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幼儿园教务月工作计划(奇迹暖暖保育员面试小动物怎么S搭配)

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幼儿园教务月工作计划

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 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是我整理的幼儿园教务月工作计划(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园教务月工作计划1

 一、指导思想

 以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高幼儿教师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。

 二、工作重点

 一认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。

 二强化幼儿一日生活常规,提高幼儿来园活动质量。

 三加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。

 四开发、启动园本课程的研究,初步形成文稿。

 五加大投入,添置、更换设施设备,强化资源管理,提高使用率。

 三、主要措施

 一加强学习,转变观念

 组织教师深入学习《幼儿园教育指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。

 二开展活动,提高质量

 加大投入,添置设施设备,保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课、研究课、等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分教师不断提高自己的业务水平。

 三创造机会,提高素质

 1、组织教师基本功竞赛。要求35周岁以下的青年教师都要参加竞赛活动,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。在全体适龄教师参赛赛的基础上,选拔出优秀的教师参加区、市级的比赛。

 2、举行幼儿园优秀课评选。要求参赛教师自定学科、内容、形式,独立备课,最后在人人参与的基础上选拔出一位教师代表参加区、市级的优秀课评比。

 3、举行“六一”文娱汇演比赛,各班至少要有一个节目参赛。

 四规范管理,注重科研

 继续加强教科研的常规管理,坚持以教育科研为基础和先导,努力健全教科研体系,推动幼儿园教研活动稳步开展,努力实现“活动制度化、组织体系化、成果实用化”。做到以科研促发展,以成果促质量提高。

幼儿园教务月工作计划2

  一、班级情况分析:

 本学期我们托班有男生12名,女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积孩子的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。在常规方面,孩子完全是从未知开始,我们会根据本班的实际情况,拟订本月更为完善的工作计划。

  二、在环境创设方面

 要贴近幼儿的心理生理年龄特色,并能有适合幼儿的'功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。

  三、本月教育教学目标

 健康领域

 1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快,坚持上幼儿园。

 2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。

 3、喜欢体育运动,能够按教师口令列队,跟老师的信号走。

 4、喜欢做早操、律动、手指游戏。

 语言领域

 1、愿意与人交谈,讲话礼貌。

 2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。

 社会领域

 1、能主动地参与各项活动,有自信心。

 2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

 科学领域

 1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

 2、能运用各种器官,动手动脑,探究问题。

 艺术领域

 1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

 2、能听懂不同的`信号音乐,喜欢唱歌、跟音乐做动作,节奏感强。

  四、具体常规工作要求和措施:

 1、新学期开始,稳定孩子情绪,创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。

 2、常规和自理能力的培养:

 (1)教育幼儿高高兴兴入园、离园,会主动使用礼貌用语,不随便带玩具和吃的。

 (2)掌握洗手的方法,先学习挽袖子,排好队,一个一个轮流洗手。提醒男孩小便时尿进盆里,养成活动、开饭、午睡前后入厕,饭前便后洗手的习惯。

 (3)安静就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,细嚼慢咽,不挑食,集中精神吃饭,不做漏嘴巴,姜片和饭渣放在桌上的餐碟里,不乱扔。饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。

 (4)午睡时,自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐,自己学脱外套叠好放在小椅子上,按顺序上床,安静有右侧卧入睡,起床时自己穿鞋,学穿外套。

 (5)学会自己保护自己,正确搬凳、上下台阶、使用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做游戏。

 (7)学习收放玩具。

 3、提高保育质量

 加强传染病的预防工作,配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温度适宜的开水,注意提醒幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲,以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多散步,呼吸春天的新鲜空气,加强户外体育锻炼,每天保证幼儿两次的户外活动。选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动,调动孩子活动兴趣,鼓励每个幼儿都参加集体活动。及时为幼儿增减衣服和被子,提醒家长及时更换幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒,保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味,保持桌面、凳面、地面、柜子干净。开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。

  五、家长工作

 1、幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的注意事项。向家长公布班务计划,征求家长的意见和建议,取得家长的配合与支持:请家长帮助孩子调整好作息时间,使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。

