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请问心理咨询师的职责是什么(心理咨询师的职业道德及职业本质是什么?)

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请问心理咨询师的职责是什么

网上有关“请问心理咨询师的职责是什么”话题很是火热,小编也是针对心理咨询师的职业道德及职业本质是什么?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

请问心理咨询师的职责是什么

1、帮助那些连最基本、最低适应状态都已丧失的心里不适应者。

2、促进特定社会集团的每一个人,使其最大限度地实现自我。

3、帮助人们了解心理活动的规律。

4、加深社会对心理咨询烦的理解。

请问心理咨询师的职业道德是什么

心理咨询师的职业道德

心理咨询师不得因求助者性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等任何方面的因素而歧视求助者

心理咨询师在咨询关系建立起来之前,必须让求助者了解心理咨询的工作性质、特点,这一工作的局限性,以及求助者的权利和义务

心理咨询师与对求助者进行工作时,应与求助者对工作的重点进行讨论并达成一致意见,必要时(如采用某些疗法)应与求助者达成书面协议

心理咨询师与求助者之间不得产生和建立咨询以外的任何关系。尽量避免双重关系(尽量不与树人、亲人、同事建立咨询关系),更不得利用求助者对咨询师的信任谋取私利,有其不得对一行有非礼的言行

当心理咨询师认为自己不适于对求助者进行工作时,就应对求助者做出明确地说明,并且应本着对求助者负责的态度将其介绍给另一位合适的心理咨询师或医师

心理咨询师应始终严格遵守保密原则,具体保密措施如下:

(1)心理咨询师有责任向求助者说明心理咨询工作者的保密原则,已经应用这一原则的限度

(2)在心理咨询工作中,一旦发现求助者有危害自身和他人的情况,必须采取必要措施,防止意外事件发生(必要时应通过有关部门或家属),或与其他心理咨询师磋商,但应将有关保密信息的暴露程度限制在最低范围之内

(3)心理咨询工作中的有关信息,包括个案记录、测验资料、信件、录音、录像和其他资料均属于专业信息,应在严格保姆的情况进行保存,不得列入其他资料之中

(4)心理咨询师只有在求助者统一的情况下才能对咨询过程进行录音、录像。在因专业需要进行案例讨论,或采用案例进行教学、科研、写作等工作时,应隐去可能据以辨认出求助者的有关信息

(5)心理咨询师对于心理咨询服务的记录、开具的诊断、照会或医嘱,应指定适当场所及人员保管,并负有保密义务。

(6)心理咨询师有卫生、司法或公安机关询问时,不得作虚伪的陈述或报告

请问心理咨询师的定义是什么?

2001年8月,经国家劳动和社会保障部批准,我国开始启动心理咨询师的职业化工作。由国家颁布《心理咨询师国家职业标准》(试用版),并在该《标准》中,对心理咨询师的职业给出定义:“心理咨询师是运用心理学以及相关知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。”这一定义涵盖了心理咨询作为一种职业的全部内容,其中包括:

1、心理咨询作为一种职业,从业者即心理咨询师必须掌握的基本知识,其中既有心理学的一般知识,又有心理咨询临床操作的相关知识。

2、心理咨询师使用的方法,只能是心理咨询的技术与方法。所谓心理咨询的技术与方法,既包括非标准化的技术,如“心理咨询”,又包括标准化的技术,如“心理治疗”,心理咨询和心理治疗,当然不包括药物的使用。

3、《标准》中所说“帮助求助者解除心理问题”的含义有二:

(1)所谓“帮助求助者解除心理问题”的含义是:咨询关系是“求”和“帮”的关系。这种关系在心理咨询中有普遍意义,不管哪种理论指导的咨询,不管使用的是标准化的或者非标准化的手段,咨询关系都是“求”和“帮”的关系。

(2)帮助求助者解除的问题,只能是心理问题,或由心理问题引发的行为问题。除此而外,咨询师不帮助求助者解决任何生活中的具体问题。

在《咨询心理学》中,“心理咨询”这一概念有广义和狭义之分。作为“广义概念”,它涵盖了临床干预的各种方法或手段;而“狭义的心理咨询”,主要是指非标准化的临床干预措施,是各类非标准化干预手段或方法的统称。这就是说,广义的“心理咨询”这一概念中,包括“狭义的心理咨询”和“心理治疗”这两类临床技术手段。

