的人不断提高自身的能力，以便进行有效的薪酬设计与管理。

绩效考核岗位职责 篇8

　1、建立班级管理制度，对本班工作全面负责。

　2、以全园工作和幼儿的身心健康为出发点，为幼儿园发展献计献策。

　3、带领本班工作人员严格遵守幼儿园各项规章制度，讲正气，以身作则。

　4、班组工作有创意，独立性强，协调本班工作人际关系，做到既有分工，又有协作，团结一致，密切配合。

　5、协助园部考核与评价本班教师的工作。

　6、组织本班教师和保育员共同商讨，制订切实可行的.本班教育工作计划（学期、月、周、日），组织实施，有记录，有效果。按时完成各种上交的计划于总结。及时张贴班级周安排（每周五下班前更新，周一清早检查）。

　7、定时召开班务会议（每2周一次），共同确定班级工作重点，准时、准确下达园部精神，按时完成幼儿园各项任务，负责做好期末班级书面工作总结。

　8、负责组织安排本班庆祝活动、家长开放活动、六一活动、元旦迎新活动、亲子运动会及其他全园性活动。

　9、组织本班教师做好幼儿发展情况记载，学期末组织商讨实施评估方案，填写各种评估表格。

　10、设计布置本班家长宣传栏，布局美感、可读性强。及时更新班级家长宣传栏的内容（每半月更新一次）。内容丰富，对家长有针对性和指导性。（周一清早检查）。积极主动利用家庭、社区的教育资源，做好家园一致教育。

　11、组织本班工作人员做好家访工作，每学期主持召开班家长会1—2次。

　12、每月定期向园长汇报工作，班上发生意外情况应及时报告。

　13、学期末各种总结等资料的整理，按时按要求上交。负责本班教具、玩具等财产的管理工作。

　14、学期出勤率达到90%以上，三率（身高、体重、血色素）达标达到90%以上。

绩效考核岗位职责 篇9

　1、遵守幼儿园园规，具有良好的师德，有强烈的事业心和工作责任感。根据《规程》和《纲要》精神，结合幼儿教育教学计划，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点和发展水平，制定保教工作计划（学期、月、周、日），并做好期末总结。

　2、认真实施计划，观察、记录、评估每个幼儿五大领域的发展情况，并做好相应的记录，以促进每个幼儿在原有水平上有所发展与提高。

　3、备课本字迹端正，内容完整（包括前6页内容）。选择内容符合实际，目标层次清楚，重点突出有创新，按要求完成教学活动反思，并上交备课本（每月25日交备课本）。

　4、创设与教育要求相适应、能促使幼儿主动参与的生活与教育环境。组织安排好幼儿一日活动，寓教育于游戏活动中。严格执行一日作息制度，与班级成员共同创设并组织好生活活动、区域活动、教育教学活动、游戏活动和户外活动等。

　5、严格执行幼儿园安全卫生、保健制度。贯彻好幼儿园卫生保健工作细则，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作，根据季节做好防暑降温，防冻保暖工作。

　6、协同班主任及时更新家长宣传栏内容。热情接待家长，了解全班幼儿家长的基本情况及家庭情况，教师与家长要建立友好、平等、相互尊重的合作关系，向家长宣传正确的教养方法，指导家庭教育。认真填写“家园联系手册”，字迹工整，用词恰当，对幼儿的教育问题，提出有针对性地合理化建议，以便家长心中有数，积极配合。联系册每半月一次，每月25日交至教科室。

　7、按时积极参加教研活动，主动参与，积极发表意见。按时认真参加看课评课活动。在完成园务计划布置的工作之外，做好业务资料积累工作。根据本人特点或业务上的难点进行科学研究，不断提高业务能力和水平。有明确的阶段目标，既要扎实工作，又有创新研究精神，鼓励创造性地完成各项任务。

　8、协同班级教师做好教室环境卫生工作，严格执行交接班制度，做好班级教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作，节约使用纸张等各种保教物品。

