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幼儿园小班班主任的工作计划(幼儿园保育员投放有毒药物 儿童有没有中毒)

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幼儿园小班班主任的工作计划

网上有关“幼儿园小班班主任的工作计划”话题很是火热,小编也是针对幼儿园保育员投放有毒药物 儿童有没有中毒寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始制定工作计划了。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我精心整理的幼儿园小班班主任的工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园小班班主任的工作计划 篇1

  一、指导思想:

 班主任工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展。

  二、班级情况分析:

 但是通过上学期半年的幼儿园小班生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜爱参加户外体育运动和各种区域活动,许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。

 本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务能力普遍较低,穿衣、系裤、整理床上用品较为困难;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒;整理玩具的常规有所欠缺;户外游戏活动时间不够充足,在游戏中,自我保护意识不强,安全意识淡薄;语言能力方面不能够大胆地表达自己的意思,自信心有所欠缺。幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上情况,本学期我班将重点进行区域活动的指导,提高幼儿的社会交往能力和语言表达能力;在日常生活中加强安全教育。班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手,加强对幼儿的指导和教育。促进幼儿全面和谐健康快乐地成长。

  二、班级工作管理目标:

 1、幼儿生活管理目标

 加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。

 加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理,增强幼儿的自我保护意识,力保班级无事故发生。

 加强幼儿生活活动的指导与管理,培养幼儿基本的生活自理能力。

 加强预防疾病的管理,降低幼儿发病率,提高出勤率。

 做好幼儿的日常饮食管理,力争学期末的体检合格率达到95%以上。

  2、教学管理目标

 (1)在健康教育领域,注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养幼儿健康生活的态度和习惯。

 (2)在社会教育领域,培养幼儿同情、责任等社会性情感,发展幼儿的交往、合作能力,养成孩子的规则、秩序意识。

 (3)在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的.兴趣和能力。

 (4)在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力。

 (5)在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。

  3、家长工作管理目标

 督促教师与家长之间的沟通与交流,密切与家长的联系,及时将幼儿在园活动内容及发展情况向家长反馈。

 树立全心全意为家长服务的意识,尽可能多地展示优秀的育儿经验,供家长借鉴与参考。

 利用各种机会、组织各种活动,使家长与孩子共同参与到教育活动中去。

 与家长签订安全责任书,加强家长的安全防范意识,促进幼儿身心和谐、健康地发展。

幼儿园小班班主任的工作计划 篇2

 新的一个学期开端了,大师都高快乐兴的离开幼儿园,又开端了新的进修,本学期咱们将增强进修以及研讨,不时更新教导看法,变化教导行动。为幼儿供给平安、安康、丰厚的糊口以及勾当情况,满意幼儿多方面开展的需求,恭敬幼儿身心开展的特色以及纪律,存眷一般差别,保持保教偏重,使幼儿身心安康生长,增进体智德美片面开展。

  1、状况剖析

 本班幼儿颠末了一个学期的托班糊口,正在糊口方面,幼儿已经根本顺应了个人糊口,树立了比拟有序的糊口作息,且糊口、卫生习气也开端养成;正在进修方面,幼儿的言语才能有了较年夜的进步,爱好念童谣、讲故事,爱好参与音乐、画画等勾当;正在活动方面,幼儿爱好参与个人游戏,能按教师的旌旗灯号停止汇合以及分离游戏,举措才能年夜有进步;正在游戏方面,幼儿爱好展开脚色饰演游戏,爱好音乐游戏,且已经有必定的划定规矩认识。可是也发明存鄙人列成绩:

 一、有局部幼儿正在家娇惯、娇气、依附性很强,体质较差,自理才能很差。

 二、一般孩子会打人、咬人,与错误稍有分歧就入手打人,这类打人、掐人的景象尤其严峻。

 三、挑食景象严峻,有的没有爱吃蔬菜,有的没有爱吃肥肉,经常糜费饭菜,进餐习气很差,尽年夜少数幼儿正在家里用饭要人喂,边吃边玩;

