心理咨询长凳(故乡小城安达)

心理咨询长凳

网上有关“心理咨询长凳”话题很是火热，小编也是针对故乡小城安达寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

时常在月夜，我同老伴儿并肩坐在“北海”的长凳上，追忆起当年在北海泛舟的日子。那时候，我们是多么的年轻。时常和几个好友相约在北海泛舟，飘飘荡的小舟，广阔的湖面，清风徐来，荷塘佳色，好友惬意的谈笑着……这是多么珍贵的回忆啊。如今，好友多半已经失去联系，不知道，老朋友们现在过得怎么样了？也都老了吧，到了回忆的时候了吧。有机会一定回去看他们。

故乡小城安达

村委会关爱留守儿童活动总结（通用8篇）

　不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，为此需要认真地写活动总结了。你所见过的活动总结应该是什么样的？下面是我整理的村委会关爱留守儿童活动总结（通用8篇），欢迎大家分享。

村委会关爱留守儿童活动总结1

　随着留守儿童数量的增加，剑河乡团委开展了关爱留守儿童的活动，利用各种活动，细化各种关爱措施，树立留守儿童的信心，将他们对父母的思念转化为学习的动力，促进他们的身心健康。这些活动概述如下：

　第一，加强领导，提高认识。剑河乡团委成立了留守儿童关爱小组，团委书记顾晓利、团委副书记，成员有、吴迪、等。积极开展关爱留守儿童工作会议，让各机关干部认识到关爱留守儿童的重要性。

　二、开展多种形式的留守儿童关爱。剑河小学操场上开展了各种活动。活动从抢板凳开始。孩子们围着16条长凳转。鼓声响起，大家围着长椅转圈。鼓声停了，大家开始抢板凳。孩子们的脸上充满了幸福的微笑。没拿到板凳的就给大家表演一下。

　活动从击鼓和传球开始。孩子们围着城市转了一圈。当鼓声响起时，他们把球传给下一个孩子。当鼓声停止时，孩子在手中表演一个节目。节目结束后，孩子们在游戏中非常紧张和兴奋，非常喜欢玩游戏。

　活动结束后，让留守儿童表达自己参与活动的心理感受，大家都表示在游戏中紧张、害怕、开心。剑河乡留守儿童关爱小组成员向参加这次活动的留守儿童分发铅笔、尺子等学校文具，给他们带来了一点帮助。

　与此同时，剑河乡工作委员会向一个来自贫困家庭的学生陶伟提供了一点帮助。工作委员会负责人冯老师表示，他将与这些贫困儿童建立长期的帮助联系，并建立面对面的沟通。对于贫困生需要解决的困难，他会及时联系县团委。陶伟说，他将来应该努力学习，以优异的成绩回报父母，回报社会的关心和帮助，积极努力乐观。

村委会关爱留守儿童活动总结2

　儿童是祖国的未来，关爱“留守儿童”，就是要让他们快乐的生活，快乐的成长，面对学习，自强不息，。这就是我校关爱“留守孩子”的主题，现将本学期留守儿童关爱工作总结如下：

　一、利用主题班会，加强关爱。

　我校要求以班级为单位开展“关爱留守儿童”活动，各中包班老师根据本班留守儿童的具体情况，制定活动方案，以正面、反面的事例教育留守儿童知道读书的重要性，合理安排自己的学习时间。

　二、培养留守儿童从小学习自理，知道自己的事情自己做，主动参与家务劳动，培养留守儿童的自理能力。让留守儿童在实践中体会帮助别人时的快乐，也在集体中体会到别人帮助时的快乐，懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手，把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。

　三、利用节日，对他们进行心理辅导与沟通，让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱。使每一个留守孩子在活动中，感受到班集体的温暖，觉得自己和其他孩子一样，可以开开心心、快快乐乐的学习和生活，让他们的心理充满阳光与欢笑。

　四、掌握留守学生的基本情况。关怀学生的精神成长，把学生的喜怒哀乐放在心上，注重“留守孩子”的心理生活，道德情操，审美情趣的教育，与学生沟通情感，弥补留守孩子亲情的缺失。为留守儿童提供必要的帮助，改正留守儿童的不良行为习惯。