　9、外出进修、开会、听课、参加活动者，报园长批准后方能准假。私人有事必须先征得班组长同意，通报主管领导，不得擅自调班。

　10、配班教师要互相合作，做好每日交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要与保育教师做好交接工作。

　11、教师有义务接受园方带班安排。因幼儿园需要，或有对外接待任务要主动做好接待工作。

　12、学期末，协同班主任教师共同完成班级各种资料的整理、物品的清查等工作。

　13、定期向园长汇报，接受其检查和指导。

绩效考核岗位职责 篇10

　1、热爱本职工作，遵守园规、热爱幼儿、全心全意为幼儿、为家长服务。注意为人师表，坚持礼貌用语，说话和气，不训斥幼儿。积极用语言及肢体语言鼓励幼儿，成为幼儿的榜样。

　2、熟悉业务（保健常识、消毒隔离要求等），注重培养幼儿独立生活的能力和良好的生活卫生习惯，每半月参加一次业务学习，每月交保育笔记4篇。

　3、每天做好室内外包干区清洁工作，坚持每日一小扫，每周一大扫，并对包干区要进行自评、自查，平时也要随时检查，发现问题及时解决。早晨开窗通风换气，每天用消毒水擦洗玩具橱、课桌椅、晒台、地板等，保持教室环境的整洁，无积灰、积垢，下班前打开空气消毒器，对教室、寝室进行消毒，传染病期间增加消毒次数，使幼儿有一个舒适的生活环境。

　4、坚持做好消毒卫生工作，幼儿进餐和点心前要用专用抹布、消毒水擦桌子，饭后用洗洁精擦好再用清水擦净桌子。（每周半月一次玩具、被褥消毒，每日毛巾、口杯要消毒。）

　5、注意节约用水、用电，下班前关水、关电、关好门窗，幼儿使用的龙头要及时关好。镜子无水迹、明亮、清洁，毛巾挂齐。

　6、做好特殊幼儿的护理工作，妥善保管幼儿药品，做好幼儿药品登记，按时按量为生病幼儿喂药。

　7、做好班级幼儿护理工作，认真及时做好幼儿衣物及擦汗巾的管理工作，衣物整理朝一个方向归类整齐放好，擦汗巾一周洗消毒一次。

　8、善于观察幼儿的情绪变化及进餐情况，合理分发饭菜，鼓励幼儿不挑食、不剩饭菜，独自安静进餐，培养幼儿良好的进餐习惯。

　9、幼儿厕所保持地面干燥，洗手间无臭味、无污垢、无蚊蝇、无积水、洁具无异味，每日早操、进餐、起床前后、幼儿用后随时冲洗，帮助教育幼儿做好大小便后的清洗工作。

　10、保管好自己使用的工具，专物专用，定点放置，不随意乱放，如有损坏及时报修，遗失要及时报损。

　11、每周参加一次班务会，与教师共同制定下一步工作的重点。

　12、及时配教（上午9：30，下午3：00），主动积极。协助教师事先做好教育教学或开展户外锻炼活动的准备工作（活动器具），并协助组织活动，共同参加幼儿户外体体育锻炼，确保幼儿安全，并注意观察幼儿穿衣和出汗情况。

