长子家庭教育指导师(梁启超有九个孩子，为什么个个都属于人中龙凤？)

长子家庭教育指导师

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人们都知道杨振宁是我国著名的物理学家， 他对物理学的贡献堪比爱因斯坦 。可是对于他的功名成就，在82岁时与相差五十四岁的翁帆结婚更常被世人提起，除了一些好奇的谈论，其中不乏难以入耳的谴责之声。

但是杨振宁最值得骄傲的，并不是他年轻貌美的妻子，也不只有他奋斗终生的物理研究，还有他三个优秀的儿女。虽然他的三个孩子都没有选择从事物理相关的行业，但虎父无犬子， 兄妹三人都十分出色，在自己所在的领域熠熠生辉。

杨振宁在美读博的时候曾是费米的学生，同样是热爱物理的两个人在一起有说不完的共同话题，二人也时常在一起就一些学术问题进行探讨，师从费米的这段时间， 带给他的不只是知识上的丰富，还有了更多的自己的想法。

之后杨振宁开始在物理学家吴健雄的帮助下基于自己所学进行研究，对于物理，他向来投注十二万分的精力与热情，在他和同伴的共同钻研努力下，一起取得了非凡的成就。

1957年10月31日，不管是对于杨振宁还是中国，都是一个值得纪念的日子，因为和李政道提出“宇称不守恒”理论，在没有受到提名的情况下，一举拿下诺贝尔奖， 同时成为了首位获得诺贝尔奖的中国人 。

对于杨振宁，美国物理界对他的评价颇高 ，认为他是继爱因斯坦和费米之后的第三位物理全才， 他的研究不只是对科学领域意义深重，更是对全人类都有巨大贡献。但杨振宁并未从中牟取利益，只是一如既往全心全意地投身于他所热爱并且认为有意义的物理研究中。

很多人并不了解杨振宁的成就和贡献，对于他与翁帆的感情和晚年才恢复中国国籍的事情颇有微词。但是这样的情况也属实是被逼无奈，建国初期，我国不管是硬件设备还是软件资源，都与国外相差甚远，钱学森也曾为他正名“ 当时国内的科研条件过于落后，只有留在国外才能满足国家需要。”

杨振宁的母校是西南联合大学，在该校物理学部就读，毕业后也在该校任职过一段时期，也是在任职期间，结识了他的第一任妻子——杜致礼。但二人此时的关系也只是互相认识，并没有进一步的发展。

直到1947年杜致礼前往美国留学，这时的杨振宁早已在美多年。一次偶然情况下两人措不及防地相遇，他乡遇故知堪称人生四大喜事之一，两人交换了****，经常在闲暇之余相约出行。

在一次次的外出和交流中，他们的感情也在缓慢升温，1950年，二人登记结婚，一起进入人生的下一个阶段， 对于杨振宇的学业事业，杜致礼给予他充分的支持 ，为了让杨振宁更专心的投身所热爱的物理，她把家务事处理的井井有条，从没让杨振宁为此多费心过。

杨振宁能心无旁骛地钻研物理，他的妻子杜致礼功不可没。夫妻二人琴瑟和鸣恩爱有加，先后生下两子一女，杜致礼自身也是十分优秀的，但她还是把自己很大的精力都放在了家庭上。在诺贝尔颁奖典礼上，她与杨振宁一同出席，被媒体称为“ 一个成功男人背后伟大的女人 ”。

杨振宁忙于物理研究，他可以因为一个小小的误差长时间泡在实验室反复核对，即使是与杜致礼成婚后也依旧如此，经常早出晚归。可即便如此， 他还是十分重视三个孩子的教育问题， 只要有闲暇时间，便会亲自指导孩子们的功课，带孩子们去读书，培养他们的兴趣。

虽然他是当之无愧的物理大家，但他从不拘泥于让孩子们看关于科学和物理的书籍，相反，他在这方面给了孩子们更多的自主性，鼓励孩子们多了解别的方面，无论是什么领域， 重在引导孩子们思考 。

他深刻地明白一个人的成功需要足够多的刻苦和努力，所以在培养孩子的恒心和毅力方面他也严格要求，鼓励他们做一件事要有始有终。除此之外，他还教导孩子们爱国， 杨振宁的父亲在他小时候时常给他灌输爱国思想，所以在教育自己的孩子时，杨振宁也没有忘记这方面的引导。

如果说杨振宁是个不折不扣的理科生、科学家，那么杜致礼就更像是一位儒雅谦逊的大家闺秀，在家庭的熏陶和教育下，杜致礼琴棋书画样样精通，身上的文人气质也更重。

夫妻二人在孩子的教育方面各司其职，杨振宁负责引导孩子们自主学习，在自然科学方面对孩子们给予帮助，而杜致礼则更愿意培养他们的艺术细胞和文学兴趣。 良好的家庭环境和家庭教育是三个孩子最好的启蒙，也对他们的人格塑造起到了至关重要的作用。