 四、有一般对于各类勾当到场认识较弱、勾当惯例也很差,但有一局部幼儿求知欲较强、猎奇、好问,但言语不敷连接,一般幼儿发音没有分明,像程凯豪、陈熠炫等。

 五、自我束缚才能较差,不克不及把持本人患上行动,另有的幼儿比拟胆怯,做甚么都要教师提示催促,像江熠琛等。

  2、本学期保教任务

 (一)仔细过细做好保教任务。

 一、增强孩子自理认识,协助孩子构成杰出的糊口、进修习气以及卫生习气,树立杰出惯例习气。

 (1)坚持身材干净,没有咬手指以及玩具等,没有趴正在地上玩。

 (2)能留意进餐卫生,只管即便坚持桌面、空中干净。饭后会擦嘴以及漱口并拾掇餐具。

 (3)没有挑食、没有剩饭,养成用心用饭的习气。

 (4)养成饭前便后洗手、起床洗脸的习气。

 (5)进修穿脱衣物鞋袜,并按请求摆放物品。

 二、进修复杂的社会来往本领,养成杰出行动习气。

 (1)对于人有规矩,会自动打号召。会用你好、再会、感谢、请等规矩用语。

 (2)进修情愿以及同伴分享食品、玩具。

 三、增强言语进修,经过一样平常糊口、讲堂操练、故里共同等办法协助孩子进步言语表白才能,养成较好的谛听习气。

 (1)常常听讲故事、协助孩子养成仔细听、爱好听故事的习气。

 (2)实时改正没有精确发音,养成用完好言语表白的习气。

 (三)深化停止教导教授教养任务。

 正在一日糊口中,咱们将重视对于孩子们停止随机教导,捕获孩子们的进修兴味点,灵敏天时用点滴的工夫对于幼儿停止各类常识的浸透。主动建立以幼儿为主的教导情况。正在情况安插方面,更新看法,让孩子们成为这种勾当的主体,正在情况安插中展示孩子的思惟、希望。

 一、仔细预备,构造展开好每次的教授教养勾当。

 二、给幼儿自在游戏的空间,让他们正在游玩的进程中感触感染其高兴以及习患上一些工具。

 三、进步幼儿的书面语表白才能。

 (四)、平安、卫生任务

 一、严厉履行接送轨制,请求家长带卡接送幼儿。

 二、常常反省班上各项设备,根绝没有平安隐患。

 三、应用一日勾当中各个关键,随机停止平安教导,每一次勾当条件出请求,比方:滑滑梯时没有推没有挤,排好队。逐渐培育幼儿的自我维护认识以及应变才能。

 四、天天早上保持停止晨检,发明幼儿带有的物品实时处置。发明抱病幼儿立刻告诉家长,让家长带幼儿就诊。做好疾病的防备任务,依据时节的变革提早做好疾病的防范,把疾病的发作增加到最低的状况。出格是做好流行症的防备任务,出格是“水痘”、“腮腺炎”等防备任务。仔细做好流行症的排察、记载任务。

 五、每一周活期做好口缸、毛巾洗濯、消毒任务。地板的消毒任务。

 六、提示幼儿剪指甲,请求幼儿迟早刷牙、饭前便后洗手,坚持衣服、手脸洁净。

 七、对于家长带药请求喂服的幼儿,按时定量给幼儿喂药。

  3、家短工作方面

 面临愈来愈多的高学历、高地位的家长,咱们只要掌握好每一个幼儿各方面的开展状况,过细深化的理解幼儿,如许才干获得家长的信赖与恭敬。幼儿园班级的任务离没有开家长们的鼎力撑持以及协助,让咱们的任务失掉顺遂的展开。家短工作详细的方式以下:

 一、依据本班详细状况,有针对于性地出好故里共育栏目,实时向家长宣扬无关幼教常识,让家长实时理解幼儿正在园状况。

 二、应用迟早家长接送幼儿的长久工夫与家长打仗,理解以及引见幼儿状况,互相相同提出倡议等。

 三、活期召开家长会,向家长引见幼儿园的无关轨制;本学期园内的年夜型勾当名目;对于幼儿正在上学期的糊口、进修状况作具体总结;剖析班级存正在的缺乏,但愿失掉家长的体谅与撑持。同时,教员还鼓舞家长斗胆勇敢提公道化定见,以便本班保教任务的改良。家长凋谢日每个月一次,使家长能切身领会幼儿正在园的糊口。

 总之,我会以主动向上的心态投进到新学期的任务中往,为获得更好的成果而持续积极!

