新时代智慧家庭教育指导师(家长学校让孩子未来更加美好！)

新时代智慧家庭教育指导师

网上有关“新时代智慧家庭教育指导师”话题很是火热，小编也是针对家长学校让孩子未来更加美好！寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

2024年5月20日，东莞市森林狼军事拓展有限公司与修远世纪深圳子公司达成战略合作，构建智慧家长学院，共同推动青少年素质教育的发展，进而培养“法、德、勇”为核心的阳光健康青少年，在素质教育践行的道路上又迈出重大的一步。

东莞市森林狼军事拓展有限公司，是一家实力雄厚的军事拓展基地，2024年成立至今，目前是全东莞市唯一一家军事拓展基地，是东莞市教育局审批的《中小学生社会实践基地》，经东莞市军分区认定的《东莞市定点军训基地》，由省军区、省退伍军人就业创业促进会指定的《国防教官培训基地》。

经营范围包括：中小学生社会实践、各大院校军训、军事夏令营（冬令营）、游学、研学、企业拓展、亲子拓展、安全培训、反恐培训，大型体育赛事、大型活动的组织和安保服务等。

基地拥有专业的教官团队和管理、服务人才。公司成立以来，进行过数万中小学生军事拓展训练，得到广大客户的一致好评。

合作伙伴——修远世纪，是在家庭教育行业深耕24年的行业翘楚。

修远深圳子公司是在全国首家推出以普及、预防、测评、讲授、跟踪指导、365终身制会员服务，六大模块的教育理念为基础，提出构建“家庭教育+学能训练+素质训练”为一体的社区教育理念，旨在以社区这样的小单元，打造现代化教育生态，在中国社会主义示范城市的理念前提下，打造出符合现代化人才需求的教育模式，近两年来不断模式，逐步实践，形成了一套完善的、标准的、系统的、可执行落地的方案，先后与教培机构、托育中心、艺术机构合作，形成了良好的合作关系，帮助了大量的家长，培育了优秀的孩子。

本次森林狼军事拓展基地，与修远世纪深圳公司达成战略合作，旨在引入修远系统的家庭教育理念，共享修远专业的家庭教育师资，构建“森林狼智慧家长学院”，帮助森林狼家长走向智慧，能够非常有效的陪伴孩子，帮助孩子更阳光、更健康、更自信、更上进，成为一个身体强健、心理健全的新时代青少年。

相信在今后的教育过程中，修远家庭教育一定能够与森林狼军事拓展基地把智慧家长学院做好、做强、做大！

在签约仪式上，双方共同委托修远优秀的家庭教育指导师、讲师夏惠珍（笔名：笔悠悠）老师为智慧家长学院执行院长，全权负责森林狼军事基地家庭教育部日常运营事务，进一步为森林狼智慧家长学院的家长，和孩子们的成长奠定坚实的基础。

欢迎孩子和家长们走进森林狼军事拓展基地，把爱传出去，把幸福带回家！

敬的机会就更大。”德国心理学家黑尔加?吉尔特勒这样告诫家长。但 其实，孩子和父母的隔阂更多时候是做父母的造成的。他们常常有意无意地把自己凌驾于孩子之上，不管对错全都让孩子接受，孩子怎么会服气呢?他们会这样想，为什么我做错事要挨打，妈妈做错了事却没人罚?就凭她比我大吗?这不公平!

孩子也希望受到父母的尊重，希望与父母进行平等的沟通。看到自己的爸爸妈妈时不时地摆出家长的架子，他们觉得很没劲，很不公平。

渐渐地，孩子就不去搭理自己的爸爸妈妈了。就好像大家一走玩游戏，如果有人总是不遵守游戏规则，那么游戏也就不好玩了，大家乜就不会和那个不遵守规则的人玩了。

所以，要和孩子进行沟通，做家长的就必须放下架子，走过孩子的内心世界，让孩子把你们当成年长的玩伴和忠实的朋友。这是因为，教育的本身意味着伴随和支持，别将孩子孤立。

黑尔加?吉尔特勒还告诉我们这样一种与孩子交谈的方法，比如说，和年幼的孩子讲话时，大人最好蹲下来，让你和孩子处于同一高度，让他觉得他和你地位一样，使他感到自己的存在，并且你可以用和孩子同样的眼光去观察世界，这样相互之间有利于平等交谈，因为幼儿也有自尊心，一旦自尊心受到伤害，就容易产生敌对情绪，在你和孩子之间就会出现隔膜。