 2、教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等。

幼儿园教务月工作计划3

 教育活动

 1、四月份我大班将进行《桃花朵朵》《我就是我》二大主题活动。

 2、借用“桃花”这一鲜明的春天符号,教师与幼儿一起走进大春的怀抱,捕捉 春的气息,探索春的秘密,感受大自然的神奇的变化。

 3、引导幼儿了解自己的名字与众不同为切入点,知道自己是区别于任何的独特 个体形成独立意识,自主意识、帮助幼儿树立我能干,我勇敢的自强自主精神。

 生活活动

 4、引导幼儿观察春天环境中植物人们活动的变化。

 1、引导幼儿爱护小树苗,爱护周围环境

 2、随时提醒男孩,尊重,谦让和保护女孩。

 3、日常生活中,教师引导幼儿学会系鞋带,会穿套头的毛衫

 家长工作

 1、请家长带幼儿外出时,提醒幼儿观察欣赏春天

 2、请家长与幼儿交流名字的含义,帮助幼儿了解名字的与众不同

 3、请家长鼓励孩子独立做一件事,有意识地帮助幼儿克服害怕心理,勇敢面对 困难

 温馨提示

 4月重要节日

 1、4月2号国际儿童节

 2、4月4号清明节

 3、4月7号世界卫生节

 4、4月22号世界地球日

 5、4月26号世界知识产权日泉兴幼儿园大班

幼儿园教务月工作计划4

 1、三月份我们大班将进行《爱心对对碰》、《科学放大镜》二大主题活动。

 2、引导幼儿感受中国传统节日——春节团团圆圆的家庭氛围入手,以关注亲子之爱和同伴间友好感情为主线,萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。

 3、从生活中学见的科学现象入手,一起探索光影、旋转的奥秘,及与人们生活的密切关系。使幼儿在观察,发现操作探索等活动中了解科学现象,感受科学给人们带来的方便与快捷。

 生活活动

 1、提醒幼儿注意饮食卫生,不暴饮暴食,保持良好的生活作息习惯。

 2、注意观察周围的生活,气候的变化,做好观察记录。

 3、提醒幼儿注意春季卫生,预防传染病。

 家长工作

 1、请家长丰富幼儿祝福语言,启发幼儿在适宜的场合学说祝福的话。

 2、确立“怎样看待孩子在交往中的矛盾,怎样和同伴相处,自己的孩子被打了怎么办?”等主题,请家长交流、讨论。

 3、请家长带幼儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释,为探索活动积累经验。

幼儿园教务月工作计划5

  一、 指导思想

 以《幼儿园指导纲要》为指针,学习和贯彻相关教育法规、政策,依法治园,实行制度化、规范化的管理,扎实抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家长工作等等,全面、有效地提高办园质量。

  二、工作目标:

 1、学习培训,提高师资水平。

 2、教研活动,深化教研效果。

 3、安全工作,保证落到实处。

 4、家园共育,形成教育合力。

 5、后勤保障,促进幼儿发展 。

  三、具体措施

 (一)学习培训,提高师资水平

 (1)定期召开教师例会,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优质服务。

 (2)严格管理,调整、完善各项工作制度。

 (3)深入学习《纲要》精神,进一步更新教育理念。鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,提高教职工学历层次;组织教职工参加电脑操作培训,提高老师电化教学水平。

 (4)以骨干教师、老教师带新教师,创设条件,有计划地派部分教师外出参加各种培训班学习,促进教师队伍专业水平的提高。

 (5)组织教师开展技能竞赛,促进教师各项基本功、业务素质的提高。

 (二)教研活动,深化教研效果

 (1)发挥教研组的作用,以年级组或教研组为单位,每周召开一次教研例会,有计划,按步骤地开展教研活动,做好教研记录。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,组织教师深入研讨,集思广益,边研究,边学习,。

 (2)推广、验证、改进已经取得的教研经验,通过专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,优化园本教材,突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励教师建立多元化的、各具特色的教学模式。

 (3)完善教研机构,根据《纲要》精神,积极构建适合自己幼儿园的课程体系。

 (4)不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料,并加强材料管理,为教研活动的开展提供保证。

 (5)组织教师撰写教研心得、教改论文,提高教师教研理论水平。

 (三)安全工作,保证落到实处

 (1)加强安全巡视,对幼儿园的设施设备,饮食卫生进行全面定期检查,杜绝安全隐患。

 (2)提高安全意识,对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。

 (3)加强对幼儿的安全教育和自我保护能力的培养。

 (四)后勤保障,促进幼儿发展

 (1)做好新入园幼儿的体检登记工作,并做好全园幼儿的健康档案。扎实做好特殊儿童管理工作,做到认真分析查找原因及对策,切实提高幼儿的身心健康。

 (2)加强保育保健培训工作,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,努力形成后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风。