杨振宁的大儿子叫杨光诺，这个名字是在他出生时杨振宁请父亲取的，寄托着家中长辈对他的殷切期盼。他从小就喜欢挑战，对复杂晦涩的东西也敢于尝试，对于一些困难，也并不急于请教自己的父亲，反而会先自己花时间琢磨。

虽为长子，但杨光诺并没有跟随父亲走上物理研究这条路，反而对计算机专业表现出极大的兴趣，高中毕业后也是凭借优异的成绩进入密歇根大学学习计算机专业。 现在的杨光诺已经是美国首屈一指的量子计算机专家。

二儿子杨光宇虽是老二，但性格十分沉稳，不仅会帮助杜致礼分担家务，还能帮粗心的大哥发现一些学习上的差错，甚至在小妹出生后主动担任起照顾妹妹的责任， 是个十足的小大人 。

在步入大学后，他选择了化学专业，之后也成功拿到化学专业博士学位，潜心研究化学领域。也许是名字里带了“宇”字，他对宇宙产生了极大的兴趣，即使不是专业的天文学家。

但在他热衷于宇宙的这些年，他发现了几千颗小行星。同时他也没有放弃自己热爱的化学，依旧在自己的科研领域发光发热。

在有了两个儿子后，杨振宁夫妻十分希望第三胎是个女孩所以杨又礼的出生让一家人都十分惊喜，她也随了母亲杜致礼的性子，温柔知性。从小便是家里的掌上明珠，两个哥哥更是对她疼爱有加。

在母亲的教导下， 杨又礼语言天赋非常高，精通多国语言，喜欢艺术，又知书达理， 就在家人们以为她会走艺术道路时，她对医学产生了兴趣。

为了帮助更多的人，再加上语言优势，她选择做无国界医生，即使现在已经退休，但还是尽可能地为无国界医生这个组织提供力所能及的帮助。

虽然三个孩子都走上了各不相同的道路，但不可否认的是 每个人都在他所在的领域做出了一番成就 ，可能这才是杨振宁一生最骄傲的事情吧。

所有的家长都希望自己的子女能够出人头地，对孩子进行着自己以为是为孩子好的教育。当代家庭教育存在的第一大误区是对孩子过度保护，孩子开始上学后，父母经常性的帮孩子整理书包、陪着做作业、检查作业，使孩子对父母过度的依赖，遇事需要别人的指点帮助。长期如此，造成孩子缺乏自理能力和独立思考的能力，束缚了孩子的个性发展；当代家庭教育存在的第二大误区是对孩子过度干涉，这类型的家长希望自己的孩子能够发展成为最优秀的人，但又担心自己的孩子不能很好的把握人生的方向，所以任何时候、任何地点都要做孩子的导师，给孩子设定各种条条框框，使孩子的一言一行，都按着父母的意愿；当代家庭教育存在的第三大误区是对孩子完全放任，这类型的家长坚信 “树大自然直”的理念，认为孩子只要不生病就行，自己小时候不也没有受过什么教育，还不是生活得好好的。甚至有的家长认为教育孩子，全是学校老师的责任，我把孩子交给了学校，老师就得帮我把孩子教育好。这是由于家长认识不到家庭教育对孩子的成长发展起到的重要作用；当代家庭教育存在的第四大误区是重智育轻德育，在孩子的智力发展方面，家长们不遗余力费尽心思，却忽视了对孩子思想道德的教育和培养。家长大多工作繁忙，没有时间和孩子谈心，不能及时发现孩子的缺点和问题，而一个人的思想道德品质一旦养成，是很难改变的。良好的家庭教育会使孩子一生受益无穷，孩子学好学坏，长大能否成才，很大程度上取决于家庭的影响和父母的教育。

父母的榜样是最好的家教

家庭教育历来倍受人关注，为人父母者都希望自己的孩子健康、聪明。孩子从出生到长大成人，约有三分之一的时间在家庭中度过。这就客观存在着家长以及家庭环境对孩子的影响和教育作用。家庭教育十分重要，中华人民共和国名誉主席宋庆龄同志对此体会最深，她说：“孩子们的性格和才能，归根结底是受家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，留下不可磨灭的印记是家庭，这是因为父母是孩子的第一任教师。”宋庆龄主席还从孩子喜欢模仿的特点出发，首先告诫家长要注重“身教”。她说：“成年人的一言一行，都是孩子的榜样，大人骗孩子，孩子也就学会了欺骗别人；大人打孩子，孩子也就学会了动手欺侮他人。”