绩效考核岗位职责 篇11

　1、绩效考核体系的建设和完善工作，规范绩效管理各项流程；

　2、搜集各部门岗位的业绩考核指标，制作各岗位的绩效考核表；

　3、定期组织并协助各部门实施绩效考核工作，做好工作计划、总结；

　4、汇总、统计、归档绩效考核数据，建立员工绩效考核档案，为绩效考核提供基础资料及依据；

　5、开展公司各部门激励政策的研究，制定激励方案；

　6、研究推进各类激励机制和激励工具的创新。

绩效考核岗位职责 篇12

　职责描述：

　1、根据公司战略和人力资源规划，结合市场状况，分析研究薪酬架构和绩效方案的执行策略，了解行业水平，设计完善符合公司发展战略的薪酬绩效制度；

　2、制定薪酬调整方案，并监控实施薪酬调整的合理性、计划性、及时性；定期进行市场薪酬调查，为公司薪酬调整提供参考依据，保持公司薪酬绩效体系的激励性；

　3、提供人工成本、梳理公司岗位管理体系，拟订公司各部门定岗定编标准，设计规划员工晋升通道，构建员工晋升平台；

　4、指导并组织实施绩效评价体系及年度评价工作，保证评价工作的及时性和质量；

　5、调查评价绩效实施问题和效果，并及时对绩效评估提出调整方案。

　任职要求：

　1、本科及以上学历，人力资源管理及相关专业；

　2、5年以上专职薪酬绩效管理工作经验，主持或参与过大中型企业薪酬体系设计、中长期激励机制建设、薪酬绩效体系变革项目；

　3、具有研产销于一体中大型企业薪酬绩效相关工作经验，有外企工作经验优先相关项目经验者优先；

　4、精通绩效及薪酬管理体系的建设，熟悉各类绩效考核方法和工具，有薪酬方案设计、绩效管理的成功推进实操经验；

　5、具有较强的内外部沟通和协调能力，较强的数据分析能力、逻辑思维能力、执行能力，细致、稳重、严谨。

绩效考核岗位职责 篇13

　职责描述：

　1、根据公司业务发展需求，参与薪酬绩效方案的设置，协助总监制定公司绩效薪酬管理的政策与流程；

　2、负责薪酬绩效核算，统计分析员工薪酬分布状况，编制人工成本、人工费用的分析报告；

　3、负责与各部门负责人确认考核要素的权重，拟定各部门绩效考核指标；

　4、组织实施公司绩效评价体系，监督各部门日常绩效考核工作；

　5、负责绩效考核的结果统计及分析，并组织开展绩效改善工作；

　6、完成领导交办的其它任务。

　任职要求：

　1、本科及以上学历，人力资源管理、经济管理等相关专业优先；

　2、5年以上人力资源从业经验，至少3年以上薪酬绩效工作经验；

　3、熟悉kpi、360等两种（含）以上绩效考核工具；

　4、逻辑思维缜密、对数字敏感，熟悉office办公软件，精通excel操作。

绩效考核岗位职责 篇14

　工作职责：

　1、根据公司战略发展的需要，协助构建适合公司业务需要的绩效管理体系，制定考评制度、规范、标准、奖惩方案，并组织实施；

　2、精通绩效管理，全面掌握人力资源绩效考核工具，熟练运用bsc、kpi、360相结合的绩效考核方法；

　3、对绩效考核制度的制定、实施、绩效面谈、kpi分解、kpi数据收集、核算、换算、考核汇总、分析等全过程较为熟悉，并能应用信息化手段开展绩效考核管理工作；

　4、配合各部门进行绩效考评工作的组织实施，负责考评结果的分析、报告；

　5、负责持续与各部门沟通并充分了解部门需求，不断完善公司绩效发展相关制度；

　6、完成领导交办的其他工作。

　任职资格：

　1、本科及以上学历，有3年以上绩效薪酬模块工作经验；

　2、具2年以上大型地产企业绩效管理工作经验，能够独立建立组织和个人绩效考核体系。

　3、具有较强的组织及沟通协调能力，原则性强，有较强的文字功底。

　4、逻辑清晰，数据统计分析能力强、工作抗压力、推动力强；

　5、热爱本职工作，积极主动，为人正直，忠诚守信，工作严谨。

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　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的幼儿大班安全工作计划5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿大班安全工作计划 篇1

　新的学期又是一个新的挑战，新的开始，在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导，大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差。为搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制订幼儿园大班安全工作计划如下。

　首先，在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立"安全第一"意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

　1、认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。

　2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

　3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。

　4、妥善保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危险物品，保证幼儿的人身安全。

　5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。

　6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。

　7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。

　8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

　9、对幼儿进行安全教育，教他们认识各种交通标志；让他们知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途；学习"不跟陌生人说话"、"走失了怎么办"等自我保护知识，提高他们的自我保护能力。

