幼儿园家长工作计划(报家庭教育指导师的证书哪个机构比较好一点-)

幼儿园家长工作计划

网上有关“幼儿园家长工作计划”话题很是火热，小编也是针对报家庭教育指导师的证书哪个机构比较好一点?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

幼儿园家长工作计划集合六篇

　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写？下面是我精心整理的幼儿园家长工作计划6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园家长工作计划 篇1

　在幼儿园工作计划中，家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动，共同教育。幼儿老师必须使家长及时，全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标，新年度制定出了幼儿园家长工作计划：

　 一、指导思想

　家 园合作是人的发展的需要，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育教学 能力。只有两者紧密联系，相互促进，才能让孩子健康快乐的成长。为此本学期我们将坚持做好家长工作，认真开展好家长活动、真正做到家园同步、家园共管。

　 二、重点工作和措施

　1、认真开展好家长学校活动，注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园，全面了解幼儿园的日常工作和教育教学情况。

　2、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。

　3、开通好家园路路通，及时与家长沟通。

　4、丰富家长园地，使家长了解一些教学情况和家教信息。

　5、用好联系册，帮助幼儿复习巩固教学内容。

　6、做好家访工作。

　7、开展好家长委员会议和活动。

　8、选取部分优秀家庭教育论文并成立家长报，推广育儿经验。

　9、做好家长民主测评工作。

　10、鼓励家长参与幼儿园的环境创设，共同制作材料，丰富区域活动的内容

　11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。

幼儿园家长工作计划 篇2

　教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此，我园努力做好家长的工作，争取家长的密切配合。现制定本学期家长工作如下：

　1．让家长及时了解班级的教学活动和具体的主题活动，引导家长多方位地支持幼儿的活动。

　2．家园配合，共同做好幼小衔接工作。请家长在家中加强督促、指导，培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯，为顺利升入小学打好基础。如指导幼儿用完学习用品及时整理，并养成主动整理自己学习用品的好习惯。引导幼儿有始有终地做完一件事；做事不拖拉，形成一定的时间观念和责任意识等。

　3．综合运用多种方法，如“家园联系册”、电话交流、家访等，加强家园联系。让家长及时了解孩子在园生活、学习、健康方面的情况，了解每阶段幼儿园、班级对孩子的教育要求和家长配合的方面，也让老师及时了解掌握孩子在家的表现，了解家长的意见、建议。利用家长平时接送孩子的时间，及时让他们了解孩子的学习生活情况，与家长共同探讨一致的教育方法教育孩子。

　4．家园互动，积极筹备大班幼儿毕业典礼。

　家园沟通的根本目的在于充分利用家长资源，实现家园互动合作共育。这是幼儿园家长工作的出发点和归宿。我们将发动家长参与我们的毕业演出活动，请家长为孩子们筹备演出服、道具、观看演出等，这样让家长了解幼儿园的教学活动和孩子们的成长进步，同时也让孩子和家长、幼儿园产生了互动。

幼儿园家长工作计划 篇3

　转眼间就到了大班的下学期，在这个学期里，我们班共有35名幼儿。经过三年的沟通，家长们非常配合班级的工作。小朋友们经过上学期的准备，本学期正式进入幼小衔接的培养，家长对我们的工作提出了更高的要求和更高的期望，为使幼儿更顺利的进入小学，特制定本学期的家长工作计划，引导家长树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，提高家庭教育水平，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，更好地推进班级的整体工作。

　 一、情况分析

　经过两年多的家长工作，我认为家长们对幼儿学前教育的观念已有了很大改变，但同时也发现家长针对孩子在幼儿年龄阶段应该实施的教育方面认识差异大。大多数家长能积极主动配合幼儿园和班级的工作，积极参与幼儿园的各项活动可也有部分家长这方面的意识较薄弱。有些家长期望较高，只重视智力因素而忽视非智力因素。对幼儿即将升入小学没有充分的心理准备，不知道如何教育。部分家长不能客观评价自己孩子在班级中的水平，配合教师进行针对性的教育不够。

　根据这些情况本学期计划将开展各种形式的活动，有目的、有组织、有计划、有针对性地向家长宣传科学育儿知识，转化家长的观念。介绍幼儿在园情况，及时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为幼儿入小学奠定良好的基础。

