新华社家庭教育指导师(赢鼎教育的专家团队)
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新华社家庭教育指导师
网上有关“新华社家庭教育指导师”话题很是火热,小编也是针对赢鼎教育的专家团队寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
家长应为孩子做的事情:
1.勤做家务,体验劳动。让孩子与家长一起做些力所能及的家务活,如:洗菜、洗碗、洗衣物、抹桌、拖地、收拾物品等。体验劳动之辛、劳动之美,培养孩子的自理能力和动手能力。
2.营造氛围,润泽书香。与孩子约定好家庭阅读时间,制定阅读计划,家长与孩子一起阅读名著,营造家庭阅读氛围,共建书香家庭,培养孩子的阅读素养和人文情怀。
3.共叙家话,升温关系。周一至周五,每天一闲聊,聊学校的趣事、成长的烦事、生活的小事、社会的时事;周末进行主题家话,如:读书分享、故事会、热点时评、观影分享、舌尖美味、生活小技巧等。在家话闲聊中,培养孩子的表达和沟通能力,升温亲子关系。
4.整合兴趣班。“双减”之后,我把孩子原先周末上的兴趣课尽量安排在平时,比如一周两次舞蹈课,既是一种放松,也满足了平时的运动量。这样,平时紧凑一些,周末就有了大块完整的时间。
5.设立家庭日。周日是全家人休息的日子,这一天我们不安排任何兴趣课。全家人或户外走走,或打扫卫生,或一起玩桌游,尽情享受亲子时光。
6.在家也运动。为了保证孩子的运动量,我购置了一些家里也能玩的运动器材和玩具,如蹦床、接球器、套圈组合等,让孩子在家也能锻炼身体。
赢鼎教育的专家团队我个人觉得改变家长重要,因为每一代都会有很大的变化,时代是在进步的孩子的思想比较前卫而家长却是比较落后。
父母改变的好处有以下几点:
一、改变父母就是优化孩子成长的环境
家长是孩子接触最早、接触时间最长的人,因此是孩子最受影响的人。家长的价值观和行为习惯对孩子有直接和间接的影响。家教最大的作用就是影响和熏陶,父母的一言一行都会定格在孩子的个性磁带上,自动播放一辈子。家教是深入骨髓的教育,是打好儿童生命底色的教育,是一切教育的重中之重。家长变革,提高等于改善,优化儿童家庭教育的成长环境,提高家庭教育软实力,是儿童健康成长的最基本保障。
二、我们不能改变任何人,只能改变自己
为了改变孩子,首先要改变他们的父母。谁也不愿接受别人强加给自己的变化,孩子更是如此。假如你想要改变你周围的世界,比如你的孩子,你的爱人,你的人际关系等等,你必须改变你内心的世界。幸好,你的内心世界,内心生活,正是你能够完全控制的。与其将自己的意志强加于孩子,聪明的父母更愿意用自己的知识、教养、智慧、美德去影响、熏陶、感染和感化孩子。
三、让孩子认同父母的最佳途径就是提升自己
子女由父母生育,父母养育,但他不会因此而认同父母。这就是说,孩子没有义务认同父母。只有在家长表现良好,孩子内心相信的情况下,才会接受家长的建议,接受家长的引导。家长的变化和进步是让孩子接受自己,认同自己的不二法门。
四、病在父母身上,给孩子吃药也没用
许多事实表明,孩子出现的所有问题都是父母造成的。疾病的根源在父母,仅仅靠给孩子吃药无法解决问题。家长转变观念,提高素质,以身作则,是培养优秀孩子的灵丹妙药。
五、只有调整过的父母,才能调整过的孩子
孩子的问题,如厌学、沉迷网络等等,客观地说,他应该负一定的责任。然而,未成年人阅历有限,心理素质不高,无法读懂自己,无法理清内心的纠结结,无法化解内心的疙瘩,无法抵制各种诱惑,更无法说清调整和改变自己。家长是孩子的生活导师,是孩子模仿的对象,必须通过调整父母来调整孩子,必须通过改变父母来改变孩子。
对好家长的一个重要培养就是:既能读懂孩子的心声,又能帮助孩子读懂自己,并能用孩子内心的能量照亮孩子。儿
王海涛:
●赢鼎教育董事长兼总裁、高考报考学创始人、全球职业规划师;教育部职业生涯规划国际学术研讨会主讲嘉宾;CCTV特邀高考咨询专家。
●曾被中央电视台、新华社、《人民日报》、《光明日报》、《中国企业家》、湖南卫视、广东卫视、吉林卫视、新浪网等主流媒体采访并报道。
●赢鼎教育在王海涛总裁的带领下,已经成长为中国高考报考教育的领导者,每年培训学生接近百万人次。 吴梓境:
●赢鼎教育高级副总裁、高考报考学联合创始人、北京师范大学博士。
●北京大学高级职业指导顾问、南开大学就业创业导师、新华社特聘教育咨询专家。
●曾多次被中央电视台、新华社、湖南卫视、河南卫视、新浪网、搜狐网等重量级媒体采访并报道。
●赢鼎教育在王海涛总裁的带领下,已经成长为中国高考报考教育的领导者,每年培训学生接近百万人次。 姚永清:
●赢鼎教育高级副总裁、高考报考学联合创始人、全球职业规划师、中国人民大学硕士。
●CCTV特邀高考咨询专家,曾受邀为清华大学、北京大学、中国人民大学、天津大学、南开大学、吉林大学等全国顶级学府授课。
●曾多次受到新华社、广西卫视、天津卫视、新浪网、搜狐网等重量级媒体采访并报道。
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人生的六大需求,要如何定位,又该如何满足?
人生的三大关系:自己与自己、自己与他人、自己与工作世界的关系,应该如何协调处理?如何发现自己的优点和确定、价值与规则?
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