南通诺德安达国际学校学校设施怎么样？(临床营养师和公共营养师有什么区别)

南通诺德安达国际学校学校设施怎么样？

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? 1、教室：所有教室都配备有互动式的电子白板，同时，在国际小学还有配备其它专业性教室，包括：音乐教室、科学教室和信息技术教室等；国际初中除了一些多功能教室之外，还配备了先进的艺术教室、戏剧教室等一类的一些供学生进行兴趣发展的专业教室；为国际高中学生打造独立的学习空间，学生可以探究学习、小组合作等形式进行学习。

2、资源中心：为了保证学生能够得到大量的信息，该校设置资源中心，学生每天都可以进入中心查看各类型的书籍，各样的资料，资源中心配备电脑一类的电子设备，可以拓展学习、进行小组作业。中心拥有丰富的学习资源以满足学生的多元学习需要。

3、信息技术：随着今天的信息技术日益发达，学习逐渐离不开网络，南通诺德安达为学生提供先进的网络服务，供学生随时查阅自己需要的信息，并进行科学探究，并运用该集团的巨大网络校园，学生可以随时进行学习探讨。

4、学校餐厅：该学校的餐厅采用自主经营的方式，为了养成学生健康饮食的习惯，餐厅参考专业营养师的意见设计餐单，为学生设计独特的一日三餐，包括夜宵和下午茶，还让学生和教师一起用餐，锻炼学生地交流能力，将英语融入到日常生活中，逐渐对英语熟悉，尽快适应将来的留学生活。

5、寄宿服务：学生就读南通诺德安达可以选择住宿，学校的寄宿服务面向所有年级的学生开放，有需要的家庭可以直接在提交申请时同时选择寄宿服务。寄宿生活将是白天学习的延展，寄宿生有机会利用周末和晚上参与学校举办的各类文化、创意和体育相关的活动，以此拓展他们的知识和学习技能。

公共营养师和注册营养师区别如下：

公共营养师拿证成功率：公共营养师证书含金量偏低，在一些培训机构认真培训后，拿到证的成功率较高

2.而注册营养师拿证成功率：即使是在机构报名培训后，在课下仍然需要投入许多精力学复习相关课程，部分机构还要求在培训的过程中引入学位证制度。可见管理严格。当然，注册营养师的课程十分有用，证书含金量也相对偏高，为国家公共营养做更多贡献。

3.至于证书颁发机构方面：注册营养师证书由中国营养学会颁发，公共营养师是人社部颁发的。

4.而证书的有效期方面：公共营养师是终生有效，而注册营养师有效期为五年，在有效期满前三个月，持证者须向中国营养学会申请办理再次注册手续，这也是许多招聘企业看重这个证的原因。

5.从课程设置来看，注册营养师的范围更广，要学的东西更多。加入了心理学，环境卫生，流行病与卫生统计，烹饪营养，职业卫生等等，课程难度较公共营养师大。

1.注册营养师水平评价分为注册营养师和注册营养技师两个级别。

2.注册营养师是指具有营养学和膳食营养学专业知识和技能的从业人员，通过中国营养学会组织的注册营养师水平评价考试并完成备案注册。注册营养师能运用营养科学知识，独立从事健康或疾病状态下的个人或团体膳食管理、营养支持和治疗、营养咨询和指导工作。

3.注册营养技师是指具有营养学和膳食营养学专业知识和技能的从业人员，通过中国营养学会组织的考试并完成备案注册。注册营养技师能辅助注册营养师从事健康或疾病状态下的个人或团体膳食管理和营养指导工作

4.公共营养师是国家人力资源和社会保障部颁布的2005年3季度第4批新职业之一，是应社会、市场的需要而产生的职业技能人才，指接受专业知识技能培训，通过国家职业资格考试认证，取得从业资格，从事营养指导、营养与食品安全知识传播，促进社会公众健康工作的专业人员。

5.目前，我国的营养专业人才十分紧缺，公共营养师的就业前景非常广阔。公共营养师可以针对健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作。公共营养师不仅可以在社区发挥重要作用，还可为企业员工、白领、高级管理人员、运动员、家庭提供教育、辅导、指导等服务。

参考资料：

1、培训对象

临床营养师：需要有医学、护理学、公共卫生等医学相关背景，从事医疗、预防、慢性病亚健康等营养指导相关工作。主要研究疾病、亚健康状态下的膳食，是临床治疗中不可缺少的组成成分。

公共营养师:无需医学背景，从事和餐饮、烹饪，厨师、食品、保健品，营养品，美容机构等相关工作。公共营养师是面对大众的，可就职在学校、工厂等地方。公共营养师主要研究公众营养医学，中国居民普通膳食，主要掌握健康人群营养配餐。

2、学习内容

临床营养师: 在原有的医学基础上，学习临床营养治疗预防康复方面的知识

（1)营养与各种疾病之间的关系；营养与代谢性疾病关系；

（2)临床营养筛查及营养状况评价、 病人和亚健康人群的基本膳食；

（3)肠内、肠外营养治疗 ；

（4)常见疾病的营养治疗，营养与血糖控制；

公共营养师： 从头学习医学基础，主要学习健康人群的营养膳食和营养配餐。

（1)医学基础和营养学基础课程（食品微生物学；食品卫生学)

（2)烹饪学基础、营养配餐等

3、学习目标

临床营养师：专业性强，主要对亚健康和急、慢性病人群治疗。

（1)掌握急、慢性病和亚健康人群进行营养状况及膳食营养进行评价、分析、管理和指导

（2)能准确询问、书写慢性病和亚健康相关的营养病史，进行营养相关的体格检查，营养评价各种化验检查、检查，掌握急、慢性病营养状况的诊断和处理， 急、慢性病和亚健康人群进行营养支持的适应症。

（3)熟悉各种营养制剂的种类及特点，肠内外营养与常见并发症处理

（4)熟悉临床营养科标准工作流程及本科室关于营养的工作流程

公共营养师：

（1) 能够对健康人群营养膳食指导；

（2)掌握各种营养素的功能和人体对各种营养素的需求量

（3)了解常见食物的营养成分

4、就业领域工作内容

临床营养师：

（1)主要针对在医院、社区医疗机构、卫生防疫部门，从事医疗、预防、慢性病、亚健康配合疾病救治和慢性病康复。

（2)对急、慢性病和亚健康人群进行营养状况进行评价、膳食营养管理和指导

公共营养师

（1)食品加工流通企业管理和咨询指导，

（2)各类餐饮业、公共食堂从事膳食营养配餐、管理

（3)健康人群和疾病人群营养咨询等方面的宏观营养咨询和指导工作。

（4)保健品、营养品企业管理、咨询和销售工作；

（5)养生馆、美容机构管理和咨询和指导工作；

（6)厨师以及从事私人营养顾问等工作

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