在孩子心目中，父母的行为就是他们的榜样，而父母的榜样就是最好的家教。做父母的都有这种体会，那就是当我们的孩子还很小的时候，他们的待人接物、举止言谈甚至走路的姿势，都来自父母的示范。人在幼儿时期，模仿能力很强，而这个时期，孩子主要是和父母在一起生活，接受父母的熏陶。父母像画家和雕塑家一样，用自己的言行给孩子以潜移默化的作用。孟柯小时候，遇到事情总爱问个为什么。有一次，他看到村子东头杀猪，就问母亲：“妈妈，人家杀猪干什么呀？”孟母正要忙着做别的事，不在意地随口答道：“要给你吃呀！”话刚出口，孟母自知失言，很后悔，她想：我一直以来，就十分注重自己的言行，给孩子以良好的影响。现在孩子已经成长起来了，懂得一些事理了，我怎么可以对他说谎呢？这是教子不诚实啊！于是孟母就从邻居那里买来了猪肉，煮好给孟轲吃，表示自己并没有欺骗孩子。孟子之所以能成为中国历史上儒家学派的亚圣，与其从小受到这种良好的“无言之教”有着极大的影响。

教育子女德为先

父母要用崇高的精神境界和高尚的道德去影响孩子，以培养孩子良好的道德品质。东晋一代名将陶侃之所以能有过人的亮节，这与他母亲对他的教育是分不开的。陶母十分注重儿子的品德修养，直到陶侃后来做了官时，陶母仍然丝毫没有放松对儿子的教育。那是陶侃在浔阳县当县吏时，有一次鱼汛到来，陶侃指

挥渔民连夜捕捞，获得了很好的收成。陶侃看着银光闪闪的鱼堆，不由想起了多年来在贫困艰难中度日的母亲，于是他派人送了一罐腌鱼回家。这在当时来说，一个管鱼的官员，给家里送点鱼，简直是小事一桩。但是过了一天，腌鱼又被家里原封不动的退回来了。来人还给陶侃带来了一封他母亲给他写的信。信上说：“你身为官吏，却拿公家的东西送给母亲，这不仅对我没有什么好处，反而增加了我的忧虑，损公即是不孝，读书人应该有道德修养，行为要端正，不要随便取不应取的东西，办事要尽心尽力，说话要老老实实，说的和做的要一致，表面和内心要相符……”陶侃接到母亲的信，羞愧万分。从此，他更加努力的工作，并逐步升迁为武昌太守，荆州刺史以及都督八州军事等高管，却不敢有一丝一毫的贪赃之事了。就连打仗时的战利品，也全部分给士兵，一点也不私藏。

养成廉洁奉公的好品格，这是一个人立身处世的根本所在。而为人父母者，不为一时私利所迷惑，时时处处为子女的健康人格着想，这确实是明智之举。

几乎所有伟人的背后都有一个杰出的长辈给他们以教育、以影响，绝大部分伟人同时又是一个称职的父亲或母亲。最伟大的革命导师、经济理论学家马克思就是一位称职的父亲。马克思十分注重培养孩子爱憎分明的感情。他自编故事、童话，运用孩子们喜爱的《一千零一夜》，激发他们的兴趣，让他们学会思考，懂得什么是好的，什么是坏的，这样既丰富了孩子们的知识，又让孩子们懂得了人生的道理。马克思精心培养子女，长大后都成了杰出的人物。马克思被女儿们赞誉为“最理想的朋友，最亲切、最使人愉快的同志。”

教会孩子做人与处世

许多家长认为，孩子只需要学习成绩好，其他的都可以随便点。人格是最高的学位，知识能力固然重要，但最根本的还是要教会孩子做人与处世。著名作家老舍从小就受到母亲勤劳、要强、办事认真的美德的影响。老舍母亲是一位勤劳

的母亲，她整天给人家洗衣裳，在母亲和三姐做活的时候，老舍就在一旁打下手：递烙铁、看火、送热水。他为能减轻母亲的一分劳累而感到高兴。老舍爱花、爱清洁、爱整洁、守秩序，这些良好的习惯都是从他母亲那里学来的。他家的小院子里种着两棵枣树，还有几株石榴和夹竹桃，他们得到了母亲的浇灌和爱护，每年夏天开了许多花。母亲每天打扫院子，总是把院子里收拾的干干净净。她常常擦拭桌子，使旧桌面永远不留灰尘。母亲浇花，他就帮忙取水；母亲扫地，他就帮着倒垃圾，老舍的这些好习惯一直保持到晚年，老舍一直自己动手收拾屋子，取水浇花，他老是把那些饭碗茶壶、桌椅板凳擦洗的干干净净。他的衣服从来不华丽，只求整洁，他的稿子永远是清清楚楚、整整齐齐。

天下父母排座次，中国父母排在最后边，中国父母太溺爱孩子了。现在的一些孩子一出世就成了“天之骄子”，他们在“百般迁就，万般宠爱”的环境中成长，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。独生子女大多独立性极差，有人称我们的孩子是抱大的一代，说中国培养了一代小皇帝。据报载：北京有一个小学三年级的小朋友，连煮熟的鸡蛋都不知道怎么剥壳。报上还说一位16岁女孩，考取了留美研究生，录取通知书拿到了手上，她却犯愁了，离开了朝夕相处的妈妈，我该怎样的生活？……这都是不良的家庭教育带来的恶果，让孩子劳动,做家长的于心不忍。孩子要做的一切，实行了统包统管政策，被不让孩子叠、衣不让孩子洗、地也不让孩子扫……这似乎是在爱孩子？殊不知培养“花花公子”、“千金**”的温床就是我们那些“好心”的父母。中国人是以勤劳、俭朴而著称于世的，爱劳动品格的形成是从一点一滴的小事开始的。老舍母亲的做法确实值得天下父母借鉴。