放下父母的架子，换一种方式交流。

有不少家长常常感到与自己的孩子交流越来越难，而把这更多的归结为代沟。不错，时代在改变，孩子们也都是新时代下的成长者。尤其是孩子处于心理、生理都在“大变革”的时期，他们的心理上的自我意识也逐渐强化。所以这个时期的孩子，既渴望倾诉，又怕有损自己的面子。内心矛盾的激烈冲撞使得你们的沟通变得有些困难。

还有，在与孩子有了冲突时，有些家长知道自己错了，但是碍于自己的面子，放不下自己的架子，这样只会让你们的关系越来越糟。不如放下你们的架子，和孩子换一种比较柔和的方式沟通。

旅游社的孙女士有一个刚上初一的女儿。

自从她的女儿升入初中后，就疯狂地迷上了漫画书，孙女士给女儿的零花钱不算少，可是女儿总是经常透支，她几乎把自己的零花钱都用来买各种漫画书。

有一次，孙女士的女儿正在做作业，做得好好的，她却突然大笑出 声来。孙女士问她怎么了，做作业有什么有趣的事吗?她说，写着写着 作业，有时会突然想起漫画书里某个有意思的画面，就忍不住地大笑 起来。

看着女儿对漫画越来越痴迷，孙女士开始强行制止女儿看漫画和买漫画书，女儿对此很生气。

上周四，孙女士在整理女儿房间的时候，发现女儿将一本新的漫画 书藏在了床垫子下面。一想到女儿日渐下滑的成绩，再看着这一本本漫 画书，孙女士非常生气，于是找来一个大箱子，将各种漫画书统统装了 进去，并把箱子藏在了阳台上。

女儿放学回家后，想回到屋里看自己的漫画书，结果发现漫画书不 见了，于是生气地质问孙女士。当孙女士对她说漫画书已经被她当废品 卖了的时候，女儿伤心地又哭又闹，后来还对孙女士不理不睬了。

“我后来也试着给女儿讲道理，可是女儿就是听不进去。我讲了半 天，她都没看我一眼。”周女士说，她做的这一切，都是为女儿好，可 是女儿怎么就不理解呢? 很多家长在教育孩子的时候，都会附上一句“我这都是为了你好”。

但是，父母的这句肺腑之言，孩子却并不领情。

家庭教育指导师晁立志说，不少家长教育孩子时，行为上表现得像个“遥控器”，也就是说，他们的表达中经常是“你要怎样”或“不能这样”，父母按哪个按钮，孩子就必须做出相应的事情。孩子面对的是一个控制自己的人，因而再多的“都是为你好”也很难被孩子所接受。

而家长的苦心也不能用孩子能接受的方式传递给孩子，这时就很容易激起孩子更大的逆反心理。所以，家长在施加教育影响时，掏心掏肺并不见得能打动孩子，关键是要选择孩子所能接受的方式。

孙女士在教育女儿的时候，方法就有些欠妥。了解女儿，何不换一种孩子能接受的方法呢!

? 周天学校有事，没有聆听第二次的家庭指导师的培训学习，今天上午一上午的时间我很荣幸聆听了王俊荣校长的《新时代家长学校建设标准》和孙玲燕老师的《家长委员会建设的探索和实践》，五个多小时的讲座，干货满满。

? 两位老师不仅仅给我们看到了家校共育无限的可能性，更让我学习到了许多实操行的家校合作交流的方式和途径，开阔了我们的视野，给我们更多的动力让我们开展新的家校合作共育。

? 两位老师的课程让我受益匪浅，深刻的感受主要有以下三个方面。

? 家长是孩子的第一任老师，家庭教育是孩子品行和性格形成的根源。2024年10月23日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过了》中华人民共和国家庭教育促进法》，本法为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本法中明确要求：父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。