　总之，关爱留守儿童，让他们健康成长。是每位家长的心愿也是我们每位教育工作者的心愿。

村委会关爱留守儿童活动总结3

　2024年x月x日到2024年x月x日开展的关爱留守儿童的活动，已经成功结束了。作为这次活动的组织者和参与者，我想还是得好好地总结一下，有了良好的总结才能够保证未来再进行类似的活动时更上层楼，也能够确保现在活动会出现的问题在未来因为吸取了教训而不再出现。

　一、留守儿童们吃饱了饭

　这一次我们的活动持续了足足有三个月，这三个月，我相信是所有留守儿童吃的最饱也最满意的三个月吧！我们单位组成的关爱队伍，给他们做了三个月的饭，让每一个留守儿童都尝到了久违的妈妈的味道，让他们知道这个世界上还是有关爱着他们的人，还是有他们希望看见的微光。

　二、留守儿童们上学去了

　这一次我们的活动得到了国家的帮助，我们关爱的这些留守儿童中到了育龄的儿童，都在这三个月里重返了校园。看着他们在教室里认真听课的模样，我和我的同事们都由衷地感到了幸福。这是一种充实的学会爱人的幸福。我们在这三个月里做到了，达到了我们之前在活动之前的计划，实现了留守儿童们都重返校园的愿望。

　三、留守儿童们终于笑了

　在这一次的活动中，我们注意到这些一开始都像是要哭了的留守儿童，现在也开始笑了，他们知道有人在关心他们，在爱护他们了，他们知道他们不是被爸爸妈妈丢弃的孩子，更不是国家忘记了孩子。他们在活动中得到了关爱，他们终于笑了，笑得像一个孩子，像一个在这个年纪无忧无虑的孩子了。

　四、留守儿童们的未来呢

　然而，在三个月的活动中，我也意识到这些留守儿童们有多久没有获得过关爱了。在三个月的活动过后，我更是意识到，我们这个活动结束之后，这些孩子们还会继续过去的那种生活吗？又会有其他的单位或者组织来救助他们吗？我不知道。这让我觉得我们的活动也像是一个形式化的组织队伍，根本无法保障这些孩子们未来的快乐和成长。我在这次活动过后，又开始重新计划关爱留守儿童的活动了，我想这项关爱活动的周期不应该是三个月，而应该是孩子们的一生。这就要求我们有足够的财力物力和人力来帮助他们了。嗯，现在还实现不了的话，我也会尽我最大的努力去争取的！为了得到孩子们的笑脸，我愿意去争取！

村委会关爱留守儿童活动总结4

　一、开设健康课程，关注留守儿童心理健康

　学校建立心理咨询室，配合健康教程，安排了心理健康课程，对留守儿童心理健康进行了辅导。在课堂上，学生通过参与心理小游戏、测试等活动，加深对自我认识，在思想上辅导，在情感上疏导，培养留守儿童积极的人生观、世界观，促进留守儿童心理健康成长。

　二、读经典，传承传统文化，加强留守儿童思想素质教育

　加强留守儿童思想素质教育是关爱留守儿童工作的一项重要内容。学校结合市县教育局的相关活动安排，我校积组织留守儿童进行读经典，传承传统文化系列活动。目前，学校每天安排十分钟的经典诵读时间，组织专业教师负责指导示范，定期组织学生进行朗诵比赛表演等，积极组织学生参加市级县级比赛。全体留守儿童均参与其中，掀起一股学习传统文化的热潮。

　三、以“健康校园”为主题，开展实践活动，提升留守儿童综合素质

　学校组织专题座谈会，要求教师要进一步提高保证中小学生每天一小时校园体育活动重要性的认识，特别是留守儿童在校期间的体育活动，注重提高体育教学质量，认真落实大课间体育活动和下午课后体育锻炼的规定。学校定期组织跳绳、踢毽、篮球、羽毛球等比赛，并组织留守儿童参加。