《咨询心理学》作为一门独立学科,“心理咨询”和“心理治疗”是这门学科临床干预工作的左膀右臂。面对严重心理问题,可以使用标准化手段去对付;面对一般的心理问题,可以用非标准化手段去对付。这一点,在职业《标准》中的“心理咨询师”职业定义中已经讲得十分明白。然而,有些读者,仍然将两者视为对立的两类,这是很不应该的。

心理咨询师的职业概念

心理咨询师是指运用心理学以及相关学科的专业知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。

目前,心理健康问题是影响危害人民身心健康和增加社会不安定的因素之一。因此,建立一支职业化的高素质、高水平的心理咨询专业人员队伍,为全社会提供心理健康咨询服务,满足社会大众的心理健康需求势在必行。已经或准备从事心理咨询师职业的人员,都应经过专门的职业培训,通过参加鉴定获得心理咨询师职业资格证后方可从事心理咨询活动。

请问心理咨询师前景如何

你爱上一个人,如果你深爱对方,那么就不必问前景,因为你眼中只有她、他

如果你不爱那个人,可以问前景,但很不幸,这样是没有前景的,

心理咨询师的职位

心理学教师、心理咨询师、社会心理服务人员、为企业提供管理咨询、人力资源管理

请问心理咨询师去那里报读

(一)心理咨询师三级(具备以下条件之一者)

1、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。

2、具有心理学、教育学、医学专业大专学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

3、具有其他专业本科以上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(二)心理咨询师二级(具备以下条件之一者)

1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位。

2、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

3、取得心理咨询师三级职业资格证书,连续从事心理咨询工作满3年,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。

4、具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,连续从事心理咨询工作满3年。

关于培训你可以在网上搜搜你们当地的培训机构哈····

请问心理咨询师三级函授那家好

我也在备考心理咨询师,不过是二级。

因工作原因我权衡再三还是报的华夏的函授,虽然贵但至少权威有保障,我是这么想的。不过我最近都没时间看书,一年的有效期估计都不够我学习的。

你如果时间太少,自制力或自学力不是很好的话还是权衡一下,至少现在我发现我对自己的自学能力估计过高了。

招生咨询师的职责

完成主任对你的业绩要求,负责招生,解答来访者的问题,挖掘潜在的客户

助理咨询师的职责和要求?

一般是做一些比较基础的事情,比如查一些国家政策、行业信息以及相关论述(其他咨询师安排)并加以初步整理,修改美化报告,整理访谈记录。至于要求嘛,根据公司规模和具体情况是有差别的,一般都要求管理学专业(或者工学)的硕士。

心理咨询师的职业道德及职业本质是什么?

2024年三级心理咨询师基础习题及答案1

1、远期疗效评估的工作程序不包括()。

A.随访调查

B.自我接纳裎度评估

C.社会接纳程度评估

D.他人接纳程度评估

参考答案:D

2、团体心理咨询与个别心理咨询的目标都是()。

A.助人自助

B.病人自助

C.咨询师助人

D.治愈疾病

参考答案:A

参考解析:团体心理咨询与个别心理咨询两者目标均为助人自助。都在帮助个人由自我了解、自我接纳开始,直至增强自信从而能够自我统整和自我实现;或者都在帮助个人解决间题、减除困扰、缓解症状。

3、不伴有幻觉和妄想,且社会功能无损害或仅轻度损害的躁狂发作是( )。

A.无精神病性症状躁狂

B.有精神病性症状躁狂

C.轻躁狂

D.重度躁狂

参考答案:C

参考解析:在精神科临床诊断中,躁狂发作可分为三种严重程度,即轻躁狂、无精神病性症状躁狂和有精神病性症状躁狂。轻躁狂是指不伴有幻觉和妄想,且社会功能无损害或仅轻度损害的躁狂发作。无精神病性躁狂的症状更加严重,明显影响患者的社会功能。有精神病性症状躁狂就是指出现幻觉、妄想或紧张综合征症状的躁狂发作。

