学前教育心得体会500字大一(小班保育员心得体会)
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学前教育心得体会500字大一
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学前教育是一个很重要的阶段,事关孩子们的前进方向,好的学前教育才会有益于孩子发展。下面是由我为大家整理的“学前教育心得体会500字大一”,仅供参考,欢迎大家阅读。
学前教育心得体会500字大一(一)人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!然而大学就是我们人生中一道绚丽的彩虹。大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的美好,每位莘莘学子对大学怀着美好的憧憬。作为一名大学生的我们未尝没有如此的感受,大学深深的印在我们的内心深处,大学生活是浪漫而又丰富多彩的。
新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。我们在完成自己的课程计划基础上,多与同学交流,培养自己的能力,顺利完成x年学业,并广泛涉猎相关学科知识,让自己的眼界更开阔,为自己的大学生活交上一份满意的答卷。
首先,我们必须遵守学校制度,不得违反,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命。
我们在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸。随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,被摆在了大家的眼前,急需解决。大学生更多应是提高自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。因此,我们无论在学习还是生活中要时刻把安全放在第一位,让生命在安全中绽放出美丽的色彩!
同学们交流大家的一些生活以及学习的经历,让我们从别人的生活经历中有所懂得,有所收获。同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解,昔日的时光在一点一点的离我们远去,对一些东西的思念却与日俱增,让我们放眼未来,走好今后的每一步!
学前教育心得体会500字大一(二)此次培训突出针对性、实效性、实践性和前瞻性,能与专家对话,能与同行交流,能与自己的教学实际相结合,这样的教师培训有效。这次参加“xx”项目培训,真是值得。 教授们一场场精彩的教学,一个个具体的教学案例,就如一道道丰盛的精神大餐,让我回味无穷。再回过头对照自己的教学经历,感到差距大,我们教师占据整个课堂,生怕孩子学不好,总是舍不得放手,在课堂上给孩子的时间少,教师教学方法单一,结果是教师累,孩子收获少,孩子学习的主动性还受到了限制。
这次“xx”培训,它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,提高了自己的理论水平。这次培训来得及时,来得实在,觉得受益非浅,深受启迪。
终身学习是动力
教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习,从理论上提高教师的专业水平,从科学发展的角度来提高教育教学能力,不仅是教师自身的需求,而是社会发展的要求。因此必须建立终身学习的理念。
教学活动两关注
一节好的教学活动,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的教学活动,要做到两个关注:
一是:关注孩子,从孩子的实际出发,关注孩子的情感需求和认知需求,关注孩子的已有经验……是一节成功教学活动的必要基础。
二是:关注教学:抓住教学的本质进行教学,注重教学思维方法的渗透,让孩子在观察、操作、推理、验证的过程中让孩子真正体验到活动的乐趣,乐学、爱学。此外,我认识到:一节好的教学活动,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。
说实话,我们平时只是考虑如何把具体的教学任务完成,而无暇顾及其它,很少有时间有机会来进行这样系统的理论学习,久而久之,使自己曾经对教育的追求和理想逐渐消失了,但通过这次培训学习,听了专家、教授、名师们的讲座之后,让我重新审视了自己,作为一名年轻的教师不仅不能丢掉专业知识,更要进一步的加强自己的专业技能,只有用自己的人格魅力来征服孩子,才能让孩子从心底里信服老师,我想只要自己认真刻苦钻研,脚踏实地,不断、及时更新教育理念,在工作中享受教育的幸福感,通过不断的学习,不断的提高来充实自己,找到自己的人生价值,让梦想在教育的舞台上徜徉,就一定能成为一名合格的xx老师!
学前教育心得体会500字大一(三)在这个夏日炎炎的烈日下,踏入xx的大门,可以说是万分荣幸。因为xx有着优美的环境、雄厚的教资条件、严格的校纪校规、浓厚的学习气氛、并且还有着丰富的课余活动。这无疑是块广袤的土地。而这里的每位学生都貌似一株小草,在肥沃的土地中不断汲取养分,积极进取,快乐成长……
带着家长的期望,我欣喜若狂迈入了xx的大门。在进入清中时的那种期待,那种激动的心情,是无法用言语形容的。
由于这两天学校组织同学们回校进行学前教育。因此我也像其他的同学一样,按时回校报到、入住宿舍。等待学前教育的开幕……
这也是我从小到大第一次在校住宿,虽然还不太习惯于此时的生活,但经过这x天的xx生活我还是总结出了两个字:速度。刷牙要速度,吃饭要速度,洗澡洗衣要速度,总之什么都要速度。否则就跟不上其他同学的脚步,总慢一拍。虽然这儿的生活节奏是极快的,但我还是感觉每天都过得很充足、很快乐。
经过这x天的学前教育,真让我受益匪浅。其中,有领导们的精彩讲话,有师兄师姐们谈论自己学习经历的讲座,有心理老师的辅导讲座,规则教育课堂,更有参观校史的活动……这一切,都让我大开眼界,懂得了不少,对学校有着更透切的了解。
此外,学前教育清楚地告诉我们:每个人都应该有各自的目标,各自的梦想。如果一个人没有梦想,就如同船没有了船浆,在大海中飘摇不定,没有方向。 但如果一个人有了目标,有了梦想,哪怕是离现实多么遥远,实现的希望多么渺茫,都会做出一定的努力,争取实现。
是的,我也不例外,我也有自己的目标与梦想,寻找属于自己的一片天。无论多么困难,遭遇多少挫折,我都不能放弃,不会放弃。因为,我有梦想!希望某一天,我也能自豪的高歌:我的未来不是梦!