老舍好客、豪放、待人极端热情、有求必应。这些性格也是母亲传给他的。她母亲会给婴儿洗澡，会给孩子剃头，凡是她能做到的，都有求必应。客人来了，不管手头多么拮据，也要弄点好菜去款待，谁家有事要她帮忙，她总是跑在最前头。他的母亲很要强、很豪爽，从不跟别人吵架。老舍继承了母亲的美德，在重庆的时候，他的生活相当困苦，但是老友相逢，老舍就是卖了大褂，也要请朋友上趟小馆，盛情款待。老舍说：“对于一切人和事，我一向都取和平态度，总认为吃亏是福。但在做人方面，我有一定的准则，什么事都可以将就，而不能超过

自己画好的底线。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面。但是，朋友有困难，到了非要我去做不可的时候，我不敢不去，这一点正像我的母亲。从私塾到小学，直至中学，我经历过上百位老师，但我觉得母亲才是我的真正老师，是母亲把美德传给了我。母亲并不识字，她给我的是生命的教育”。

孩子们的良好美德大多是父母传给他们的。我国著名教育家黄炎培的母亲对他的影响最深，他说：“世界上有美人，最美的人是母亲。世界上有好人，最好的人是母亲。”六十年以后，他清楚地记得母亲是怎样抱他，哺育他；欢喜时如何地疼他，顽皮时有时怎样地责罚他。在他五、六岁时，母亲就教他识字，把父亲的信念给他听。母亲的为人处世，对他的影响最深。有一次朋友来家中聚会，桌子上放了好几碟好菜，小炎培眼巴巴地望着很想吃。母亲仿佛看透了儿子的心事，耐心地晓之以理，她说：“儿呀！待人好些，自己省些，我们要这样做人。”小炎培牢记着母训，他后来就在一首诗里写道：“儿懒惰，母生气；儿勤劳，母欢喜。”几十年后，黄炎培还用这则母训来教育自己的子女。

别让孩子学会攀比

现在的独生子女大多很娇气、很自私，“唯我独尊”他们哪里知道善待他人。自己的玩具谁也不许动，“独霸”表现极为严重。这些坏习惯的养成，主要取决于我们家长的教养方式和态度。父母要让孩子吃一点苦，娇气十足的孩子将来是难以成才的。对孩子的零食要节制，在穿的方面，主要是让孩子穿的整洁、大方、舒服，不要打扮得花枝招展，不要让孩子在吃穿方面讲攀比，讲排场。要说有钱，现在中国人谁能比美国洛氏家族更有钱，虽然洛氏家族那么富有，拥有十亿美元的家产，但他给子女的零用钱却少得可怜，他这样做的目的是要让孩子对金钱时刻有紧迫感。他从来不让子女乱花钱，子女凡是花钱都要有记账，有支出日期、金额、用途和余额的记载，当子女再次向大人要钱时，必须拿出账本审查开支的合理性。同时，他还要求孩子们擦皮鞋、种菜，让孩子们尝试劳动的艰辛。

孩子们艰苦朴素的习惯的形成，与父亲的影响也有很大关系。民族英雄戚继光的父亲对他的教育十分严格，在他十岁那年，他们家里修房子，按照他父亲戚景通的计划，再亮楹之间安四扇窗户就够了，可工匠却对戚继光说：“公子，你们家是将门，要安十二扇雕花窗户，才显得气派。”戚继光也觉得那样才够风光，一时竟忘了父亲要求艰苦朴素的教诲，便把这话传给了父亲，他本以为父亲会同

意这么做，没想到他父亲却严厉地把他训斥了一顿，并教育他要务求实在，不要爱虚荣，讲排场。还有一次，戚继光穿着一双考究的丝履走过庭前，被父亲看见了，又受到了一顿训斥。说他小小年纪就穿的这样漂亮的丝鞋，长大了岂不是要变成追求吃穿的废物。这样的人，如何能统兵打仗？即使日后成了将领，也会是个爱财如命的败类，说不定还会克扣士兵的粮饷，说着便命令戚继光把鞋脱下，不许再穿，以免养成奢侈的习惯。