　 二、工作目标

　1.通过多种渠道帮助家长树立正确观念，使家园教育目标一致，教育影响互相融合，共同促进幼儿的和谐发展。

　2.注重家长工作个性化，针对不同类型的家长选择适当的家园合作方式，使家长参与合作的主动性得以增强。

　3.以幼儿的发展为基本目标，引导幼儿参与评价，造就幼儿园与家庭、幼儿教师与家长之间沟通的顺畅渠道，更有效地促进和增强家园合作的针对性。

　4、根据教学活动的需要，请家长务必关心家园栏，关心主题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。

　 三 、具体措施

　(一)继续开展家园共育网上沟通活动

　根据目前家长工作繁忙，与老师交流时间少的实际，我们继续开展网上沟通平台。利用班级网站，及时更新内容。公布本学期的班务计划和家长工作计划及家委会成员，开展信息情况互通和育儿热点话题探讨，进而提高家园共育水平。

　(二)公开教师移动电话

　继续公开教师个人移动电话，保证让家长有事随时能与教师取得联系，特别是上网不方便的家长或遇有急事能与教师及时勾通，以方便家长。

　(三)开辟家园联系专栏

　丰富“家园天地”的形式、内容。一方面向家长介绍幼小衔接知识、宣传本月的保教重点内容和要求，情感方面的培养目标、手段和措施，生活中应掌握的技能技巧及有关的育儿小常识。另一方面注重与家长互动。

　(四)组织开展以家长助教形式的亲子活动

　组织家长参与幼儿园教育，是家园共育的重要方式。我们不能让家长做旁观者，而是鼓励参与，发挥家长这一重要教育资源的作用。家长参与的方式是多种多样的。如请各行各业、有才能和特长的家长，到园里来当"老师"，讲述、表演自己所在行业的有趣的事情，这样不但让幼儿开阔了视野，也扩充了见闻。这样教师在引导家长参与活动过程中，不仅从家长处获得了有关教育物质资源方面的支持，而且也使家长在参与过程中，学会了如何引导幼儿主动学习。家长的参与还提高了幼儿学习与探索的积极性，丰富幼儿园的教育活动。

　(五)家长开放日活动

　家长开放日活动是我园的老传统，通过这一活动，可以帮助家长及时了解幼儿园教育，了解幼儿在园发展情况，理解教师的工作，有利于形成教育合力，提高教育质量。本学期将组织家长开展专题讨论：“孩子入小学应准备什么”。针对大班阶段是入小学前最为关键的准备时期，我们将以“幼小衔接”为主题向家长宣传,指导家长为幼小衔接工作做好心里准备。

幼儿园家长工作计划 篇4

　一、注重入园和离园两大环节

　家长送孩子早入园时总是匆匆地离去，但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号：有事要交代老师。碰到类似情况时，我们会主动迎上前询问，让家长感到老师的一种主动负责和关怀，也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后，我们可以亲亲孩子的脸，主动地向他问早，那么孩子一天的心情会因为我们的一声问候而快乐一天。然后放一些优美的音乐，教师主动地招呼孩子做做值日生、参与自然角的管理、整理物品。在劳动的过程中，与幼儿交谈，启发孩子之间交往，使幼儿的精神始终处于愉快之中，体验与教师、同伴共同劳动的快乐。总之，教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神，反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。

　如果说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端，那么离园是幼儿在园内一天活动的延续，起着承上启下的作用。离园前，我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点，我们微笑着迎接每一位家长，主动、热情地和他们打招呼，向家长反馈孩子一天的学习、游戏情况，和家长探讨他们感兴趣的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动，使幼儿在高高兴兴的度过一天，在离园的整个过程中，我们始终把安全放在首位，树立安全意识。

　二、家长工作目标

　提高家长家庭教育水平，促进幼儿身心和谐发展，增进家园之间的了解和配合，在相互合作，相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系，深入开展家长工作，使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。本学期重点围绕家园工作的`深入合作而展开。

　1、继续帮助家长树立正确的观念，选择适当的教养方式。

　2、指导家长注意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭氛围。

　3、促进幼儿园与家庭的双向交流，增进家长对幼儿园活动的了解。

　三、完成目标措施

　完成目标1的措施：

　1、多渠道帮助家长树立培养幼儿全面发展的教育观念，纠正改变重智轻德，重知识轻能力培养的思想。

　2、通过随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式，指导家长学习观察孩子的行为表现，并善于在各种情境中妥善处理问题，提高家长了解子女合理孩子的能力。