? 从国家层面已经颁布了明确的法律要求家长是学生第一任老师，所以说我们的家长朋友持证上岗了吗？考老师要过五关斩六将，那当一名合格的家长更是难上加难，这就要求我们全体家长朋友一定要高度重视家庭教育在孩子成长中的重要作用，不断提升自己的教育水平，而不是用简单粗暴的命令、批评、职责、打骂等方式来管教孩子，那种自上而下的命令式的教育是落后的，是不尊重孩子身心发展的。

? 但是国家层面开始重视家庭教育，老师也重视家庭教育，但是作为家长却有很大的焦虑，因为现在法律政策的实施在家校合作共育上还存在着很大的空白，一大部分的家长不知道如何做一个合格优秀的家长。

? 所以在《促进法》第四十一条中要求：中小学校、幼儿园应当根据家长的需求，邀请有关人员传授家庭教育理念、知识和方法，组织开展家庭教育指导服务和实践活动，促进家庭与学校共同教育。

? 提升家长的教育素养不仅仅是国家、社会的责任，更是我们学校和老师的义务，我们有责任参与到学生家庭教育素养的提升中来，营造全社会重视家庭教育的氛围，为孩子们健康快乐成长奠基。

? 一上午五个多小时的课程，我一直在震撼中思考，在思考中感悟。说实话，很多时候我们已经安于行动和思维的舒适区了，在推动老师读书和写作的道路上一直频频受挫，这让我知道很多时候我们都把自己当成了社会人，不自觉地融入到了当前的教育环境和圈子，更多的时候是我们安于我们的现状，不想突破自己了。

? 这四年来，从跟随张嵩老师唤醒了自己对教育的热爱和坚持，到在全镇推动互加课程让孩子们看到外面的世界，四年的时间坚持地并不轻松，甚至有的时候困难重重。但是我依然相信互联网教育能够给我的孩子们带来无限的可能性，所以我相信相信的力量，我也会继续坚持下去。包括参加教育行走一起写吧及管理员、用写文章、参加新网师学习，包括这一次的家庭教育指导师的培训学习。

? 我一直想挑战自己的舒适区，不愿意在一个思维轮廓里溺亡，我想不断地折腾不仅仅能够让我保持激情和对生活的热爱，更能够在折腾中让我看到未来无限的可能性，我一直坚信再渺小的力量也能够默默影响这个世界，我相信我学习和坚持的力量，所以我一旦有机会，我就积极与外部链接，期待看到外面精彩的世界，看到优秀的老师们，这不断刺激着我的成长和思维模式，不断在我的舒适区上撕开一个个的口子，血淋淋中让我看到世界的美好！

? 两位老师讲得非常详细，不仅仅有实际已经成功的例子，更有在实践中总结出来的理论和方法，具有很强的实操性。

? 两位老师为了家长学校已经做出了勇敢地探索和尝试，也让我看到了优秀的家庭教育理论在心间和思维中流淌，家长委员会其实就是学校和家庭的高效沟通。这是一片广阔的天地，还需要我们继续学校和老师迅速动起来，缓解家长的教育焦虑，弥补家长家庭教育的空白，让家长迅速适应家庭教育促进法的有效推进实施。

? 孙玲燕老师从学校层面给我们一些启示。因为家委会就是学校和家长的润滑剂，我们不仅仅要建立学校的家委会，更要建立在年级和班级的家委会，不要仅仅是建立起来，更应该采取各种措施和活动来激活家委会的功效，让家委会尽快运作起来。

? 其实感觉我们却少的不是思考，很多时候我们可能想到了家委会的作用可以无限潜力可挖，但是很多时候我们却不愿意行动，总是给自己设置各种各样的障碍，不愿意尝试，这就导致家委会形同虚设，这就需要老师和学校动起来，让家委会成为灵魂般的存在，更优秀的方法就是让家长参与，有了参与就有了价值和存在感，这就能够从内心激发起家长的责任感。

? 跟随的不仅仅是对教育的热爱，更多的是期待自己能够在链接中看见孩子，看见彼此，因为我们始终相信，所有的坚持只为让每个乡村的孩子成为最优秀的自己！

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