特级教师魏书生说：“许多少年之所以沦为罪犯，就是因为他们觉得吃喝玩乐是人生的第一享受。勤劳是做人的根本，一味地在物质上满足孩子的过高要求，是孩子从小就泡在蜜罐里，这样做，只会养成孩子贪图享受，不思进取的思想。要想孩子成才，还得想戚继光的父亲那样，从小严格要求孩子把主要精力放在学习上，不要把思想放在吃、喝、玩、乐的攀比上。有的家长看见孩子一哭一闹，心就软了，尽量满足孩子的要求，结果使孩子变得越来越任性。宋庆龄主席说：“有人说，我们受了一辈子苦，现在应该让孩子享享福了。爱孩子，是人之常情，但任何娇惯、溺爱都不利于孩子的成长。”曾国藩是近代中国赫赫有名的大人物，是从晚清官吏到蒋介石都下分崇拜的主要偶像之一。青年时代的毛泽东曾经说过：“愚于近人，独服曾文正（国藩）。”可见曾国藩对世人的影响之大。曾国藩十分注重教育子弟勤劳俭朴，不要懒惰奢华。他说：“由俭入不奢易，由奢返俭难。勤劳节俭未有不兴，骄奢倦怠未有不败的。”

子女成才与家庭教育是分不开的。曾国藩是家庭教育的行家，《曾国藩家书》是做父新必读的一本好书。正因为他十分注重教育子女，因此他的儿子个个成才，而且他的孙辈还出了像曾广钧那样的大诗人，曾孙辈双出了曾宝荪、曾约农那样著名的教育家和学者。在曾国藩的教导下，其长子成为清末著名的外交家，次子研究估算学取得了相当大的成就。曾国藩对子弟的教育有许多值得借监的地方。曾氏家族，向来治家极严，也很有章法。曾国藩受家风熏陶，对子弟要求极严，并谆谆加以教诲。他的家属久居乡间，他要求子女不要有官家风味：“莫作代代做官之想，须作代代做士民之想。门外挂匾不可写‘候府’、‘相府’字样。天下大难，此等未必可靠。居官不过是偶然之事，居家乃是长久之计。”他曾说过： “凡人皆望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理之君子。”他经常利用自己好学孤精神勉励儿子要刻苦读书做学问，曾国藩说：“余在军中从来不废学问，读书写字未曾间断过。一刻千金，希望你们切不可浪费光阴。”曾国藩的教子经验值得我们借鉴。

家长要学会放手

孩子长大了，能独立做的事，应让他们自己去做，这样才有利于孩子的成长。原国家主席刘少奇就十分主张放手让孩子做事。1964年夏季，刘主席的夫人王光美在河北省新城县蹲点，刘主席当时在北京，他写了一封信让15岁的女儿平

平送到妈妈哪儿去。刘主席再三嘱咐秘书，不要帮女儿买车票，不要请她去火车站，也不要通知王光美同志到车站来接她，一切由孩子自理。秘书感到很为难，心里想：平平毕竟是个小孩子，而且从未出过远门。刘主席仿佛看出了秘书的心事，就说：“对孩子，一是要管，二是要放。什么事要管呢？吃苦耐劳的事，经风雨，见世面的事情，都要放手让孩子们自己去干。这样，孩子可能要跌些跤，但只有这样做，才能使他们受到锻炼，更好的成长起来。”刘主席敢于让自己15岁的女儿孤身去从来没去过的地方，我们怎么不敢放手让孩子独自闯一闯呢？去做自己的事呢？

正确看待孩子的“好玩”

父母要自觉地担当起教育子女的责任。宋庆龄主席曾说过：“有人说，孩子的好坏是天生的。有人说，孩子还小，长大了自然会好的。这两种思想，前者是先天决定论的思想，后者是“树大自然直”的思想。这都忽视和否定了教育的作用，都是不正确的教育观”宋庆龄主席告诫父母们：我们承认孩子的秉赋有差异。

但是孩子的好坏主要是教育的结果。孩子从初生之日起，就受着社会环境的影响。他们是“染于苍则苍，染于黄则黄”。父母一言一行，特别是亲人的生活习惯、兴趣爱好，思想品德都强烈的影响着孩子。宋庆铃同志还特别提醒家长要正确看待孩子的“好玩”。她说：“我们往往一看到孩子在玩，就不对头。其实，玩是孩子生活的需要。通过适当的玩，可以发展孩子的体力和智力，培养集体主义思想和活波开朗的性格。不要认为只要和别的孩子玩，就一定会学坏，因而每天把孩子关在家里。这样会使孩子的性格变得孤僻，变得自私自利。孩子只有在集体活动中，才能更好地成长。在孩子犯了错误时，父亲扮黑脸，母亲扮红脸，这种做法也不可取。这样容易使孩子在家中只怕一个人，只听一个人的话，若是 “黑脸”不在家时，孩子就得不到及时的教育。”

父母要循循善诱，教育子女树立正确的人生观。宋庆龄同志说：“父母往往喜欢问孩子的志愿：你长大了，干什么？有些孩子就回答当工程师、医生、音乐家、运动员、解放军等等。父母听到这些回答以后总是表扬孩子有志气，鼓励一番。其实，立志愿和选职业是两回事，过早地定下当工程师、医生之类的目标，将会使孩子学习的目的性不明确，而且随着将来各方面的发展，孩子的这些志愿将会变得不切实际，甚至会造成思想上的负担。真正的志愿不是选择什么职业，关键是要把孩子炼成一块优质有用的钢，不管把他们制成什么成品，都能永远锋利、坚韧、用不生锈”。