幼儿园小班班主任的工作计划 篇3

  一、小班班主任工作计划

 1、健康领域:老生孩子们已初步具备良好的生活习惯以及自理能力。但新生完全不行,最起码的勺子都不会拿;

 2、语言领域:能大胆的与人交谈,喜欢听故事看图书,但在倾听习惯以及自主讲述故事方面还有待加强;

 3、社会领域:能理解并遵守日常生活中基本的行为规则,但孩子们之间的互助与合作,以及对传统节日的了解等有待帮助;

 4、艺术领域:孩子们的兴趣开发得很好,但在活动的常规和规范方面还需提高;

 5、科学领域:孩子们很有探究的兴趣和欲望,乐意提出问题,需继续培养他们的自信心。

 对幼儿自我保护意识、自控力、活动常规上还要多下功夫,培养做事的条理性和学习的主动性的培养。本期将继续开展丰富的活动,教师们将与保育员配合做好保育工作,在教学上多以游戏为主,开展各项丰富多彩的活动,科学合理地安排幼儿一日活动,使孩子们感到快乐、充实、开心。

  二、 教育教学总目标

 根据我们班幼儿的年龄特点、实际发展水平,现制定本学期我班的教育教学总目标:

 1.情绪快乐、稳定,掌握基本的自我服务能力。生活卫生习惯有条理、有规律。

 2 .能积极参加各项集体活动,在活动中学会初步控制自己的情绪,养成一定的规则意识。

 3.愿意主动同成人及同伴进行语言交流,语言表达完整有条理,能较安静的阅读和倾听。

 4.愿意参与各类游戏活动。愿意与别人分享玩具与食物,讲礼貌,发展交往能力。

 各项具体教育目标

 (一)健康:

 1、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。

 2、进一步巩固独立进餐的习惯,能保持桌面、地面整洁。养成餐后自己送餐盘,自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。

 3、能安静入睡。培养幼儿独立穿脱、整理衣物的良好习惯。会收拾日常生活用品。

 4、认识五官及肢体,了解其基本功能,懂得简单的保护方法,了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。

 5、初步建立体育活动的规则意识。

 6、在集体活动中,情绪安定愉快,不乱发脾气。

 7、在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做操时放松自然。

 (二)语言:

 1、学会安静的听他人说话,不随便插嘴。

 2、喜欢与老师、同伴交流,愿意在集体面前讲话表演。

 3、初步学习日常生活中的交往语言和礼貌用语。

 4、在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。

 5、能较安静的倾听故事、儿歌等,愿意学说简单的书面语言,丰富词汇量。

 6、在日常生活中能听懂简单的英语指令及生活用语,并乐意学说英语,尝试说一些简单的英语单词和简短口语。

  工作计划技巧

 1.情况分析

 这一步是要明确“为什么做”,这是制定计划的依据,磨刀不误砍柴工,在制定班级工作计划之前,首先,要分析班级幼儿的现状,例如:幼儿各个方面的发展水平怎么样,优势是什么,不足又有哪些,重点要往哪方面加强。只有充分考虑幼儿发展中的问题,才能有效制定出切实可行的方案。

 如何进行情况分析?