　四、与县疾病控制中心合作，免费为留守儿童做体检

　为了更好地了解留守儿童的体质健康状况及生长发育情况，建立、健全留守儿童的体质健康档案，防治常见病的发生。今年11月，我校联系县疾病控制中心，邀请医务人员为我校留守儿童进行免费体检。目前，我校已经基本建立了留守儿童健康档案，将定期组织留守儿童进行免费体检。

　五、加强安全教育，开展丰富安全知识，增强留守儿童安全意识

　为了更好地宣传安全知识，提高留守儿童的安全意识，我校加强留守儿童的安全知识教育，开设综合实践课，编制安全手册，给留守儿童普及日常校园安全知识。今年11月底，学校进行了一次安全知识竞赛、以安全教育为主题的黑板报设计大赛等活动，要求全校留守儿童积极参加，并对其中的优秀个人与集体进行表彰。

　六、加强国防教育，开展主题活动，增强留守儿童国防意识

　学校定期开展国防知识教育讲座，重点是国防精神、国防历史的教育，激发留守儿童的民族自尊心和自豪感。通过教育活动，使留守儿童懂得国防、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系；熟悉近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道中外历史上杰出的军事家。

　通过教育，留守儿童理解人民军队是捍卫社会主义事业的有力保障，认识到保卫和平、保卫祖国是当代青年义不容辞的责任，进一步增强国家利益高于一切，勇于为国家利益牺牲的奉献意识。

　七、走进社区，开展志愿服务，培养留守儿童志愿精神

　为更好地培养留守儿童志愿精神，养成志愿服务习惯，学校团委定期组织留守儿童走进社区，开展志愿服务活动。通过走进社区、敬老院等志愿服务活动，鼓励留守儿童参与到社会实践的队伍中，从中学会热爱生活、热爱自然、热爱社会，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

村委会关爱留守儿童活动总结5

　为了深入实施《中央务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，帮助和服务留守儿童健康成长，进一步营造关爱和重视留守儿童健康成长的浓厚氛围，安良社区结合实际，认真开展了留守儿童关爱工作。现总结如下：

　第一，完善组织，加强领导

　为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理和跟踪，安良社区非常重视儿童工作。一个照顾留守儿童的组织已经成立。我们的社区建立了健全的组织、明确的分工和对人负责的机制。妇联工作人员负责留守儿童安全法制教育、留守儿童思想教育、留守儿童教育。确保留守儿童关爱活动顺利开展，有利于提高留守儿童自我管理、自我保护和自我调节的能力。

　第二，制定计划，建立留守儿童关爱网络。

　在我们社区，女性志愿者、经验丰富的教师和爱心人士组织了一系列以关爱“留守儿童”为主题的活动，明确了他们的责任，分解了他们的任务。动员各方力量关注留守儿童，构建留守儿童关爱网络，努力为留守儿童创造健康、快乐、和谐的成长环境。

　第三，多管齐下，大力实施留守学生关爱行动。

　(一)是开展一系列配对护理活动。

　生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。

　(二)是建立“留守儿童之家”。

　每周2次为留守儿童开放，并提供长途电话给他们与在外打工的父母亲通话。

　(三)是开展贫困留守儿童帮扶结对活动。

　每年均有一定的资金确保学业正常。我社区积极回收饮料瓶、费纸，把卖到的钱作为慰问金，每半年组织一次贫困留守儿童慰问活动。

　(四)确定监护人员。

　真正摸清留守儿童的家庭情况，然后要求留守儿童的父母配合确定孩子的监护人，学校建立班主任老师、监护人联系卡，这样便于学校、班主任老师、监护人随时可以相互进行沟通，及时了解留守儿童的具体情况。同时建立留守儿童的“临时监护人”、“爱心妈妈”、全权负责的“父母”，学生中的“爱心同学”等交流平台，发挥“家庭教育”和学校教育的合力作用，对留守儿童进行齐抓共管，保持家校通力合作这条永不消失的天线，对孩子的管理提供一条捷径，保证了留守儿童的正常运作。

　(五)关心、爱护留守儿童。

　对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务等。始终注重他们的行为规范的养成教育。使留守儿童能安心生活和学习，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。