4、WISC的适用范围是()。

A.6~16岁的少年儿童

B.成年人

C.儿童和成年人

D.老年人

参考答案:A

参考解析:WISC适用于6~16岁的少年儿童。城市和农村受测者共用一套测验。

5、反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行模式的儿童、青少年常见的心理障碍是()。

A.心理发育障碍

B.行为与情绪障碍

C.抽动障碍

D.品行障碍

参考答案:D

6、MMPI-2耐( )受测者的适用性较差。

A.城市

B.农村

C.成年

D.未成年

参考答案:B

参考解析:MMPI-2适用于18~70岁的受测者,文化程度在小学毕业以上。因取样主要是城市人口,故对农村受测者适用性较差。

7、韦氏智力测验的特点是()。

A.综合计算言语智商和操作智商

B.分别计算言语智商和操作智商

C.只计算言语智商

D.先计算言语智商,后计算操作智商

参考答案:B

参考解析:分别计算言语智商(VIQ)和操作智商(PIQ)是韦氏智力测验的一个特点。

8、职业道德的激励功能的实现途径主要有()。

A.通过考评奖惩机制

B.通过教育引导

C.通过教育培训

D.通过榜样、典型的示范

参考答案:ABD

9、职业道德基本原则的集体主义的内涵有()。

A.个人利益要通过集体利益来实现

B.坚持集体利益和个人利益的统一

C.集体利益要通过对个人利益的满足来实现

D.坚持维护集体利益的原则

参考答案:ABCD

10、在德的优先性选择的基础上,在相近的职业道德状态下,才能主要包括( )方面。

A.专业

B.技术

C.素质

D.情商

参考答案:AC

参考解析:在德的优先性选择的基础上,在相近的职业道德状态下,才能具有决定性的影响,才能包括专业和素质两个主要方面。专业主要是技术或者实用的技术,而素质则包括常识、人文素质、交往沟通能力和情商等等。

11、员工在职业中要勇于进取的具体表现包括( )。

A.树立远大的奋斗目标

B.端正态度

C.自信坚定,持之以恒

D.勇于创新

参考答案:ACD

12、市场经济环境下的职业道德应该()。

A.讲诚信

B.讲效率

C.讲公平

D.讲法治

参考答案:ABCD

13、从业人员要在职业活动中树立艰苦奋斗的品质,应当努力做到()。

A.要时不时地超越困难

B.树立不怕困难的精神

C.正确理解艰苦奋斗

D.永远保持艰苦奋斗的作风

参考答案:BCD

14、对现代企业从业人员来说,要从( )方面着手调整员工树立纪律观念。

A.以坦诚的心态接受违纪行为的处罚

B.以平和的心态看待制度和纪律,不做不值得做的事情

C.以科学的心态对待制度、纪律,通过合理合法途径提出改进制度和纪律的意见或建议

D.以积极的心态看待和适应制度、纪律,不无视制度和纪律的存在

参考答案:ABCD

15、对现代企业从业人员来说,要从()方面着手调整员工树立纪律观念。

A.以坦诚的心态接受违纪行为的处罚

B.以平和的心态看待制度和纪律,不做不值得做的事情

C.以科学的心态对待制度、纪律,通过合理合法途径提出改进制度和纪律的意见或建议

D.以积极的心态看待和适应制度、纪律,不无视制度和纪律的存在

参考答案:ABD

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1、道德的产生和发展是和人类的生存发展密切相关。人们需要借助道德来处理各种复杂的社会关系。

2、马克思主义伦理学认为:道德是人类社会特有的,由社会经济关系决定的,依靠内心信心和社会舆论、风俗习惯等方式来调整人与人之间、个人与社会之间以及人与自然之间的关系的特殊行为规范的总和。