和孩子一起共享读书之乐

教育孩子是每个父母应尽的职责。经常和孩子一起读书也是父母对孩子进行教育的一种方法。美国前总统布什的夫人就经常给孩子读书听，引导子女学习。她在一篇文章中这样写道：“就像我父母对我所做的那样，我一直坚持给孩子门读书。而现在当了祖母的我，也经常为十二个孙子孙女读书。多年来，我一直养成了在睡觉之前给孩子们读书15分钟的习惯。大家和喜爱的图书在一起，度过了一个又一个快乐的夜晚。我小的时候，许多长辈都给我读过书、有父亲、母亲、祖母等等。读书不仅仅是学习朗读的技巧，主要是在于培养孩子们的参与意识。它能使家庭气氛更加温馨融洽，能让孩子们感到爱抚和快乐。每当我给孙儿孙女们读书、讲故事时，孩子们都知道，祖母将领着他们进入一个新的天地里。我总是想方设法把孩子们与故事里的人物联系起来，他们已经习惯于在听的过程中，把自己扮演成故事中的角色。让孩子们从小就养成喜欢听大人读书的习惯，将会给他们的一生带来无穷的快乐。”

心血成就孩子未来

一个好孩子的身后，必定有一位好长辈给过他终身受益的教诲。一个坏孩子的背后，往往会有一位不称职的长辈给过他一辈子都难以摆脱的误导。父母要自觉地承担起教育子女的责任。正确引导、耐心教育、朽木也可雕。德国那位“天生的才子，超人的神童”威特，生下来以后，却显得有些痴呆，周围的邻居一致认为他是个“傻孩子”。他的父母也为此感到伤心，但是父母并没有失去教子成才的信心。他们认为“即使生下来禀赋只有五十的普通孩子，只要教育得法，孩子的智力也会超过生下来禀赋为八十的孩子。”

当威特稍微能懂大人说话时，他的父母就利用讲故事、看小人书、做游戏以及散步等方式，千方百计地启迪孩子的智慧。威特长到三岁时，他的父亲就开始教他识字。威特长到五、六岁时，就能毫不费力地记住三万多个词汇。父亲还特意为他做了个“行为录”，做了好事就记在上面，留做永久的纪念。在威特父母的精心教育下，威特终于从一个天资并不聪明的孩子，变成了一个才智超人的人才，创造了教育史上的一个奇迹。

“神童”的产生，都是父母呕心沥血，苦心培养的结果。“神童”莫扎特的父

亲是一个国内闻名的音乐家，他为了培养莫扎特，费尽了心血。他曾对人说：“我想把自己的后半生都消磨在孩子身上。”正是因为有了父亲的付出，莫扎特后来才成为了名副其实的音乐神童；歌德在童年时代也被称为“神童”，神童也是教育出来的，他的母亲在病中还惦念着歌德的教育。

| “神童”并不是天生的，美国的“发明大王”爱迪生，曾被学校认为是个不堪造就的“大笨蛋”，为了把一个迟钝的孩子培养成为一个非凡的人才，爱迪生的母亲几乎倾注了自己全部的心血。

一个孩子成了好人，社会受益、人民受益、今本受益、邻里受益，但活得最充实，受益最大的，还是他的父母和自己。

一个孩子成了坏人，社会受害、人民受害、集体受害、邻里受害，但受伤害最深的，还是孩子自己和他的父母。

教育子女是每个父母应尽的义务。“世界的命运不是掌握在当权者手中，而是掌握在每个父母的手中。”父母是孩子的第一任老师，家庭是儿童教育的第一课堂。养不教，父母之过，家庭教育至关重要。学校教育不能代替家庭教育，孩子大部分时间是在家庭中度过的，孩子对父母有着特殊的依赖性。在家长面前，孩子的缺点和问题都暴露得十分充分，优点也表现得比较真实。家长教育起来也最有针对性。在家庭教育的影响下，从古至今，历史上出现了多少科学家、思想家、文学家……家庭教育对子女成长的影响是多么重要啊！良好的家庭教育会使孩子一生受益无穷。

尽管梁启超只活了56岁，却留下了数千万字的著述，这是近代思想文化史上的奇迹。

此外，梁启超还以另一种方式为中国作出了巨大贡献——教育出九位杰出的子女，使得梁家后人依然继承着梁启超的精神。

梁启超九个子女的合照

人们常说，梁启超家“一门三院士”，指的是他儿子中的梁思成、梁思永和梁思礼。前两位在1948年中华民国的中央研究院院士评选中当选，而梁思礼则是在1993年当选中国科学院院士。

梁启超的儿女中有建筑学家、文学研究专家、图书馆学专家，还有火箭科学家和军官。梁启超忙着宣传变法、组织会党，或者到处演讲、备课授课，日理万机的他很多时候只能通过书信来和儿女交流。