　总之，安良社区留守儿童工作步入了正常化的轨道，留守儿童得到了应有的关爱，从而奠定了未成年人思想道德教育的良好基础，在今后的工作中，我社区继续开展好关爱留守儿童活动，让留守儿童健康快乐的成长，推进我社区工作再上新台阶。

村委会关爱留守儿童活动总结6

　加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必然要求，是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》的必然要求，是建设海峡西岸经济区和社会主义新农村的必然要求。根据相关文件精神，结合我校实际情况，认真开展了关爱留守儿童工作，现就开展情况作以下一番总结：

　一、健全组织，加强领导

　为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，我校领导高度重视，成立了关爱留守儿童领导机构。组长：陈钰年副组长：郑广成组员：林铭孜、李源、陈万才、吴仕斌、王宾、张艳、全体班主任。

　为了切实加强农村留守儿童教育、管理及跟踪工作，把关爱留守儿童工作落到实处，我校建立健全组织，明确分工，责任到人的机制，形成了以陈校长亲自挂帅，郑校长负责对留守儿童的安全法制教育，总辅导员负责对留守儿童的'思想教育，班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。

　二、进一步建立健全关爱留守儿童档案

　学校德育处依据相关文件精神，及时作了布置。要求各个班级的班主任对班级的留守儿童开展了跟踪调查，对他们的学习、生活、心理、安全、健康等状况进行了再调查登记，全面了解留守儿童的生存状况和成长需求，建立健全留守儿童档案。在深入调查研究，掌握第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对措施，增强工作的针对性和实效性。

　三、开展关爱帮扶活动

　为了让留守儿童健康全面成长，我校按照“五个一”的帮扶方式，深入开展了关爱帮扶活动。

　1、要求党员、教师与留守儿童建立“一助一”结对帮扶，在生活上、学习上关心帮助他们，做好记录。

　2、认真做好每月与留守儿童一次谈心活动，并做好记录，掌握他们的思想动态，以便更好地引导留守儿童健康成长。

　3、建立健全家校联系制度。要求班主任老师期初、期中、期末与留守儿童进行家访，了解留守儿童的在家情况。

　4、建立健全留守儿童监护人的培训制度。我校通过家长学校、家长会等形式的活动，定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学育儿、科学监护孩子的教育，提高他们教育孩子的水平。

　5、建立健全评价制度，把关爱留守儿童活动的开展情况作为对各级各类学校评价、检查的重要内容。

　6、每月指导留守儿童给父母写信或通话一次，增强他们与父母的情感交流。

　7、每月与留守儿童的临时监护人沟通一次，知晓他们的生活和身心健康状况；

　四、开展形式多样的关爱主题活动

　为了让广大留守儿童充分感受到集体的温暖，在集体活动中快乐成1、我校少先队拓展了“雏鹰争章”活动，通过增设自强章、自立章、亲情章等特色奖章，把对留守儿童的教育融入到争章活动的过程中。

　2、深入开展手拉手活动，让优秀生与留守儿童结对子。让他们给留守儿童在学习上的帮助。

　3、学校通过班队、晨会等方式多渠道加强对留守儿童的心理辅导和安全教育等。

　4、学校关工委在留守儿童中充分开展了以树立社会主义荣辱观为重点的教育活动，有报告会，此举措提高了青少年特别是农村留守儿童的思想道德素质。

　5、开展留守儿童心理健康教育。我校要求班主任做到常谈心，及时了解留守儿童心理发展状态，并做到交流，做好记录，这样让孩子在互相帮助、互相支持、互相鼓励中健康成长。

　6、学校通过国旗下讲话及晨会渠道大力宣传关爱留守儿童活动，努力营造关爱留守儿童的良好氛围。

　总之，我校留守儿童工作步入了正常化的轨道，留守儿童得到了应有的关爱，从而奠定了未成年人思想道德教育的良好基础，在今后的工作中，我校将继续开展好关爱留守儿童活动，让留守儿童健康快乐在成长，推进我校教育再上新台阶。