 (3)强化责任意识,抓好安全和综治工作。继续坚持“安全第一,预防为主”的方针,规范、健全、落实综治和安全工作的各项规章制度,责任到人;建立责任追究制:确立园长是安全第一责任人(安全员是主要责任人),班级安全班主任是第一责任人,课堂安全主班教师是直接责任人。幼儿园将与教职工签订“综治和安全工作责任状”,以增强全体教职工的安全卫生防范意识,确保幼儿园平安,师生安全。幼儿园食堂要严把“七关”,活动器具、教学玩具要经常检查、消毒。继续把““凭卡接送制度”、“每节课的点名制度”等落实到位。

 (五)家园共育,形成教育合力

 (1)组建新一届家委会,充分发挥家委员会的作用,以讲座、座谈等不同形式的活动,让其参与幼儿园管理,共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。

 (2)不断加强家园联系工作,有效开展家园联系系列活动,如:家长会、全面家访、家长园地等,丰富家长联系的内容和方式;发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展家园运动会、亲子活动、家教咨询等活动,促进家园共育。

 (3)以“幼儿成长档案”为载体,加强与家长的对话,教师以对幼儿的叙事评价以及幼儿家长的反馈,来呈现出我们与家长的对话过程,共同解决幼儿成长中的困惑,共同探讨促进幼儿成长的策略。

 (4)结合每月的以爱和美为主线的幼儿活动,开展丰富多彩的幼儿活动和家园亲子互动,培养“勇敢、自信、健康、快乐”的家佳宝宝,为孩子完满人格的培养奠定良好的基础,拉近家园的距离,增进孩子与家长、教师与家长的情感交流。

  四、月份工作

 八月份

 1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作,各班重新布置幼儿活动环境。

 2、完成园务工作计划,保教、后勤、家长工作计划及各班教育教学阶段计划。

 3、组织全体教职工学习

 (1)师德师风

 (2)教师职责

 (3)考核制度

 (4)幼儿园指导纲要

 九月份

 1、整改园容园貌,建立健全规章制度。

 2、热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活,教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。

 3、建好幼儿的个人档案袋。

 4、支持教委做好学年初事业统计

 5、开展安全逃生演练活动

 6、教师读书心得交流活动。

 7、召开新生小班段的家长会,全园家长讲座,重组家长委员会。

 8、肖碧英老师参加教委办举行第29个教师节“十佳我最喜爱老师”颁奖典礼。

 十月份

 1、开展我爱祖国主题系列教育活动。

 2、各班进行区角环境布置的更新,创设良好的教学辅助学习环境。

 3、抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些学习习惯的培养。

 4、参加镇幼儿园“教坛新秀”教学展示活动

 5、组织大段教师围绕园本课程的主题进行讨论探索。

 6、中、大班家长开放日活动。

 7、向姐妹园观摩学习。

 十一月

 1、开展全园教师、保育员三人小组泥工评优活动比赛。

 2、结合“ 119”组织幼儿进行逃生演练活动。

 3、各班幼儿晨间操观摩评比。

 4、组织小班向家长开放半日活动。

 5、组织青年教师开展基本功单项竞赛。(一、讲)

 6、举行幼儿故事比赛

 十二月

 1、派部分教师参加镇级公开教学活动观摩。

 2、教师基本功单项竞赛(二、舞)

 3、加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动

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 时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是我收集整理的2024年秋季学期幼儿园小班学期的工作计划(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

秋季学期幼儿园小班学期的工作计划1

 九月是幼儿园开学的第一个月,工作是重中之重,所以先把工作计划给制定好,才能去更好的工作,一下就是小班九月的工作计划:

  一、工作安排

 继续强化教学,在现阶段工作中保证孩子的一个学习状态,加强更好更正确的教育孩子,有关教学方面,做好的足够的备课准备,增加课堂互动游戏,以这个放辅导逐步加紧知识摄取,让孩子能够真切的体会学习乐趣,合理的安排孩子的学习,跟互动时间,还有一些互动项目,主打开发孩子的智力,让孩子能够积极的参与进来是首要,应该让其有一个自主学习,积极跟同学互动的意识。