幼儿园家长工作计划 篇5

　 一、指导思想

　认真贯彻落实教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》和《***维吾尔自治区教育系统家长学校管理工作的实施意见》，结合《自治区教育系统20xx年家庭教育工作要点》，切实提高我园家庭教育工作的质量。以服务广大儿童和家长为根本出发点，以构建和谐家庭、促进广大未成年人健康成长、全面发展为目标，充分发挥幼儿园在家庭教育中的重要作用，促进幼儿健康成长和全面发展。

　 二、工作思路

　坚持家长主体、双向互动、共同提高、分层分类指导的原则，进一步完善家庭教育工作机制，明确家庭教育工作的目标和主要任务，规范家庭教育课程体系，丰富家庭教育指导服务内容；发挥家长委员会的作用和优势，稳步推进我园学校幼儿园家庭教育工作。

　 三、工作任务

　（一）办好家长学校

　认真学习《***维吾尔自治区教育系统家长学校管理工作的实施意见》（新教基20xx5号），落实家长学校组织管理要求和保障措施。坚持把育人作为家庭教育的核心内容，充分发挥家庭教育场所灵活性、角色固定性，最易育人的特点，以幼儿园为主导，以家庭养成教育为基础，使家庭教育实现由“重分数”到“重做人”的转变。

　进一步明确家长学校的主要任务：面向广大家长宣传党和国家的教育方针政策、法律法规，开展民族团结教育、法制教育、宗教常识教育；宣传现代文化传播科学的家庭教育理念，普及家庭教育的基本知识和方法，提高家长素质；开展家庭教育咨询，为家长正确实施家庭教育提供切实有效的指导和服务；增进家庭教育与学校教育的有效沟通，营造儿童成长成才的良好环境。

　做好“家长学校课程设计”和完善工作。幼儿园严格落实新教基5号文件要求，设计家长学校选修课和必修课，通过必修课提高家长的整体素质,选修课解决部分家长遇到的困难和问题。

　开展“家长学校优质讲座评选”活动，搭建校际家庭教育讲座学习交流平台，促进教师家庭教育讲座水平的提高，进一步提升家长学校办学品质。

　（二）规范家长委员会建设

　认真学习市教育局下发的《关于进一步完善中小学幼儿园家长委员会的实施意见 》，进一步完善学校家长委员会的组织建设和制度体系建设。家长委员会每学期至少举行一次会议，充分发挥好它的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用。切实加强家委会的内部管理，充分发挥全体家长的主观能动性，不断增强家委会工作的主动性、针对性、预见性和实效性，使全体家长能够积极参与学校活动。

　（三）继续做好自治区教育厅家教委安排的相关工作

　做好自治区教育厅“兴家”家庭教育云平台的宣传工作，让更多的家长足不出户就能享受到优质的家庭教育知识；组织好第五期家庭教育知识普及培训网上结业考试工作。

　（四）做好家庭教育宣传 工作

　组织优秀家庭教育指导师参与广播电台家庭教育相关节目录制，引导广大家庭重视家庭教育。充分利用《xx日报》、《xx教育》微信平台宣传报道家庭教育典型的人和事，宣传家庭教育优秀工作者和家庭教育名师，做好家庭教育征文工作，宣传优秀家长教子经验。让社会更多了解家庭教育，参与家庭教育工作。

　区胜利幼儿园

　20xx年**月15日

幼儿园家长工作计划 篇6

　 一、指导思想：

　以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南，实施家园合作。重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合，共同促进幼儿的身心发展。综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。

　 二、工作目标：

　1.坚持做好家长的常规工作，密切家园联系。

　2.结合本园的实际，丰富活动内容与参与方式，找准切入点，发动家长资源，提高家长对幼儿活动的参与度。

　3.注重教师的自我提高，增强服务意识，热情接待家长，提高服务水平。

　 三、具体工作要求与措施：

　1.发挥家委会、伙委会的作用，明确了权利和义务，使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

　2.利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的合作能力。加强家园之间的沟通交流，倡导“共同成长”的教育理念。请家委会、家长助教、家长评委参与活动等形式，使活动更加丰富多彩，公平、公正，提高家园之间的合力。