 1、对照上学期的总结,分析幼儿上学期发展状况和教育目标完成的情况;

 2、对整体情况分析,再按领域和项目依次进行分析;

 3、为了保证分析的真实准确,既要兼顾整体又要兼顾个体。

 此外,新生班级可以结合“幼儿年龄特点”和“教师以往的经验”进行分析。

幼儿园保育员投放有毒药物 儿童有没有中毒

 导语:洛阳市为加强对学前教育机构的管理,制定了幼儿园管理暂行办法。下面是我收集的洛阳市幼儿园管理暂行办法,欢迎阅读。

第一章 总 则

 第一条 为加强对学前教育机构的管理,促进我市学前教育事业健康发展,根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《河南省幼儿园管理暂行办法(试行)》等法律法规,结合本市实际,制定本办法。

 第二条 本办法适用于在我市举办的以3-6岁幼儿为教育对象的各级各类幼儿园(含农村学前班)。

 第三条 各级教育行政部门是学前教育的主管部门,负责本地区学前教育的行政管理工作,负责对各级各类幼儿园进行业务指导。建立健全幼儿园评估制度和分级分类管理制度,对各级各类幼儿园进行评估、监督、检查和指导。

第二章 举 办

 第四条 实行幼儿园准入制度。举办幼儿园应当按照属地管理原则,由所在乡镇(街道)教育办或中心学校申报,县级教育部门负责审批,核发《幼儿园办园许可证》(以下简称《办园许可证》)。

 民办幼儿园取得办园许可后,依法办理《民办教育办学许可证》,再到民政部门注册登记,取得民办非企业单位法人许可证。

 中外合作办园,按照《中华人民共和国中外合作办学条例》(国务院令第372号)要求,由省教育部门审批。

 未取得《办园许可证》和未办理登记手续,任何单位和个人不得举办幼儿园。

 城市(含市区和县城)不得举办任何形式的学前班。

 第五条 举办幼儿园的社会组织应当具有法人资格,公民应当具有政治权利和完全民事行为能力。

 第六条 申请举办幼儿园,应当向审批机关提交下列材料:

 (一)申办报告及审批注册登记表。申办报告内容包括举办者、规范的名称、办园性质、规模、形式、条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等;

 (二)证明办园条件的有关资料

 申请举办民办幼儿园,还需提交以下材料:

 1. 举办者资格证明及决策机构组成人员名单;

 2. 园长、教师、保育人员及其他工作人员的资格证明及有资质的健康检查单位出具的健康证明;

 3. 拟办幼儿园资产的法律有效证明文件;

 4. 拟办幼儿园的章程草案(包括办学宗旨、管理体制、招收对象和范围、师资队伍构成、保教计划等)和发展规划;

 5. 房舍的房产证。租用园舍的,应当提供有法律效力的租赁合同或协议;

 6. 经公安消防部门审查同意的有效证明文件;

 7. 县级以上卫生监督机构出具的现场卫生监督审核意见;

 8. 法律、法规规定应当提交的其他材料。

 第七条 幼儿园应使用规范的名称,一般应当与所在地的地名连用。

 名称中不能单独冠以省、省辖市的名称或地名,不得冠以?中华?、?中国?、?国际?等字样;名称中冠以?河南?、?河南省?字样的,须经省教育行政部门批准;名称中冠以?洛阳?、?洛阳市?字样的,须经洛阳市教育行政部门批准。

 不得使用带有宗教色彩和迷信含义的字词。

 第八条 幼儿园取得办学许可证并登记注册后,应到价格主管部门办理收费许可证,民办幼儿园还应到税务部门办理税务登记。普惠性民办幼儿园可享受税收优惠政策,优惠政策按国家和地方有关规定执行。

 对已取得《办园许可证》并办理登记手续的幼儿园,价格主管、财政、卫生、税务等有关部门应当按照规定及时办理相关手续。

 幼儿园办理完毕上述各项手续后方可招生。

 第九条 建立定期复核审验和动态管理制度。审批机关依法对批准举办的幼儿园每年进行一次复核审验,审验项目由审批机关确定,审验结果向社会公示。

 第十条 幼儿园一经登记,不得随意变更主办单位或主办人,不得擅自搬迁。如确需变更,须由主办单位或主办人提出书面申请,经原审批机关同意后,方可变更。

 幼儿园变更登记事项,须提前30个工作日到原登记注册机关办理登记变更手续。

 第十一条 幼儿园因故停办,主办单位或个人须提前30个工作日向原审批机关提出书面申请,同时提交资产清理方案、教职工及幼儿分流方案。经核准后方可停办。

第三章 保育和教育

 第十二条 幼儿园应当贯彻保育和教育相结合的原则,创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境,引导幼儿个性健康发展。