　10、下班时要对本班的门窗、电源、水龙头等进行检查、关闭，发现了安全隐患要及时向园长进行汇报。

幼儿大班安全工作计划 篇2

　安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节，应此我们将做好各方面的安全防范工作，尽量减少和避免安全事故的发生。

　1、本班教保人员严格遵守和执行岗位职责，工作认真负责。

　2、幼儿入园时认真进行晨检，做好记录;认真登记服药幼儿药品的名称、用法、用量，并按时按量给幼儿喂服，避免漏服、错服;发现幼儿带有异物要妥善处理，以防意外。

　3、严格执行幼儿园消毒制度，做好活动室、寝室、幼儿玩具、用具的卫生消毒工作。

　4、妥善保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危险物品，保证幼儿的人身安全。

　5、开餐时，要求幼儿正确使用筷子，不把筷子咬在嘴里或对着别人;午睡时与值班教师做好交接班，教给幼儿正确的睡觉姿式，避免窒息等事故发生。

　6、在幼儿开展体育活动及户外各项活动前，要做好场地及幼儿着装的安全检查工作，向幼儿讲解安全规则和活动中应当注意的安全问题;在活动过程中教师的视线不能离开幼儿，避免幼儿走失，防止幼儿碰伤、摔伤等事故。

　7、对幼儿进行安全教育，教他们认识各种交通标志;让他们明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途;学习“不跟陌生人说话”、“走失了怎样办”等自我保护知识，提高他们的自我保护本事。

　8、认真做好幼儿的接送工作，对陌生人接幼儿的要凭接送卡接;坐园车接送的幼儿，我们必须要清点人数与接送车教师交接，以免遗漏。

　9、教保人员中午、午时下班时要对本班的门窗、电源、水龙头等进行检查、关掉，发现了安全隐患要及时向园长进行汇报。

幼儿大班安全工作计划 篇3

　一个悠闲快乐又短暂的暑期生活已经结束了，我们又回到熟悉的校园中 ，迎接新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

　一、班况分析

　本学期我班来了30名新生，现在共有幼儿85名，其中有男孩46名、女孩39名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。

　二、保教工作：

　以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

　1、保育工作

　督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

　培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情， 细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。 日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。使幼儿能够健康茁壮成长。

　2、教育教学工作

　尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。

　继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

　在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

　重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。

　帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。

　继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

　结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

　三、安全工作

　我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。 我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

　四、班级管理

　1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

　2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

　3、认真督促填写幼儿请假登记表 。

　4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

　五、家长工作

　做好家长工作，提高家园共育的`效果。

　1、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。

　2、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。

　3、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。

　4、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。

　5、开展家园共育活动， 寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。

幼儿大班安全工作计划 篇4

　首先，在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

　1、积极配合医生，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。

　2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因。

　3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。

　4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

　5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。

　6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。

　7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。

　8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

　20xx年，将是我公司经营发展新的历史时期，也是新的关键阶段，作公司一名财务系统的工作人员，应该有自己责任感、使命感和紧迫感，努力做好工作。因此，我对自己在二0一五年的工作进行了认直仔细的规划，我将在上级的正确领导下，在同事的帮助协作下，创新性的做好财务资金监督管理工作，为企业的持续健康发展做出更大的贡献，具体的工作计划及建议如下：

　 一是加强学习，提高自己的业务素质和综合能力。

　随着社会的不断发展，会计的概念越来越抽象，它不再局限于某个学科，在税务、计算机应用、公司法、企业管理等诸多领域都有所涉及，企业的财务管理对财会人员的素质提出了越来越高的要求，在新的一年时在，我将进一步加大学习的力度，提高自己财务业务水平，特别要结合企业行业发展及自己的岗位工作需求，加强相关业务方面的学习，使自己的财务业务能力不断提高，以适应工作的需求，特别要积极参加公司组织的各项业务培训，还要参加一些重要的会计培训部门组织的专家培训，使自己的财务业务水平更上一个新的台阶。