那么，一纸信笺、数行墨字是怎么样把九个儿女教得出类拔萃的呢？

壮年辞官，授子女自立之道

梁启超年轻时同妻儿的合影

梁启超在中华民国建国后，结束了逃亡海外的生涯。作为变法英雄，回到民国的他受到受到的欢迎甚至而比临时大总统孙中山还要热烈。

192024，梁启超在写给长女梁思顺的信中写道：“孟子曰：‘生于忧患，死于安乐。’汝辈小小年纪，恰值此数年来无端度虚荣之岁月，真是此生一险运。吾今舍安乐而就忧患，非徒对于国家自践责任，抑亦导汝曹脱险也。

吾家十数代清白寒素，此乃最足以自豪者，安而逐腥脑而丧吾所守耶?此次义举虽成，吾亦决不再仕宦，使汝等常长育于寒士之家庭，即授汝等以自立之道也。”

192024，梁启超在写给长女梁思顺的信中写道：“孟子曰：‘生于忧患，死于安乐。’汝辈小小年纪，恰值此数年来无端度虚荣之岁月，真是此生一险运。吾今舍安乐而就忧患，非徒对于国家自践责任，抑亦导汝曹脱险也。

吾家十数代清白寒素，此乃最足以自豪者，安而逐腥脑而丧吾所守耶?此次义举虽成，吾亦决不再仕宦，使汝等常长育于寒士之家庭，即授汝等以自立之道也。”

梁启超说，这几年来你们老爸我仕途顺利，你们也跟着沾了点光，度过了几年虚荣的岁月。然而这一点也不值得自豪，反而是很危险的事情。因为正如孟子所说：“生于忧患，死于安乐。”

别看我现在当了高官，哪天时运不济遭了厄运，也会连累你们。我们家十几代人都是清白人，虽然生活贫苦，却值得骄傲。我决定不当官了！你们也要从小生活在贫寒人家，才能学会自立。

果然，1924年，正值壮年的梁启超宣布退出政坛。

书信吐槽，视子女如老朋友

作为家长的梁启超，虽然也会对儿女进行教育、指导，但一向习惯于朋友般的语气。他会给儿女写信讲述自己最近的生活状况、思想发展，甚至还会发发牢骚、倾吐心事。

比起同样有名的曾国藩家书中常用的命令语气，梁启超对待子女真是像老朋友一样。

尤其是大女儿梁思顺，是梁启超20岁时所生的，父女年岁相差不多，梁启超凡往家里寄信，经常都是寄给梁思顺，再让她转述给其他孩子。

梁启超回国参与民国建设工作时，梁思顺还不到20岁，却要承担起家里照顾、教育弟弟妹妹的重任。梁启超好不容易回国，没能和家人团聚又要北上，繁忙的工作之余，只能写信给梁思顺吐吐槽。1924年，梁启超写给梁思顺的信极多，像11月一共寄了19封信，几乎天天都要念叨点什么

你看梁启超都写了些什么——

“韩集本欲留读，因濒行曾许汝，故复以赉汝。吾又得一明刻本《李杜全集》字大寸许极可爱，姑以告汝，却不许撒娇来索。”炫耀自己买到了好书，但就是不给你。

“此十二日间，吾一身实为北京之中心，各人皆环绕吾旁，如众星之拱北辰，其尤为快意者，即旧日之立宪党也。旧立宪党皆以自己主张失败，嗒然气尽，吾在报界欢迎会演说一次，各人勇气百倍，旬日以来，反对党屏息，而共和、民主两党，人人有哀鸣思战斗之意矣。国民党经此刺激，手忙脚乱，其中大部分人皆欲来交欢，其小部分则仍肆攻击，党中全无统一，狼狈之态尽露。”夸耀自己是“北京之中心”，被“众星拱辰”，还痛骂了一番政党。

“惟应酬苦极，夜不得睡，今日虚火涌上，牙痛大作，遥思须摩、箕面间，菊花正肥，枫叶将赤，携酒跌宕，为乐何极，无端预人家国事，尘容俗状良自怜也。”抱怨自己应酬繁忙，身体不好，真是可怜。

“可惜者，每日不得饱食（治胃病甚好），盖各团皆请食西菜，日日望得食一京菜，而不可得也。最舒服者，来往皆坐专车，……有一大问题极难解决者，则为洗澡，到京后未尝得一浴也。”生活细节也要发发牢骚。

“韩集本欲留读，因濒行曾许汝，故复以赉汝。吾又得一明刻本《李杜全集》字大寸许极可爱，姑以告汝，却不许撒娇来索。”炫耀自己买到了好书，但就是不给你。

“此十二日间，吾一身实为北京之中心，各人皆环绕吾旁，如众星之拱北辰，其尤为快意者，即旧日之立宪党也。旧立宪党皆以自己主张失败，嗒然气尽，吾在报界欢迎会演说一次，各人勇气百倍，旬日以来，反对党屏息，而共和、民主两党，人人有哀鸣思战斗之意矣。国民党经此刺激，手忙脚乱，其中大部分人皆欲来交欢，其小部分则仍肆攻击，党中全无统一，狼狈之态尽露。”夸耀自己是“北京之中心”，被“众星拱辰”，还痛骂了一番政党。