　3.家庭教育与幼儿园特色文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的积极性。

　4.通过《服务效果回执单》、《家园联系表》等多种渠道听取家长的意见和建议，不断改进工作方法。

　5.继续加强《不输在家庭教育上》宣讲、读书交流活动及“家长开放日”活动，互相交流，共同研究家园如何进行教育。开展丰富多彩的家庭教育指导工作(沙龙、讲座、交流等形式)，不断拓展家庭教育指导的范畴，更新教育观念，提高家庭教育的水平。

　5.完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教、等家园合作形式，探索家委会等新的互动平台。

　6.整合社区与幼儿园教育资源，构建互动教育模式，发挥社区资源，为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间。

　 四、具体工作安排

　三月份：

　1.开展“庆祝三八节”小中大班家长开放日活动，主题教学活动，加强家园之间的互动。

　2. 召开新学期全园家长会及各班召开班级家长会、家长学校。

　3.召开新学期家委会、伙委会。

　4.征订《不输在家庭教育上》第二十一卷书;家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。

　四月份：

　1.开展“家长开放日”活动.

　2. 家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。

　3.组织举办家长读书交流会。

　4.发放服务效果回执单，听取家长的意见和建议。

　五月份：

　1.开展园本课程家长助教活动(家长开放日)。

　2.召开学期中家委会、伙委会。

　3.家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。

　4.开展迎“六.一”筹备会等

　六月份：

　1.开展“庆六.一”活动。

　2.组织幼小衔接家长座谈会。

　3.家长开放日活动及发放服务效果回执单，

　4.做好家长工作的总结。

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世界上第一件好事，还是读书。今天，你读书了吗？

把书作为生活的常态，是生命最美好的习惯。

世界读书日来临的日子，我们要问：到底什么样的读书会是理想的读书会，最终的判断依据是什么？我们认为最重要的判断标准是：走进读书会中的每一个书友都最大限度得到身心发展。

”巾帼读书会”从去年八月到现在，共经历34期。感恩雨花区妇联、益友会和+图书馆以及社会各界对巾帼读书会的鼎力支持！特别感谢各位志愿者一直以来的无私奉献！书有光，读最美。

世界阅读日里，和+阅马⊙ 千人共享一本书

读书人不可错过的一场活动

一、让你拥有一次神奇而难忘的阅读体验。

二、让你读到一本让终生受益的经典好书。

三、让你邂逅一批志同道合的正能量书友。

届时，雨花巾帼读书会将组团参赛。看看，都有哪些菁英代表大家出席这次盛会。

牵头人：夏莹

巾帼读书会会长、张文质老师家庭教育指导师、园丁公益讲习所CEO，湖南师范大学继续教育学院培训导师、民进长沙市校长名师团名师、长沙市作家协会、湖南少年儿童文学学会会员、全国综合实践学科理事等。

2024年雨花区十佳优秀校长。国家级综合实践骨干教师。

担任过多所学校校长，长沙市政协委员、区人大代表，民进雨花区副主委，民进长沙市常委。被国家教育部聘为“香港内地交流与协作计划”专家，在香港多所学校支援中国语文教育。

心语：未来的读书会正在召唤更多的关注读书的领导、老师、专家、读者加入到读书会研究、实践中来。我们只做最真实的读书组织者、观察者、奉献者，做最润泽读书会的缔造者，做有光的阅读，重塑巾帼读书的理想和愿景。让我们在雨花这块土地上，种植最淳朴的读书会的秧苗，让我们共同期待读书会的”麦穗玉米”硕果累累。