 第十三条 幼儿入园前,应到市卫生行政部门指定的医疗机构进行体检。经体检确认有传染病者,不得入园。

 除入园体检外,幼儿入园时禁止任何形式的`考试和测验。

 第十四条 幼儿园应当使用全国通用普通话。

 第十五条 幼儿园应当以游戏为基本活动形式,寓教育于生活及各项活动之中,防止小学化、成人化。

 第十六条 教职工应具有良好的职业道德,尊重爱护幼儿,严禁体罚、变相体罚幼儿。

 第十七条 幼儿园应建立科学的一日生活制度,合理安排幼儿就餐、午睡、游戏、户外活动、教育活动时间。两餐之间的间隔一般为3.5小时;一日活动中户外活动时间不少于2小时,其中体育活动不少于1小时。

 第十八条 幼儿园应当建立科学的保育教育评价体系。

 幼儿园应当为每个幼儿建立成长档案。教师和保育人员应当做好幼儿观察记录和个案分析工作,有针对性地观察幼儿的行为、表现,及时分析幼儿的发展状况、发展要求,及时调整教学设计。

第四章 行政事务

 第十九条 园长负责幼儿园的工作。

 园长由举办单位、组织或个人聘任,并向审批注册机关备案。

 幼儿园的教师、医师、保育员及其他工作人员,由园长聘任,也可由举办单位或个人聘任。

 第二十条 幼儿园应按照国家、省和我市的有关规定配备教职工,幼儿园应依法保障教职工的合法权益。

 第二十一条 幼儿园应有稳定的经费来源,确保保育和教育工作的正常运转。

 第二十二条 幼儿园必须严格执行物价部门关于幼儿园收费管理的规定。

 第二十三条 幼儿园不得以开办实验班、特色班和兴趣班等为由,额外收取费用。不得通过组织幼儿活动,牟取其他不正当经济利益。

 第二十四条 幼儿园应当遵守财务管理制度,收费专款专用,自觉接受审计监督。

 幼儿的膳食经费必须建立专门账户,定期向幼儿家长公布。

 第二十五条 幼儿园每年应有一定比例的经费用于添置玩教具和图书。

 第二十六条 鼓励和支持社会组织、公民个人向幼儿园捐赠财物。

 幼儿园接受捐赠须依照国家有关法律、法规执行。

 第二十七条 幼儿园应建立与家长联系制度,建立家长委员会,通过家长学校、家长会、家长开放日等形式,指导家长科学育儿。

第五章 安全与卫生

 第二十八条 幼儿园应强化安全意识,建立健全安全管理制度,制定各类安全工作预案。

 第二十九条 幼儿园要加强教职工和幼儿的安全教育,提高教职工保护幼儿安全的技能和幼儿自我保护能力。

 第三十条 幼儿园应当增强安全意识,设置治安保卫机构,建立健全安全管理制度,制定各类安全工作预案,定期组织突发事件预案演练。

 第三十一条 幼儿园应当定期检查、维修园舍及设施,并组织专门人员每日进行巡检、记录,加强火源、电源管理,及时排除安全隐患,确保幼儿生命安全。

 第三十二条 幼儿园应建立健全各项卫生保健制度。

 教职工要按照规定进行健康体检,不符合要求的,应调离工作岗位。

 第三十三条 幼儿园应当建立预防食物中毒、传染病流行的预案并严格执行,协助所在地疾控机构开展对适龄儿童的预防接种工作。

 幼儿园发生食物中毒、传染病流行事故时,举办幼儿园的单位、组织或个人应当立即采取紧急救护措施。同时,在规定时限内及时上报相关部门,并按照相关规定做好善后工作。

 第三十四条 幼儿园食堂管理应严格执行食品卫生安全制度,各种证照必须齐全。暂时不具备设置食堂条件的,给幼儿园送餐的单位需达到相应的卫生安全要求,并保证所送食品48小时留样。