村委会关爱留守儿童活动总结7

　我们现在的确是被社会教育出来的大学生了，目前的生活欣欣向荣，但是也不能忘了在这个社会上还有着这样一群人，在期待别人能为他们伸出援助之手，他们就是山区的那些留守儿童，作为大哥哥大姐姐自然是要给他们一些微不足道的关爱，让他们知道还是有人爱着他们的，学校进行了关爱留守儿童的活动，这次活动圆满的结束了。

　一、活动目标

　让留守儿童感受到我们的关爱，让留守儿童感受到来此社会的温暖，让他们知道自己并没有被这个世界所遗忘。更是要促进大学生对这个社会方方面面的了解，知道还有这么多人比自己学习环境、生活环境差多了，从而激发自己以后对社会的回馈之心。

　二、活动准备

　首先我们要做的就是先选择好要去地方，最后是折中选择一下，我们选择地方需要两个因素，一是最需要我们帮助的地方，评判的标准就是那里的留守儿童人数的多少，以及当地的贫困程度。二是要看距离，肯定不能选择太远的地方，往返需要一整天的就不作考虑。

　其次我们要做的就是集资。可以选择学校自发学生们进行捐款，让大家都献出自己的那一份爱心，也可以到网上去发帖子求捐款，当然需要向学校开具证明，提高可信度，我们就是把爱心传递过去的使者。

　最后我们要进行人员挑选，这次关爱留守儿童的旅途肯定不能是所有的同学都一起去，每个班级最多只能派两个人，都是需要经过筛选的，一要做到身体健康，没有任何的感冒症状，心性要好。

　三、活动开展

　在我们到达了之后，首先看到的就是他们比较脏的穿着，但是丝毫不会掩盖眼中那炙热的光芒，那种对外面世界的向往，好像是在询问，外面的世界究竟是怎么样的？自己的爸爸妈妈一直都不回家。我们几乎都是一个对应着一个孩子，跟他们进行自我介绍，做游戏拉近距离，我们既然来到这，当然是要跟他们一起玩一下。这群还是年纪不等，最大的十三岁，最小的五岁多，基本上都是爷爷奶奶带大的。

　各种渠道的募捐资金一部分给孩子们买了衣服，新书包，新文具盒。另一部分全部交给当地的学校了，都将用于这群孩子的学习教育，这才是最重要的东西，他们真的是一群没有经受过“污染”的孩子，眼中的那份天真是骗不了人的，我只是希望他们能被这个世界温柔相待。

　我真心的希望这件事能被更多的人所熟知，能够有更多的人关注到这群留守儿童，我们作为大学生能给他们的关爱毕竟是有限的，希望那个能够更多有能力的人，能伸出援手。

村委会关爱留守儿童活动总结8

　加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必然要求，是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》的必然要求，结合我校实际情况，认真开展了关爱留守儿童工作，现就开展情况作以下总结：

　一、健全组织，加强领导

　为了加强对留守儿童工作的统一领导，管理及跟踪工作，我校领导高度重视，成立了关爱留守儿童领导机构。为了切实加强农村留守儿童教育，管理及跟踪工作，把关爱留守儿童工作落到实处，我校建立健全组织，明确分工，责任到人的机制，形成了以校长亲自挂帅，负责对留守儿童的安全法制教育，总辅导员负责对留守儿童的思想教育，教导负责对留守儿童的学习教育，班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。

　二、健全制度，明确责任

　为了让确保关爱留守儿童工作落到实处，我校制定了一系列的管理制度，有《关爱留守儿童谈心基本要求》、《关爱留守儿童谈心制度》、《关爱留守儿童帮扶制度》、《关爱留守儿童家访制度》、《关爱留守儿童家校联系制度》等。

　三、进一步建立健全关爱留守儿童档案

　要求各个班级的班主任对班级的留守儿童开展了跟踪调查，对他们的学习，生活，心理，安全，健康等状况进行了再调查登记，全面了解留守儿童的生存状况和成长需求，建立健全留守儿童档案。在深入调查研究，掌握第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对措施，增强工作的针对性和实效性。四、开展关爱帮扶活动