 九月份的工作不是从单个方面出发的,各种方面应有一个准确的方向,这是一个比较符合现阶段孩子的一个兴趣,对于教学方面采取合理合度的教学,毕竟孩子的摄取能力是有限的,主要注重孩子的一个积极主动意识,这些是九月的一个工作方针。

  二、打造良好教学环境

 在教学方面,提高教学的质量,让孩子们能够在一个良好的教学环境中成长,接下来的一系列工作教学质量是必须加强的,在教学方面一直都是比较松懈的,九月份的工作在教学质量这一点上面,加强学习通过更加优质的教学质量来提高教学环境,这都是环环相扣的,营造一个好的教学环境要保证的孩子们的整体素养,教导孩子说话方式,还有说话水平,让孩子的各个修养往好的一面发展,当然接下来还会有更多的问题。

  三、注重对孩子的心理辅导

 幼儿园是一个群体的环境,孩子日常是接触老师,跟同学,更多的还是孩子之间相互的一个交流,或许会有个别的孩子落单,这是不好的让孩子融入到一起,是每一个学期的教学目标,在这个集体的环境当中,注重孩子的一个心理变化,再根据这些变化给孩子做好心理辅导,有问题及时的发现,九月份的教学这些都需逐步落实到位,毕竟在这个时候孩子的心理是很需要辅导的,根据各种不同的情况,根各种孩子的不同性格,做出一些合理的安排,让孩子处在健康的成长环境。

 当然九月份更加需要结合实际情况在教学当中,做出一些临时的应变,主打的教学管理方式依然不变,灵活在九月份的工作中做好幼儿工作,发展好的教育理念,让孩子都能够积极起来,九月份还需继续努力。

秋季学期幼儿园小班学期的工作计划2

  〈一〉保教工作

 1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

 2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;

 3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

 4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

 5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

 6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

  〈二〉家长工作

 1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

 2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。

 3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

 4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

 5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。

  〈三〉教研工作

 1、制订学期班级工作计划。

 2、研究制定课题方案。

 3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。

 4、参加年段集体备课活动。

 班级绝大部分幼儿情绪稳定,高高兴兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在认真沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培养。

秋季学期幼儿园小班学期的工作计划3

  一、指导思想

 为了切实搞好班级工作,本学期将以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的'工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展。

  二、班级情景

 这是幼儿进入幼儿园的第一个学期,平均年龄都在2岁左右。

 大多数幼儿会对幼儿园感到陌生甚至会焦虑不安,为使孩子能够适应幼儿园的生活,我会初步建立在园的一日生活和学习常规,学习独立进餐,培养必须的自理本事,并带孩子参加户外体育运动和各种区域活动,这样能够让许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。

  三、本期工作具体目标及实施

 1、班级管理

 目标

 (1)、入园

 正确对待幼儿的分离焦虑,使幼儿愿意上幼儿园,使家长放心。

 为幼儿供给贴合其需要的物质、精神环境,使幼儿能够得到新的满足,产生对教师的信任。

 (2)、常规

 建立必须的常规,学习生活自理本事。在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高常规培养的要求。

 (3)、班级协作

 要求本班几位教师具有高度的职责心,大家各尽其责,分工协作。提高教育教学工作的效率,加强班级的凝聚力。

 措施

 (1)、入园

 向家长了解幼儿在家中的具体情景,如:生活自理本事、语言表达本事方面,以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等,便于教师因人施教。

 经过颜色鲜艳的环境布置及多种丰富多彩的团体教学活动和孩子喜欢的形式陪幼儿游戏使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快适应幼儿园的生活,愉快入园。

 (2)、常规

 管理中班上几位教师的要求要一致,培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理本事,培养自理本事要注意循序渐进,给予帮忙但不包办代替,使幼儿及时获得“我学会了”的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。

 (3)、班级协作

 要求班上几位教师在日常生活中时时处处留心孩子的一举一动,随时交流对幼儿的观察分析,共同制定措施,真正做个有心人。在工作中做到有事及时提醒,发现问题及时与本人交换意见,尽量避免失误现象。