在xx,每个同学都是极其优秀的。在这样的环境中奋发学习,快乐成长。我坚信,我xx生活也必定会是多姿多彩的。
学前教育心得体会500字大一(四)教育孩子问题,历来是仁者见仁、智者见智,一直以来就有一句话:世上找不到完全相同的两片树叶,同样,世上也找不到完全相同的两个孩子,教育孩子没有固定的模式,我就把我们教育孩子的方法与老师和各位家长交流一下
一、注重思想品德教育,提高孩子尊老爱幼的优良传统
一个孩子的成长,不仅仅是看学习,只有综合素质的整体提高才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。因此,自从孩子懂事起,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂礼貌,对一些简单的事能判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此,孩子在学校里是非常遵守纪律,听老师话的学生。同时,我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子,见到老师、同学要主动问好。
二、充分发挥家长的表率作用,帮助孩子培养良好习惯
孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师,从出生到上学,甚至到中学,可能接触最多的还是孩子的家长,他(她)们时时在模仿着父母的一言一行。还是孩子四岁的时候,我们一起坐公交车去市区。我和老婆坐了两个位置,我抱着小孩,后来上来一位年纪比较大的老人,因为我们坐后面,老人站在前面,再加上我抱着女儿就没有让座,可我女儿的一句话让我触动很深,她说:“爸爸,你怎么不给老爷爷让座啊?你不是说看到年纪大的要让座的吗?”我当时心里真的非常高兴——我女儿董事了。于是,我就告诉女儿:“你让妈妈抱着,爸爸刚才没看到,现在就给老爷爷让座!”
三、关注孩子的专注性,养成认真负责的好习惯
现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家庭中处于绝对中心的位置。在孩子小的时候,我也给孩子买了许多玩具,但孩子到现在对她所有的玩具都是最爱,因为每个玩具上都是爸爸妈妈对女儿的爱。她经常要拿出来看一看,哪个是爸爸买的,哪个是妈妈买的。每次看完,都要自己整理好放回原处。
四、培养孩子的独立性和自觉性
我们经常看到一些报道,大学生生活不会自理等等,无不给我们提醒,孩子不能独立,永远是长不大的孩子。为了给孩子独立,我还得了个残忍的称号。那还是孩子刚刚学着走路,每次摔倒,我都要求女儿自己爬起来,然后还告诉她,自己摔倒的一定要自己爬起来,现在我可以拉你,可爸爸、妈妈不在身边的时候谁来拉你呢。后来看着女儿摔得膝盖上留着血,眼睛里噙着泪水告诉我:“爸爸,我下次走路会小心的!”听了女儿的话我心里既有心疼又有欣慰。
五、学会和孩子沟通,做孩子的朋友
与孩子沟通,最重要的是要平等,每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中,会遇到或多或少的难题,在她向你求救或者准备放弃的时候,尽量不要批评、抱怨孩子,在任何时候都要信任孩子,给她时间,勉励她、鼓励她相信自己有能力克服困难。我们从旁助她分析原因,查找问题的所在,从侧面启发她、引导她,激发她解决问题的欲望,和她一起享受解决问题后的喜悦心情。我一直相信,现在我们欺骗孩子一次,孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不同意见要认真听完,不能随意打断,等她说完再告诉孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高临下,去提要求、下命令,否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。
这是我们教育孩子的一点简单体会,希望能通过交流,大家都提高教育孩子的能力,使每个孩子都能够健康快乐的成长!
学前教育心得体会500字大一(五)实习期间,我在xx幼儿园单位领导和老师的指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:
一、保育员见习
目的是熟悉实习园所、班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评。
二、教师实习
我实习的园所属于xx,她们的教学观念跟xx不太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培养,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿学习无积极性,经常不愿来园。考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。
这段期间的实习让我学到了许多知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。
小班保育员心得体会师德师风学习心得体会
师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
通过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:
第一,严以律己,注重言行。
为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
第二,培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。
第三,刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。
第三,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂。
第四,注重团队合作。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。因此,在工作中我们应该注意与老师的合作,不计较个人得失,以集体荣誉为前提,做好每一项工作。
因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
时光匆匆我在保育战线上工作了多个年头,段里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结了的工作经验,以便地的工作。我主要是老师的教育工作,努力分管的保教任务,我谈谈工作心得体会:一、学习,总结经验,的保教工作社会在发展,对保育员教师新的要求,这就要求学习,进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师相处,学习的长处和经验,的教育和保育,平时遇到园部和班级有额外任务,只要力所能及,会和本班老师一起加班加点,下达的工作任务。二、孩子,热心工作“爱”是无私的,一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待每孩子,使健康快乐的成长。这段的工作,我:所从事的职业,热爱了,才会去追求,才会进取,才会家长和孩子的信任。三、手脚勤快、经常反思我是保育员岗位上的新手,我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点知识的书籍,慢慢地在保育员岗位上琢磨出了门道,那要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为要做”,这件事我做的对“等等,常常反思一下的工作,以便在以后的工作中,改进,进步。四、密切,增进家园互动在家园共建,知道要搞好班级工作,要家长的。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,一下幼儿在家的或一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我向家长反映幼儿在园生活、学习情况,家长建议。让家长幼儿保育的内容,孩子的一日生活,并向家长的保育信息,一起探讨现实中的棘手问题,了信任的家园关系。在幼儿的成长中了,我个人,要学习的东西、知识还有,是教育保育,我学习的。好的住,的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取,使德育、教育、保育都优秀的教师。
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