 幼儿餐具、饮水器具专人专用,并进行定期消毒,防止交叉感染。

 第三十五条 幼儿园要建立监护人与教师的幼儿交接制度,保证幼儿的安全交接。

第六章 奖励和处罚

 第三十六条 凡在改善幼儿园办园条件、保育教育、幼儿管理等工作中成绩显著的幼儿园,由所在地人民政府或教育行政部门对单位和个人给予表彰和奖励。

 对来洛阳投资办园,新建幼儿园6?18个教学班,达到国家建园标准,幼儿园建成后,每个教学班由审批机关的同级财政部门给予30万元奖励。

 第三十七条 对违反本办法第四条,未经批准擅自举办幼儿园的,由教育、民政等部门依据有关法规下达依法取缔的行政处罚决定;在规定期限内拒不执行处罚决定或取缔后再次擅自开办幼儿园的,由教育、民政等部门强制取缔。

 对违反本办法其他条款,具备下列情形之一的单位和个人,视其情节轻重,由所在地人民政府及其教育部门或相关部门根据管理权限给予责令整改、停止办园和吊销《办园许可证》等处罚,或由教育部门建议有关部门对直接责任人员给予行政处分。情节严重、构成犯罪的,由司法机关依法追究其法律责任。

 (一)擅自改变有关登记事项的;

 (二)发布虚假招生简章或广告骗取钱财的;

 (三)园舍及设施不符合国家卫生标准、安全标准,妨害幼儿身体健康或威胁幼儿生命安全的;

 (四)教育内容和方法违背幼儿教育规律,损害幼儿身心健康的;

 (五)管理混乱,严重影响保育、教育工作,产生恶劣社会影响的;

 (六)提交虚假证明文件或采取其他欺诈手段隐瞒重要事实骗取《办园许可证》的;

 (七)恶意终止办园、抽逃资金或克扣、挪用办园经费的;

 (八)违反国家规定聘任、解聘教师的;

 (九)体罚或变相体罚幼儿的;

 (十)使用有毒有害物质制作玩教具的;

 (十一)侵占、破坏幼儿园园舍、设备的;

 (十二)干扰幼儿园正常工作秩序的;

 (十三)在幼儿园周围设置有危险、有污染或影响幼儿园采光的建筑和设施的。

 第三十八条 本办法自发布之日起执行。若国家有新政策发布,按国家新政策执行。

据uc头条报道:

2024年3月15日17时51分许,东莞市黄江镇宝山社区鸡啼岗村的红日幼儿园中二班有10名儿童因身体不适相继送院治疗。该事发生后,黄江镇党委政府高度重视,要求第一时间救治患病幼儿,并迅速成立应急处置工作小组,对该事进行全面调查。

现初步查明,幼儿园儿童出现身体不适是因有人在幼儿园儿童的食物中投放抗精神病类药物案件,犯罪嫌疑人杨某某已被公安机关抓获。杨某某,女,1968年生,其于2024年9月份入职红日幼儿园做保育园,负责大一班和中二班的送餐、擦桌子、洗毛巾、洗餐具和拖地等工作。

监控发现杨某某在2024年3月15日给幼儿园儿童送中餐时,有在食物中投放有毒药物的重大嫌疑,随后,侦查人员在杨某某暂住的出屋里搜到一瓶有毒药物“氯氮平片”(已被磨成粉末状)。经审讯,杨某某称自己有病,该瓶药物是自己治病所用,于2024年在异地所购买。

这种这种名为“氯氮平片”的药物适用于治疗躁狂症或其他精神病性障碍的兴奋躁动和幻觉妄想,药物说明明确指出12岁以下儿童不宜使用。

称她现在在红日幼儿园工作工资低,要求幼儿园涨工资,但园方以其工作未满一年,未给其涨工资,为此,杨某某在2024年2月份有短暂离职。经审讯,杨某某供认中毒儿童的食物中含有其当时携带的有毒药物“氯氮平片”。目前,10名患儿均符合出院条件,可以出院,案件正在进一步审理;中。

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