　为了让留守儿童健康全面成长，我校按照"五个一"的帮扶方式，深入开展了关爱帮扶活动。

　1、要求党员，教师与留守儿童建立"一助一"结对帮扶，在生活上，学习上关心帮助他们，做好记录。

　2、认真做好每月与留守儿童一次谈心活动，并做好记录，掌握他们的思想动态，以便更好地引导留守儿童健康成长。

　3、建立健全家校联系制度。要求班主任老师学期初，期中，期末与留守儿童进行家访，了解留守儿童的在家情况。

　4、建立健全留守儿童监护人的培训制度。我校通过家长学校，家长会等形式的活动，定期或不定期地对留守儿童的监护人进行科学教育，科学监护孩子的教育，提高他们教育孩子的水平。

　5、建立健全评价制度，把关爱留守儿童活动的开展情况作为对各级各类学校评价，检查的重要内容。

　6、每月指导留守儿童给父母写信或通话一次，增强他们与父母的情感交流。

　7、每月与留守儿童的临时监护人沟通一次，知晓他们的生活和身心健康状况。总之，我校留守儿童工作步入了正常化的轨道，留守儿童得到了应有的关爱，从而奠定了未成年人思想道德教育的良好基础，在今后的工作中，我校将以"十八大精神"为指引，开展好关爱留守儿童活动，让留守儿童健康快乐在成长，推进我校教育再上新台阶。

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若是一座城市也有身世和经历可言，那么在我看来，家乡小城安达便在出身与履历的反差中让人唏嘘。好在她最近终于又回复了曾经向荣的面貌，历久弥新。

1979年12月14日，安达特区改名大庆市，由黑龙江省直辖，这标志着在安达境内发现的大庆油田像已经被哺育得羽翼渐丰之孩童被断然抱走一样悲戚。在八十年代末九十年代初作为全国继深圳之后第二个步入小康的城市，大庆因为地下蕴藏的黑色金子富甲一方，而重新成为县级市的安达古道西风瘦马，仍然在贫瘠的生活中飘摇。由于面积和人口的急剧缩小，至今仍没有逃脱被同等规模之绥化吞并的命运。

“三肇加安达，满口大黄牙。”被三个姓肇的家伙包围，一衣带水的安达显得有些特立独行。肇州是历史悠久的治所，肇源是鱼米之乡，肇东比邻省会哈尔滨，区域内强敌环伺，但是安达自有其优势，作为中东铁路上的重要站点，安达的近代史要比周遭的小县多上好几个章回。

“填不满的安达站，拉不完的拜泉县。”在成为滨洲线重要节点之前的千余年，这里是一片丰盈的水草地。传说蒙王杜尔伯特常在此巡游，他或许在此与某位王公义结金兰也未可知，因为安达这个名字在蒙古语里是“兄弟”的意思，后来成为火车小站之后，大家又联想着这个名字有“安全到达”的含义，那便是蒙汉一家亲的冥冥缘分了。而谜底打一城市的灯谜“一路坦途”，大家通常会猜出是另一座知名城市旅顺，基本上没人垂青这座松嫩平原腹地的小城了。小城小众，终究是小地方，但是在这青史无多的关外已经算作不俗的身家了。

贵族狩猎地，绥满名驿都。富饶的安达小城是满蒙草原上的一颗明珠，在怀抱之中孕育了新中国最大的油田，再悄然退到幕后。这份落寞无人知晓。在安达办学了四十二年的大庆石油学院（今名东北石油大学）2002年新学年开始搬迁到萨尔图区（今大庆市政府所在地，原来安达的一个公社）东风新村之后，安达与大庆再无瓜葛。连同那些“安达归大庆”的传说一起，所有与油城破镜重圆的梦想都破灭了。一路之隔，同职称乡村教师的工资会有七八倍的差距，那些持续数十年的不平衡大家再也不愿提起。

