人力资源管理专业学的是什么内容-(人力资源管理主修课程有哪些)

人力资源管理专业学的是什么内容?

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人力资源管理专业课程包括：

人力资源管理、人力资源开发与培训、人员测评与业绩评估、运营管理、预测与管理决策、市场调查与研究、公司法、企

业战略管理、组织行为学、组织理论与设计、财务管理、薪酬管理、投资项目评估、管理沟通。学科基础课程包括会计学、统计学、金融学、管理学、市场营销、运

筹学、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、电子商务、经济法、管理信息系统等。

人力资源管理专业培养目标：

培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

人力资源管理专业核心能力：

1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识；

2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；

4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；

5.了解本学科理论前沿与发展动态；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。

　人力资源管理专业需要学习课程有：管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本课程知识，受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。人力资源管理专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的课程知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科专门人才。

　人力资源管理专业基础课：政治经济学，微观经济学，宏观经济学，民商法学，初级会计，公共经济学，统计学原理，经济法;专业课：管理学原理，组织行为学，战略管理，人力资源管理，市场营销管理，财务管理，生产运作管理，国际企业管理，管理信息系统，企业文化与伦理。

　人力资源管理专业课程有：

　1. 管理类学科。

　例如人力资源管理以及行政管理学，还有工作分析和工作评价，领导学、管理沟通、绩效管理、培训管理等课程。

　2. 法律法规类学科。

　例如经济法和劳动法，还有劳动就业概论和社会保障学等课程。

　3. 经济财会类学科。

　例如会计学管理和劳动经济学，还有西方经济学和财务管理等课程。

　4. 数学类学科。

　例如高等数学和线性代数，还有应用统计学和概率论等课程。

　5. 计算机类学科。

　例如商务办应用和管理信息系统，还有大学信息基础等课程。

　6. 心理类学科。

　例如管理心理学和组织行为学等课程。

　7. 大学生通用学科。

　例如：思想道德修养、心理健康等课程。

　1. 人力资源管理专业需要具备电脑操作技能：熟练操作office软件(word，excel，powerpoint)

　2.人力资源管理专业需要具备基本商务礼仪：作为企业HR，在某种意义上讲代表企业的形象，比如在招聘中给求职的总体印象完全代表了企业的形象，所以作为HR来讲，必须熟知基本商务礼仪规范，并在日常工作中时刻保持专业形象。

　3.人力资源管理专业需要具备学习能力：HR日常工作涉及面极广，不仅包括专业系统内国家及地方相关法律法规，还需要熟悉所在企业行业知识及业务特点，只有具备较强的课程学习能力才能满足HR工作需要。

　4.人力资源管理专业需要具备亲和力：作为HR部门，在企业中属于后勤服务部门，故与各部门、各种类型的人打交道是HR主要工作职责，所以HR从业者的只有具备一定的亲和力，才能在日常工作中做的游刃有余。

人力资源管理主修课程如下：

1、主要课程

本专业学生要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识。主要课程有西方经济学、统计学、组织行为学、管理学、会计学、薪酬与福利管理、工作分析与评价、劳动关系、战略管理、绩效管理等。

2、主干课程选介

（1）组织行为学

是现代管理学的重要组成部分，涉及心理学、政治学、社会学和人类学等学科。它从个体、群体和组织三个层面诠释了工作组织中人们的行为模式及其规律，研究并回答组织中的个体、群体及其组织之间的互动以及对个体及整个组织绩效的影响。

（2）绩效管理

以战略性人力资源管理为导向，系统地介绍了企业组织绩效管理的全过程，即从绩效管理的基础理论出发，展示了包括计划绩效、监控绩效、评价绩效和反馈绩效在内的绩效管理的各个环节。

（3）人力资源战略与规划

将人力资源战略与人力资源规划联系起来，从人力资源环境分析、制订人力资源战略、进行人力资源供给和需求预测、制订人力资源规划方案。

（4）劳动关系管理

通过对市场经济国家劳动关系的深入系统的比较和梳理，分析概括了西方国家劳动关系的基本理论、学派、制度模式、理念观点与争论。　

（5）工作分析与评价

主要介绍了现代组织人力资源管理中新兴的工作分析技术及其操作方法，具体包括工作分析的理论概述、历史发展、如何确定工作分析的内容与常用的工作分析方法、工作评价的基本概况与各种技术与方法等内容。

（6）薪酬与福利管理实务

紧扣培养应用型、操作型、能力型人才的目标，使学生掌握薪酬福利方面的基础理论知识，并进一步掌握工资方案设计的操作程序和技术方法，做好薪酬工作。

（7）国际人力资源管理

探讨全球化趋势下人力资源管理发展的新特点，归纳了国际人力资源管理的若干研究模式，包括国际人力资源管理的制度比较、跨文化管理、跨国公司人力资源管理职能活动等。

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