正常心理和不正常的心理有哪些区别?(青少年心理幼稚要怎样防治)
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正常心理和不正常的心理有哪些区别?
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心理异常是大脑的生化功能障碍或者人对客观现实反映的紊乱和歪曲,既反映了个人自我概念和某些能力的异常,也反映为社会人际关系和个人生活上的适应障碍。其表现可以是严重的,也可以是轻微的,人们在日常生活中常用精神病、变态行为、情绪障碍这样的词来对此加以描述和区分。
但是要清晰地判别正常心理和异常心理,也不是一件容易的事情。首先,异常心理与正常心理之间的差别常常是相对的,两者之间在某些情况下可能有本质的差别;但在更多的情况下又可能只有程度的不同。其次,异常心理的表现受多种因素的影响,诸如生物因素、心理状态、社会环境等,所取的角度不一样,标准也就不一致了。其三,单纯的心理问题目前并没有什么仪器可以检查化验,全靠专业人员的临床经验进行主观判断。
北京国奥心理医院专家向大家介绍目前最常用的几种区分标准:
1、自我评价标准:如果自己认为有心理问题,这个人的心理当然不会完全正常,但一般不可能存在大问题。心理基本上正常的人,完全可以察觉到自己心理活动和自己以前的差别、自己的心理表现和别人的差别等等。如果不认为自己有心理问题,也不能证明当事人就正常,具体请看第四个标准。这种自我评价在精神科叫自知力,属于CCMD-3 中国精神疾病诊断标准的严重程度标准之一。
2、心理测验标准:心理测验通过有代表性的取样、成立常模样本、检测信度、检测效度和方法的标准化,才能形成测评量表,可以在一定程度上避免专家的主观看法,但是,心理测验也存在误差,目前并不能代替医生的诊断。
3、病因病理学分类标准:这种标准最客观,是将心理问题当作躯体疾病一样看待的医学标准。如果一个人身上表现的某种心理现象或行为可以找到病理解剖或病理生理变化的依据,则认为此人有精神疾病。其心理表现则被视为疾病的症状,其产生原因则归结为脑功能失调。这一标准为临床医师们广泛采用,但是诊断范围狭小,对于象神经症和人格障碍则无能为力。CCMD-3 中国精神疾病诊断标准也采纳了病因病理学分类标准。
4、外部评价标准:人的心理活动总是表现在生活的各个方面,如果大家都认为某个人有问题,一般就是正确的。即使旁边人没有看出来,专业人员也可以通过各种表现判断当事人是不是有问题,专家对症状的分析就形成症状学分类标准,目前的CCMD-3 中国精神疾病诊断标准主要是按照症状学分类的。
5、社会适应性标准:在正常情况下,人体维持着生理心理的平衡状态,人能依照社会生活的需要适应环境和改造环境。因此,正常人的行为符合社会的准则,能根据社会要求和道德规范行事,亦即其行为符合社会常模,是适应性行为。如果由于器质的和或功能的缺陷使得个体能力受损,不能按照社会认可的方式行事,致使其行为后果对本人或社会是不适应的时候,则认为此人有心理异常。这里正常或异常主要是与社会常模比较而言的,在目前的CCMD- 3 中国精神疾病诊断标准之中放在严重程度标准一项--即社会功能。
青少年心理幼稚要怎样防治中国最著名的心理咨询师有:张久祥、单玉庆、李心天、唐登华、罗和春。
1、、张久祥
张久祥是国内知名实战派心理咨询专家,中国社会心理健康服务指导中心专家委员会成员、常务理事。
目前,他是中国犯罪学学会会员、山东省心理学会会员、山东省心理咨询与治疗指导委员会秘书长、国家心理咨询师培训师、山东省劳动厅心理咨询评估委员会委员、山东省人民警察学院客座教授。,《齐鲁晚报》、《读者》、《祝您幸福》等报刊、杂志的特约撰稿人,山东电视台等特邀心理学嘉宾。
2、单玉庆
是北京国奥心理医院名誉院长,心理学专家。
长期从事临床、基础医学和心理学研究与应用。近年来,森田疗法的创新与实用中,灵活的和运动、生物反馈、箱庭、减压、电针、团体、工娱、悟践疗法相结合。总结创造了一套“233”系统有效的心理综合治疗技术,并在临床实践中得到广泛应用,取得了显著效果。
曾发表《心理治疗的模式与展望》、《心理问题体系治疗的研究与应用》、《性心理取向的研究与治疗》《走进家庭从孩子说起》等多篇论文。
3、李心天
1924年生于湖南零陵,1942年2月毕业于贵阳清华中学,1948年6月毕业于湘雅医学院。他在学校当医生。他是中国***创始人和早期***之一李达的儿子。
2024年5月2日19: 00,中国著名心理学家、中国科学院心理研究所研究员李新天在北京安贞医院不幸因医疗无效逝世,享年95岁。
4、唐登华
唐登华在个体治疗、团体治疗和家庭治疗、抑郁症、强迫症和焦虑症方面有丰富的治疗经验。他是北京基地的负责人,北京基地是中国卫生部指定的三个心理治疗师培训基地之一。他被邀请成为中央电视台、中国国家广播电台和北京电视台的嘉宾主持人。
主要论文有:《精神门诊101例疑难病例讨论资料分析》(1996)《一例恐怖症的综合心理治疗》(1994)《当代大学生心理冲突小议》(1993)《门诊神经症病人的集体心理治疗》《青少年心理障碍的家庭干预》。
5、罗和春
罗和春重视医疗实践、临床经验丰富。首次采用电针百会、唐寅治疗抑郁症,并用中药舒血宁治疗慢性精神分裂症。
在国内外发表论文40多篇,多次获得部级、市级科技进步奖和成果奖。自1992年以来,他一直享受国务院颁发的政府补贴,并获得享有盛誉的美国中华医学会奖和英国传统医学金杯奖。
主编《电针治疗常见精神疾病》、《抑郁症》等专著,分科主编《实用中西医结合诊断治疗学》、《实用中西医结合内科学》。
儿童青少年心理幼稚症危害性极其严重,此症削弱儿童青少年心理的社会功能和精神卫生水平,阻碍本人积极进取、学习教育和成才立业,容易产生众多的不良行为,甚至犯罪。一位心理幼稚者,如不及时矫治,终生会处于心理落后,不成熟状态,直至老死。心理幼稚症属于一种心理缺陷,北京国奥心理医院心理专家推荐儿童青少年心理幼稚症的防治应从抚养、心理健康教育,心理训练三方面入手:
1、父母在抚养孩子的过程中,最好不要隔代抚养,避免隔代的祖父祖母给孩子太多的溺爱。孩子到了一定的年龄就应该让孩子去自己做自己应该做的事情,让孩子在做事情的过程中得到心理上的成长。
2、家长对孩子的教育不应该只停留在智力和知识方面,在社会化方面也应该投入时间和精力。儿童青少年除了知识文化学习外,还需要学习道德品质,处世待人方法、正确地对待自己、对待他人,对待集体和社会,搞好人际关系和家庭关系,要让孩子有接触社会和人群的机会,在社会中逐渐培养心智。
3、在注意科学抚养和心理健康教育的同时家长要注意加强孩子心智训练,提高孩子的信息量,可以指导孩子阅读名人传记。让孩子有组织、有意识地阅读名人传记,每阅读一本书,写出心得体会,向家长汇报阅读心得。接受高品位影视书刊,接受健康高品位的影视节目,广播教育等。
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