　 二是更加认真负责的做好自己的本职工作

　在自己的工作岗位上，对各项财务资金的管理都要严格把关，不能有半点疏忽和大意，银行划款复核（资金划转、新股申购、债券买卖、基金申购、回购、定期及通知存款资金划转）前台交易系统复核（资金增减、债券兑息兑付、定期存款确认、定期存款到期确认）中央国债系统复核（债券买卖、债券回购、收款付款确认、dvp交易资金划转），要加强一些账目、帐务处理的研究和分析，确保财务管理的规范和高效。

　 三是做好一些重大项目的投资核算。

　重大经营项目事关企业今后的发展，资金安全性与项目投资的可行性以及企业发展的后续性息息相关，特别是xx年两个债权项目的投资核算、付息等工作，要保证时间性和规范性。我将大力加强与托管银行的沟通和协调，不断探索和总结合作和业务联系的新方法和途径，保证各方合作程序和业务往来的顺畅。在华发项目上，除要做一些资金管理的基础工作以外，还在xx年召开受益人大会以后，时行资金建帐，并做好ta系统的操作工作，保障业务系统的正常运作。

　四是加强会计档案的管理工作。我们虽然在xx年对会计档案管理工作进行了规范严格的整理，在xx年，我将在xx年的基础上，严格按照国家一级档案管理的要求进一步完善和规范，要保证目录、各项帐本的存放等都高度的一致性，特别是一些重要帐户和原始凭证等业务帐本都要严格备案登记存查。

　五是加强与公司各部门的沟通协作，通过沟通和交流，才能达到业务的统一性和规范性，实现合作紧密，工作有序，防止发生推诿扯皮等现象。造成工作的延迟和业务的疏漏。

　六是加强应急管理的研究和分析。资金管理难免会出现一些意想不到的突发事件，这对于财务管理来说是一个大忌，甚至会影响到企业整个资金链的管理，所以就加强应急管理的研究，积极出一些财务资金管理的应急预案，确保发生突发事件时能紧急启对应急预案，保障企业财务管理的正常进行。

　七是一些建议：应抓好“节支”工作，采取具体措施，抓住关键环节，针对资金周转过程中的每个关键点和关键程序，建立相应的制度，严格控制各项支出，切实提高资金的使用效益。首先，要制定科学合理的定员、定额费用标准，将单位的各项财务收支活动全部纳入预算管理范围，提高预算的编制水平。财务预算的编制要体现在对重点工作的资金保障上，同时也要体现在对资金的节约上；其次，在预算执行中，要建立健全各项财务支出控制制度，并结合单位事业发展的实际情况，提出减少费用支出的各项措施，努力把各项费用支出控制在预算范围之内；第三，建立和完善资金使用的绩效考核制度，对各项财务支出事项要追踪问效，要充分发挥财务部门在建设节约型行业中的作用。第四，要大力压缩非生产性开支，促进全行业节约活动的开展，形成“节约光荣，浪费可耻”的行业氛围。

幼儿大班安全工作计划 篇5

　首先,要求每班的两个老师和保育员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,视线始终不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

　(一).教育和培养幼儿良好的个人卫生习惯

　让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。

(二). 教育和培养幼儿的交通安全意识。

　1.教育幼儿认识交通安全标志,,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好,不坐“三无”车辆。

　2.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆,不跟陌生的人走。

　(三).教育和培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识 。

　1.防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

　2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

　3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

　( 四).其它安全教育方面。

　1、教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

　2、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

　3、离园接送时,两位工作人员都必须在场,保育员一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

　4、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。

　5、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作。负责正确实施家庭中的安全教育。

　6、让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。

　7,根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如当心机电伤害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面安全。

　只要对幼儿进行严格的安全教育,认真做好每一项安全工作,使幼儿养成良好的习惯,事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象,总之在今后的工作中我们要牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、和谐、安全的平安校园。

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