1、团长：春泥

个人简介：长沙小语界小有影响的春泥课堂掌门人。曾经担任名校优秀语文老师。擅长阅读写作、语文教学质量提升、主持人培训。

现担任”巾帼读书会”文艺部长。

春泥心语：除了工作室，这一年多去的最多的地方便是和+共享图书馆。那个坐落在燕塞湖畔的美丽书馆。喜欢自己静静地坐在一旁聆听与学习的感觉！

是一种能量场的传递，那是一群积极向上的人，聚集着一双双明澈的眼睛，还有那一张张可亲的笑脸和一颗颗虔诚恭敬的心！

在芸芸众生中，希望照见自己的内心，每次学习完差不多晚上十点，一个人从图书馆走出来，在公园的小径中哼着小曲看夜色迷蒙的样子，那时，脸上总是带着满足的笑。

我知觉自己，其实那是自己最想成为的样子。

2、美篇官：彭佩珍。

个人简介：铁路退休干部。爱好文字，喜欢书画，在巾帼读书会做志愿者，担任宣传部长。为巾帼读书会撰写巨幅美篇二十余篇。她的口号是：余生玩着学，学着做，优雅至老。

心语：将笔墨安放在沉浮的光阴里，将心念寄托于起落的文字中，与温暖相伴，与灵魂相依，让一颗心在善良中滋生增长，清澈而纯美。闲情漫步在和+共享图书馆的山道，迷人的小径处处充满了令人遐想的精致，目光所及之处都如同油画和明信片一般；每次做完读书会美篇，就有许些寸进的欢喜...

3、啦啦官：李霆

个人简介：长沙市茂音机电设备有限公司董事、超音计划艺人培训联合创始人、福建曼德琳生物科技有限公司品牌总代、巾帼读书会影像部部长、湖南帽友会联合发起人。

心语：我们不要局限于一个小小的地方和一个小小的自我，要让自己尽可能的发现一种新的可能性，去看看更多的活法，去看看更多的文化，去感受更加精彩的世界。

4、组考官：冯小玲

个人简介：小学语文优秀教师，从事教育教学工作十余年。认为教授语文的过程实际上就是“接触美——挖掘美——领会美——创造美”的过程，在教学中不断探索灵活高效率的教学方法，让学生自发自觉地去体会语文之美，深受学生喜爱。

心语：用心经营，用爱温暖，引领孩子阳光，引导孩子浸润书香。我相信：生命因阅读而幸福，教育因执著而精彩。

5、美工官：晏雯

个人简介：

心语：我这人最怕写文章。夏会长说，心语可以是画语啊。于是，随手画几幅画吧。愿一起通过阅读，静待花开。

最后一张匆忙中，没有粘贴好哟。不过，心愿达成。

6、发言官:刘华容

个人简介：从事传统生意很多年，一直没有过上有钱有闲的生活，我最大的梦想就是通过自己的努力奋斗，让自己有能力带着爱我的人以及我爱的人，环球去旅游，能够过上幸福安康的高品质生活！

心语:目标决定策略，眼光决定未来，越努力越幸运，越感恩，越幸福！

7、赋诗官：文搏

个人简介：文博乃本人微信名，实名廖炳良，长沙宁乡人氏，现年六十有三，文化程度，中学毕业，后务农，经商，现仍为农民身份，现闲往长沙，本常对诗词略有爱好。

心语：

第一首：赠给周二读书赛

鹧鸪天，争荣，

羽湖传来擂鼓声，

惊得燕雀飞半空。

戴胜闻之窗内看，

原是仙姑在争荣。

书声醉，醉伊人，

英豪个个显其能。

尽显朝辉争秀丽，

读书明理乃为君。

第二首

七律，奋斗，

年少切莫等闲看，

青春一去不复还。

书山有路勤为径，

学海无边苦登滩。

自古雄才灯下读，

孟母三迁为儿安。

且看今日夏会长，

腹有诗书气自华。

结束语：我们的阅读口号是”书有光，读最美”。我们的目标”帽美如花”。关于阅读这件事，多年的阅读经验告诉我：? 读书有三种不同的境界，一种为读文，第二种为解义，第三种为做到，即知行合一。激发巾帼们爱上阅读，协助她们养成良好的阅读习惯，并且能够通过阅读找到发现、看见、更广阔世界，继而去创造更美好的新世界，这样的阅读已经涵盖了以上三种境界了。这样的阅读已经不仅仅是为了专业、工作或者各类考试，为了提高语文素养，而是指向通过阅读点亮世界，开启一个人一生的智慧。

祝贺活动圆满成功！

当然是国家颁发的好。

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1、家庭教育的重要性。

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7、早期教育的作用和意义。

8、早期教育的内容原则和方法。

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10、良好的亲子互动和亲子关系。

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12、中小学生的人格与社会性发展。

13、儿童良好的情绪与社会行为能力的培养。

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