“惟应酬苦极，夜不得睡，今日虚火涌上，牙痛大作，遥思须摩、箕面间，菊花正肥，枫叶将赤，携酒跌宕，为乐何极，无端预人家国事，尘容俗状良自怜也。”抱怨自己应酬繁忙，身体不好，真是可怜。

“可惜者，每日不得饱食（治胃病甚好），盖各团皆请食西菜，日日望得食一京菜，而不可得也。最舒服者，来往皆坐专车，……有一大问题极难解决者，则为洗澡，到京后未尝得一浴也。”生活细节也要发发牢骚。

看梁启超写给儿女的信，其语气真不像是那个写出“故夫变者，古今之公理也！”“少年强则中国强”的血气方刚的斗士，反倒像一个喜欢絮絮叨叨的老头儿，讲起话来丝毫没有架子。

帮出主意，尊重子女想法

正因为视子女如朋友，所以梁启超非常尊重子女的自主意愿。

梁启超的第二个女儿梁思庄在加拿大留学，读了一年之后要选专业了。选专业这么大的事情，梁启超自然要关心关心。

梁思庄还不明确自己的志向在哪儿，于是梁启超帮着出起了主意：宝贝啊，你看，你几个哥哥姐姐都是文科生，没有学自然科学的。现在国内做生物学研究的人极少，要不你就学个生物学吧，也适合女孩子。

梁思庄就听爸爸的话，选了生物学，没想到学了没多久，觉得老师上课讲得不好，学着也没意思，就跟哥哥梁思永抱怨。话传到梁启超耳朵里，这要换成了其他人，说不定会勃然大怒：我帮你选的黄金专业你不好好念，反倒怪起我选的不是了！

但是梁启超却赶紧写了一封信给梁思庄：“庄庄：听见你二哥说你不大喜欢学生物学，既已如此，为什么不早同我说。凡学问最好是因自己性之所近，往往事半功倍。你离开我很久，你的思想近来发展方向我不知道，我所推荐的学科未必合你的式，你应该自己体察作主，用姐姐哥哥当顾问，不必泥定爹爹的话，但是新学期若已经选定生物学，当然也不好再变，只得勉强努力而已，我很怕因为我的话扰乱了你治学针路，所以赶紧寄这封信。”

但是梁启超却赶紧写了一封信给梁思庄：“庄庄：听见你二哥说你不大喜欢学生物学，既已如此，为什么不早同我说。凡学问最好是因自己性之所近，往往事半功倍。你离开我很久，你的思想近来发展方向我不知道，我所推荐的学科未必合你的式，你应该自己体察作主，用姐姐哥哥当顾问，不必泥定爹爹的话，但是新学期若已经选定生物学，当然也不好再变，只得勉强努力而已，我很怕因为我的话扰乱了你治学针路，所以赶紧寄这封信。”

你看，就差给女儿赔个不是了。梁思庄后来果然放弃了生物学，选了自己感兴趣的图书馆学，并且学成归来，为北京大学收藏的几十万册西文图书做编目，成为中国图书馆学和目录学的一大功臣。

坚持原则，身体比成绩重要

别人的家长最关心小孩的学习成绩，梁启超却不一样：“考试纵使不及格，也不要紧，千万别要着急，……你们弟兄姊妹个个都能勤学向上，我对于你们功课绝不责备，却是因为赶课太过，闹出病来，倒令我不放心了。”

但是，梁启超自有他坚持原则之处，例如长子梁思成学习专门程度很高的建筑史，梁启超要求他要多学一些社会科学、自然科学的常识，不能仅限于专业所知。

儿子梁思忠在美国的弗吉尼亚军事学院和西点军校学习军事，当得知国内“北伐”时，热血沸腾，要回国参战。梁启超写信劝阻，他才作罢。

原来，梁启超认为这种军阀混战并非报效祖国的时机，还是应该先学习，再报国。

但是，梁启超自有他坚持原则之处，例如长子梁思成学习专门程度很高的建筑史，梁启超要求他要多学一些社会科学、自然科学的常识，不能仅限于专业所知。

儿子梁思忠在美国的弗吉尼亚军事学院和西点军校学习军事，当得知国内“北伐”时，热血沸腾，要回国参战。梁启超写信劝阻，他才作罢。

原来，梁启超认为这种军阀混战并非报效祖国的时机，还是应该先学习，再报国。

尊重儿女意愿又坚持原则，才能够教出各有所长又能继承梁家门风的优秀子女。

梁启超先生曾于1924年在苏州学生联合会上讲演。在讲演中，梁启超提出了自己的教育观：通过知育、情育、意育，教人做到不惑、不忧、不惧。他鼓励青年，用意志战胜欲望，做一个顶天立地的人。

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