 2、教育教学

 目标

 (1)、在健康教育领域,注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养幼儿健康生活的态度和习惯。

 (2)、在社会教育领域,培养幼儿同情、职责等社会性情感,发展幼儿的交往、合作本事,养成孩子的规则、秩序意识。

 (3)、在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和本事。

 (4)、在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的本事。

 (5)、在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。

 措施

 (1)、根据小班幼儿的年龄特征,运用游戏、直观教具以及多媒体手段进行教学。

 (2)、在活动中,通多种多样的教学材料,初步激发幼儿的探索欲望。

 (3)、在一日活动中注重个别差异,对不一样本事的幼儿提出不一样的要求。

 (4)、根据幼儿好模仿的特点,教师坚持说普通话,鼓励幼儿学说普通话。

 3、保育

 目标

 (1)、做好晨检及卫生消毒工作防止传染病流行,,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

 (2)、对幼儿进行安全教育掌握一些基本安全常识避免出现安全事故。

 (3)、做好日常保健工作保证幼儿健康成长,加强对个别弱易病幼儿照顾。

 (4)、照顾好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。

 措施

 (1)、严格做好全日晨检观察及的记录工作,加强检查。

 (2)、利用多种多样的教学活动使幼儿学习掌握各种安全知识。

 (3)、密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。对于体质较弱的孩子,经常注意给他们增减衣服,及时擦汗,勤换内衣。有遗尿的幼儿,及时更换衣服和被褥。对于病儿,按时喂药,多给他喝水,并做好记录,以免出差

 4、家长工作

 目标

 (1)、用最短的时间消除家长开学焦虑与担忧。

 (2)、利用“家长园地”向家长们宣传当月、当日的各项活动,并供给一些育儿知识及保健常识,及时更换资料。

 (3)、主动分担家长们的困难,用我们的诚心来换回他们的满意。

 措施

 (1)、利用每一天早送、晚接或网络沟通等方式及时向家长反馈幼儿一日在园情景,使家长对教师产生信任感,提高满意度。

 (2)、对长期不来或生病在家的幼儿进行电话访问,关心幼儿在家中的情景,遇到特殊情景进行必要的家访。

 (3)、对待个别问题家长,要有耐心,不厌其烦地为他们服务。

 5、安全工作

 目标

 做到避免或排除各种安全事故的发生。

 措施

 (1)、提高安全意识,及时检查班内的不安全隐患。

 (2)、加强职责心,时刻把幼儿的生命放在第一位。

 (3)、每一天检查幼儿的着装,做好晨检工作。如:身上不装任何物品。

 (4)、户外活动时,加强职责心,在保证活动量的同时,关注幼儿的安全,及时提醒,避免安全事故发生。

秋季学期幼儿园小班学期的工作计划4

  一、教育工作

 1、开展主题活动《轱辘轱辘》,各种运动着的物体,给幼儿惊奇,引幼儿遐想,令幼儿着迷,导引着幼儿去观察、去操作、去发现、去主动建构自我的知识和经验。

 2、开展主题活动《小不点儿》,让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自我正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的欢乐。

 3、开展主题活动《冬天来了》,让幼儿感受到气候的变化,发现人们的生活起居、穿戴打扮的变化,会因为冰雪的出现而欣喜不已。

  二、保育工作

 1、注意幼儿运动前后的自我保护,如明白热了要脱衣服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到教师处擦汗等。

 2、在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自我穿脱衣服,自我用勺吃饭,培养幼儿的独立生活本事。

 3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。

  三、环境创设

 1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,构成“汽车画廊”。

 2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。

 3、冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。

  四、家园共育

 1、带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。

 2、注意培养孩子的生活自理本事,不要包办代替,应给予他们独立做事的机会,如自我穿脱衣服、整理玩具等。

 3、选个易结冰的日子,家长和孩子一齐拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。

  五、其他

 1、带领幼儿用积木在沙池里修建马路或盘山公路,并放上玩具汽车。

 2、引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物。

 3、孩子穿戴过多会活动不便,过少则会着凉。请家长根据孩子体质,合理调整着装,提高孩子的自我保护意识。

秋季学期幼儿园小班学期的工作计划5

  一、班级情况分析:

 本学期我们托班有男生15名,女生13名。经过一个假期,老生对幼儿园又会产生一定的不适应,加上新生的哭闹,更会影响大面积孩子的情绪。幼儿通过上学期的学习与生活,各方面都有了一定的发展,我们从中也积累了很多经验,发现了下一步工作的方向与目标。在常规方面,孩子们虽对常规有了基本了解,但有些方面还达不到目标,没有一贯性。如洗手时爱玩水,饭后洗嘴不够干净,还需老师帮助等。许多仍没有一定的规则意识,不能控制自己的行为。个别孩子不能积极参加集体活动,不能主动与人交往;由于孩子多,上学期存在的问题,新年伊始,我们会根据园务计划、保教计划、教研组计划要求,切合本班的实际情况,拟订本学期更为完善的工作计划。