3、根据道德的表现形式,把道德分为家庭美德、社会公德和职业道德三大领域。

4、道德与法律的关系:人类社会在长期发展中形成了两大规范,即道德规范和法律规范。道德与法律都是国家社会健康发展的重要保障。二者相辅相成、相互促进、共同发展。道德和法律在内容上存在部分重叠现象。道德能够弥补法律调节的不足。

5、职业道德的基本要素:a、职业理想b、职业态度c、职业义务d、职业纪律c、职业良心d、职业荣誉e、职业作风

6、职业道德的特征:a、鲜明的行业性;b、适用范围上的有限性;c、表现形式上的多样性;d、一定的强制性;e、相对稳定性;f、利益相关性

7、职业道德的具体功能: a、导向功能 b、规范功能 c、整合功能 d、激励功能

8、职业道德的社会作用:a、有利于调节职业利益关系、维护社会生产和生活秩序;b、有利于提高人们的社会道德水平,促进良好的社会风尚的形成;c、有利于完善人格,促进人的全面发展

9、我国传统职业道德的精华:a、公忠为国的社会责任感;b、恪尽职守的敬业精神;c、以礼待人的和谐精神;d、诚实守信的基本要求;e、见利思义、以义取利的价值取向

10、西方发达国家职业道德精华:社会责任至上、敬业、诚信、创新

11、社会主义职业道德确立了以人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要规范和主要内容,以社会主义荣辱观为基本行为准则。

12、社会主义职业道德的特征:a、继承性与创造性的统一;b、阶级性和人民性相统一;c、先进性和广泛性相统一

13、职业道德的五个要求:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

14、在《公民道德建设实施纲要》中,党中央提出了所有从业人员都应遵循的职业道德,即:文明礼貌、勤俭节约、爱国为民、崇尚科学既是职业道德的要求,也是社会公德的要求。

15、社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系

16、职业道德是所有从业人员在职业活动中应遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象,职业与职工,职业与职业之间的关系。

17、作为职业道德基本点原则的集体主义有着深刻内涵:a、坚持集体利益和个人利益的统一;b、坚持维护集体利益的原则;c、集体利益要通过对个人利益的满足来实现

18、职业活动内在的道德标准:a、忠诚 b、审慎 c、勤勉

19、职业化称为专业化,是一种自律性的工作态度。它要求从业人员在道德、态度、知识、技能、观念、思维、心理、行为等方面都符合职业规范和标准。职业化包含3个层次的内容,其核心层是职业化素养,包括职业道德和责任意识。

20、所谓职业道德,也可以视为“从事任何职业的道德资格”,就是按照道德标准行事,是一种最重要的职业素养、职业道德、职业荣誉感、职业责任感等,是职业化素养中最根本的内容

21、职业技能的特点:a、时代性 b、专业性c、层次性、4综合性

22、职业技能的作用:a、职业技能是企业发展生产经营活动的前提和保证;b、职业技能关系到企业的核心竞争力;c、职业技能是就业的保障;d、职业技能有助于增强竞争力;e、职业技能是履行职业责任、实现自身价值的手段(p54)

23、职业技能有效发挥需要职业道德保障:a、职业道德对职业技能具有统领作用;b、职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用;c、职业道德对职业技能的提高具有促进作用

24、提高职业技能的途径:a、脚踏实地;b、勇于进取;c、与时俱进

25、职业道德修养的重要性:a、加强职业道德修养有利于职业生涯的拓展;b、加强职业道德修养有助于职业境界的提高;c、加强职业道德修养有利于个人成才

26、从业人员的职业道德修养,需要注意以下几点:a、加强职业道德修养,要端正职业态度;b、加强职业道德修养要强化职业情感;c、加强职业道德修养要注重历练职业意志

27、文明礼让是做人的起码要求,也是个人道德修养境界和社会道德风貌的表现

28、市场经济环境下的职业道德应该讲法治、讲诚信、讲效率、讲公平

29、市场经济环境下的职业道德内含着为人民服务的道德要求

30、人在职场----敬业的重要性:a、敬业是从业人员在职场立足的基础;b、敬业是从业人员事业成功的保证;c、敬业是企业发展壮大的根本

31、敬业作为一种职业精神,是职业活动的灵魂,是从业人员的安身立命之本

32、敬业包含四层含义:a、恪尽职守 b、勤奋努力 c、享受工作 d、精益求精

33、敬业的特征:主动、务实、持久

34、敬业的要求:a、强化职业责任;b、坚守工作岗位; c、提高职业技能

35、人在职场----诚信的重要性:

一、诚信关系着企业的兴衰:a、诚信是企业形成持久竞争力的无形资产;b、诚信是企业树立良好形象的需要;c、诚信是企业组织绩效的保证

二、诚信是个人职业生涯的生存力和发展力:a、遵守诚信之规是人的社会化的需求;b、遵守诚信之规是人们谋求职业的需求;c、遵守诚信之规是人们职业发展的需求

36、诚信的特征:通识性、智慧性、止损性、资质性

37、诚信的要求:尊重事实、真诚不欺、讲求信用、信誉至上

38、诚信就是真实无欺,遵守约定和践行承诺的行为

39、诚信的本质内涵是真实、守诺、信任即尊重实情、有约必履、有诺必践、言行一致、赢得信任

40、公道的特征:a、公道标准的时代性 b、公道观念的多元性 c、公道意识的社会性

41、人在职场—公道的重要性:a、公道是企业发展的重要保证;b、公道是员工和谐相处,实现团队目标的保证;c、公道是确定员工薪酬的一项目标;d、公道是否影响到员工职业发展的前景

42、公道的要求:a、平等待人 b、公私分明 c、坚持原则 d、追求真理

43、人在职场—纪律的重要性: a、职业纪律影响到企业的形象;b、职业纪律关系到企业的成败;c、遵守职业纪律是企业选择员工的重要标准;d、遵守职业纪律关系到员工个人事业成功与发展

44、纪律的含义:一般来说,职业纪律是指在特定的职业活动范围内,从事某种职业的人们所必须共同接受,共同遵守的行为规范

45、纪律的特征:a、社会性 b、强制性 c、普遍适用性 d、变动性

46、纪律的要求:a、学习岗位规则 b、执行操作规程 c、遵守行业规范 d、严守法律法规

47、一、节约是企业兴盛的重要保证:a、节约是企业制度的重要内容;b、节约使企业增强成本意识;c、节约使企业重视产品质量;d、节约促使企业创新技术

48、人在职场—节约的重要性:a、节约是企业兴盛的重要保证;b、节约是从业人员立足企业的品质;c、节约是从业人员事业成功的法宝

49、节约的含义:一般来说,职业活动中的节约,是指从业人员爱惜和戒指、节省使用企业财务及社会资源的行为

50、节约的特征:a、时代代表性 b、社会规定性 3价值差异性

51、节约的要求:a、爱护公物 b、节约资源 c、艰苦奋斗

52、人在职场—合作的重要性:a、合作是企业生产经营顺利实施的内在要求;b、合作是从业人员汲取智慧和力量的重要手段;c、合作是打造优秀团队的有效途径

53、合作的特征:a、社会性 b、互利性 c、平等性

54、合作的要求:a、求同存异 b、互相协作 c、公平竞争

55、人在职场—奉献的重要性:

一、奉献是企业健康发展的保障a、奉献是企业发展的道德要求 b、奉献提升企业的道德境界

二、奉献是从业人员履行职业责任的必由之路

三、奉献有助于创造良好的工作环境

四、奉献是从业人员实现职业理想的途径a、具有奉献精神,能把职业当事业来做;b、具有奉献精神,对工作积极主动,总会有成才的机遇;c、具有奉献精神,能使个人价值融入集体价位之中

56、奉献的特征:a、非功利性 b、普遍性 c、可为性

57、奉献的要求:a、尽职尽责;b、尊重集体;c、为人民服务

58、奉献是一种最高层次的职业道德,“不以追求报酬为目的”或者说,为干好工作而努力的态度和精神就是风险,这应当是奉献最根本特性也是精确判断是否奉献的重要标准

59、奉献的含义:是指舍弃个人或本集团的利益,去谋求他人或更大集团、国家、社会利益的自愿行为和精神境界。考试大收集整理

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