我在1992年入学，到1995年高中毕业，在小城度过了金色的高中时代。记得刚入学的时候，大街小巷的音响里此起彼伏的播放着郑智化的《水手》，动感十足的旋律和铿锵的歌词让懵懂少年踌躇满志。安达只有一条还算繁华的主街，也就是牛街的前身正阳街，上面慢吞吞的奔跑着全市唯一的公交1路线车。阳光灿烂，青春正好，几乎每周在高中忙碌的学业之中，都要到大街上转转。先远奔到铁路街往回走，在安虹桥上眺望铁西和天泉，在二道街的市场以批发价购买“三鲜伊面”，再到三道街的第一百货商店和他对面的新华书店，之后便是最繁华的第二百货商店和人声嘈杂的百花园市场了，六道街农贸市场，高中比邻的教师进修校和对面的市医院，十道街的石油学院，二公里半……而赶上到大庆新华书店的周末，仅仅五毛钱的车票好多人还是要逃，那是一种从众的心理，吹着口哨，爬上火车，像极了那个年代流行的古惑仔，而这种市郊线没有寻常座椅，一般都是两边靠窗的长凳，中间端坐着一排排带着草帽腿上搭着扁担，身边一左一右放着两筐黄瓜土豆茄子豆角的菜农。

既是小城，真个不大，只要稍微向东南西北四个方向多走一段路，便到了城乡结合部，放眼是风光旖旎的大草原。这是全国著名的奶牛之乡和肉牛基地，这也是被称为牛城的缘起。磅礴大大草原丰茂繁复，总面积达到二百万亩以上，据说与澳大利亚的墨尔本、美国的得克萨斯州并称世界三大优质草场。特征鲜明的黑白花奶牛悠闲的在草原上散步，它们虽然是牛，但是吃的是一种名字叫做“羊草”的牧草。羊草富含奶牛所需的二十多种微量元素，其粗蛋白含量比国内外同类型牧草高出好几个百分点，大量出口。安达下辖的乡镇中有一个就叫做羊草镇，也是公路和铁路的一个重要的小站。

虽然养育了奶牛的草原大多数是盐碱洼，只能生长玉米等作物且产量不高，但是小城的乡村图景依然是那样的美好。常常记得五六月间，晨炊升起，袅袅清徐，刚刚下过小雨的草甸子（草原的俗称）上矮矮的植被都被打湿，赶着上学的孩子们三五成群，穿着朴素的衣服，哼唱着快乐的歌曲，脚下的鞋子不会惧怕泥泞，更不会担忧前程，清贫的生活中简单的快乐一颗煮熟的鸡蛋和小米饭饭包就能解决。奶农的标配是自行车和车子后面的两个送奶桶，一路小小的颠簸，奔向牛奶站。田里的青纱帐要到七八月份才能长成漫山遍野的浩瀚，绿油油的充满生机和希望，青纱帐里有各个村屯之间快捷通道的小径（俗称毛道），姥姥领着外孙一步一步的赶着路，广袤大地上星罗棋布的湖泊（俗称泡子）闪着点点银光，几只捕鱼小船上的蓑笠翁悠然自得，胡子里长满故事。向晚的火烧云是那样的鲜艳、若是天黑之后迎得晴空，星夜斑驳、月明朗朗，就像孩子枕边的童话世界。

盛夏还有瓜果香。最甜的是一种野果，我们叫做“悠悠”（有的地方叫做星星），黑色的已经很是美味，**的更让人嘴里留香。各品种香瓜、烧（骚）瓜，西红柿、黄瓜、胡萝卜等水果蔬菜通常是在玉米地中隐秘着，只有深入庄稼腹地才能见识到这种俗称“小秧歌”的别有洞天。甜杆与南方的甘蔗类似，通常种植在自家园子里，是小孩子们非常喜爱的零食，尽管常常会被表皮割坏了手指也津津有味。有的高粱也有甘甜品种，还有玉米的根部，味道却比甜杆逊色不少。

等到临近秋天的时候，谷子和糜子还有高粱变长出一种叫做“牟牟”的美食，糜子牟牟有一层极薄的白色表皮，里面是黑色的，吃起来别有一番风味。麦子成熟的时候，把麦粒炒熟，香飘四邻，而同样的炒货还有葵花籽和玉米粒，后者加上糖精，一般是冬天上学的孩子吃两餐时午休的小食。