  二、本学期教育教学目标

 健康领域

 1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快。

 2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

 3、知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

 4、喜欢参加体育活动。动作协调、灵敏。

 语言领域

 1、愿意与人交谈,讲话礼貌。

 2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。

 3、能清楚地说出自己想说的事。

 4、喜欢听故事、看图书。

 5、能听懂和会说普通话。

 社会领域

 1、能主动地参与各项活动,有自信心。

 2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

 3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

 4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

 5、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

 科学领域

 1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

 2、能运用各种器官,动手动脑,探究问题。

 3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

 4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

 5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

 艺术领域

 1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

 2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

 3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

  三、具体工作要求和措施:

 1、新学期开始,稳定孩子情绪,创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。复习上学期学习的内容,回忆过年的情景,逐步纳入新的教学计划。

 2、常规和自理能力的培养:

 (1)教育幼儿高高兴兴入园、离园,会主动使用礼貌用语,不随便带玩具和吃的。

 (2)掌握洗手的方法,先学习挽袖子,排好队,一个一个轮流洗手,洗手时不玩水,水流要小一些,使用完肥皂,要用水冲净,洗完手不乱摸脏东西,用自己的毛巾擦手。提醒男孩小便时尿进盆里,养成活动、开饭、午睡前后入厕,饭前便后洗手的习惯。

 (3)安静就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,细嚼慢咽,不挑食,集中精神吃饭,不做漏嘴巴,姜片和饭渣放在桌上,不乱扔。饭后会自觉去送碗、擦嘴、放凳子。

 (4)午睡时,进出午睡室要排队,自己脱鞋子放在床腿旁摆整齐,自己学脱外套放在脚头,安静入睡,起床时自己穿鞋,学穿外套。

 (5)学会自己保护自己,正确搬凳、上下楼梯、使用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做游戏。

 (7)学习收放玩具。

 3、提高保育质量

 加强传染病的预防工作,配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温度适宜的开水,注意提醒幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲,以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多散步,呼吸春天的新鲜空气,加强户外体育锻炼,每天保证幼儿两小时的户外时间。选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动,调动孩子活动兴趣,鼓励每个幼儿都参加集体活动。及时为幼儿增减衣服和被子,提醒家长及时更换幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒,保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味,保持桌面、凳面、地面、柜子干净。开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。

  四、家长工作

 教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等。召开家长会,向家长公布班务计划,征求家长的意见和建议,取得家长的配合与支持:请家长帮助孩子调整好作息时间,使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。培养孩子饭前、便后洗手的习惯,养成坐姿端正、正确使用餐具、细嚼慢咽的进餐习惯,以及每天定时大便的习惯。请家长定期为孩子剪指甲,教孩子学习穿脱外套和鞋子、整理玩具等,逐步培养孩子的生活自理能力。教育孩子上幼儿园不带零食和玩具。提醒家长每天在门口观看家园栏,以便了解孩子的情况、学习内容、需家长配合的事项,回家后要主动与孩子交谈幼儿园的事情,引导幼儿尽量用复合句完整表述。为孩子提供交往的机会,关心孩子结交新朋友的情况,鼓励孩子独立解决问题。带孩子多参与一些社会活动,给孩子一些自主的空间,保护孩子的自主性。提醒家长周末带孩子去郊游注意保证孩子足量饮水,合理搭配饮食,及时增减衣服,以便保证正常的生活和学习。

联盟委托保育员面试高分攻略:

发型:垂耳兔·华丽

连衣裙:森女与麋鹿

外套:小烤箱

袜子:糕点脚印(粉色兔子)、森系袜套

鞋子:熊猫睡衣·拖鞋

妆容:开心派

头饰:毛绒兔耳.华丽

耳饰:雪绒球·大

手饰:月桂手环、浪带、蝶趣

手持物:兔子书包、乐园气球

特殊:兔球球

背景:夸我美

或者按照下图中有更详细的搭配方案,红色的是最好的搭配方案,一些服饰后面还有其他的选择,可以结合自身所有的衣服来进行搭配喔。

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