玉米根部常常会有小小的虫洞，虫洞里面是白色的小虫子，这是最好的捕鸟诱饵。在泡子旁边埋上夹子，在一旁静静地等待着麻雀等留鸟的自投罗网。各家屋檐下的鸟窝也经常被拿着手电筒的半大小子掏走，但是他们一般会放过幼鸟，也就是“黄嘴丫子”。而更深的草原会有更多种类的野鸟，一个好的猎手拿上弹弓都会轻而易举的收获颇丰。

纵观黑龙江省的各个地市和县域经济，你会发现省域内偏东和偏北的地区在常住人口上已经日渐萧条，而安达则以五十万以上的规模占据一定的优势。安达和其他兄弟县市等一起，共同所在的绥化市（地级）GDP实际上是在省里名列前茅的。生生不息的小城，一代又一代的乡亲，虽然人才流失孔雀东南飞的情况也不少，但是终究把这座名不见经传的小城市发展的非常繁荣。

如今的安达是哈大齐工业走廊中的重要节点，高速公路和高铁鱼贯穿过，使安达的站点文化更加凸显。回溯安达当年的经济，正是因为四通八达的交通，成为粮食和牧草运输的重要转运地，而且，省级的机关单位在这里也数见不鲜。当年我们在高中校园，我喜欢吃一口“冷狗”（一种极具特色的奶油冰棍）在就上一口热乎乎的烧饼，和那位后来志向艺术家实际成为心理咨询师的要好同学一起戏称为“冰火两重天”，闲聊着俗称“二百吨”的黑龙江乳品厂（日处理鲜奶二百吨而得名）当年的辉煌。六道街的北缘，是黑龙江毛纺厂，而铁西区还有省公路二处。而今，更是专门有了工业走廊和工业园区，成为县域经济以工业为主题的新兴小城市。

2002年当时的大庆石油学院搬迁之后，留下大量的教学区和教师住宅区。大庆石油学院图书馆曾经是整个县城的最高建筑。这些空置的建筑和流失的教师学生一度对安达的市场和经济造成了比较大的冲击。那些教授留下的住宅被乡镇的小富有者买下，但是没有多长时间就基本上翻新成为新的楼盘。这座曾经在黑龙江省位居前五的高校在离开安达之后并没有太多的痕迹，只留下一些老校友在感怀。当年铁人王进喜在舍身投入到洪流之中那张经典照片，正是以血肉之躯代替了要到安达县城才能采购到的备件或者设备。安达和大庆的渊源有些渐行渐远，在他们的交接的卧里屯乡，已经傻傻的分不清到底是油城的地界还是牛城的地界。

时光荏苒，岁月如梭。如今的正阳街已经改名叫“牛街”，以数字命名的近南北向街道也改成了各种牛命名的路标，如孺子牛路、汗牛路、拓荒牛路、荷斯坦牛路、金牛路、牵牛路、牛市路等等。城区有了外环，规模也在不断地扩大着。我熟悉的小城已经不再，隔壁的六一小学、高考所在地的新兴小学、常去买书的新华书店，还有市医院门口的毛蛋烤肠，那些温馨的过往，悠悠的，已经飘过近三十年。

一夜梦中，是雨霁天晴朗的草原。地平线虽然遥远，但是视线开阔得让人心旷神怡。我不知疲倦的奔跑在儿时的家乡，一切是那样的美丽自然。小城安达，故乡！我从乡村跑进县城，那些古朴而亲切的曾经的存在，熟悉而又陌生。人不可能回到过去，却可以珍惜当下。故乡小城给我的信心和呵护，像一束光，依然会一直打亮我向前的路程。

那天我走过新安虹桥/看见一个姑娘浅浅的笑/铁西的晨曦 草原的地平线/映红她的脸庞/有些妩媚/有些俊俏

我知道我无法再找回四道街的名字/二百的橱窗里/英雄牌包头的钢笔/三接头的皮鞋/牛街的建筑让我恍惚/一时有些无助

我们一起骑车去郊外吧/一不小心/就飞跃了龙凤和乙烯/我们曾经无比羡慕的大庆/我们一起去火车站逃票吧/我们就在人群的拥挤中偎依着睡个好觉

哦/安达/小城/我的泪水里都是你? 哦/安达/小城/我的笑靥里都是你

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